第九册桂花雨试题及答案

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7* 桂花雨

轻松起步

1 火眼金睛,我能辨析字形再组词。

2 我能给句中带点的字选择正确的意思(用“√”表示)。

(1)整个村子都浸.在桂花的香气里。

①泡在液体里 ②液体渗入 ③逐渐

(2)我总是缠.着母亲问。

①缠绕 ②纠缠 ③应付

3 我能给下面多音字注音组词。

4 我能修改病句。

(1)我还有其他别的打算。

________________________

(2)张红不但在家里经常帮妈妈干活,所以在学校也主动为同学服务。

________________________

5 我喜欢课文中的描写,我要把句子补充完整。

(1)桂花树的样子______________,不像______________那样________________。

(2)桂花盛开的时候,不说___________,至少前后__________邻居,没有不_______________。

快乐提升

1 除了桂花,我还知道其他的花也都有各自的特点,比如梅花傲霜斗雪,不怕严寒;牵牛花生命力强,好种易活……类似于这样的花,我还能说出几种。

____________________________

2 读课文,看“摇花乐”的插图,在课文中找出有关的语句抄下来,感受作者带给我们的快乐。

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3 读文中母亲的话“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”。说说其中表达了母亲怎样的感受试着用“这里的……再……,也比不上……”这样的句式说说母亲还可能会说些什么。

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答案

轻松起步

1答案:略

2答案:(1)① (2)②

3略

4答案:(1)删去“其他”或“别的”。(2)“所以”改为“而且”。

5答案:(1)笨笨的 梅树 有姿态 (2)香飘十里 十几家 浸在桂花香里的

快乐提升

1答案:仙人掌、仙人球耐旱,生命力强;夜来香气味芳香,能驱蚊等。

2 答案:(1)这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。(2)摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。(3)我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”

3答案:这句话表达了母亲对故乡的思念之情。后一问学生自答。