2008级物流管理专业人才培养方案
2008级物流管理专业人才培养方案
一、专业培养目标
本专业以培养高素质应用型人才为根本任务，以技术应用能力为主线设计知识、能力、素质结构和培养方案，使学生具备系统的经济科学基础理论和物流管理基本知识，毕业生应具有基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质高等特点，掌握从事物流管理的基本方法和技能，具有创新意识、创新能力和良好职业道德与敬业精神的高素质应用型人才。
二、学制及修业年限
基准学制为三年。实行学分制教学管理模式。修业年限2—5年。
三、专业特色及培养规格
（一）专业特色
在产学结合的基础上，以就业岗位为中心设置课程体系，以职业能力为中心整合课程内容，课程和职业能力相对应，建立教学与实验、实训相结合模式，着力培养适应物流产业发展需要、体现职业应用能力为特征的专业人才。
就业岗位支撑课程
采购及物料
控制
供应链管理、采购学、商务谈判
物流规划与设计物流方案规划与设计、物流管理信息系统、物流成本管理
国际货运代理国际贸易实务、国际货运代理、国际贸易流程仿真实训
生产企业生产物流管理、供应链管理、仓储管理、条码技术与应用
商业企业商业学、零售学、配送与配送中心、POS系统实训、条码技术与应用
第三方物流企业第三方物流、运输概论、仓储管理、条码技术与应用、第三方物流管理系统模拟、电子商务模拟实验
（二）培养规格及要求
1．基本要求
（1）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理和“三个代表”重要思想，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德。
（2）具有为社会主义现代化建设服务，为人民服务，为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。
（3）具有认真严谨、求真务实、艰苦奋斗、团结协作的品质，具有创新精神和良好的职业道德。
（4）具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体质健康标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
（5）身心健康，善于与人友好相处，能够建立良好的人际关系，在生活实践中，能够正确认识自我，自觉控制自己，能够正确对待外界影响，具有良好的适应能力。
（6）具有后续发展能力，持续发展能力。
2．人才规格
学生了解并掌握物流管理专业方面的基本概念、基本知识理论、基本业务和基本技能，技术应用能力强。初步成为生产、建设、管理和服务一线需要的“下得去、留得住、用得上、干得好”的物流应用型人才；实践能力强，具有良好职业道德的高素质人才；后续发展能力强，持续发展能力强的人才。学生毕业时，可在各类企业从事物流业务操作及管理工作，如：港口、各类商业流通企业、生产企业、专业物流公司、快递公司等。
3．知识、能力、素质结构表
毕业生知识要求
知识类
别知识内涵
课程设
置
社会主义基础理论懂得马克思列宁主义、毛泽东
思想、邓小平理论，具备大学
生思想道德修养。
思想品德
与法律基
础概论
数学知识函数与极限、导数与微积分、
微积分的应用、常微分方程
微积分
英语知识基础英语知识；
物流专业英语知识。
大学英语
物流学概
论（双语）
计算机文化知识办公软件应用能力；常用软件
的安装使用；互联网应用；小
型数据库管理系统的编制和
管理技术。
信息技术
基础
写作知识应用文写作知识
应用文写
作
法律知识法律常识
思想道德
与法律基
础
管理知识基本管理职能、管理程序、管
理原理和管理方法
管理学原
理
金融与经济知识金融基本理论、基本知识和基
本规律；
西方经济学的基本理论、基本
金融学
西方经济
学