新人教版_八年级生物上册PPT课件_鱼

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鱼类有哪些与水生生活相适应 的特点？
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①身体呈流线型中间大两头小.
②身体表面覆盖鳞片,保护身体；鳞片表面 有一层粘液,游泳时减小水的阻力. ③身体两侧有一行侧线,侧线和神经相连, 主要是测定方向和感知水流的作用.
④鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍 是鱼在水中的运动器官. ⑤鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色.
鳃耙
毛细血管
鳃 丝
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（2）呼吸过程
水流
：通过口和鳃盖后缘相互交替张开和闭 合进行呼吸
口 O2
鳃 CO2
鳃盖后缘
体外
鳃丝内毛细血管
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为什么鱼离开水后很快就会死亡？
当鱼离开水后鳃丝会粘在一起 几片鳃丝相互覆盖，减少了与空气 接触的表面积，且空气干燥，鱼会 因为不能从空气中得到足够的氧气 而窒息死亡
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⑥鱼用鳃呼吸.
⑦体内有鳔,主要作用是调节身体的比重,鳔在鳍的 协同下,可以使鱼停留在不同的水层里
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鱼类与人类生活的关系
食用
观赏
文化
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仿生
鱼类与人类生活的关系
鱼类资源的现状和保护P23
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谢 谢！
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第一章
第五单元 生物圈中的其他动物
鱼的主要特征
思考：鱼适于水中生活的特点有哪些？
一是能够靠游泳来获取食物和防御敌害
二是能在水中呼吸
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鱼的主要特征
能在水中呼吸的器官——
鳃
（1）鱼鳃的结构 （1）鳃弓：起支持和保护作用 （2）鳃耙：过滤水中的杂质 鳃弓 （3）鳃丝：有大量的毛 细血管，利于增大与水的 接触面积，进行气体交换

主要特征。 3．举例说明鱼与人类生活的关系。 4．关注渔业资源，认同保护水域生态环境、
合理利用渔业资源的重要性。
讲授新课
一、动物的分类：根据动物体内有无脊椎骨组成的 脊柱，将动物分为无脊椎动物和脊椎动物。
1.无脊椎动物：身体内没有由脊椎骨组成的脊椎。例如：原 生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、 环节动物、软体动物、节肢动物。
状元成才路
自 动 调 节 能 力
状元成才路
三、生物圈是一个统一的整体
生态系统是多种多样 的。这些生态系统是 不是各自独立、彼此 互不相干呢？
【阅读p30资料分析并讨论】
状元成才路
灌溉 供水
形成
流入
状元成才路
蒲公英的果实随风飘散
鸟类迁徙
状元成才路
鱼类洄游
状元成才路
状元成才路
生物圈是一个统一的整体， 是地球上最大的生态系统，
C.胸鳍之后，尾鳍之前的部分
D.腹鳍之后，臀鳍之前的部分
当堂检测
5.以下哪些“鱼” 是冒名者？ 鲫鱼、鲑鱼、蝴蝶鱼、墨鱼、 海马、鲨鱼、射水鱼、娃娃鱼 鲸鱼、金鱼、小丑鱼 章鱼、鳄鱼、泥鳅、鳝鱼 鲍鱼、鱿鱼
状元成才路
想一想，议一议
从20世纪70年代，研究人员 发现，在南极海洋中的鱼、磷虾 和企鹅等动物体内发现了从未在 南极施用过的农药DDT。
状元成才路
草原可作畜牧业基 地，还可以保持水 土、防风固沙。
状元成才路
湿地生态系统 湿地生态系统是在 多水和过湿条件下 形成的，以沼泽植 物占优势，动植物 种类丰富。
状元成才路
湿地具有净化水质， 蓄洪抗旱的作用，被 誉为“地球之肾”
海洋生态系统
状元成才路
海水盐度高，植物 以微小的浮游植物 为主，动物种类很 多，大多数能在水 中游动。

