正确认识当今的就业形势
关键字：大学生就业、就业形势、逐渐好转
摘要：当今大学生就业问题成为了中国社会发展所面临的急需解决的几大重点问题之一。每年有相当多的大学毕业生找不到工作，从而导致了越来越多的人选择考研，同时在社会上也形成了“啃老族”的群体。这显然对我国的经济发展与社会主义建设起到极大的阻碍作用。作为一名大学生，我们对未来的就业形势十分关心，所以采用调查问卷调查、查询相关文献、上网收集资料的方法对我国当今的就业形势进行调查，并提出我们自己的看法。
即将面临就业的我们，作为背负着家长、社会和自身的期望值的特殊群体，
通常我们自我定位比较高，对自己未来工作期望值很高，社会对我们要求也很高，
这使我们面临很大的心理压力，表现出了特有的心理状态，也产生了很多心理困
惑。针对这种就业心理问题进行分析，并找出调适就业心理障碍的方法，对促进
大学生人格健全发展和充分就业具有十分重要的意义。
正文：
当前社会瞬息万变，经济高速发展，就业问题已成为当今大学生最为关注的话题。那么当今的就业形势到底又是如何的呢？下面就请跟随我一起调查一下吧。
一．调查
网上调查结果：
首先，我们来关注一下目前大学生毕业的情况。现如今，大学生已不再是“稀有品种”了。每年都有为数众多的大学毕业生出现，而更甚者是，这个数字还在逐年增加。教育部提供的统计数字显示，2003年我国大学毕业生超过212万人，2004年普通高等院校毕业生239.1万人，2005年普通高等院校毕业生306.8万人，2006年全国大学生毕业人数413万人，2007年全国大学生毕业人数达到495万人，2008年全国大学毕业生人数为559万人，而到2009年，全国大学生毕业人数竟已达到610万人。610万已经是一个十分庞大的数字，很难想象未来这个数字还要继续膨胀。
当我们在为这些数据忧心时，在某些网站我们却发现了另外的结果：[1]
初次就业率就高达95%！
根据6月召开的上海高校毕业生就业工作推进会上所公布的数据，2011年上海高校共有毕业生17.5万人，比2010年多出0.7万人。其中，研究生3.2万人，同比增加10.3%，本
科毕业生8.7万人，同比增加6.1%，专科毕业生5.6万人，同比略有下降。截至5月底，本市高校毕业生总体就业率比去年同期上升3.2%，实际就业人数比去年同期增加0.88万人。中华英才网预计，到今年9月1日，上海高校毕业生离校时的初次就业率将达到95%左右。
随着全国和上海经济发展形势总体向好，2011年社会对高校毕业生需求有所上升。目前，市教委下属的上海市学生事务中心共收集需求岗位信息约22万个，同比增加6万多个就业
岗位信息。16大行业中，除“党政机关和社会团体”等个别行业的用人需求有所下降以外，其他各行业的用人需求均有所上升，其中“教育、文化艺术及广播电影电视业”与“建筑业”的用人增幅居前。
文理工科形势不同
历来文理工科专业毕业生就业形势不尽相同，且很多文科专业如工商管理、行政管理、人力资源等专业学生会选择考公务员作为出路，而理科学生如物理、数学、化学等纯知识类学科学生在就业时也多有转行现象。
今年6月上海高校毕业生就业工作推进会上的信息显示，今年毕业生中理工科专业供不应求，而文科、管理类等专业相对供大于求；重点院校就业状况好于一般院校，本科及以上学历毕业生的就业状况好于专科层次的毕业生。
IT和金融需求大增
根据某家大型外资银行反馈，今年招聘的理财经理、信用卡客服人员等，都是通过学校就业平台提前“认领”的。不少行业在招聘毕业生新人时，数量和岗位设定也相应发生变化。
随着经济的复苏，今年应届毕业生的就业形势好转，甚至出现了企业反馈招人难的情况。经济复苏，为众多企业的发展打开了动力之门；伴随着企业的发展，人才招募需求得以明显增长，而其中很大一部分的人才需求还通过校园招聘来满足。
事实证明，今年各行各业的企业都对校园人才的需求都有所增加，其中又以IT行业和金融为突出代表。IT行业对人才需求量的扩大主要伴随着互联网微博产品的发展，而金融行业中私募和投行驱动着整个行业加大对人才的需求【2】
实际调查结果
为了验证网上调查结果的正确性，以及了解我们身边的大学生对未来就业的看法，在最近的两周，我们通过问卷调查随机在华工南校区采访了主要以华工大一大二为主的大学生。
调查结果如下：
在调查的对象中有57%为男生，43%为女生；其中有仅有6.4%的参加过实习活动；超过六成的人认为当今的就业形势是十分严峻的，认为形势正常的约占两成，仅一成多一点的人认为就业形势良好；从对就业形势关注的来看，约五成左右的人在大三开始关注就业形势，而且从获取就业信息的渠道来看，从网络和实际的招聘现场这两条渠道各占一半；从就业方向来看，47.2%的人选择在企业工作，27.7%的人选择在政府部门工作，20.7%更倾向于自主创业。
其中选择在企业工作的人更多倾向于就业于外资企业和国企，分别占21.3%和11.4%。
选择自主创业的人认为在自身能力提升方面需要注重于工作经验的积累（33.9%）和基本解决问题的能力（20.8%），而专业知识和技能与沟通协调能力则分别占14.3%和7.1%；在这些人中，37.3%的人认为资金是创业的基础，，33.3%的人认为技术才是支持企业发展的基石，25.5%的人认为政策支持更为重要，仅3.9%的人认为创业需要其它条件作为首要条件。
在就业待遇方面，仅27%的人愿意去中小城市或者西部城市发展；73%的人表示不愿意去经济较落后的地方发展。对于工资待遇，可接受程度在3000一下的人仅22.4%，77.6%可接受程度在3000以上。
二．分析
针对网上结果与调查结果的如此反差，可能的原因有如下几个方面：
一、由于我们调查的人群只限在大一大二的学生，他们可能大多数人对实际的调查情况不是很清楚，可能对当前的就业形势有许多的臆测，仅仅只是通过几个单方面的渠道判断现在就业是十分困难的一件事，并没有实际的了解现实生活中哪些行业哪些方面是十分缺乏人才的，没有实际上的拓展自己的就业方向，导致有些行业太多人抢着做，有些行业却似十分的冷门，人才分布十分的不均匀，而近年来，有的学校追求短时效应，不顾本校的实力盲目的开办一些热门专业，造成人才供应过剩，过多的学生抢滩热门专业，以至于许多学生认为自己所选的专业由于太热门了导致就业十分困难，就业形势严峻，就业又成为一座新的独木桥；
