部编版四年级语文上册第三单元第八课《卖火柴的小女孩》

第五次擦燃火柴。“赶紧擦着”“一大把火 柴”，小女孩急切的心情及想留住奶奶的强烈愿望。 “在光明和快乐中飞走了”暗示小女孩已经在幻想 中死去了。三个“没有”构成排比，再一次强调小 女孩活在这个世界上只有寒冷、饥饿和痛苦。
学习第十自然段
第悲二惨天的清结晨局，这个小女孩坐在墙角，两腮通红，嘴 上带着微笑。
部编版三年级语文上册
第二课时
学习第一自然段
“极”突出了天冷的程度。为后文小女孩擦 燃火柴和冻死街头埋下了伏笔。
天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷 又黑的晚上，一个乖（ɡuāi）巧的小女孩，赤（chì）着脚在街上走着。
环境描写 交代了故事发生的时
间、背景，烘托了小女孩的孤独、可 怜。对一般人而言，大年夜意味着快 乐幸福的，快乐的节日氛围更衬托了 小女孩命运的悲惨。
“明晃晃的蜡烛”“美丽 的彩色画片”写出了小女孩想 象中的圣诞树的美丽，“眨眼 睛”说明小女孩非常渴望圣诞 礼物，渴望幸福。
学习第七自然段
小女孩向画片伸出手去。这时候，火柴又灭了。只见圣诞树上 的烛光越升越高，最后成了在天空中闪烁的星星。有一颗星星落下 来了，在天空中划出了一道细长的红光。“有一个什么人快要死 了。”小女孩说。唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她：一颗星星 落下来，就有一ห้องสมุดไป่ตู้人要离去了。
学习第二部分
小女孩擦燃了几次火柴？每次擦燃后看到 了什么，表达了她怎样的愿望？
学习第五自然段
第一次
啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！ 她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖 和暖和自己的小手吗？
“哪怕……也……”表示小女孩 已经冷到了极点，突出她对火和温 暖的渴望，也从侧面写出了她的可 怜。“敢从……吗”表现了小女孩 不敢随意浪费一根火柴。

她没有注意自己美丽的金发，是因为此刻她正在死亡线 上挣扎，无暇顾及这些；她忘不了大年夜是因为她对美味的 食物和幸福的生活的渴望。这样的对比描写突出了小女孩生 活的悲惨，使文章更具震撼力。
想一想
4.女孩又冷又饿，为什么不回家?
卖不掉火柴，“爸爸一定会打她的”可见爸爸 对她十分冷酷，没有父爱。“家里跟街上一样冷”， 写出了她家的贫穷，也进一步突出她的可怜。
初读课文
⑧她在墙上又擦着了一根火柴。这一回，火柴把周围全照亮了。奶奶出 现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请 把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的 烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的！”
⑨她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光， 照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小 女孩抱起来，接在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没 有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
写一写
组词：饥饿、饿鬼、忍饥挨饿
组词：挣钱、挣脱、挣扎
写一写
组词：燃烧、点燃、自燃 组词：火焰、烈焰、焰火
写一写
组词：蜡烛、石蜡、蜡笔
组词：烛光、烛芯、烛台
写一写
组词：富有、富饶、丰富多彩
组词：晃动、摇晃、晃眼
写一写
组词：划船、划火柴、划桨
组词：喷香、香喷喷、喷泉
认一认
近义词 奇异一一奇特 穷苦一一穷困 慈爱一一慈祥 温暖——暖和 精致——精巧 温和——和蔼
想一想
2.作者为什么要花那么多笔墨去描写那双鞋？
作者着力描写那双大鞋是为了凸显小女孩家境贫寒。天 冷极了，下着雪，小女孩连一双自己的鞋都没有，只能穿着 妈妈的大拖鞋在路上走。她如此可怜还受到男孩子的嘲弄， 让读者美丽的金发，却 忘不了大年夜？

8.卖火柴的小女孩课后作业一、选择题1．下列对语段“可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。

雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。

每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。

”理解有误的一项是（）A．这句话是说这是个美丽的小姑娘，长着一头金黄的头发，那头发打成可爱的卷儿披在肩上。

B．这句话是说小女孩很想在大年夜到街上看看，因为大年夜街上很热闹。

C．这句话是说小女孩是穷苦人家的孩子，即使在这样的夜晚，也必须出来卖火柴，为家里挣一点钱维持生活。

D．这段话透露出作者对小女孩的同情。

2．“小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的”句中“赤”字的意思是（）A．红色B．真诚，患诚C．象征革命D．光着，露着3．“。

”这句话告诉我们任何事情都要经过一番探讨才能深刻理解。

横线上应填的一项是（）。

A．灯不拨不亮，理不辩不明B．仁者爱人，有礼者敬人C．三个臭皮匠，顶个诸葛亮D．一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮4．下列加点字的字义全部相同的一组是（）A．富裕财富物产丰富B．柔软心软两腿发软C．举重自重工作很重D．烈火热烈兴高采烈5．下列词语中加点字读音正确的一项是（）A．处罚（chǔ）答应（yìn）B．挨打（āi）稍息（shào）C．落下残疾（lào）压根（yà）D．胳臂（bì）停当（dànɡ）6．“管”字的第十笔是( )。

A．竖B．横折C．横D．横折钩二、填空题7．按拼音写词语。

围qún（____）裤dōu （____）里quán（____）着liè（____）缝冻jiāng（____）yàn（____）火擦rán（____）chú（____）窗8．根据课文《卖火柴的小女孩》内容填空。

①《卖火柴的小女孩》是19世纪________的著名作家________写的一篇________。

部编版小学三年级语文上册第三单元第8课《卖火柴的小女孩》课后作业及答案一、给加点字选择正确的读音，画“√”。

1．“她想给自己暖和（huo he）一下。

”人们说。

2．喷（pēn pèn）香的烤鹅，馋得人直流口水。

3．她没有挣（zhènɡzhēnɡ）到一个钱。

4．她的一双小手几（jījǐ）乎冻僵了。

二、看拼音，写词语。

guāi qiǎo chú chuāng yìng bìwéi qún（）（）（）（）三、选择句中破折号的用法。

（只填序号）A．表示递进。

B.表示声音的延长。

C.表示转折。

D.用在事项列举的各个分项的前面。

E.表示解释说明。

1．每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。

（）2．这是一年的最后一天——大年夜。

（）3．那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。

（）四、按查字典的要求填空。

“兜”字用部首查字法，应先查________部，再查________画；用音序查字法，应先查音序_____________，再查音节____________，笔顺是____________________________________。

“兜”字在造字法上属于________字。

五、按要求写句子。

1．小女孩说：“奶奶，请把我带走吧！”（改成转述句）___________________________________________________________ 2．在大年夜里，谁能买她的火柴呢？（改成陈述句）___________________________________________________________ 3．小女孩死了。

小女孩摆脱了寒冷、饥饿和痛苦。

（用关联词语把两句话合并成一句话）___________________________________________________________ 六、理解下面句子的含义，选择正确的解释，在括号里填入序号。