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物流工程本科人才培养方案

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物流工程专业本科人才培养方案

专业代码：120602

一、专业培养目标

本专业培养适应社会需要的德、智、体、美全面发展，掌握现代物流工程的基本理论与科学分析方法，具有宽广扎实的专业理论基础和现代科学创新意识，能在物流服务领域从事工程应用、技术研发及组织管理，适应市场需求的高素质应用型人才。

二、专业培养要求

本专业学生主要学习管理学、工学及物流相关学科的基本理论知识，接受物流管理和技术应用方面的的基本训练，掌握分析和解决物流工程问题的基本能力，学生毕业时应获得以下方面的知识、能力和素质：

1.具有扎实的自然科学基础和工程应用技术的综合素质，系统地掌握物流工程相关技术理论和基本技能，熟悉物流相关新设备、工艺及管理模式，能够相对熟练地应用管理科学理论与方法分析和解决物流工程领域的组织管理问题。

2.掌握扎实的管理科学、系统科学与信息技术等基础理论知识，具有较强的系统分析能力。

3.具有较高的外语水平、必要的生产实践以及文献检索技能，了解物流工程专业理论研究的前沿和科技发展的动态。

4.具有良好的思想道德修养和身心素质。

5.在物流工程领域中的物流系统规划、物流信息化及现代物流管理等方面具有较强的工程应用、技术研发能力，能独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新的精神。

三、所属学科、专业类

所属学科门类：管理学

所属专业类：物流管理与工程类

四、学制和学位

基本学制4年，实行3～6年弹性学制。

管理学学士学位。

五、核心课程 2

运筹学、数据库应用系统、工程制图、供应链管理、现代物流设施与装备、系统工程、货物运输组织、物流系统规划与设计、仓储与库存管理、立体化仓库规划与设计、物流服务运作等。

六、课程结构及毕业学分要求

七、培养方案执行说明

1、课程学分的计算方法如下:

（1）非集中周教学课程学时学分规定：理论课程、实验课程按16学时计1学分；体育每学期计1学分。

（2）集中周次教学课程学时学分规定：校内课程实践（含课程设计、综合实践项目等）1周计1学分、16学时；校外实践（含军训、认知实习、专业实习、综合实习等）1周计1学分、不计学时；毕业实习计4学分、毕业设计（论文）计6学分、不计学时。

2、课外创新实践包括社会调查、科研训练、学科竞赛、志愿者服务、职业技能证书（要求至少获得一个与本专业相关的职业技能证书）等，由学生自行安排完成，其学分由教务部、学工部组织认定。

职业技能证书 学分 发证单位 认定单位 说明

国际注册物流工程师 2 劳动与社会保障部 学院、教务部

职业技能证书学分上限4学分。 助理物流师 2 劳动与社会保障部 学院、教务部

助理采购师 2 劳动与社会保障部 学院、教务部 课程平台 修读性质 应修学分 占总学分比例

基础核心课程平台 必修 61 35.67%

选修 10 5.85%

专业课程平台 必修 53 30.99%

选修 8 4.68%

就业导向课程平台 必修 0 0.00%

选修 10 5.85%

综合实践教学平台 必修 21 12.28%

选修 8 4.68%

合计 必修 135 78.95%

选修 36 21.05%

实践教学（含课内实验、上机及单独设置的实验课、实践环节）学分占总学分比例 42.03%

本专业毕业最低学分为171学分 3

注：可根据行业发展，由认定单位对职业技能证书进行调整或新增。

3、本专业实施“3+1”的人才培养模式。第七学期至第八学期，学生要完成在企业的综合毕业实习和毕业论文。

八、本专业教学执行计划表 4

课程类别 课程编码 课程名称 修读性质 学分数 教学时数 周学时 开课学期 备注

总计 讲授 实验上机 实践

基础核心课程平台 公共基础课 142270011 思想道德修养与法律基础 必修 3 48 32 16 4 1

142270061-4 体育 必修 4 118 118 2 1-4

142270021 中国近现代史纲要 必修 2 32 32 2

142270031 马克思主义基本原理 必修 3 48 48 3 3

142270041 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 必修 6 96 64 32 6 4