二在数据上可能存在被就业的情况，由于现在许多高校为了提高自己的声望，再加上政府部门的监督不到位，学校将许多没有就业的学生也表明已就业，以此来弄虚作假，借着损害学生的利益来满足自己的目的，然而实际情况却与之大相径庭，由此才导致与现实数据的如此大的反差；
三、网上有些数据有可能因为都是来自发达地区的，而忽视了二三线城市的就业情况，发达地区由于经济好，就业岗位多，就业渠道丰富，所以大学生就业并不十分困难，而二三线城市经济相对落后，就业结构单一，就业形势就变得十分复杂，这两者的情况导致误差的产生。【3】
从另一个方面看，大学生毕业人数的逐年增多是有原因的。首先，毕业人数增多了，说明招生人数增多了。而招生人数的增多也是由两个方面造成的。一是学校数量的增多，二是各个学校学生人数的增多。不难发现，随着我国经济的快速增长，人们的生活越来越好，生活质量越来越高。于是，越来越多的人想用也有能力用知识充实自己。这就让高中毕业后选择读大学的人变的越来越多。各个大学为了满足社会上如此大的教育需求纷纷扩招，让更多的人能读上大学。另外，由于高考制度的相对严格与一本院校的数量有限的矛盾，更多的学校建立起来招收高考成绩不够一本要求的学生。
大学生的数目如此之多，又会出现另一个问题：大学生的质量如何？
仍然是由于大学生数目之多，大学的老师不可能像高中的老师一样对每个学生都能照顾周全，认真分析每一个学生的特点从而因材施教。许多大学新生由于不能适应大学的教学节奏与方式，一个学期下来什么也没有学到，一年又一年，等到大学毕业了，还是跟一个高中生差不多。
大学最重要的是靠自己主动的去学习。许多人都认为自己寒窗苦读了十年，到大学就解放了，同时以为拿到大学的录取通知书就等于拿到了好单位的聘书，这些想法都无一例外是错的。也就由于这些想法加上大学生活的相对空闲，有不少的大学生沉迷在网络游戏、各类社交活动和感情生活里面无法自拔。学习，就自然被落在了一边。结局同样是四年下来没有学到什么。
可想而知，这些为数众多的大学生的质量如何。但这并不代表大学里面没有质量高的学生，只是为数不多而已。
大学生毕业后将何去何从呢？拿2009年做一个例子。2009年全国各大高等院校的本科毕业生有610万人。根据有效数据统计，其中有124.6(约20%)万人选择考研。那么就是说，剩下的80%都选择就业。
即便总体情况上看，我国的就业形势不容乐观，但是仍然有些行业的人才缺口很大，以下是从网上摘录的专业分析。【4】
“企业需求高于人才现状
‘某些行业所需人才与高校设定人才培训计划存在一定的差距，比如电子商务人才，”中华英才网相关负责人接受采访时称。
该负责人分析，随着网络的普及及应用，中国的电子商务也进入快速发展时期，越来越多的企业陆续采用传统经济与网络经济结合的方式进行经营，过去那些仅具有技术背景的人才，或仅懂商务的人才已经很难满足企业发展电子商务的需求。而在中小企业步入电子商务行列的过程中更是急需大量拥有外语能力的电子商务人才。
电子商务人才是一种典型的复合型人才，需要宽广的知识体系，其中包括：物流、网络、外语、营销及外贸等等。“但是现在大多数高校专业课程的设置，以及培养人才的思路，并不能完全满足市场的需求，企业的标准还是高于现实人才能力的。’
幼师等人才缺口较大
部分国外比较普遍的专业人才在国内似乎无法满足企业需求，现有人才质量也引起了人力资源专家的忧虑。随着我国经济的发展，人们物质文化生活水平的日益提高，幼师、动漫师、心理咨询师、私人助理、营养师这些专业人才的需求都存在着较大的缺口，这一方面说明这些专业未来的就业前景可观，另一方面也说明现有的人才质量有所欠缺，相关机构及专业人才应该积极着手改善人才培养机制，提高专业人才素质。
教育行业是获得社会地位最高的行业之一，教师职业是赢得最多尊重的职业之一，学前教育专业是就业前景前十位的金牌专业。中央地方的重视，推动了学前教育迅速发展，幼师的需求骤增。我国学前教育师生配比不合理，具有专科、中专学历的高素质幼师毕业生供不应求，幼儿教师缺口较大。
‘通过我们往年的招聘结果来看，动漫产业被誉为21世纪最具发展潜力的朝阳产业一点不夸张，’随着全国各地如北京、上海、杭州、大连、深圳、广州等城市动漫产业基地的建立，动漫产业对人才的需求空间巨大，动漫师的就业前景非常好，薪资水平也普遍高于传统行业。他同时强调，该行业对从业人员的专业要求较高，企业最需要的是兼通艺术与技术的复合型动漫人才，像动漫游戏设计师，除了程序知识、开发知识外，表达和绘画能力也尤为重要。
随着我国经济的发展，心理健康已经成为人们日益关注的首要问题，心理咨询师也成为了人们向往和尊敬的热门职业。不少专家认为，虽然较之西方国家100多年的心理咨询发展历史，我国的心理咨询发展尚处于起步阶段，但是我国心理咨询师拥有比较广阔的就业前景。按照有关规定，监狱劳教部门、大专院校各个系、各中小学、企事业单位的人事部等不同单位，都应配备2—3名心理咨询师。此外，在市场营销、企业管理、职场竞争力提升、家庭关系管理甚至国防、外交等社会、经济生活的各个领域也都需要心理咨询师。
金融理财在中国日渐深入发展，客户和行业对金融理财人才也提出了更高要求，他们需要的是能够提供值得信赖的面对面服务、建立长期的合作关系、具有整合能力并设计出简明扼要的解决方案、受过专业培训、提供专业支援以及全球化服务网络的金融理财人才，这也将会是专业理财市场人才未来发展的趋势和亮点。‘已经有调查显示，私人理财师已成为目前中国内地最为急需的四类高素质金融人才之一’。”
大学生们即将从十几年一直生活的象牙塔走向未知的社会，去为
了自己、父母和社会的期望而奋斗，这使大学生面临很大的心理压力，
这种压力随着年级的增高而日益显现，如果处理不当，就会使大学生在择业过程中无所适从。孙子兵法有云：“知己知彼，百战不殆”，这不仅仅是古书上的兵法，同样适用于我们的求职之路，更是现代大学生择业之路。第一，面对择业中的各种矛盾和问题，我们首先要正确认识和评价自我，明确自己今后的职业发展方向，从职业发展的角度分析最适合自己的岗位特征和地域范围。第二，深刻反思自己所接受的学校和家庭教育。长期以来，我国的应试教育使得在过去的生活里学校的目标锁定在升学率，我们的目标被家长们锁定在成绩上。为了高升学率，忽视对学生意志品质和心理素质的培养。在大学的就业指导课上偏重思想教育和政策教育，也会对我们的求职能力的培养，就业心理的辅导、就业技巧的培养上花一些功夫。有些家庭没有正确的引导教育是引发大学生择业心理障碍的另一个重要原因。现在的学生大多是独生子女，也是我国基础教育和高等教育的基本对象，然而，我国家庭传统教育思想是对孩子统包统管、封闭保护，宠爱有加，对困难、挫折教育引导不够。使很多大学生从小娇生惯养，养成依赖感，没有独立性。择业时往往依赖于学校和家庭，着眼于轻松高薪的工作环境和虚荣心的满足，一旦不能如愿便怨天尤人，畏惧不前。因此，客观认识自己，认识自己所接受教育的局限性，是进行就业心理自我调适的有效途径之一。
