马原 论贫富差距

马克思主义经济学对不平等与贫富差距的分析马克思主义经济学对不平等与贫富差距的探讨贯穿于其对资本主义社会的批判性分析之中。

马克思主义强调经济体系内在的矛盾和不平等现象，其理论认为，资本主义制度是不平等和贫富差距不断扩大的根源。

本文将从剥削、阶级斗争和经济结构等方面，对马克思主义经济学对不平等与贫富差距的分析进行探讨。

马克思主义对不平等和贫富差距的分析始于对剥削的探讨。

在《资本论》中，马克思深刻揭露了资本主义制度下的剥削现象。

他认为资本主义经济体系的核心问题在于剩余价值的生产和占有。

剩余价值是工人创造的价值与其实际工资之间的差额，而资本家占有并从中获取利润。

这种剥削使得阶级之间的不平等更加显著，贫富差距不断拉大。

除了剥削，马克思主义经济学也专注于阶级斗争对于不平等和贫富差距的影响。

马克思和恩格斯强调了资产阶级和无产阶级之间的对抗，认为这种阶级对立是不平等现象的关键动力。

在这种对抗中，资本家阶级通过压榨工人来获取更多利润，使得社会中的阶级差距不断加大。

此外，马克思主义经济学还通过对经济结构的分析，揭示了不平等和贫富差距的深层根源。

资本主义制度内在的竞争和集中趋势导致了资源的不均等分配，进而扩大了社会中个体和阶级之间的贫富差距。

资本的集中使少数资本家拥有了大部分财富，而劳动者的贫困状况得不到有效缓解。

总之，马克思主义经济学对不平等与贫富差距有着深刻的分析，认为这些现象是资本主义制度内在矛盾的产物。

通过对剥削、阶级斗争和经济结构的揭露，马克思主义经济学为人们理解和认识当今社会的不平等现象提供了重要的理论视角。

马克思主义基本原理概论复习时事热点分析马克思主义是一种科学的世界观和方法论，它对社会现象进行了深刻的分析和解释。

在当今社会，时事热点问题一直备受关注，对于我们来说，通过运用马克思主义的基本原理来分析和解读这些问题，可以更好地理解社会变革的趋势和发展，进一步巩固我们的马克思主义思想。

