中班降活动教案：飞舞的蒲公英一、活动目标：1. 认识蒲公英，了解它的生长过程和传播方式。
2. 观察蒲公英的形态特征，培养幼儿的观察力和想象力。
3. 通过手工制作，培养幼儿的动手操作能力。
4. 培养幼儿热爱大自然、保护环境的意识。
二、活动准备：1. 蒲公英图片若干张2. 手工纸、剪刀、胶水等制作材料3. 环境保护相关视频或故事三、活动过程：1. 导入：展示蒲公英图片，引导幼儿观察蒲公英的形态特征，如叶子、花朵、种子等。
2. 讲解：介绍蒲公英的生长过程和传播方式，让幼儿了解蒲公英的生命周期。
3. 手工制作：分发手工纸、剪刀、胶水等制作材料，指导幼儿制作蒲公英挂饰。
4. 作品展示：让幼儿将自己的作品展示给大家，互相欣赏、学习。
5. 环境保护教育：播放环境保护相关视频或故事，引导幼儿关注环境保护，培养他们爱护大自然、保护环境的意识。
四、活动延伸：1. 带幼儿到户外观察真实的蒲公英，让他们亲身体验大自然的魅力。
2. 开展“保护环境，从我做起”主题活动，让幼儿参与到环保实践中来。
3. 邀请家长参与环保活动，共同培养幼儿爱护环境的习惯。
五、活动评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对蒲公英的认识和喜爱程度。
2. 评价幼儿在手工制作中的表现，如动手能力、创造力等。
3. 关注幼儿在环境保护教育活动中的表现，如环保意识、实践操作等。
4. 收集家长反馈意见，了解活动对幼儿的影响，以便更好地调整和完善后续活动。
六、活动步骤：1. 准备活动：带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活跃起来。
2. 主题活动：介绍蒲公英的生长环境、特点和传播方式，让幼儿了解蒲公英的生命周期。
3. 手工制作：分发手工材料，指导幼儿制作蒲公英模型。
4. 作品展示：让幼儿将自己的作品展示给大家，互相欣赏、学习。
5. 环境保护教育：通过讲解和互动游戏，让幼儿了解环保的重要性，培养他们爱护环境、保护自然的意识。
七、教学策略：1. 采用图片、实物、视频等多种形式，生动形象地展示蒲公英的特点，激发幼儿的兴趣。