解决方法
我们经过分析，觉得解决我国就业问题最重要的还是从制度上改变我国的人才培养模式和更正大学生某些不正确的就业观点。但是，目前想要切实改善大学生的就业问题，最有效的方法还是提高自己的实力，在竞争中取得优势地位。
我们经过思考和调查分析，认为以下的几个能力是大学生所应该具备的，分别是实践能力、创新能力、社会交往能力、抗逆能力。
一．创新能力：
针对如何提高大学生实践能力有如下几点做法：
对于我们大学生来说：
A、把自己的学习兴趣直接转化为学习动机，这样不仅具有学习的定向作用，而且可以产生巨大的学习动力，当我们大学生对某门学科产生浓厚的兴趣时，学习将不再是一种沉重的负担，而是一种乐趣，而且在碰到困难时能产生毅力，克服困难
B。多参加社会实践活动，增加自己实践动手机会
C。强化自己的动手能力的训练和创新能力的培养
针对自主创新能力方面
其实大学生有了创新灵感还不够，还必须有为之付出代价的思想准备。对于
不同专业的大学生来说提高自主能力的方向也不尽相同：自然学科来讲，要有新的知识；对于工程技术类学科，要创新一种方法；对于人文社会科学来讲，则要创新一种新思想。
其实大学生对创新自信心不足和我国传统教学理念对大学生创新能力培养的限制。是我们培养创新能力所必需克服的问题
主要的解决方法：
A.学校方面：
1、创建一个良好的校园文化环境和教育体制，改变传统教育学生依赖于老师的模式，激发大学生自主创新能力的意识和动力。
2、学校重建对学生的评价标准，将学生的发明、制作、设计、论文、著作、竞赛等创新成果用学分纳入考核标准，是学生创新成果的一种记载方法
3、教师变灌输为引导，教师要摆正自己在教学中的地位，教师和学生是引导和被引导关系
4、开展课外创新活动课外创新活动是创新能力培养的重要组成。高校应围绕如何提高大学生创新能力，组织大学生活动小组，提高教师参与大学生科技活动的积极性
B.大学生自身方面：
1、大学生要了解自身的特点，包括优点和缺点。
2、大学生还应该尽早的明确自己的人生方向，这样才能在大学期间尽可能的学习对将来有用的知识，从事相关领域的研究等。大学时代要会学习，更要学会学以致用才能将所学的各种知识相互连接起来，迁移到未来实际的工作中去。
3、大学生必须学会自我管理。这一机制使得学生的自律能力大大提高，并且能够积极对学习、生活、学生工作甚至学校运行过程中出现的问题进行思考，努力寻求解决办法。这会给学生一个自由发挥的空间。
C.社会方面
1．加大对创新型教育的投入
政府还应在全国范围内开展各类创新竞赛，奖励新发明、新创造。建立良好的科研、发明的创新氛围和用各种激励方式掀起全民创新的风气。
2．引导高校进行创新
要促进产学研结合，除要求高校与企业建立捆绑结盟制度之外，政府还应当建立战略上的引导。使高校多从事研究对国家经济社会发展有贡献的项目。
3．加强对高校的监督管理
政府应严格监督高校科研经费的使用情况，并定期从学校科研成果、各类比赛获奖情况、硬件软件设施情况、课程的设置、学生的评价等各个方面来考察学校的推进创新工作。
4．鼓励大学生创业
可以，降低创业门槛。【5】
二、提高实践能力：实践能力
当今国内初、高中的教育制度决定了学生接受的多数是应试教育。大部分的学生都是为了考试而学习，为了分数而拼命，而对于知识的本质，其实不甚了解，
更不要谈自己实践去体验了。有些时候，遇到是在不理解的问题，学生更多的会是选择死板的记住它，因为只是为了考试。在这样的教育制度之下，学生的实践能力被很大程度的抑制了。实践能力，即自己动手操作，实施计划，把虚的计划、图纸等实化到现实生活中达到预期的效果的能力。做为一个新世纪的新型人才，面对着当今如此大的岗位竞争压力，实践能力是必不可少的。如今，大多数的岗位都需要做自行实践工作。例如你为公司设计一个方案，你要有能力，并有计划的去尝试实施这个计划。否则，这个计划的可行性就值得质疑了。只有设计者本身确保该计划的可行性才不会让计划显得像是纸上谈兵。
三、社会交往能力：
1.客观地认识自我，主动地积极交往。
2.掌握良好的交往技巧，不断提高与人交往的实际能力
（1）学会赞美生活中，人人都有自尊和被承认的需要。你称赞别人，恰好能使他人的这种需要得到满足。实际上，别人并不缺少值得赞美的东西，在乎的是被人关注和发现。问题在于，要学会善于赞美，要讲究赞美的分寸和方式，真诚地赞美别人，要善于观察和发现别人的优点和长处，能说出对方的可称赞之处，这样才显得合乎情理，才能拉近彼此间的心理距离。否则就会适得其反，给人一种阿谀奉承之感。
（2）学会倾听表达和倾听在交往中同样重要。实际上，倾听是人际交往中的一大艺术。很多人希望有人听他倾诉，以满足他自我存在的价值感。某种意义上，倾听是对他人最好的称赞。遗憾的是，有些大学生，自认为能说会道，夸夸其谈，不愿听或听不进他人的意见和观点，因此，很难处理好与同学的关系（3）学会感恩事实证明，常怀一份感恩之心，就会主动帮助别人，就能体会到助人为乐的快乐，就能得到大家的喜爱和认同，而不懂得回报的人，就不愿为别人做好事，就不能得到大家的接纳和喜爱。所以，大学生要珍惜自己生命所拥有的一切，强化感恩意识，时时对助人者心存感念，这样就会营造一种和谐的校园人际氛围。
（4）掌握批评的艺术融洽的人际交往并非都是一团和气，真正的友谊包括善意的批评和自我批评——真诚地帮助别人分清是非恰恰是交往真诚的体现。要学会批评，掌握语言分寸，先肯定其优点，再指出应改正的地方，对方就往往容易接受和乐于改正。在批评别人时，切忌只图一时痛快而不顾及对方自尊，否则会让对方不快，甚至产生抵触情绪，其结果不但违背初衷，自然也失去了批评的作用和意义。
（5）不断提高自己的口语表达能力语言是人与人之间沟通与交流的重要工具，在人际交往中起着重要作用。因而，日常生活中要学会正确运用语言，学会用清晰、简练、准确、生动的语言来表达自己的思想和感情；尤其要养成对人用敬语、自己用谦语的习惯；谈话要有幽默感，同时还应注意讲话时的表情、节奏等，这样才能使自己成为一个受欢迎的人。