一、马克思主义基本原理的概述马克思主义基本原理是马克思主义理论体系的核心内容，它包括历史唯物主义、辩证唯物主义和科学社会主义等。

历史唯物主义是研究社会历史发展规律的理论，辩证唯物主义是揭示自然界和社会的本质规律的理论，科学社会主义则是实现人类社会进步和发展的理论。

二、时事热点问题的分析与解读1. 经济全球化与发展不平衡随着全球化进程的加速，各国经济之间的联系日益紧密，但发展不平衡的问题也日益突出。

在马克思主义的基本原理指导下，我们可以从社会分工、生产力发展、国际经济关系等方面来分析这一问题，深入探讨发展不平衡的原因和解决之道。

2. 产权制度与贫富差距在市场经济条件下，产权制度对于财富的分配起着重要作用。

然而，当今社会普遍存在的贫富差距问题引起了广泛的关注。

通过应用马克思主义的基本原理，我们可以对现代产权制度进行批判性分析，探究其对贫富差距扩大的影响因素，并提出相关改革建议。

3. 科技创新与社会进步科技创新是推动社会进步的重要动力，对于实现可持续发展具有重要意义。

在马克思主义的指导下，我们可以通过对科技创新的原理和规律进行分析和研究，探索科技创新在经济、社会、环境等方面的作用，为科技创新提供更好的制度和政策支持。

4. 社会公平与社会正义社会公平和社会正义一直是社会关注的焦点问题。

运用马克思主义的基本原理，我们可以从社会制度、资源配置、机会平等等方面对社会公平和社会正义进行深入研究，推动社会公平与社会正义的实现。

5. 环境保护与可持续发展随着环境问题的日益突出，环境保护和可持续发展成为全球共识。

在马克思主义的基本原理指导下，我们可以从生态学观点来分析环境问题的本质和原因，探索绿色发展的路径和策略，实现经济发展与生态环境的良性循环。

马原社会实践调查报告马原社会实践调查报告一、引言近年来，中国社会发展迅猛，人民生活水平不断提高，然而，社会问题也随之而来。

为了更好地了解当前社会问题的状况，我们进行了一次马原社会实践调查。

本报告旨在总结调查结果，分析问题原因，并提出改进措施，以期为社会发展提供有益参考。

二、背景介绍马原社会实践是指以马克思主义基本原理为指导，深入社会实践，全面了解社会问题，并通过调查研究，为解决社会问题提供理论和实践支持。

本次调查的目标是了解当前社会问题的状况，包括但不限于贫富差距、教育问题、环境污染等。

三、调查方法我们采用了问卷调查和深度访谈相结合的方式进行调查。

问卷调查覆盖了不同年龄、性别、职业和地区的受访者，以获取全面的数据。

深度访谈则通过与一些相关领域的专家、学者和社会工作者的交流，获得更加深入的见解。

四、调查结果1. 贫富差距调查显示，当前中国的贫富差距仍然存在较大的问题。

一方面，少数人拥有巨大的财富，享受着高品质的生活；另一方面，大部分人仍然生活在贫困线以下，面临着基本生活需求的困扰。

这种不平等的财富分配现象，不仅加剧了社会矛盾，也阻碍了社会的和谐发展。

2. 教育问题教育问题一直是社会关注的焦点。

调查发现，当前中国教育存在着一些普遍性问题，如教育资源不均衡、教育质量参差不齐、教育培训过度等。

这些问题不仅影响了学生的全面发展，也制约了国家的人力资源优势。

3. 环境污染随着经济的快速发展，环境污染问题日益突出。

调查显示，大气污染、水污染、土壤污染等问题严重影响了人们的生活质量和健康状况。

环境问题的解决，不仅需要政府的重视和监管，也需要全社会的共同努力。

五、问题原因分析1. 贫富差距问题的原因在于经济体制改革不完善，财富分配机制不公平。

此外，缺乏有效的社会保障制度也是导致贫富差距扩大的原因之一。

2. 教育问题的原因主要在于资源分配不均衡、教育体制僵化以及教育评价体系不科学。

此外，家庭背景和地域差异也影响了教育机会的公平性。

马克思主义经济学视角下的贫富差距与社会公平研究贫富差距与社会公平一直是社会经济发展中广受关注的问题之一。

在马克思主义经济学的视角下，贫富差距的产生和社会公平的实现是一个复杂而又紧密相关的主题。

本文将从马克思主义经济学的观点出发，探讨贫富差距的原因及其对社会公平的影响，并提出促进社会公平的策略和措施。

一、贫富差距的原因马克思主义经济学认为，贫富差距的形成主要是由于资本主义制度的存在和发展导致了生产关系中的私有制和剥削。

资本主义社会的核心问题在于资本与劳动的矛盾。

资本家通过占有生产资料和资本积累，获得了对劳动力的支配权，而劳动者则被迫出卖自己的劳动力以谋求生存。

因此，贫富差距的根源在于资本家通过剥削劳动者创造的剩余价值来获取利益。

此外，马克思主义经济学还指出，资本主义社会中的市场竞争和经济全球化也是导致贫富差距扩大的重要原因。

市场竞争使得资本家追求最大化利润的同时，常常以降低劳动者的工资和福利待遇为手段。

同时，经济全球化使得发展中国家的劳动力受到了来自国际市场的竞争压力，导致了劳动力价格的下降和贫富差距的进一步扩大。

二、贫富差距对社会公平的影响贫富差距的存在对社会公平产生了显著的影响。

首先，贫富差距严重的社会普遍存在着贫困与富裕两个极端存在并存的现象，这导致着资源的不平等分配，剥夺了一部分人的生存权利和发展机会，损害了社会的公平原则。

其次，贫富差距导致了社会的不稳定，可能引发社会矛盾和冲突，加剧社会的不公平和不安定。

此外，贫富差距也对经济发展产生了一系列的负面影响。

研究表明，贫富差距扩大会导致社会资源的不均衡配置，限制了贫困人群的教育和医疗条件改善，从而阻碍了人力资本的培养和发展，进而削弱了整个社会的经济增长潜力。

因此，解决贫富差距，促进社会公平，不仅是维护社会公正和稳定的需要，也是促进经济可持续发展的要求。

三、促进社会公平的策略和措施从马克思主义经济学的视角出发，解决贫富差距，实现社会公平需要采取一系列的策略和措施。

以马克思主义的观点看待社会贫富差距091001122 张晨岚关键字：马克思主义贫富差距辩证法贫富差距扩大已成为我国社会生活中一个突出问题改革开放以来，我国人民的收入和生活水平都有了显著提高，但人们的满意度却没有同生活水平的提高成正比。

