高二语文琵琶行3
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《琵琶行(并序)》导学案(第一课时)高二语文设计:陈孝蓉审定:李平 2009-8-13 【学习目标】1、通读全文,概括文意;2、疏通文意(序——2段),掌握重点词语。
3、背诵第2段。
4、掌握作者用比喻的手法描写声音的高超技法。
【学习重点】背诵第2段。
【学习难点】掌握作者用比喻的手法描写声音的高超技法。
【学法指导】反复诵读,梳理层次,逐段背诵。
【知识链接】1、作者及背景白居易(772—846),唐代现实主义诗人。
字乐天,晚年号香山居士。
原籍太原。
出身于一个世守儒业的小官僚家庭。
自幼聪慧,苦学文,青年时期因战乱曾颠沛流离,四处漂泊,对社会生活及人民疾苦有较多的接触和了解。
29岁中进士,37岁时任左拾遗,作谏官。
他抱着“兼济天下”“为民请命”的理想,屡次上书针砭时弊。
与此同时,他又于“启奏之外,有可以救济人病,裨补时阙,而难于指言者,辄咏歌之”(《与元九书》),写下了以《新乐府》和《秦中吟》为代表的许多“讽喻诗”。
这些诗反映了劳动人民的痛苦生活,揭示了统治阶级的腐朽和罪恶。
由于得罪了宪宗和官僚集团,白居易在43岁时被改职任太子左赞善大夫。
次年,宰相武元衡上朝时被地方军阀派人刺死,御史中丞裴度亦被刺伤。
白居易激于义愤,率先上疏“急请捕贼,以雪国耻”。
一些权臣竟给他加上越职奏事的罪名,并造谣陷害,他被贬为江州刺史,继而又被贬为江州司马。
《琵琶行(并序)》是白居易在唐宪宗元和十年(815)遭受权贵打击刺官江州司马次年的作品。
诗人因这次政治迫害而愤懑、感伤,在荒僻的江州,无处发泄,只好将一腔愁闷郁积心底。
一个萧瑟的秋夜,当诗人送客浔阳江头,偶逢琵琶女,从其苦难的身世遭遇联想到自己政治上的坎坷失意,顿时触发天涯沦落的痛苦心境,悲怆之意油然而生,他饱蘸满腹辛酸之泪,尽情倾诉悲愤之情,写下千古绝唱《琵琶行(并序)》。
诗一问世,即广为传播,远扬塞外。
唐宣宗曾在白居易去世后写悼诗:“童子解吟《长恨》曲,胡儿能唱《琵琶》篇。
《<琵琶行>并序》教学设计(新人教版高二教材)(网友来稿) 教案教学设计安徽省怀远县常坟中学程超【教学目标】1.欣赏作者用语言文字来表现音乐形象的艺术技巧。
2.体会“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的内涵。
3.初步学习这种以文字表现音乐的写作手法。
【教学重点】感受作者通过文字表现音乐形象的技巧手法。
【教学重点】理解作者对音乐的描写以及是如何将乐曲的情调和演奏者、听者的感情融为一体的。
【教学设想】《普通高中语文课程标准(实验)》基本理念(二)指出:“语文具有重要的审美教育功能,高中语文课程应关注学生情感的发展,让学生受到美的熏陶,培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣,培养审美感知和审美创造的能力。
”本课所在单元教学要求是“”这篇课文的教学对象是高二学生。
他们已有初步的文言知识积累,所以字句的疏通上应该没有问题,可以在课前完成。
而如何让学生在短时间内感受一篇融音乐、文学于一炉的抒情叙事诗是我重点思考的问题。
我想只有让学生反复诵读和相互交流才能弥补学生在鉴赏方面的缺乏和不足。
【教学时间】一课时。
【教学过程】一、导入新课放一段《高山流水》的古曲,让学生在明快的节奏中感知音乐中的“高山”“流水”,先进入音乐欣赏的氛围。
然后在音乐的背景中教师开始讲述“高山流水”遇知音的故事。
春秋时期楚国有一个叫伯牙的人擅长弹琴、作曲,他在汉阳江口弹琴时碰到子期在岸边细细倾听,并赞叹不绝。
伯牙十分惊叹,这样一位樵夫打扮的人,怎么会欣赏我的琴声呢?他请子期上船,并问他:你喜欢听我弹琴,我现在弹一曲,请你说出曲子内容。
说罢,伯牙弹了起来。
子期听后说:妙极了!你弹出来的琴声像巍峨的高山一样,像流动的江水一样。
伯牙惊叹不已。
从此,他们成了知心朋友,后人因此用“高山流水”来称呼知音。
被贬浔阳的白居易在落魄失意之时也偶遇了一位知己,他被一位流落此地的琵琶女精湛技艺所折服,共同的遭遇使得两人在琴声中相互理解,产生了“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的感叹。
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高二语文琵琶行并序知识点:作者简介及写作背景
语文是最重要的交际工具,为大家推荐了高二语文琵琶行并序知识点,请大家仔细阅读,希望你喜欢。
关于白居易
白居易(772~846)祖籍下邽(今陕西渭南),生於唐代宗大历七年巩县(今河南巩义)卒于武宗会昌六年。
字乐天,晚号香山居士,是中国文学史上负有盛名且影响深远的唐代诗人和文学家,有诗魔和诗王之称,他的诗在中国、日本和朝鲜等国有广泛影响,与元稹共同发起了新乐府运动,世称元白。
唐代宗大历七年正月二十(公元772年2月28日),白居易在新郑城西的东郭宅村(今东郭寺)出生了。
白居易晚年长期居住在洛阳香山,号香山居士。
武宗会昌六年(公元846年)八月,白居易去世于洛阳,葬于洛阳香山,享年75岁。
他去世后,唐宣宗李忱写诗悼念他说:缀玉连珠六十年,谁教冥路作诗仙?浮云不系名居易,造化无为字乐天。
童子解吟《长恨》曲,胡儿能唱《琵琶》篇。
文章已满行人耳,一度思卿一怆然。
着有《白氏长庆集》七十一卷。
白居易晚年官至太子少傅,谥号文,世称白傅、白文公。
在文学上积极倡导新乐府运动,主张文章合为时而着,歌诗合为事而作,写下了不少感叹时世、反映人民疾苦的诗篇,对后世颇有影响,是我国文学史上相当重要的诗人。
元和时曾任翰林学士、左赞善大夫,因得罪权贵,贬为江州司马,晚年好佛。
他一生作诗很多,以讽喻诗最为有名,语言通俗易懂,被称为老妪能解。
叙事诗中《琵琶行》《长恨歌》等极为有名。
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