3.注重实践，在交往中培养能力
大学生人际交往素质的培养，除客观因素外，关键在于其主观能动性的发挥。笔者坚信，青年大学生只要能正确把握社会交往的原则和目的，正确对待自己与他人，掌握科学的社交技巧，并在丰富多彩的校园生活中努力践行，就一定能够建立起自己良好的人际关系，从而为日后的做事创业奠定坚实的基础。【6】
四、抗逆能力：
进入社会以后，无疑会遇到种种挫折。没有一个良好的乐观的心态，是不足以维持自己的竞争力的。失败了并不要紧，再爬起来就是了。只有拥有这种抗逆的能力，才能让自己不被挫折打倒，坚强的与困难斗争。这无论是在找工作的路上还是工作以后的生涯中都是十分受用的。
树立正确的就业观——心态 内容提要 从设问为什么有许多人能够获得成功，能够克服万难去建功立业，有些人却不行？ 到引发出心态问题，通过案例联系到引发心态问题的诱因。包括就业环境，就业观阐述，到认识自我，回到心态问题。 一、就业环境 通过数据了解目前的毕业生人数来了解就业形势，危机与机遇并存。学生需要克服的困难。 1、是要有关注时事和形势的习惯。自我判断形势，不要听信传言。“三人成虎”。 2、是就业永远是个人的问题，核心是个人的素质。“有了金刚钻，就不怕瓷器活”。 3、是要有明确的就业目标，做什么？到哪里？应当早做准备，做哪些准备？“贫僧”有“一瓶一钵”，我们的“一瓶一钵”是什么？ 二、就业观阐述 应当树立怎样的就业观既然当前的就业形势如此严峻,那么,作为大专毕业生,应当树立怎样的就业观呢? 1、要转变就业观念,调整就业定位,以顺应发展变化了的就业形势何谓"就业"?案例穿插 2、要树立"先就业,后择业"的观念面对严峻的就业形势,"先就业,后择业"应成为当代大学生的共识.案例穿插。
3、有专业人才向全通人才发展 三、认识自我 1、认识自己很重要 2、如何自我评价，多方面分析 3、保持健康向上的心态，多个现象分析 结尾寄语 各位同学们，我们人的生活方式有两种方式： 第一种是像草一样活着，你尽管活着每年还在成长，但是你毕竟是一棵草你吸收雨露阳光，但是长不大人们可以踩过你。但是人们不会因为你的痛苦而他产生痛苦。人们不会因为你被踩了而来怜悯你因为人们本身就没有看到你。 所以我们每一个人都应该像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子即使被人踩到泥土中间你依然能够吸收泥土的养分自己成长起来，也许两年三年你长不大但是十年八年二十年你一定能成长成为参天大树。当你长成参天大树以后，遥远的地方人们就能看到你。走进你，你能给人一片绿色一片阴凉，你能帮助别人，即使人们离开你以后回头一看你依然是地平线上一道美丽的风景线。树，活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才。活着死了都有用。 这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。
目前我国的就业趋势 1.当前就业的总体形势 2. （1）从总量上来看 3. 当前及今后一个时期，我国就业形势依然严峻，劳动力供大于求的矛盾长期存在，总量压力巨大。 4. 首先，在供给方面，中国面临十分复杂和极为严峻的就业形势。具体表现为：劳动力供给增多，总量压力加大。一是从存量来看，失业人员不断增加，下岗职工数量仍然较多。二是从增量来看，由于人口出生高峰的原因，新增劳动力有较大幅度的增加；农村富余劳动力转移的压力仍然很大。“十一五”时期，我国进入了新的人口劳动力增长高峰，五年间新增劳动力总供给达到5000多万人，特别是高校毕业生人数持续增长。 5. 其次，在需求方面，全社会能提供的就业岗位严重不足。就业需求增长缓慢，无法满足巨大的就业供给数量。据媒体及国家劳动和保障部提供的统计数据，今后几年，我国新进入人力资源市场的劳动力将达到1500多万人，加上900万失业人员和结构调整、节能减排等因素新产生的失业人员，全国城镇每年需要就业的总人口将超过2400万人。如果国内生产总值（GDP）增速保持在8%左右，预计2011年新增就业和补充自然减员增加就业会在1200万人，这样，城镇就业供求缺口仍然还有1200万左右，矛盾十分尖锐。特别是在中西部地区、资源枯竭的城市，就业问题更加突出。 6. 此外，在农村，现有劳动力近5亿人，除去已经转移就业的2亿多人，以及农村需要务农的1.8亿人，富余劳动力还有1.2亿人，转移就业的规模、速度、压力也进一步加大。另据有关专家测算，改革开放以来，我国的就业弹性总体上呈现逐年下降的趋势，经济增长对就业增长的贡献越来越
弱。所以，从总体上说，我国就业人口供大于求的局面短时期内不会有大的改变。 7. （2）从结构上看 8. 在就业总量矛盾尖锐的情况下，就业的结构性矛盾也十分突出。根据中国人事科学研究院《2010年中国人才报告》预计，到2011年我国专业技术人才供应总量为4500万，而需求总量为6800万。此项数据显示我国劳动力总体有富余，但专业技术人才仍将出现供不应求的局面。 9. 第一产业：2011年农业科技人才需求可能达到几百万人，但相关人才供给有限。 10. 第二产业：我国工科类大学毕业生人数虽然每年都在增长，但振兴我国工业仍需大量的工程师，主要集中在IT、微电子、汽车、环保、系统集成、新材料、新能源与节能技术开发、条码技术、铁路高速客运技术等领域。 11. 第三产业：该产业将是扩大就业岗位最多的部门。一些高端涉外人才需求很大，比如涉外会计、涉外律师、涉外金融服务、同声传译、电子商务、数字媒体、物流、精算和心理咨询等行业，都需要大量人才。 12. 与专业技术人才出现结构性矛盾相似的是，近年来，我国内地农民工“就业难”和东南沿海城市出现的“招工难”现象并存，这也是一种区域性、行业性就业结构失衡的表现。 13. 2.大学生就业形势 14. 大学生就业问题是近年来非常突出的社会问题，且有愈演愈烈之势。 15. （1）从大学生就业的总量情况分析 16. 随着中国高等教育的不断发展，高等教育进入大
大学生就业形势分析 班级：工商管理09-2 姓名：郭清华 学号：310910010216