出现这一现象的主要原因是近年来贫富差距有所拉大。

主要表现是：一是个人差距拉大。

据测算，中国目前亿万富翁已超过1000人，百万富翁300万人。

与此同时，我国还有近5000万人没有解决温饱。

统计数字显示，我国最贫困的20%的家庭仅占社会全部家庭收入的4．27%，而最富有的20%的家庭则占有全部收入的50．24%，这方面的差距甚至超过了居西方国家贫富差距之首的美国。

二是城乡差距拉大。

由于多种原因，近几年农民收入增长出现了减缓的趋势，有些地方增产不增收，使改革开放以来本已缩小的城乡经济差距又有所扩大。

据此看来，中国社会的贫富差距已经突破了合理的限度。

贫富差距的拉大在近十年来尤其严重，90年代初靠着改革开放市场经济富起来的一代人，如今他们的子女也开始纷纷进入校园，踏上社会，各种“炫富”“拼爸”现象此起彼伏，引起了各界的关注，网络上迅速崛起的“炫富族”以及“仇富族”也正说明了贫富差距的拉大以及严重影响到我们的精神生活。

个体的贫富差距是如此，地域之间的差距也十分严重。

东西差距的扩大，城市与农村之间的经济差距，使得大量的打工人员涌入东部发达地区，以及发达城市，城市人口负担过重，城市病的严重化，另一方面农村又出现了缺乏劳动力的现象。

不得不说，如今的社会贫富差距的不断加剧，不仅仅影响到我们的物质生活，甚至严重威胁到了我们的精神生活，而社会贫富差距所引起的“次生灾害”也十分严重，可见社会贫富差剧已经到了一个不得不解决的地步了。

