课间十分钟主题班会案例
《课间十分钟》主题班会案例
班会背景
——校园无小事，安全重于泰山！对小学生进行“安全卫生的养成教育”至关重要不可否认，中小学一直都为此紧绷着这根弦。但是，校园内仍然存在着许多不和谐的音符。如：由于天气热，一下课就有些学生经常去买饮料喝，随手乱扔瓶罐纸屑; 经常有些低年级学生在地上
打滚儿，弄得满身是灰尘；甚至打闹爬栏杆等。这种种不文明、不安全、不卫生的现象仍然到处可见。为此，我针对学生的实际行为与年龄特点，以“课间十分钟”为切入点举行一次主
题班会。
二、班会目的：
1、在活动过程中，让学生明确课间讲安全卫生的重要性，养成良好的行为习惯。
2、在活动过程中，培养学生与他人交往、相处的能力。
3、在活动过程中，营造团结互助、谦让他人、尊重老师的礼仪氛围。
三、活动准备：
1、召开班干部会议，确立班会主题，商讨班会环节，选拔主持人（何婷、罗佳佳），并对主持人进行指导培训。
2、分工合作，排练朗读、儿歌、游戏表演等节目。
3、环境布置（在前黑板书写班会主题以及班级，后黑板出一期专题板报；两边读书一角、学习园地；准备视频、道具；布置座位等）。
四、班会主题：课间十分钟。
五、主题词：课间安全三字经、十分钟、轻松愉快、文明礼貌、邀请函。
六、班会摘要：儿歌《找朋友》既作为课前歌，又为小主持人出场做铺垫，老师带来了两位新朋友与大家认识，两位小主持人和同学们一起交流在学校里的活动，谈
谈课间同学们都喜爱干些什么事情，进入主题班会《课间十分钟》。视屏播放同学们
在课间的各种表现，认识课间短短十分钟不容小觑，事故发生就在一瞬间。接着学习《课间安全三字经》，加深安全卫生意识。再通过考考你，让学生知道不足、没引起重视的地方。中间结合视屏资料着重强调预防踩踏事故，让警钟长鸣。然后跟随音乐节拍做些游戏放松放松，指导同学们怎么让课间十分钟过得愉快又有益身心健康。最后写邀请函，让同学们知道如何与人交往，养成良好的行为习惯。使校园成为同学们最喜爱的地方，使课间成为同学们最愉快的时刻。
七、班会活动过程:
第一项：老师介绍两位新朋友
主持人和同学们互动
主持人引入课题：同学们，课间十分钟是我们最自由、最无拘无束的时刻，它能让我们从紧张的学习中舒缓过来，让我们的眼睛和大脑得到适当的调节。对我们的学习和身心健康是十分有益的。
第二项：主持人宣布主题班会正式开始。（大屏幕显示下课铃声）何：听，那叮铃铃的下课铃声送来十分钟
让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天
让我们那握笔的手指摸一摸皮球让紧张的大脑吹进清风让快活的叫喊冲出喉咙罗：哦，你好，你好十分钟！哦，欢迎，欢迎十分钟！同学们，我们作为一个学生，其天职就是学习，但是，“不会休息就不会学习”，在紧张的学习中，我们
也要懂得放松。课间十分钟就是很好的休息时间，如何充分地利用它，提高学习效 率呢？这次班会活动将告诉大家答案。
何：下课啦！下课啦！在短短的十分钟里，同学们会做些什么呢？现在请大家
观看大屏幕：课间十分钟给我们带来轻松，带来快乐，但不是每个同学在这十分钟 里都过得安全而有意义。接下来，请看继续看屏幕：看看他们都在做什么 ？
罗：看一幕又一幕惊心的画面，我的心情却很沉重。不知道我们身边有没有发 生这样的
危险事情？
主持人与当事人互动：发生危险后当事人的感受。
罗：短短一个课间才10分钟，就有可能引发这样那样的安全问题。 哎……看来, 我们可不能小看了这短短10分钟啊！咱可得提高课间10分钟的安全意识了。
何：我希望校园里这样的一幕幕不要再发生！的确，课间我们需要安全，因为 安全是快
乐之本。课间安全，校园安全，不容小觑啊！
现在请大家一起跟我大声朗诵《课间安全教育三字经》，看看我们课间活动要注 意些什
么：（全班一起来）
课间安全教育三字经
罗：同学们，对课间安全教育三字经，你是怎么理解的呢？谁来说说看。（指 两名同学
说出自己的见解。）
何：是的，在课间，我们要注意好多事情，我认为要明确做好这三件事：（大 屏幕）
1、 准备下节课的学习用品；
2、 抓紧时间去卫生间；
3、 回到教室喝点水，等待上课。
另外课间活动时要做一些小型、适量和有益的运动。
罗：同学们，听了课间安全三字经的朗诵，现在我来考考大家对安全知识掌握 的情况。
大家一起来判断对错：
判断对错
大课间，时间长, 再学习，脑轻松。 易碰伤，易跌倒。 下课时，守秩序,
失重心，跌楼下, 小摊贩，莫相信。 逗着玩，要记住, 做做操，跳跳绳。 勿打闹，乱追跑, 猛着跑，别狠追, 楼门小，别拥挤, 危险出，麻烦大, 用冷饮，别太多, 同学间，莫动怒。 健体魄，增技能,
拐角处，窄楼道,
快追上，切莫推。
栏杆旁，忌推搡。 若口渴，喝开水,
上课前，进厕所。
何：1.课间活动的范围，学生课间可以私自出校园玩耍
（X ）
罗：2.学生课间可以开展、参与激烈的课间活动。（X）何：3.课间活动要注意安全，不攀高、不跳台阶、在楼道不跨大步、不快跑不追逐、不做危险的游戏、上厕所不推挤等。
（V）
罗：4.课间活动要大量，累得满头大汗又急急忙忙赶着上下
一节课也可以。（X ）
何：5.课间活动中要讲文明、守秩序，团结同学，不争吵、不打架，不尖声叫嚷，发现不安全情况要及时报告老师。（V ）罗：6.课间我们不能玩火，乱按各种开关、插座，乱动各种电器设备,以免发生意外。（V ）
何：7.未经许可，不得进入老师办公室，不在办公室周围喧哗，不随意进入其他班级。（V ）
罗：8.班级值日生在上课铃响之后，应主动认真地将黑板擦干净，把讲桌整理好。（V ）
何：9.课间应首先做好下节课的准备工作，预备铃响应迅速
进入教室。（V ）
罗：10.上下楼梯靠右行走，不得拥挤，不推人、撞人。
（V）
何：11.不得在走廊、走道、楼梯内打闹，不得撞击门窗或攀爬走廊栏杆，以免发生事故；在校园内，禁止互相追逐、狂跑乱跑，防止互撞，禁止怪声喊叫。（V ）
罗：12.禁止学生攀爬教室窗台和教室内桌椅。（V ）何：13.老师在楼道、楼梯、操场行走，学生应有礼貌地让