摘要：随着中国高校教育的发展，大学生的数量急剧增加，大学生就业问题也日益凸显，大学生就业难问题已成为社会热点之一。本文从当代大学生就业问题的现状入手，分析当今大学生就业存在的问题与原因，从而在国家、学校教育、社会与个人四个方面提出相关解决问题的对策与措施。 关键词：大学生；就业；形势；对策 1. 当前大学生的就业形势分析 中新网北京5月24日电(记者马海燕)中国教育部副部长24日表示，中国今年将有680万高校毕业生，就业形势依旧严峻。(2012年05月24日11:27 来源：中国新闻网) 未来相当长时期内大学生就业压力不会减弱。如何帮助大学生走出就业难的困境将成为政府与社会长期而艰臣的任务。大学生就业难是一个现实问题，更是一个社会问题。经多方面调查研究，造成大学生就业难题的原因是多方面，主要如下： 1.1 供需差： 岗位增36%学生增130% 毕业生供需矛盾突出是近年来社会公认的大学生就业难的一个直接原因。从2001年至2005年，全国高校毕业生从114万增加到338万，是扩招前的3倍；北京地区从6.6万人增加到15.4万人，是扩招前的2.3倍。但是同期北京市所属单位上报需求毕业生数量（不含国家和中央在京机构）只是从4.2万人增加到5.7万人，仅为扩招前的1.36倍。 1.2 选材刁： 应届生就业不吃香 在大学毕业生“就业难”的同时，用人单位也普遍存在着“选材难”。一企业投资管理有限公司每年招收的1000名员工中，只有40名是大学应届毕业生；一印刷有限公司的代表说，“尽管我们公司的栋梁和骨干全是大学生，企业的发展离不开大学生，但是，我们每年基本上不要应届大学生”。 1.3 专业同： 热门专业人才过剩 近年来，一些工科院校和具有专业特色的学校追求综合发展，纷纷上马热门专业，致使这些专业的毕业生就业难度加大。 北京高校毕业生就业指导中心主任任占忠认为，对于近年来盲目上马、目前就业较困难的专业，应坚决按教育部规定，区别具体情况减少或停止招生。 1.4 薪酬低： 市场只给1700元/月 这次关于大学生薪酬期望值的问卷调查结果显示，有66.4%的本科毕业生希望自己的月薪在2000元以上，但据北京和上海有关机构的调查结果显示，大学生月薪的市场值平均为1600~1700元/月，毕业生的期望值显然高出社会现实水准，也导致部分大学生“有业不就”。 1.5 假招聘：
关于大学生就业观调查报告 院系名称艺术学院 学生姓名 学号 专业班级装潢 二○一三年二月七日
前言 近年来，用人单位所招职工几乎都为大学毕业生。在这个大学生多如牛毛的社会，大学生已经不能领时代潮流，将大学生视为天之骄子的时代早已过去。许多大学生正为找工作而烦恼。这就是说，大学生难找到工作，而大学以下学历的便难上加难。这就是在告诉我们，大学生要有忧患意识。 高等教育大众化时代,社会“精英岗位”依然存在,但大学生选择它的机会成本大大提高了,除了少数精英人才外,大部分毕业生将会“大众化就业”,接受“大众化岗位”的选择。伴随着我国高校精英教育向大众化教育的转变，以及高校毕业生就业制度由国家统包分配向毕业生自主择业转变，大学生就业难已经成为了不争的事实。而且，自2007年美国次贷引发了全球性的金融危机以来，世界各地的经济都出现了一定的衰退现象，各用人单位在人才招聘方面都有所减少。在这样的形势下，如何做好高校毕业生就业工作就成为了高校工作的重中之重。 大学生就业问题一直以来就是社会上关注的焦点问题,面对当前大学生就业日益困难的形势，在校的大学生又是抱有什么样的就业期望呢：是否对就业情况有个充分的认识；是否具有忧患意识；是否能够懂得未雨绸缪？ 1
一、调查目的：随着高等教育大众化进程的加快，大学生就业模式从“国家包 分配”到“双向选择，自主择业”的转变以及就业市场化程度的提高，大学生的价值观和就业价值取向也不断发生变化，呈现出一些新特点。调查研究新时期大学生的就业价值取向，把握其变化趋势，及时掌握相关信息，可以为大学生就业与就业政策的实施及教育实践提供重要的参数，对解决大学生就业中的实际问题、针对性地做好大学生就业指导工作、加强对大学生价值观和就业观的教育引导具有重要的现实意义。 为了解我校毕业生的就业期望，自身素质的评价，学校就业指导，对就业形势的看法，旨在了解当前的就业形势对大学生的影响;通过对影响大学生就业因素的调查，更好地调节用人单位与毕业生之间的供需关系;为当代大学生职业生涯规划的发展作一个新的描述;帮助大学生尽快认识自我，学校为学生提供就业引导，使学生能谋取理想职业。为同学们在今后的求职就业过程中提供参考。 二、调查对象：各校本、专科应届毕业生 三、调查时间：2013年1月8号至2013年2月7号 四、调查内容： 方法：采用了问卷调查的方法，设计问卷内容时兼顾了毕业生的学习成绩、男女生比例、专业人数、综合素质状况等，调查的覆盖面较广，有效问卷回收率较高，各类学生所占的比例接近现实的比例，取样合理，具有较好的代表性，调查的结果可信度较高。 调查问卷设计 1.性别A、男B、女 2.你对自己今后的就业状况持怎样的的态度？ A很乐观B有难度，但能克服 C.很悲观，不知如何是好D其他____ 3 在求职中最困扰你的因素是什么(最多可选择3项) A 学校就业指导不够 B 信息量少 C 对企业岗位专业知识缺乏了解 D 能力不足 E 优势难以发挥 F 求职方法技巧欠缺 G 对社会缺乏了解 H 对企业招聘流程和基本要求缺乏了解J 其他____ 4. 请问择业前您考虑的首要因素是什么？（单选） A经济收入B个人发展机会 C.专业知识的应用 D生活环境E工作的稳定性 F.其他＿ 5. 请问您的择业观念是什么？（单选）
第一讲大学生就业形势分析 （一）面临的挑战——就业竞争惨烈 1、我国人口多，需要就业的基数大。 <<中国的就业状况和政策>>: 本世纪前20年就业压力仍较大 ●未来20年,我国16岁以上人口将以年均550万人的规模增长,到2020年劳动年龄人口将达到9.4亿人. ●“十五”期间(2001-2005年)劳动年龄人口增长最为迅速,年均增长1360万人. ●在劳动年龄人口持续增长的同时,目前尚有1.5亿农村富余劳动力需要转移,有1100万以上的下岗失业人员需要再就业. ●劳动力素质与岗位需求不相适应的结构性失业问题也日益凸显. 我国是人口大国人口大国意味着劳动力富裕，就业竞争激烈，2003年我国人口达13亿，80年代第三次生育高峰出生的8.3亿的人口也已达到劳动年龄 ●“十五”期间，每年城乡新增劳动力将增至峰值，加上现有城乡下岗失业人员，每年城镇安排就业的达到2200多万人。按国民经济增长7%左右，在现有经济结构状况下，每年新增就业岗位700万——800万、每年供大于求的缺口1400万——1500万人；再加上农村还有1.5亿富裕劳动力，矛盾十分尖锐。 ●椐国家统计局测算，在20世纪80年代，GDP每增长一个百分点，可增加240万个就业岗位，到90 年代，只增加70万个就业岗位 2、高校扩招的就业压力如期而至