首先必须得说，社会贫富差距的出现有一定的必然性和合理性，经济的发展与社会的进步在一定程度上促成了贫富差距的扩大。

经济的发展使得一些新的经济板块迅速成长。

例如，改革开放以后，农户的非农收入得到了快速增长，这是导致农村内部收入差距扩大的一个重要因素。

探究马克思主义理论下的贫富差距摘要：本文旨在探究马克思主义视角下的贫富差距，以及引起这种差距的原因及其影响。

马克思主义方法将重点放在财富形成和分配过程中多方参与者之间的转化过程，着重探讨财富垄断、货币操纵和劳动力短缺等因素及其对贫富差距的影响。

最后，本文将探讨马克思主义理论下的贫富差距的可持续解决方案。

关键词：马克思主义，贫富差距，财富垄断，货币操纵，劳动力短缺正文：本文通过采用马克思主义的方法来解释贫富差距。

马克思主义视角强调一个多元的社会环境中参与者之间财富转化的过程，并指出财富集中和劳动力短缺是促使贫富差距扩大的主要原因。

因此，本文将揭示马克思主义视角下的贫富差距，并尝试搞清楚财富垄断、货币操纵以及劳动力短缺如何影响贫富差距。

此外，本文还将提出马克思主义理论下的贫富差距可持续解决方案。

马克思主义理论提出了一种通过重新分配权力和财富来实现社会公平的可持续解决方案。

因此，应用马克思主义理论的最重要的原则是实行公正的财富分配。

首先，应采取措施减少财富垄断，尤其是跨国界的财富垄断。

这需要政府实施相关政策，如实施许可、税收和补贴政策，加强对企业和投资者的监管。

此外，政府还应采取措施增加货币的稳定性，以防止货币的操纵而导致贫富差距扩大。

最后，政府和企业应充分重视劳动力短缺问题，建立更好的就业创造和培训机制，加强基础教育，尤其是对弱势群体的教育。

另外，政府还应该实施社会保障政策，特别是针对穷人和残障人士，以帮助他们脱贫，减少贫富差距。

一个经典的马克思主义理论案例是南非的“托马斯”计划，它被视为马克思主义理论在现实世界中的体现。

该计划于2004年由南非政府推出，旨在通过重新分配资源来促进公平的社会共存。

该计划的主要目标是改变南非历史上遗留下来的社会不平等，并加强政府对穷人和弱势群体的支持。

从财政政策的角度来看，该计划设立了一个新的税收系统，提高了资本所得税和财政支出，以资助教育、医疗、社会保障和公共基础设施等社会事业。

马克思主义经济学中的经济不平等与贫富差距马克思主义经济学深入探讨了经济领域中存在的不平等现象，以及这些不平等现象导致的贫富差距。

马克思主义认为，经济不平等和贫富差距是资本主义制度的基本特征，贯穿于整个经济结构和社会关系之中。

本文将从马克思主义经济学的角度出发，探讨经济不平等及其与贫富差距的关系，以及马克思主义对此提出的看法。

### 经济不平等与贫富差距的根源在马克思主义经济学中，经济不平等和贫富差距的根源在于生产资料私有制度的存在。

按照马克思主义的观点，生产资料私有制导致了生产关系的不平等，从而引发了贫富差距的扩大。

资本家占有生产资料，工人则出卖自己的劳动力，由此形成了雇佣劳动制度，导致了资本家和工人在经济利益上的天然对立。

资本主义经济制度使得资本家的财富逐渐积累，而工人阶级则陷入贫困境地。

这种不平等的根源在于经济结构本身的资本主义性质。

### 经济不平等对贫富差距的影响马克思主义认为，经济不平等是导致贫富差距加剧的主要原因之一。

在资本主义制度下，富人通过占有生产资料和资本的收益不断积累财富，而工人阶级却无法摆脱贫困状态。

经济不平等不仅在财富上造成了巨大差距，同时也在社会地位、教育医疗资源等方面造成了不公平的现象。

这种不平等现象进一步扩大了贫富差距，使得社会阶层分化更加严重。

### 马克思主义对贫富差距的批判与展望马克思主义经济学对于贫富差距并非止步于批判，同时提出了消除贫富差距的展望。

马克思主义认为，要消除贫富差距，必须推翻资本主义生产关系，建立社会主义制度。

只有在社会主义制度下，才能最终消灭生产资料私有制导致的不平等现象，从而逐步缩小贫富差距。

社会主义制度下的公有制经济将有助于实现财富的公平分配，实现社会财富的再分配，缩小贫富差距，最终实现共同富裕。

### 结语通过马克思主义经济学对经济不平等和贫富差距的深入分析，我们可以看到资本主义生产关系本身孕育了巨大的经济不平等和贫富差距。

同时，马克思主义也提出了推翻资本主义制度，建立社会主义制度的方案，以期最终消除贫富差距，实现社会的共同富裕。

案例分析马原原理《马克思主义哲学原理》是一本马克思主义哲学的经典著作，对于理解和应用马克思主义哲学原理具有重要的指导意义。

本文将通过案例分析的方式，结合马克思主义哲学原理，探讨并解决一个具体问题。

案例背景：某国一直以来都面临贫富差距大、城乡差距大、社会不公平等问题，给社会稳定和经济发展带来了很多负面影响。

政府认识到这一问题的重要性，希望通过一系列的措施解决这一社会问题。

案例分析：1. 社会阶级分化问题：贫富差距大、城乡差距大的问题反映了社会阶级分化问题的存在。

这是一个典型的资产阶级社会特征，马克思主义认为，资本主义社会中的社会阶级分化是不可避免的，因为资本主义制度决定了一部分人拥有生产资料而控制着社会财富，而其他人则只能依赖出卖自己的劳动力换取生存。