142230011-4 大学英语 必修 13 208 208 4 1-4 3/4/3/3

142260011 计算机基础 必修 2 48 24 24 4 1

142270051 形势与政策 必修 1 16 16 1-6

142050011 军事理论 必修 1 16 16 1 1

综合素质 选修 10 160 160 2-6

学科基础课 142270071-2 经济数学（一） 必修 6 96 96 3 1-2

142230021 微观经济学 必修 4 64 64 4 2

142240021 会计学 必修 3 48 32 16 3 2

142240011 管理学 必修 2 32 32 2 1

142230031 统计学 必修 3 48 32 16 3 4

142290011 VB语言设计 必修 2 32 32 2

142270081 经济数学（二） 必修 3 48 48 3 3 微积分

142250011 电子商务概论 必修 3 48 32 16 2 3

专业课程平台 专业基础课 142290021 物流管理概论 必修 3 48 32 16 2 1

142290031 物流工程专业导论 必修 2 32 24 8 2 1

142290041 工程制图 必修 2 32 32 4 1

142290071 商品学 必修 2 32 20 12 2 3

142290051 线性代数 必修 3 48 48 2

142290011 计算机网络技术 必修 2 32 20 12 3 2

142290061 生产运作管理 必修 2 32 24 8 2 5 5

课程类别 课程编码 课程名称 修读性质 学分数 教学时数 周学时 开课学期 备注

总计 讲授 实验上机 实践

142290101 系统工程 必修 3 32 24 8 2 4

142290081 数据库原理与技术 必修 3 48 32 16 2 3

142290091 运筹学 必修 3 48 32 16 2 4 线性代数

专业课 142290111 采购与供应链管理 必修 2 32 20 12 2 4

142290121 现代物流设施与设备 必修 3 48 32 16 3 5

142290131 仓储与库存管理 必修 2 32 24 8 2 4

142290141 现代物流配送 必修 2 32 24 8 5

142290151 应用口语实训 必修 2 32 32 2 6

142290161 货物运输组织 必修 2 32 20 12 2 6

142290171 立体化仓库规划与设计 必修 3 48 32 16 3 5

142290181 管理信息系统 必修 2 32 22 10 2 5

142290201 物流系统规划与设计 必修 3 48 32 16 2 6 系统工程

142290211 物流服务运作管理 必修 2 32 20 12 2 4

142290221 物流信息技术 必修 3 48 32 16 2 5

142290231 国际物流 必修 2 32 20 12 2 6

专业选修课 142290241 冷链物流运输管理 选修 3 48 32 16 2 6

冷链物流方向 142290251 食品冷链技术管理 选修 3 48 32 16 2 6

142290261 食品仓储管理 选修 2 32 20 12 2 6

142290271 物流信息管理 选修 3 48 32 16 2 6

物流信息工程方向 142290281 条码技术与应用 选修 2 32 20 12 2 6

142290291 物流系统建模与仿真 选修 3 48 32 16 2 6

就业导向课程平台 拓展提高课 142050041 考研英语辅导 选修 3 48 48 6 7

全校统一开设 142050051 考研数学辅导 选修 3 48 48 6 7

142050061 考研政治辅导 选修 2 32 32 4 7

142244361 考研专业辅导 选修 2 32 32 4 7

创新142050071 大学生创业指导 选修 2 32 32 4 7 全校统一开设 6

课程类别 课程编码 课程名称 修读性质 学分数 教学时数 周学时 开课学期 备注

总计 讲授 实验上机 实践

创业课 142050081 企业家讲堂 选修 2 32 16 16 4 7

142050091 创新思维培养 选修 2 32 16 16 4 7

142050101 创业模拟实训 选修 4 64 64 8 7

职业集群课 142290281 专业综合实习 选修 10 7

综合实践教学平台

实习实训 142050031 军事训练 必修 2 1

142290331 专业认知实习 必修 1 2

142050041 课外创新实践 选修 8 3-7

142290341 毕业实习 必修 4

142290351 毕业论文（设计） 必修 6

项目实训 142290361 物流系统方案综合设计 必修 2 32 32 6

142290371 经管综合仿真实训 必修 3 48 48 6

142290381 企业物流运作模拟实训 必修 2 32 32 4

142290391 立体化仓库方案设计 必修 1 16 16 5

合计 170 2294 1586 198 510

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物流管理专业本科人才培养方案

物流管理专业本科人才培养方案

物流管理专业本科人才培养方案

一、培养目标

培养具有系统的经济学、管理学基础理论，掌握现代物流与供应链系统分析、设计、

运营、管理的基本理论、方法与技术，熟悉企业生产经营活动中的物流运作，能在企业、

科研院所及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理等方面工作的复

合型应用型人才。

二、培养规格和要求

本专业学生主要学习经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程

类等相关学科的基本理论和基本知识及物流管理专业的专业知识，接受供应链设计与管

理、物流系统优化与运营等方面的基本训练，掌握供应链优化、物流系统设计、物流运

营方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.具有较全面的人文社会科学、自然科学、外语及计算机等方面的基本知识；