近年来高校不断扩招，增加了就业压力。我国高校从99年开始扩招，目前，我国高等教育是世界第一，高校毛入学率达到17%（国际上通用标准是15%）已经进入大众化阶段。总的来说毕业生出现了局部的和结构性的供大于求。98年我国全日制普通高等学校招生108万；2002年320多万；2003年380多万，2004年400万。在投入增加不多的情况下，高等教育招生规模在短短的六年增加了近4倍，而社会岗位没有同速增长，就业压力逐年增大。二00四年我国共有普通高校毕业生２８０万人，较去年增加６８万人，增幅３２％。截至９月１日的统计显示：全国普通高校毕业生平均就业率达７３％，比去年同期增加３个百分点，实现就业人数比去年增加５６万人。但毕业生就业仍然存在不少问题。 二OO五年，全国普通高校毕业生达到三百三十八万人，比去年增加五十八万人，就业形势非常严峻 98年我校共2000人，2004年一年就招收4140余人，2005年招收4100多人，全校学生人数目前已达12000余人，是98年的6倍多。相应的毕业生人数也逐年大副度增长。 3、下岗职工增多，行政事业单位人满为患 全国现有下岗失业人员1300万人（国有、集体企业下岗职工500万人，上年失业人员800万人） 企业：国有企业减员增效，如太极、宏声、建陶，下岗职工人数居高不下，增大就业压力；民营企业：民营企业发展空间较小，数量有限，规模不大，难于生存，劳动力需求不大。 行政事业单位： 一方面机构改革，岗位限编，编制精简；另一方面，公务员依然抢
目前大学生就业形势的认识 近年来,中国高校毕业生数量逐年增多,大学生面临严峻的就业形势,加之当前金融危机的影响,毕业生的就业受到前所未有的挑战,大学生在毕业后能否顺利就业,已成为全社会普遍关注的热点问题。大学生就业难既有社会原因、政策原因,也有大学生自身的原因。解决大学生就业难的问题事关大学生的切身利益,更关系到社会的和谐稳定,需要政府、企业、高校和大学生共同的努力。曾几何时,被誉为“天之骄子”的大学生找工作时是“皇帝的女儿不愁嫁”,可如今这种优越感几尽消失,面对就业却眉头紧皱。以2006—2007年大学生就业情况为例,2006年中国大学毕业生30%没有找到工作,就是有120多万大学生在离校时还没有就业,2007年有100万左右毕业生未实现就业,加以中国数以万计的民工和下岗再就业人员,即便政府每年提供900万的就业机会,还是不能较好地解决就业问题。总的来说,大学生的就业前途不容乐观。 一、大学生就业难的原因 1.毕业生就业结构失衡,供给与需求矛盾突出。高校毕业生的总体供给与社会需求的矛盾,实质是高等教育的快速发展与社会发展和经济发展所处的转型阶段不配置的矛盾。 首先,中国处于人口高峰期,存在大量的新增劳动力需要就业。“中国现有人口近13亿,人口基数大,新生劳动力增长过快,远远超过经济增长创造就业岗位的速度,全国劳动力资源由20世纪90年代前五年的平均新增1 250万人预计到1996—2010年平均新增1 450万人,未来劳动力资源的自然增长每年可以建立两个海南省,这对大学毕业生就业产生一定影响。” [1]出现了毕业生数量急剧增长,而就业岗位增长缓慢,经济高增长与就业增长脱节的困难局面。 其次,随着中国高等教育的不断发展,在短短几年内,高等教育进入大众化时代。高等教育大众化已成为一种必然,但一些问题也由此而带来,教育大众化要求中国普通高校进行大规模扩招,而扩招的直接结果之一就是高校毕业生的快速增长。“2002年全国普通高等学校毕业生145万,2003年212万,2004年达到280万,2005年将超过300万,在社会人力资源需求没有明显增长的前提下,这种量的变化对毕业生就业工作的影响是巨大的,大学生就业也从精英化走向了大众化。”[2] 第三,社会发展的区域存在不平衡,东部发达地区为毕业生提供了良好的生存环境和较好回报发展的前景,成为人才输入省。在这些地区人才竞争激烈,很多学生未能有效就业,即使处于失业状态也不愿去西部地区就业。在西部地区,却存在大量的岗位找不到毕业生。 2.大学生自身存在的问题所带来的就业难。首先是大学生不合时宜的职业价值取向和就业观念是造成大学生就业难的重要原因。大学生作为公认的精英阶层,传统的儒家思想所编制起来的“精英情结”深深的束缚了他们的观念。“北京社会经济科学研究所‘当代大学生就业状态研究’课题组在《中国教育报》上公布了他们的调查,大学生目前的择业观念,在单位的选择上:选择科研结构、党政群体、中外企业占总人数的63%,而选择乡镇企业、大中学校、集体企业的,只有7%,在地区的选择上,选择大城市的有20.8%,而选择小城镇、农村、老少边地区三项仅有5%。”[3]其次,大学毕业生自身综合素质不高,适应社会的能力差,难以符合用人单位的要求。一些大学生在学校里只满足所学课程,缺乏广博的知识积累和解决实际问题的能力,加之语言表达能力不足,在应聘场合紧张、胆怯,不能充分展示自己,从而错过了许多工作机会。另外,大学生在择业时,缺乏对自己的清晰定位,择业缺乏目的性也导致成功率不高。 3.用人单位盲目设置的各种条件带来的就业难。其中最主要的就是经验障碍,很多用人单位特别是企业动辄要求求职者二至三年的工作经验,许多应届毕业生往往因缺少实际工作经