对于解决这一问题，政府可以采取强化社会保障制度、改善教育医疗条件等措施，缩小贫富差距，提高广大人民群众的生活水平，实现社会公平。

2. 市场经济体制下的问题：社会不公平问题部分是由市场经济体制导致的，市场机制的自发运行往往会导致资源的不均衡分配。

马克思主义认为，在资本主义条件下，市场会产生营利追求、无序竞争等问题，扭曲了资源配置的公平性。

因此，政府可以通过引导市场、加强监管等手段，克服市场经济体制下存在的问题，确保公正公平的资源分配。

3. 生态环境问题：长期以来，某国的经济发展主要依赖于高能耗、高排放的重工业和对土地资源的过度开发。

这导致了严重的生态环境问题，也在一定程度上加剧了社会不公平。

马克思主义哲学原理强调坚持可持续发展理念，追求人与自然的和谐。

政府可以通过加大生态环境保护力度、倡导绿色发展等，实现经济发展和生态环境的双赢。

解决方案：为解决上述问题，政府可以采取如下措施：1. 加强社会保障制度，确保社会公平正义。

政府可以提高最低工资标准，加强社会救助体系的建设，完善社会医疗、教育等公共服务体系，使得每个人都能享受到基本的社会保障。

2. 优化经济体制，引导市场健康发展。

马原社会实践报告一、引言马克思主义哲学，简称马原，是一门具有深远影响的理论体系。

为了深入理解和掌握马原的重要思想，我参加了社会实践活动，通过实地考察和调研，在实践中发现了许多令人深思的问题。

本报告将回顾我的社会实践经历，并思考如何将马原原理应用于解决当代社会问题。

二、实践背景在实践中，我选择了关注当代关键社会问题——贫富差距。

通过深入调研，我了解到贫富差距的扩大不仅是一个经济问题，更是一个社会问题。

在调查中，我走访了不同层次的社区和农村，与当地居民进行了面对面的交流，了解他们面临的困境和期望。

三、实践经历我参与了一家非营利组织的志愿者活动，为贫困地区的儿童提供教育支持。

通过这个过程，我亲身感受到教育资源分配不平等对贫困家庭儿童的影响。

此外，我还参与了一次社区调查，研究了社会福利制度的现状。

调查显示，当前社会福利制度的不完善导致了社会弱势群体的困境进一步恶化。

四、问题分析我从马原的基本原理出发，对贫富差距问题进行了深入研究。

我发现，贫富差距的扩大是由资本主义经济体制下的内在矛盾所导致的。

资本主义市场经济的运作机制使得富人通过不断积累财富获得更多的生活资源，而穷人则越来越难以获得公平的机会。

此外，我还发现了教育资源在贫困地区分配不均的问题。

教育是社会公平的基石，但当前教育资源的不平衡导致了贫困地区孩子们接受良好教育的机会不足。

五、思考与启示马原的原理为我们提供了解决贫困问题的有力思想武器。

我们应该通过改革现有制度，实现社会资源的合理分配，减少贫富差距。

针对贫困地区教育资源不足的问题，我们可以通过加强公共教育的投入，提高教师待遇，改善教育设施条件，打破传统的城乡差距，实现教育公平。

另外，我们还要加强社会福利体系建设，提供更多的帮助给社会弱势群体。

通过加强社会保障，实现基本公共服务的普惠性，让每个人都能享受到公平的社会福利。

六、结论通过社会实践活动，我加深了对马原的理解，认识到了贫富差距问题的严峻性。

我相信，只有通过改革和创新，才能逐步消除贫困问题，实现社会的持续发展和进步。

马克思利润率平均化理论视域下的贫富差距平均利润率理论是马克思主义政治经济学的重要理论之一，也是市场经济的普遍规律。

利润率的平均化在一定程度上对实现社会公平会起到积极作用。

我国经济转型时期，行业间利润率的极大差距对社会分配的公平公正产生了重要影响，成为产生贫富差距的一个重要原因。

要促进社会公平和缩小收入差距，必须努力完善市场经济体制，推进利润率的平均化。

关键词：马克思平均利润率市场经济贫富差距随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立与发展，社会结构深刻变动、利益格局深刻调整，这既给社会发展带来巨大的活力，也带来了许多的矛盾和问题；特别是随着社会分配领域的改革和发展，居民之间收入差距越来越大，这不仅有悖社会公正、危及社会稳定，而且对于社会经济持续发展产生着巨大的负面影响。