2.掌握经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程类学科的基本

理论和基本知识；

3.掌握供应链设计、物流系统设计的基本方法与技术，了解物流工程的基本方法与

技术；

4.具有进行供应链设计、物流系统设计、物流业务运作及物流管理的基本技能，具

备一定的物流管理实际工作能力；

5.具有较宽广的国际视野，熟悉国内外供应链和物流运作所涉及的技术、经济、管

理等方面的标准、惯例、法律、政策等；

6.了解国内外供应链及物流领域理论与实际发展状况和趋势，了解国内外制造企业、

流通企业和物流企业的基本物流运作模式，了解国内外物流及相关行业的发展现状及趋

势；

7.具有一定的获取知识的能力，包括自主学习能力、表达能力、社交能力、计算机

及信息技术应用能力；

8.具有一定的应用知识能力，包括综合实验能力、专业实践能力、运用专业知识发 现、分析、解决问题的综合能力；

9.具备一定的创新能力，包括批判性思维能力、创造性思维能力、创新实验能力、

创业能力、科技开发能力、科学研究能力。

三、授予学位

按教学要求完成学业并符合学位条件规定者授予（管理学）学士学位。

四、毕业总学分及课内总学时

物流专业人才培养的方案

物流专业人才培养的方案

1 天津职业大学2007级物流管理

专业人才培养方案

一、 职业与岗位分析

（一）天津市物流人才需求分析

1、天津市现代物流业务发展概况

随着全球经济一体化步伐的加快，现代物流已在全球范围内成长为一个充满生机、活力的新兴产业。天津作为我国北方重要的港口城市，发展现代物流是实现跨越式发展从而确立环渤海地区经济中心、现代化港口城市和我国北方重要经济中心重要地位的有效途径。

根据天津市政府物流办公室主持制定的《天津市物流产业十一五发展规划纲要》，现代物流产业已在我市国家规划层面加以确立，国际物流中心已成为天津滨海新区建设的重要组成部分。目前，天津市在物流业增加值占服务业全部增加值的比重继续提高的同时，社会物流总费用与GDP的比率继续下降，2006年天津市物流产业增加值占GDP的比重为10.2%，高出全国平均水平3.4个百分点，充分说明天津市物流产业发展速度和规模。根据规划，现已建成的9个标志性物流园区已经初具规模，近期，在市区周边的郊县还将建设10个综合性物流园区。使天津市注册资本超亿元的物流企业达到30家以上，营业收入超亿元的企业达到25家以上，在即将建成的物流园区中将吸纳农村转移劳动力就业30万人以上。可以预见，未来天津市物流产业的发展将成为天津市经济高速增长的主导产业之一，同时也造就了高职物流专业发展的契机。天津市物流产业的发展在十一五时期将呈现以下特征：

（1）物流产业规模快速扩张。全市注册的物流企业已超过两万家，成规模的物流企业近千家。在天津市交通与物流协会近300家会员单位中，三分之二的企业已形成产业规模并实现了主营业务已进入平稳较快增长区间。

（2）物流产业集中度进一步提升。已初步形成保税区、开发区等九个产业园区，物流产业日益细分的行业特征更加明显，在仓储、运输服务等基础性物流服务行业继续加快发展的同时，港口物流、医药物流等一批专业特色更加明显的 2 物流服务行业得到了迅速的发展。

（3）物流服务方式日趋多样化。以现代信息技术和供应链管理为基础的物流一体化服务已在物流市场中成为迫切需求。物流现代化水平进一步提升，物流设施与设备的现代化步伐不断加快，物流企业经营管理水平不断提高。