在当前形势下，大学生如何树立正确的就业观和择业观 关于近年的就业形势，现在社会高等教育高增长率、社会总就业形势紧张和劳动力市场严重分割。高等教育高增长率反映的是毕业生数量增长的速度,适度的超前发展是有益的,但过度的超速只会得不偿失。大众化教育毕业生太多了，遍地都是，但工作少，竞争就很激烈。因此国家不再负责包分配,毕业生必须自己去寻找工作。劳动力市场信息又杂又多，找工作很不容易，社会总就业形势紧张是我国目前的一个重大社会问题,毕业生就业问题是很重要的一部分。 这就要求我们在当前的形势下要树立正确的就业观和择业观。 那么什么是正确的就业观呢？正确的就业观首先要衡量自己的综合素质的高低，专业知识有多少，实际操作能力有多强。根据这些自身基本条件去对照，自己干什么工作比较合适。没有正确的估价自己，盲目去就业，就是错误的就业观。 当前大学生就业观仍存在许多问题，首先，很多大学生就业过于理想化，他们往往都怀有寻求理想职业，实现自我价值的强烈愿望，对深灰对人生存在着许多美好的向往，具有比较强烈的成就动机，总想轰轰烈烈的干一番事业，这类大学生的积极心态是值得赞同的，但他们同时也往往不能正确的认识社会，客观的评价自己，甚至常常处于一种被动的等待状态，因而忽视了择业过程当中的需求信息的收集、择业技巧的学习、社会其他因素影响的作用，把择业、就业过程简中化、理想化，这类大学生往往定位较高，有一些甚至选择回家继续等在家里考研。其次，一些大学生过分看重眼前经济利益和生活条件，一味追求到城市去、到公司去、到挣钱最多的地方去，对国家需要人才量较大的乡镇企业、边远山区、艰苦行业不屑一顾。有的择业时与单位更多地在工资待遇、居住条件、假期长短等细节问题上纠缠不清，而对于单位的具体规模、工作环境、发展前景和个人的继续教育等重要问题却不很关心，使用人单位感到学生胸无大志，最终不与此类毕业生鉴订就业协议；有的只看重眼前利益，不管自身条件和专业如何，一心向往工资高、地位高的工作。再者，一些大学生就业观念非常狭窄一他们认为只有找到“公家”的铁饭碗才算就业。他们认为大学毕业后在私营企业、非国有公司都只是打工，不是正式工作，不能叫就业，并且由于受传统观念的影响，目前仍有部分大学生，特别是经济欠发达生源地的大学生，找“铁饭碗”的愿望仍比较强烈。 种种片面和错误的就业观与择业观常常导致一些我们不愿意看到的事情的发生，这就要求我们要树立正确的就业观和择业观，树立正确的就业观和择业观，不仅有利于自己正确地求职择业，迈好人生道路上的重要一步，而且有利自己在今后的工作岗位上施展才华，最大程度地实现自己的人生价值。青年大学生对未来的生活都有着美好地憧憬，对未来的职业都寄予厚望，都期望在自己将来在从事的职业岗位上有所建树。 就业观和择业观的不同，最根本的在于有无正确的世界观、人生观、价值观和脚踏实地的苦干精神。一个具有崇高理想的人，总是把造福人类、造福社会作为自己的奋斗目标。造福人类、造福社会，既是历史上一切品德高尚、功勋卓著的人们工作的根本目的，同样也是新一代大学生应树立的崇高的职业理想和正确的就业观和择业观。 那么在端正了世界观、人生观、价值观之后，应如何树立正确的就业观和择业观呢？第一，树立能上能下的就业思想。不要人为地认定某些职业才是大学生干的工作，某些职业不是大学生干的工作。打破这些职业框框，对于活跃大学生就业市场，拓宽大学生就业渠道，解决大学生就业难的问题具有重大意义。第二，树立跨地区、跨行业、跨所有制甚至跨国界的全方位的就业思想。大学生要转变思想观念，把职业视作基本的谋生手段，只要职业合适，并能实现自己的价值，为社会发出一份光和热，行业、体制、区域都可以跨越。第三，树立先就业再择业、流动就业的思想，打破一步到位、从一而终的就业观。现代社会为人们提供了独立发展的空间，市场经济配置劳动力资源的特征是人才流动。市场优化配置资源的方式是合理流动。社会不再要从一而终的职业。因此，大学生不必急于在短时间内找到一
面对这样严峻的就业形势，我们作为大三的学生，我们该怎样在今后的一年学习中为自己的就业打下坚定地基础呢？ 我认为，首先，我们要努力提升自身的综合素质，包括素质与能力。当代大学生必须有把自己事业与国家进步、社会的发展及人类的文明融为一体的品格，崇尚真善美，坚持真理，有强烈的事业心和责任感，并具有良好的职业道德，树立正确的世界观、人生观、价值观。大学生要争取知识广博，具备合理的知识结构，有一定的科学文化素养，具有创新精神，随机性、灵活性的思维方式，做到因人、因时、因事而异。有良好的心理素质，面临更加激烈社会竞争，能视变化为机遇，视困难为坦途，有顽强的自制力，坚定的信念，及对生活充满期望，充满热情。同时，要有良好身体素质，健康欠佳会减弱人才的决策能力，因为如果要达到目标需要体力与耐力，一个人就可能因体力不支而放弃。除素质外，还需要注重能力的培养，能力是一个人素质的外在表现，是在社会中直接产生作用的那部分内容，当前社会大学生必须尽可能培养自己，处理信息的能力、处理人际关系的能力、系统看待事物的能力、处理好人与资源的能力、运用技术的能力等。其次，加强社会实践。大学生可利用假期积极参加社会实践，将所学的理论知识与实际工作相结合，提高处理实际问题的能力，积累工作经验。第三，正确就业定位。当前大学生求职择业应当面对现实，根据市场实际状况更新观念，转换思路，到最适合自己的岗位上工作，而不应过分关注工资水平及地理位置等，只有这
样才能充分发挥自己的聪明才智，最终实现人生价值。第四，借助各种渠道，把握就业机会。当前大学生可利于人才交流会、网络资源等途径，寻找合适就业岗位，主动大胆把自己真实才干推销出去，珍惜和抓住来之不易的就业机会。第五，先就业后择业。面对严峻的就业形势，不得已时，大学生应转变就业观——先就业后择业，求职择业不可再像过去那样追求一步到位，如果斤斤计较眼前的职业岗位是否理想，那就会失去许多起步的机会，可以在先就业过程中积累工作经验，使自我价值得到较大的提升，为以后找到理想的工作奠定基础。 当然，面对这样严峻的就业形势，我们并不一定非要选择就业这一方面，我们中的很多同学，也可以选择去考研，学习不同层次的文化知识来武装自己，让自己在今后的就业环境下更具杀伤力！ 虽然我国就业形式非常严峻，但根据往年资料我们可以看出，我国专业技术人才总量还处于供不应求的局面，大学生就业难问题仅仅为一种表象。之所以看到困难和大学生个体表现差异有关。首先，作为一名大学生是否学有专长，知识和能力结构能否达到技术人才的评判标准，能否符合社会需求;其次，个人就业意愿和社会意愿存在差异。我国的基层和中西部地区需要大量的科技人才，大学生能否重视这些就业机会。 我们的就业形势虽然非常严峻，但只要我们努力地充实自我，合理的去择业就业，我们的就业并不迷茫。