马克思利润率平均化理论的基本内容马克思在《资本论》第三卷第七篇中阐述了利润率平均化理论，尽管关于此论述的字数不多，但利润率平均化理论是马克思主义政治经济学中的重要理论之一。

撇开资本主义的因素，平均利润率理论是价值规律和资本逐利规律共同作用的结果，是市场经济的普遍规律。

马克思认为，由于社会各主体资本有机构成不同，必然会导致各企业利润率的不同，c/v越高的部门其利润率反而越低，反之越高。

由于资本追逐利润的规律，要求等量资本占有等量利润。

在自由竞争之下，商品价格围绕价值波动，但是受到供求关系的影响，价格与价值经常发生一定背离，凡产量相对少的或价值低而收益高的部门，即社会劳动分布少的部门，产品价格会升高；反之，产量多而社会劳动分布多的部门，产品价格会下降。

价格低的部门必然会将其资本转向价格相对较高的部门，这样反复转移的结果，经过价格的调整变化，实现了利润的平均化，即等量资本取得了等量利润，产品价格围绕生产价格来波动。

利润率平均化是市场经济条件下的一个普遍规律。

利润率平均化推动了社会公平，对当前我国贫富差距问题的解决有借鉴意义。

当前我国贫富差距的状况当前，我国居民之间收入差距不断扩大，这关系到社会的稳定、和谐及长远发展。

2019年2期花炮科技与市场理论与创新267Theoretical Innovation 马克思主义理论下的贫富差距分析赵自文，李小龙，王桂枝（牡丹江师范学院，黑龙江 牡丹江 157011）【摘 要】资本主义巨大的贫富差距是通过分配差距表现的，虽然分配差距是贫富差距的直接来源，但不是贫富差距产生的原因。

生产资料私有制和不平等的分配直接导致了工人阶级与资产阶级巨大的贫富差距，所有制关系和分配关系作为生产关系的两个要素，是由生产力的发展水平决定的，贫富差距产生的根本原因是生产力的不充分发展，推动生产力的发展和生产关系的变革是资本主义社会贫富差距解决的唯一途径。

文章对马克思主义理论下的贫富差距进行了分析。

【关键词】贫富差距；分配；私有制中图分类号：F124.7 文献标志码：A 文章编号：2096-5699（2019）02-0267-01作者简介：赵自文（1995—），男，湖北十堰人，硕士，研究方向：马克思主义基本原理；李小龙（1989—），男，辽宁铁岭人，硕士，研究方向：思想政治教育。

资本主义社会的生产是建立在生产资料私有制基础上的，资本家垄断了整个社会的生产资料，工人只占有自身劳动。

资本家凭借生产资料的占有，支配生产成果的分配，资本家与工人的贫富差距在劳动与劳动手段相分离的时候已经决定了，贫富差距的产生从一开始就与生产资料的私有制和不公平的分配方式紧密相连，表面上看，贫富差距的产生直接来源于生产关系层面，实际上却是由生产力的发展水平决定的。

1 私有制是贫富差距产生的直接原因工人与资本家之间的贫富差距直接表现为工人和资本家占有社会财富的差距，工人与资本家贫富差距的产生的原因直观表现为社会财富在工人和资本家之间不平等的分配，同时也表现为工人和资本家在占有消费资料的产品上的巨大差距，一方面是少数资本家占有大量消费资料，另一方面是绝大多数雇佣工人消费资料占有不足。

贫富差距产生的直接原因不是消费资料的不平等分配，而是生产资料的私人占有。

马克思主义经济学视野下的我国贫富差距分析改革开放三十多年来，我国gdp和人均收入都出现了超常增长。

而与此同时，我国贫富差距也呈扩大趋势。

从20世纪80年代末到1994年，我国贫富差距是逐渐上升的，在20世纪90年代末出现短暂的下降后，又开始逐渐上升[1]（p17）。

贫富差距不断扩大的趋势，不能不说是对我们共同富裕价值目标的背离，也在一定程度上严重制约着中国梦的实现。

通过深入分析我国贫富差距的现状及成因，进一步深化对实现共同富裕路径的认识，这正是本文所要探讨的问题。

一、我国贫富差距的基本状况改革前夕及改革初期阶段，我国居民收入分配的基尼系数总体上一直维持在较低水平上。

城镇居民的基尼系数在0.2以下，而农村居民的基尼系数也在0.21到0.24之间[1]（p1）。

这种高度平均化的分配方式在较大程度上与当时的经济体制相关联，如生产资料的单一公有制形式、以社会公平为基本政策目标以及在平均主义观念制约下所形成的一系列经济政策都强化了收入分配的均等化程度。

