2020年中考模拟训练二语文一、读·书（12分）1.我国的书法艺术源远流长，名家名作灿若群星。
请赏读下面的这幅作品，并用楷体正确、规范地书写在田字格内。
（2分）2．读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
（10分）（1）兔从狗窦入，▲。
（《十五从军征》（2）▲，山岛竦峙。
（《观沧海》曹操）（3）当余之从师也，▲。
（《送东阳马生序》宋濂）（4）俗子胸襟谁识我？▲。
（《满江红》秋瑾）（5）乡书何处达？▲。
（《次北固山下》王湾）（6）黑云压城城欲摧，▲。
（《雁门太守行》李贺）（7）《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉两个方面写出潼关雄伟险要的诗句是: ▲，▲。
（8）《曹刿论战》中，针对国君将衣食与百姓共享的做法，曹刿的评价是:▲，▲。
二、读·思(38分)（一）庆华学校“书香浸润校园”主题活动周期间，各班组织了相关活动。
【活动一:现代诗歌朗诵】礁石一个浪，一个浪，无休止地扑过来，每一个浪都在它脚下被打成碎沫、散开……它的脸上和身上像刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑，看着海洋……3．九年级一班同学在活动中朗诵了艾青的这首诗。
诗歌中，诗人以（1）▲为喻对其坚忍不拔的精神进行了赞扬，同时也是对自己人生的一种写照，浪花可以象征（2）▲。
揭示了（3）▲的深刻哲理。
（4分）【活动二:“经典重现”主题班会】孔乙己以一个凌空大跳逃跑，接一个地滚站立，小步急跑，又跌倒又跃起，最后想站起来却又倒下。
感谢赵萧同学富有表现力的舞蹈动作．．．．，让我们仿佛看到孔乙己因偷书被丁举人追打，双腿折断的生动情景．．．．。
鲁迅是中国现代文学史中的一颗巨星，下面让我们再走近另一位巨匠。
他的墓碑上刻着这样16个字：“不折不从．．．．，星斗其文；亦慈亦让，赤子其人。
”他是谁呢？对，他就是沈从文。
下面，让我们以热烈的掌声，有请蔡力同学为我们朗诵沈从文《湘行散记》中的选段。
4．九年级二班“经典重现”主题班会上，主持人肖易同学朗读了上面一段串词。
列表述不恰当的一项是（）（2分）A.“跳”“想”“慈”“烈”都是形声字。
B.加点的三个短语中，“不折不从”是并列短语，其他两个均是偏正短语。
C.画线的句子运用了比喻的修辞手法。
D.《孔乙己》选自鲁迅的小说集《呐喊》，《湘行散记》则是沈从文的散文集之一。
【活动三：独幕剧表演】老者:小伙子，我要是钱富裕的话，真想留下！A（诚恳的表情）：干脆就留下吧，瞧着办得了！老者:说真的，小伙子；倒退三十年，这值三个大宝；现在的年头，又搭上兵荒马乱，我——你还是到别处吆喝吆喝去吧！［老者半转过身子去］A（开始不耐烦，着急了）：给多少是多少！旁白：卖不出吧，回到城里能干啥？总不能跟三匹骆驼相依为命一辈子吧？多少也是钱啊！5．这是九年级三班的几位同学表演的独幕剧，剧本中的A指▲（人名），这个情节出自经典名著《▲》。
（2分）（二）阅读下面的材料，完成第6～7题。
人生漫漫，几多风雨。
并不是我们遇到痛苦与困厄，别人都能伸出援助之手；也并不是我们哭号与呻吟，都能让别人心有戚戚。
行有不得，反求诸己，我们需要的是一股不假外物便内心充实的力量，这就是自信！▲。
小到自叹行迹，为自己加油鼓劲，“天生我材必有用，千金散尽还复来”；大到经天纬地，吞吐于天地之间，“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”。
更大的自信，也是关心宇宙人心，想要经国济民，为天下苍生谋利益，“春来我若不开口，哪个虫儿敢作声”这是睨天下的自信；“诸法空相皆自在，拈花一笑任平生”这是天下大事，舍我其谁的自信。
古往今来自信之人，都有一种爽朗而顽强的人生观。
有了自信，就有了心灵的避风港，双足可以站立的坚实土地，遇人做事就多了一份淡然与自得。
有自信的人，便是失败千万次也终究会一战定鼎，立于生命之巅。
6.请结合文意，以“自信”开头在横线处填上恰当的内容。
（3分）7.文段中作者多处运用道理来论证“自信”的重要性，请你以结尾段“有自信的人，便是失败千万次也终究会一战定鼎，立于生命之巅”开头，写一段议论性文字，来加强作者的观点。
（要求:不少于100字，至少运用一种论证方法）（10分）（三）阅读《渔家傲·秋思》,完成8-9题。
渔家做·秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
8.这首词是古代边防军人感怀之作。
上片突出描绘塞下的荒凉,目之所及，“（1）▲”勾勒出傍晚时分壮阔苍茫的战地景象；下片着力抒情,既抒发了戍边将士的思乡之情,也借“燕然未勒归无计”表达了将军与征夫的（2）▲之志。
(2分)9.这首词借景与物寄寓了丰富的内心情感。
请从词中选择你最有感触的一种景或物,并简要说明它带给你怎样的内心感受。
(3分)阅读《岳阳楼记》,完成10-13题。
岳阳楼记范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此，览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