物流人才培养方案论证报告

物流人才培养方案论证报告

物流人才培养方案论证报告

一、引言

随着全球经济一体化的加速和电子商务的迅猛发展，物流行业作为支撑国民经济发展的基础性、战略性产业，正面临着前所未有的机遇和挑战。在这个背景下，培养适应市场需求的高素质物流人才成为了推动物流行业转型升级的关键。为了制定科学合理、切实可行的物流人才培养方案，我们进行了深入的调研和论证。

二、物流行业发展现状及人才需求分析

（一）物流行业发展现状

近年来，我国物流行业保持了较快的增长速度。物流基础设施不断完善，物流信息化水平逐步提高，物流服务模式不断创新。同时，物流行业也在朝着专业化、智能化、绿色化的方向发展。

（二）物流人才需求分析

1、 数量需求

随着物流行业的快速发展，企业对物流人才的需求持续增长。尤其是在一些经济发达地区和物流枢纽城市，物流人才的缺口较大。

2、 质量需求 企业不仅需要具备物流专业知识的人才，更需要具备创新能力、团队协作能力、沟通能力和问题解决能力的综合性人才。

3、 专业需求

目前，企业对物流规划与设计、物流运营管理、供应链管理、物流信息技术等专业方向的人才需求较为旺盛。

三、现有物流人才培养方案的调研与分析

（一）调研对象

我们对国内多所高校的物流专业人才培养方案进行了调研，包括本科院校和高职院校。

（二）现有培养方案的特点

1、 课程设置

多数高校的物流专业课程涵盖了物流管理、供应链管理、运输管理、仓储管理等核心课程。

2、 实践教学

部分高校注重实践教学环节，通过实习、实训等方式提高学生的实践能力。

3、 师资队伍

部分高校拥有一支具备丰富教学经验和实践经验的师资队伍。

（三）现有培养方案存在的问题 1、 课程内容与实际需求脱节

部分课程内容陈旧，未能及时跟上物流行业的发展趋势和企业的实际需求。

2、 实践教学环节薄弱

实践教学时间不足，实践教学基地建设不完善，导致学生实践能力培养不足。

3、 师资队伍结构不合理

部分教师缺乏实践经验，难以传授给学生实用的技能和经验。

物流工程专业培养目标与专业特色

物流工程专业培养目标与专业特色

物流工程专业培养目标与专业特色

一、物流工程专业培养目标

咱这个物流工程专业啊，那培养目标可真是很有讲究的呢。就是要把咱们这些学生培养成能在物流领域里独当一面的人才。比如说，得让我们懂得物流系统的规划与设计。想象一下，以后要是去了大的物流公司，人家要建个新的物流中心，咱得能拿出一套合理的规划方案，像哪里放仓库，哪里安排运输通道，这都是咱要考虑的。

再就是要让我们学会物流设备的选型和配置。就像在超市里看到的那些自动分拣设备啊，我们得知道啥样的场景适合用啥样的设备，这设备的性能参数啊，都得门儿清。而且啊，还要让我们具备物流信息系统的开发和管理能力。现在都是信息时代了，物流信息的管理可重要了。要是物流信息乱成一团，那包裹啥的肯定就没法高效运输和派送了。

另外呢，还要培养我们的物流成本分析与控制能力。毕竟公司都是要赚钱的嘛，如果物流成本太高，那可不行。我们得能算出每一个环节的成本，然后想办法降低不必要的开支。概括性来讲呢，就是要让我们成为既懂技术又懂管理的综合性物流人才。

二、物流工程专业特色

这个物流工程专业的特色啊，那也是相当明显的。首先呢，它是一个多学科交叉的专业。这里面有工程学的知识，像机械工程啊，电气工程啥的，因为物流设备啥的都和这些工程学科有关。还有管理学的知识，毕竟物流的运营管理也是很重要的一部分。

然后呢，它的实践性超级强。不是光在教室里纸上谈兵就行的。我们会有很多实习机会，去物流企业实地考察、操作。比如说去快递分拣中心，亲自看看那些包裹是怎么被快速分拣的，自己也能上手体验一下。

还有啊，这个专业紧跟时代潮流。现在电商发展得那么快，物流工程也得跟着不断发展变化。像现在很火的智能物流，什么无人配送车啊，智能仓储系统啊，我们专业都会涉及到这些前沿的内容。这就意味着我们学的东西都是很实用，很跟得上时代步伐的，以后出去找工作，那也是很有竞争力的呢。