改革开放以来，我国基尼系数逐年扩大，2000年达到0.417，超过国际上公认的0.4的警戒线，此后一路上扬，2003年全国的基尼系数已经达到0.448，2008年达到0.466[2]。

具体情况如图1所示：从图1可以看出，从1978年到2008年的30年间，我国农村内部的基尼系数从0.212上涨到0.378，上涨了近17个百分点，城市内部的基尼系数从0.160上涨到0.338，上涨了近18个百分点，城市内部基尼系数的涨幅高于农村1个百分点。

从全国范围内来看，改革三十多年来，我国基尼系数从0.331上涨到0.446，上涨了近12个百分点，并在2000年突破0.4的国际警戒线。

近年来，我国的基尼系数更是在高位徘徊，应当引起重视。

以家庭收入作为主要参照依据，按照从最穷的10%到最富有的10%的顺序排列的十等分组的收入分布状况，如图2所示：从图2我们可以看出，从2002年到2007年的五年间，每组人群的收入都实现了很明显的增长，但是，低收入人群的上升幅度要低于高收入人群的上升幅度。

马原中的主义理想与现实社会之间的差距分析在中国马克思主义学界，马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等理论基础课程之一就是《马克思主义基本原理概论》，俗称“马原”。

马原作为中国大学生的必修课之一，旨在引导学生深入了解和把握马克思主义的核心思想，以及把马克思主义的指导思想与现实社会相结合，形成自己的世界观和价值观。

然而，在现实社会中，我们发现了马原中的主义理想与现实社会之间存在着巨大的差距。

首先，马原中重视的社会公平和正义在现实社会中难以实现。

马克思主义理论强调社会主义社会应该消除剥削和压迫，实现社会公平与公正。

然而，在现实社会中，贫富差距不断扩大，社会阶层分化更加明显。

富人越富，穷人越穷的现象在许多国家都普遍存在。

这使得社会公平和正义变得遥不可及，丧失了马克思主义理想中的指导意义。

其次，马原中对于人的解放和自由的追求在现实社会中遭受限制。

马克思主义强调人的全面发展和自由解放，认为人应该在满足生活物质条件的同时，追求精神文明和个性的自由发展。

然而，在现实社会中，政治体制、经济约束以及社会风气等方面的问题导致人们在实现自由和解放时遭受限制。

不同国家存在着不同程度的言论自由、政治权利和自由行动的限制，使得马克思主义理想中自由解放的追求成为一种理论空洞。

此外，马原中对于社会发展进步的期望与现实中存在的问题之间存在明显的差距。

马克思主义认为社会应该朝着共产主义社会的方向发展，实现人类历史的结束。

然而，在现实社会中，危机、冲突和不平等等问题仍然存在，难以实现共产主义社会的理想。

不同的国家和地区面临着各种各样的经济、政治和文化障碍，使得社会发展的进步无法如马克思主义所期望的那样顺利进行。

总结起来，马原中的主义理想与现实社会之间存在着巨大的差距。

社会公平与正义、人的解放和自由，以及社会发展进步等方面的问题，都与现实社会相去甚远。

然而，这并不意味着我们要否定马克思主义的指导意义。

相反，我们应该以马克思主义为指导，深入分析现实社会的问题，探索解决这些问题的方法和路径，更好地实现理想社会的追求。

贫富差距与两极分化2012-07-02 09:45:02贫富差距与两极分化关于两极分化，马克思早就作过阐述。

在论述资本主义积累的一般规律时，马克思指出：“这一规律制约着同资本积累相适应的贫困积累。

因此，在一极是财富的积累，同时在另一极，即把自己的产品作为资本来生产的阶级方面，是贫困、劳动折磨、受奴役、无知、粗野和道德堕落的积累。

”“这种两极分化，造成资本主义生产的基本条件。