10.请给下列句子的加点字标注读音。
（2分）（1）浩浩汤．汤（2）日星隐曜．11. 下列选项各有两组词语,每组词语中加点字的意思都相同的一项是（）(2分)A.增其旧制．/因地制．宜巴陵胜．状/引人入胜．B.北通．巫峡/通．情达理山岳潜．形/潜．滋暗长C.薄．暮冥冥/日薄．西山春和景．明/景．色怡人D.心旷神怡．/怡．然自乐宠辱偕．忘/白头偕．老12. 完成下列句子的翻译（4分）（1）越明年,政通人和,百废具兴。
（2）轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。
13.“以天下为己任”是《岳阳楼记》中“古仁人”的精神境界。
结合下面二则【链接材料】分别说明这种精神境界在杜甫、苏轼身上是如何体现的。
(4分)【链接材料一】安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。
呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。
节选自杜甫《茅屋为秋风所破歌》【链接材料二】（苏轼）徙知徐州①。
河决曹村，汇于城下，城将败。
轼曰：“吾在是，水决不能败城。
”诣武卫营，呼卒长曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。
”卒长曰：“太守犹不避涂潦②，吾侪③小人，当效命。
”率其徒持畚锸④以出，筑东南长堤。
雨日夜不止，城不沉⑤者三版⑥。
轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵⑦以守，卒全其城。
节选自《宋史•苏轼传》注释：①徙知徐州：到徐州任太守。
②涂潦：洪水。
③吾侪（chái）：我们。
④锸chā：锹,。
⑤沈同“沉”,没入水中。
⑥版：筑墙用的夹板。
⑦堵：古墙体单位，长与高各一丈为一堵。
三、读·写（70分）14.请仔细观察漫画，描述漫画内容。
（60字左右）（3分）并简要赏析这幅漫画60字左右。
（3分）阅读下面的选文，完成第15题。
在图书馆，找一段记忆①上中学时，每天上学都会路过黑龙江省图书馆。
②图书馆大门紧闭，像座空城。
路过省图书馆时，我在猜想，里面是什么样？有什么书？③大约在1972年初，一位同学，她的邻居是省图书馆的工作人员，这个邻居想找几个学生到省图书馆义务劳动——整理图书。
④我们去了，彼此心照不宣：可以进图书馆啦！可以进书库啦！也许还可以带书回家呢！这是最吸引我们的。
⑤我被安排到社科书库。
那是一个很大的地下书库，书架顶天立地。
书库封闭很久了，散发着书和灰尘混在一起的味道。
我们按照工作人员的指点，挪书、上架、摆书。
⑥这个书库有好多书，理论的、历史的，我们都看不懂。
还有几排书架摆的是文学类图书，这里是最吸引我们的。
我第一次看到这么多书：《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》《静静的顿河》《红与黑》《简·爱》……⑦收工了，图书馆允许我们每人带一两本书回家，还嘱咐：不要告诉别人。
我们有点儿兴奋，有点儿窃喜，这成了我们几个同学间的秘密。
⑧晚上，从书包里拿出这些书，好像打开了另一个世界。
就这样，我以这样的方式触摸到了书海的边缘。
⑨1972年3月，爸爸给妈妈的信中写道：“一丹还是每天去图书馆待半天。
”⑩从这短短一句话可以看出，天天去图书馆，已经是我那时的常态了。
⑪在书库一角，我发现一大堆书杂乱地堆放着。
这些书的版本各式各样，封面引人注目，仔细看，都是美术类的画册。
翻开来，有油画、素描、雕塑、教堂的穹顶画，还有摄影作品。
眼花缭乱中，我看到了大卫、维纳斯的雕塑，还看到了裸体的素描——裸体的！⑫我呆住了，眼睛看着画面，心里却在想：我能看吗？该看吗？这是不是犯罪？⑬我的心怦怦地跳着，看看周围没人，翻开两本。
隔天有机会，又去翻两本。
⑭我在文字说明里认识了艺术大家的名字，感受着世界名作的魅力。
我情不自禁地被这些画册吸引，却不敢和别人谈起，说不清那画册里的作品到底具有怎样的魔力，我偷偷摸摸地去看了一次又一次。
⑮在那样的日子里，我是带着罪恶感去看这些美术作品的，因为据说看了它们，心理是不健康的。
⑯后来，有同学悄悄问我：“看过那些画吗？”⑰“嗯”，你呢？⑱彼此一问，原来，女生们都悄悄地去看过了。
⑲很多年以后，我已经步入中年，在意大利、在希腊，我看到了那些绘画作品的原件。
站在那些作品前，我热泪盈眶。
多年前的情景回到眼前，重新唤起的不仅是视觉的记忆，还有嗅觉记忆。
我好像又闻到了黑龙江省图书馆书库里书和灰尘混在一起的味道，我仿佛看到了一个女生怯生生地走近那些作品的样子，我看到了曾经的年代、曾经的自己。
⑳60岁的时候，我见到了黑龙江省图书馆的馆长，讲起了这段往事。
不知他是第几任馆长了，他说：“现在，新图书馆更大、更现代，去看看吧！”我却还是更爱那老图书馆，尽管它已经被改作档案馆了。
㉑那天，我又一次走近老图书馆，它在文昌街新建起的楼群里，已经不显得那么高大了，但这座俄式风格的建筑依然高贵。
它那浅灰的墙，它那典雅的钟楼，它那宽大的门窗，都在。
那地下的社科书库呢？㉒门卫见我徘徊，问：“找谁？”㉓我心里说：找一段记忆。
