足球《射门》教案

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《射门》教案
教师: 班级: 人数: 人 课次: 时间: 第 周
教学 内容 (一)射门。
(二)游戏:“运球绕杆后传接球射门比赛”。

教材
分析

足球射门是队员在比赛中有意识地将球踢或顶入对方球门的行动。射门是一切进攻
战术配合的最终目的,是各种进攻战术的期望和归宿,也是进攻得分的唯一手段。初中
学生具有比较好的足球基础,男生对这项运动都比较喜欢,因此学习的主动性和积极性
会很高。在课堂教学内容的设计上,教师还要充分调动女生学习足球和练习的积极性。
本课的教学内容主要是运球绕杆射门,辅以相应的游戏活动,旨在充分调动学生学习足
球的积极性,发展学生的下肢力量以及灵敏、协调等素质,培养学生敏锐的观察力和果
断坚定的品质。

教学 重点 射门的基本动作。 教学
难点
射门时脚的力量、方向的掌握。

教学
目标

(一)通过教学,激发学生学习足球的兴趣,了解足球射门的技术要领。

(二)通过练习与游戏,使学生熟悉和和掌握足球射门的基本技术,发展学生的下肢力
量,提高身体的爆发力,培养学生灵敏、协调等素质。

(三)通过练习和游戏活动,培养学生勇敢果断、团结协作的精神品质和集体主义精神。

场地 器材 场地:足球场、跑道。 器材:录音机、足球。 安全
措施

1.课前检查场地与器材。

2.做好充分的准备活动。
3.进行安全思想教育。

教学
顺序
课的内容

组织、教法 学法和要求

时间 次数 强


教师活动 学生活动

开始 部分 一、课堂常规 1.整队集合。 2.清点人数。
3.检查服装。
4.宣布课内容。
5.安排见习生。

1.指定集合地点(如图1)。 2.观察集合情况,听体委汇报出勤人数。 3.向学生问好。 4.宣布本课的教学内容与要求。 1.在指定地点快速集合。
2.体委整队向教师汇报人数。 3.向教师问好。 4.认真听取课堂内容与要求。 5.见习生根据教师安排2 分钟

1 小
5.安排见习生。 进行学习。
队形组织示意图:

图1
要求:快、静、齐。

准备
部分

一、行进间徒手操 扩胸运动; 振臂运动; 腰部运动; 外摆腿运动; 内摆腿运动; 踢腿运动。 二、专项热身运动 将学生分成4组,教师领做,用口令指挥学生练习(见图2)。 教师让学生绕足球场一圈进行运球和各部位颠球练习,做专项练习的热身准备。 学生分成4个小组。 图2 学生绕足球场一圈进行运球和各部位颠球练习,做专项练习的热身准备。 要求:充分活动关节,热身后思想进入课堂学习状态。 2分钟 3分钟 1 1 小


基本
部分

一、复习运球技术 1.教师让学生做10米定距离脚内侧运球练习(见图3)。 2.教师让学生两人一组,轮流做相距5米的绕杆运球练习。 教法:教师巡回观察学生练习,及时纠错。 1.学生做10米定距离脚内侧运球练习。 图3 2.学生两人一组,轮流做相距5米的绕杆运球练习。 8分钟 3 中
二、学习运球绕杆射门 三、游戏: “运球绕杆后传接球射门比赛” 方法:教师将学生分成人数相等的四组成纵队站立,各组排头站离射门起射线10米的射门区内,队员从起点线开始绕杆运球至起射线时将球传给本组排头同学,等排头同学接球后将球回传1.教师讲解运球绕杆射门的要领和动作方法并示范。 要点:过杆动作要突然,射门动作须推射连贯。 2.教师让学生做定位射门练习。 教法:让学生先在罚球区线上做射门练习。 3.教师将学生分成4组,成纵队站立,各组依次做向前运球射门练习(见图4)。 教法:教师让4组同时,而各组学生按顺序依次练习,教师巡回指导学生练习。 4.教师将学生分成4组,成纵队站立,各组依次做运球绕杆射门练习(见图5)。 教法:教师让4组同时而各组学生按顺序依次练习,教师先示范讲解再巡回指导学生练习。 1.教师讲解游戏的方法和规则(见图6)。 规则:绕杆运球时用脚内侧双脚交替运球的方式进行,传接球时要迅速,跑动时要迅速。比赛采用三局两胜制度,输的一组集体罚做5个纵跳。 2.教师将学生分成人数相等的4组后进行游戏,教师担任巡场裁判。 3.教师对游戏活动进行总结。 1.学生观察教师的示范,并认真听教师讲解动作要点和方法。 2.学生做定位射门练习。 要求:用正脚背射门,射门准确、突然、有力。 图4 3.学生分成4组,成纵队站立,各组依次做向前运球射门练习。 4.学生分成4组,成纵队站立,各组依次做运球绕杆射门练习。 图5 1.学生听教师讲解游戏的规则与方法。 2.学生按教师的分组和游戏规则进行游戏。 要求:遵守游戏规则,积极参加游戏。 图6 3.认真听教师对游戏活12分钟 10分钟 3 3 大

给自己后迅速停球射门,然后跑到排头同学位置上,排头同学则跑回本组排尾,依次类推,最先完成的一组为胜。 动的总结。

结束
部分

一、整队集合 二、放松练习 1.慢走抖腿。 2.原地坐下拍、揉腿,并播放音乐。 三、课堂总结 四、收还器材 五、宣布下课 1.教师整队(组织见图1)。 2.教师播放音乐,带领学生做放松练习。 3.课堂总结。 4.安排学生收还器材。 5.师生再见。 1.学生集合。 2.身心放松,跟教师一起做放松活动。 3.静听教师总结。 4.值日生收还器材。 5.师生再见。 3分钟 1 小

平均 心率 90~130次/分 练习
密度
40~45%

运动强度 大

运动量 中等

预计
脉搏 曲线 课后 小结