”马克思所分析的两极分化，是资本主义两极分化。

马克思不仅指出了财富的两极分化是资本主义产生的必要条件，而且深刻揭示了依靠生产资料的私人占有对收入进行两极化分配，是资本主义生产方式存在和发展的必要条件。

正是资本主义两极分化的产生和发展，塑造出了两个对立的、能够采取统一行动的贫富两极利益共同体。

而造成资本主义两极分化产生的基础则是资本主义私有产权制度。

事实上，私有产权制度是使两极分化制度化、凝固化的制度基础。

无论是奴隶制、封建制还是资本制，都在不同历史时期和不同程度上使两极化的收入分配制度化了。

尽管在当代资本主义社会中，收入分配领域出现了有些学者指出的所谓的“中产阶级”或“中间阶层”，但是，他们中的大多数人仍然是在资本雇佣劳动制度下的“有产阶级”，他们仍然处于从属于资本的地位，仍然受资本的剥削和奴役。

所以，财富分配两极化倾向并没有发生本质变化。

仍然存在着占有巨额财富的当代资本家阶级，也存在着拥有一定财产的现代工人阶级。

马克思对两极分化产生基础的分析，无疑是科学的。

他深刻说明了私有产权制度是两极分化产生、存在和延续的制度性根源，揭示了私有产权制度与收入分配两极分化的内在关系。

但是，如果从市场经济一般的角度来看，市场经济与两极分化并没有必然性联系。

虽然市场经济要求市场主体的产权边界要清晰、明确，但市场经济发展的历史和市场化改革国家的实践证明，公有产权、特别是国有产权与市场经济不仅具有兼容性，而且它们在一定程度和一定范围的存在是市场经济健康稳定发展的要求。

ﻩ当今中国贫富差距——以马克思主义理论的视角看中国贫富差距摘要：当今中国贫富差距,从同一地域城乡差距,到不同地域的贫富差距，再到不同行业间的贫富差距问题,在当今人口与信息暴涨的时代尤为明显。

纵看改革开放三十年收获颇丰的同时种种社会问题也日益明显。

而马克思主义理论的基本原理、基本观点、基本方法正是给我们分析、看待、解决社会问题的指导。

本文以马克思主义理论来分析中国贫富差距这一问题。

关键词:贫富差距、马克思主义、改革正文:当今中国贫富差距，从同一地域城乡差距，到不同地域的贫富差距，再到不同行业间的贫富差距问题，对于一个从农村到省会城市求学的学子，我对这一重大社会问题的感受尤为深刻。

纵看改革开放三十年收获颇丰的同时种种社会问题也日益明显。

而马克思主义理论的基本原理、基本观点、基本方法正是给我们分析、看待、解决社会问题的指导。

（一）用马克思主义客观辩证法分析贫富差距的现状及成因客观辩证法是指客观事物或客观存在的辩证法，及客观事物以相互作用,相互联系的形式呈现出各种物质形态的辩证运动的发展规律。

当今中国贫富差距问题是客观存在的，它离开人的意识、思维而独立存在，不以人的意志而转移,故而在分析它时，要求我们用联系的观点和发展的观点来分析。

用联系的观点分析:首先,联系具有客观性：从贫困的主体看贫困的主体是一个以贫困农民、贫困农名工、城市贫民包括待业失业下岗者、老年、病残、穷学生等组成的一个社会大的弱势群体,而富于群体则或是在改革开放的政策鼓励下,艰苦创业起来的,或是在经济改革中,催生的那些有思想、资本、行动的人，或是那些自身素质高，能力强，在社会潮流中拥有文化权利的人，或是那些刻苦学习,努力奋进的人。

这是不合理的权利、资源、机缘因素引起的。

贫富差异是客观必然存在的,只要社会人、群体具有差异性，必然导致贫富差异。

这种客观的存在，把他们整体统一联系起来看待分析，才具有辩证客观性。

其次,联系具有普遍性,任何事物都不能孤立存在,它同其他事物存在于一个整体。

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。