《与朱元思书》中考复习学案

《与朱元思书》复习教案

一、导入

由《山中杂诗》引入

二、复习任务

积累文言词句

总结解题思路和方法

实战演练

三、诵读文章

1．自由朗读课文并背诵。

2．同位互查。

3． 齐背。

四、我来设题

1．如果你是出题人，针对本课你会出哪些默写题？请你出2道诗文默写题并给出标准答案。

步骤：(1)找学生说。

(2) 重点句子默写到学案上，并进行改正。

如：①奇山异水，天下独绝。②急湍甚箭，猛浪若奔。③鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

词句出题前先让学生自主翻译全文，探讨疑难。

2、如果你是出题人，你认为哪些词语解释可能要考？请出4道解词题并给出标准答案。

步骤：（1）思考考查什么类型的词语？

（2）自主分类整理。

（3）展示交流

（4）识记

（5）出题检测

通假字 ①蝉则千转不穷： “转”通“啭”，鸟叫声。

②窥谷忘反： “反”通“返”，返回。

古今异义 ①飞戾天者 古义：至 今义：罪过，乖张

②经纶世务者 古义：筹划 今义：喻指政治才能

词类活用 ①凤烟俱净： 消散 形词词用作动词

②任意东西： 向东、向西 名词用作动词

③猛浪若奔： 飞奔的马 动词用作名词

④互相轩邈： 往高处和远处伸展 形容词作动词

⑤皆生寒树： 使„„寒冷 形容词作动词

中考一轮复习——文言文

八下——《与朱元思书》

一、文学常识

《与朱元思书》选自《艺文类聚》卷七，是吴均写给朋友朱元思的书信，南朝梁文学家、史学家吴均（469－520），字叔庠，吴兴故鄣（今浙江安吉）人。出身贫寒，好学而有俊才，官至奉朝请。擅长诗文，也精通史学。他的诗歌多为友人酬和、赠别之作，音韵和谐，风格清丽。其散文善以骈文写小品书札，以描写山水景物见长，风格清新挺拔，尽扫齐梁浮艳之风，而蜚声于当时文坛。时人纷纷效仿他的文体，称为“吴均体”。曾奉诏撰写《通史》，上起三皇，下迄齐代，书未竟即去世。著有《吴朝请集》和小说《续齐谐记》。

二、重点字词

【重点词语】

转：通“啭”，鸟叫声。

反：通“返”。

见：通“现”，露出。

风烟：烟雾。

共色：一样的颜色。

从流：随着江流。从，顺，随。

缥（piǎo）碧：青白色。

无碍：毫无障碍。

甚箭：比箭还快。

夹岸：两岸。

寒树：使人看了有寒意的树。形容树绿而密。

负势：凭依高峻的山势。负，依凭。

竞上：争着向上。竞，争。

直指：笔直地向上，直插云天。

千百：形容很多。

泠泠（líng）：形容水声激越。

作响：发出声响。

相鸣：互相和鸣。 成韵：形容声音和谐动听。韵，和谐的声音。

千转：长久不断地叫。千，表示多。

绝：停止。

鸢 (yuān)飞戾（lì）天：鸢飞到天上。

戾，至。

息心：平息热衷功名之心。

经纶：筹划，治理。

柯(kē)：树木的枝干。

蔽：遮蔽。

犹：像。

交映：互相掩映。

转：通“啭”，鸟叫声。

反：通“返”。

见：通“现”，露出。

【一词多义】

绝 奇山异水，天下独绝(到极点)

猿则百叫无绝(断，停)

上 负势竞上(向上)

横柯上蔽(在上边)

无 直视无碍（没有）

猿则百叫无绝（停止）

百 一百许里（十的倍数）

猿则百叫无绝（极言其多）

【词类活用】

任意东西(东西：名词作动语，向东或向西)

学习课题：与朱元思书

学习目标：

1、识记文学常识：出处、作者、朝代、评价。

2、能疏通文义，解释重点词语，翻译重点句子。

3、理解文章内容，理解作者所抒发的思想感情。

4、学习本文景物描写的方法。

5能熟练地背诵并准确地默写课文。

学习过程：

第一课时

学习时间： 年 月 日 星期 第 节 班

一、导入新课。

二、自主学习，学生迅速完成下列练习。

1、《与朱元思书》是作者_________ 写给友人的一封信，同时也是一篇清丽的写景小品文。写的是浙江境内富春江上自 ____至___一段雄奇秀丽的景致。本文选自___________作者是________，是______朝代_______家，字_________，吴兴故章人。他的散文以写景见长，有人仿效他的文体，称__________ 。

三、新课探究，学生通读课文，小组合作完成下列练习。

1、 给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

风烟ｊù（ ）净 缥．（ ）碧

急ｔｕāｎ（ ）甚箭 经ｌúｎ（ ）世务

负势竞．（ ）上 泠 泠．（ ）作 响

ｋｕī（ ）谷忘ｆǎｎ（ ） 嘤 嘤．（ ）成 韵

鸢（ ）飞戾．（ ）天 在ｚｈòｕ（ ）犹昏

互相轩．（ ）邈．（ ） 横ｋē（ ）上ｂì（ ）

2、找出下列句中的通假字。

蝉则千转不穷（ ） 窥谷忘反（ ）

2、请解释下列加点的词语。

1 《与朱元思书》学案

备课日期：2011年10月17日 备课人：崔志霞江华 课型：新授 上课日期

文言文常考知识点：

1、掌握课文中的常用文言实词及实词活用

2、了解一词多义，词义的古今变化，通假字。

3、能够准确理解文言词语在上下文中的含义。

3、了解课文中常用的文言虚词，如“之、以、而、其、于”等。

5、了解一些文言句式并能翻译文言词句。

6、整体感知文章（段）的内在联系及内容。

7、能背诵和默写一些名句及短文。

重点回顾 一、文学常识 二、重点字词 三、重点句子 四、巩固练习

复习目标：1、背诵课文，积累名句。

2、理解课文内容，掌握课文中重点词句的解释及常用文言实虚词。

3、感受作者对山水的热爱和鄙弃名利的思想感情

学习过程：一、 文学常识积累

本文选自《 》，作者： ，字：叔庠， 朝梁 家。

二、字词句积累（一）、看拼音写汉字或看汉字写拼音

飘荡（ ）缥碧（ ） 急tuān （ ）甚箭 互相xuān （ ）邈（ ）泠泠作响（

） yīngyīng（ ）成韵 鸢（ ）飞lì （ ）天者 经lún世务者（ ）

窥（ ）谷忘fǎn（ ） 横柯上蔽（ ）

(二)、重点字词解释 1、天山共色（ ） 2、从流飘荡（ ）3、猛浪若奔（ ） 4、互相轩邈（ ）5、泠泠作响（ ）6、好鸟相鸣（ ）7、蝉则千转不穷（ ）8、横柯上蔽（ ）9、经纶世务者（ ）10、窥谷忘反（ ）11、鸢飞戾天者（ ）

（三）、重点句子翻译1、从流飘荡，任意东西

2、急湍甚箭，猛浪若奔 。