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鳙鱼：头较大，又名“胖头鱼”，背面暗黑色，并有 不规则黑点，俗称花鲢，栖息在水的中上层，以水蚤 等浮游动物为食。
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草鱼：体色为青黄色，栖息在水域的中下层和水草多的岸边，主要以水草为食 。
青鱼：体色为青黑色，栖息在水域中下层，主要以螺、蚌等软体动物为食。
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2.海水鱼 鲳鱼
石斑鱼
鲨鱼
带鱼
比目鱼19
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比目鱼：栖息于海底，成鱼的眼睛移到身体的 同一侧，没有眼睛的那侧身体朝向海底。
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鱼的主要特征
为什么鱼儿离不开水？
讨论：鱼适于水中生活的特点有 哪些？
游泳 获取食物和防御敌害 呼吸 能在水中呼吸
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活动一：观察与思考
鲫鱼的形态
侧线
鱼的身体呈什么形状，可分为哪几部分？体表覆盖何物，有什么功能？ 通过什么控制身体的上浮和下沉？体色有何特殊之处？ 鱼的外形有 什么特点?对鱼的水生生活有什么意义？鱼的身体分头部、躯干部、 尾部；多数侧扁；有利于克服水的阻力。 用手摸鱼的体表，有什么感觉。谈谈你的看法。鱼的体表有鳞片和黏 液；既能保护身体又有利于克服水的阻力。身体两侧各有一行侧线， 24
2.从鱼口流进的水和从鳃盖后缘流出的水有什么不同（ A ）
A、后者二氧化碳多，前者氧气多 B、后者二氧化碳多，前者氧气少 C、两者二氧化碳一样多 D、前者二氧化碳多，后者氧气少
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3、下列生活在水中的生物中，哪个属于鱼类（D）
A海豚 B海豹 C鲸鱼 D金鱼
4、下列不属于鱼的动物是 （C ）
Ａ.鲫鱼 Ｂ.金鱼 Ｃ.鲸鱼 Ｄ.青鱼
鱼离开水时，鳃丝黏结在一起。 四片鳃相互覆盖，减少与空气的接触面积， 加之空气干燥。使鱼窒息死亡。
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鲸鲨 侏儒角鲨 鲨鱼处于海洋食物链的 顶端，鲨鱼中有鱼类最 大的鱼类鲸鲨，也有小 到可以放到手上的侏儒 角鲨，还有凶猛的大白 鲨
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白鲨
比目鱼栖息于海底， 成鱼的眼睛移到身 体同侧，没眼的那 侧身体朝向海底。 比目鱼的眼生在同 侧，是与它生活环 境和生活方式相适 应的
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淡水鱼
鲤鱼
鲫鱼
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四大家鱼
鲢鱼（白鲢）在水 域上层活动，以浮 游植物为食
鳙鱼较大，又叫胖头 鱼，花鲢，栖息在水 的中上层，以水蚤等 浮游动物为食
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草鱼身体为青黄色，栖 息在水域的中下层和水 草多的岸边，以水草为 食 青鱼，青黑色， 栖息在水域下层， 主要以螺、蚌等 软体动物为食
1.完成下面的图解。 鱼
梭形
有鳞片和粘液
鳃
游泳
2.有些动物如章鱼，带鱼，墨鱼，鱿鱼，名称里都 有鱼字，它们都是鱼吗？
不全是，如章鱼墨鱼鱿鱼都是软体动物。娃娃鱼是两栖 动物，甲鱼是爬行动物，鲸鱼是哺乳动物 3.在生长有较多藻类的池塘中，常常可以看到鱼在黎明 时浮头甚至跳出水面的现象，天亮以后，鱼便停止了浮 头，联系有关呼吸作用光合作用，思考一下这是什么道 理
夜晚时，藻类不能进行光合作用，所以黎明时 池塘中含氧量最少，所以鱼会浮头，甚至跳出 水面，试图从空气中吸氧。天亮后藻类进行光 合作用产生氧，所以鱼便停止了浮头
4.进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体 成分有什么变化？请根据以下提示设计实验 进行证明。提示：溴麝香草芬兰遇二氧化碳， 会由蓝变黄，短时间内对鱼没影响
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气体交换过程：
血液 氧 二氧化碳 二氧化碳 二氧化碳 鳃丝毛细血管 鳃盖后缘 水