* * 世界金融危机――对大学生就业影响究竟有多大世界 金融危机――对大学生就业影响究竟有多大世界 经济金融危机可能给大学生就业造成的影响，很难预测，但这不能成 为大学生就业服务机构难以提供更充分、更客观信息的理由。在危机 影响下，众多大学生能否顺利就业，一个关键问题，是看教育部门能 不能提供高质量的信息服务。有了充分的就业信息服务，才能有效缓 解学生们的焦虑。 ????“世界经济金融危机对今年大学生就业究竟 有多大影响？”这个问题，是时下校园里即将毕业的大学生们最关心的，在企业的招聘宣讲会上、与座谈交流中，他们总会问及。原 因有四： 1. 毕业生多，今年是559万，明年是610万。 2. 就业空间相对紧。“特别是企业需求这块，如果下滑比较厉害的话，大学生的就业岗位、就业机会相对就比过去有所减少。” 3. 相 关的政策措施和服务体系还亟待完善。 4. 是大学教育与市场 脱节。首先，我国本土大学生面临国际联合办学机构竞争。近几 年来，我国高教市场逐步向国外资本开放，各种形式外国教育机构的 进入，产生了更多类型的人才培养机构，他们不但提供了人才短期培训，不少教育机构还与国内大学进行联合办学，这种全新人才培养模 式直接挑战了中国本土高校人才培养模式，对我国本土高校大学生就 业增强了不少的竞争对手。其次，人才市场更加偏重“好”专业。所谓的“好”专业或“热”专业，是指当前就业市场较紧缺的专业。 用人单位对大学生的专业偏好比大学知名度更高，一些名牌学校不合 适市场专业学生就业不理想。用人单位在看重“专业”同时，还对大
学毕业生的“专长”很重视，有专长的复合型人才是用人单位竞相争聘的热点。第三，海外归来学子对我国大学生就业冲击加剧。近几年来，留学生回国潮一浪高过一浪，直接挤压国内大学生就业空间，这些海外学子对世界经济运行规则，各国法律制度等比较了解，在国外多年的锻炼，社会实践能力和驾驭各国社会文化、政治制度差异的能力比较强，竞争力较强，是国内大学生就业强劲对手。 我国目前高校存在不少问题（1）重点大学的教师一般都重视科研,而对本科生教学的责任心不强,部分教师讲课满堂灌、课后不辅导、考试标准不严、学生评价期考一锤定音；对教育内容及方法,轻视教养,专业知识面狭窄；研究型人才及高级专门人才培养的课程设置不明确；高校的内部运营封闭、缺乏自我评价和改进机能；高等教育的学科结构不尽合理，，学科调整、专业设置仍难以适应市场的需要。特别是私立高校，由于经费的原因，“重文轻理”严重（2）加上急功近利，不少学校不顾自身“软件”、“硬件”是否允许，设置了投资少、见效快的专业，导致专业进一步失衡，这些因素都进一步造成大学生就业困难。大学生应对就业难题的对策首先，努力提升自身的综合素质，包括素质与能力。当代大学生必须有把自己事业与国家进步、社会的发展及人类的文明融为一体的品格，崇尚真善美，坚持真理，有强烈的事业心和责任感，并具有良好的职业道德，树立正确的世界观、人生观、价值观。同时，要有良好身体素质，注重能力的培养，能力是一个人素质的外在表现。其次，加强社会实践。大学
有关就业形势的相关论文 当前,我国就业形势整体稳定,但经济下行压力正不断向就业端传导。然而我们该如何写有关就业形势的论文呢?下面是 ___给大家推荐的有关就业形势的相关论文，希望大家喜欢! 《浅议就业形势的影响因素》 摘要：本文从经济发展、就业观念和社会创业环境等角度分析当前大学生就业难现象。阐述积累人才、实现政策创新、教育创新和改善中国农村生存环境、创业环境才是解决就业难的有效途径。 关键词：自主创业农村经济政策创新教育创新 On the Factors Affecting Employment Situation LIU Zhongxin (Enrollment and Employment Department of Jilin Jianzhu University， Changchun， Jilin 130118) Abstract From the economic development， employment and environmental values and social entrepreneurship
perspective to analyze current phenomenon of college students' employment. Describe the aumulation of talent，to achieve policy innovation， education， innovation and improving the living environment in rural China， the business environment is the effective way to solve the difficult employment. Key words self-employed; rural economy; policy innovation; education innovation 近几年，中国高校大学毕业生就业难是路人皆知的问题，这直接给中国的高等教育带来了压力，也给中国的社会稳定带来了隐患。有人把这个问题归罪于国家连年扩招造成毕业生，供大于求，有人归罪于全球的 ___造成企业破产就业岗位减少，有人归罪于中国经济发展放缓而导致提供的就业岗位减少，也有人提出中国经济发展在急于赶超西方经济的过程中没有处理好发展和增长、内涵扩大再生产和外延扩大再生产的关系。这些观点都有道理，但是，从接受高等教育的人才与 ___发展的逻辑关系来看，中国的发展必定要经过一个毕业大学生就业难的痛苦时期，这个时期是 ___必然，也是中国经济发展的 ___，要解决就业难的问题，我们需要付出艰辛的努力，以辩证的观点看待中国所处的特殊时期，剖析就业难的因素，探寻解决之道。
大学生应认清形势树立正确的就业观 据教育部发布的资料，2010年大学毕业生人数是630万。尽管，近年来我国经济一直快速增长，产业结构升级速度加快，带动了社会对高校毕业生的强劲需求，但由于毕业生供给增速超过经济增速，市场消化超量供给的高校毕业生需要时日，目前存在着大学生就业难的问题。 1 大学生就业难的原因分析 大学毕业生就业难是一个社会问题，也是我国计划经济向市场经济过渡中出现的阶段性问题，这个问题在今后较长一段时间内将依然存在。造成大学毕业生就业难的原因是多方面的，既有社会的原因，也有高等教育本身的原因，还有毕业生自身能力、知识结构等方面的原因。 从社会和高等教育的层面来看，主要表现在： （1）结构性矛盾，供求错位 一是高校专业设置与快速变化的市场需求错位。国家和企业产业结构调整的后面带来的是职业、职位、岗位的变化，企业对各类专业技术人才和管理人才的需求变化速度是高校专业培养人才的2-4倍，形成了人才供需市场配置的时间差。供给与需求错位是在一定程度上造成大学生就业难的主要原因之一。二是人才结构失衡，供求矛盾加大。目前，在我国“大学生就业难”与用人单位“求才难“同时并存。。三是地区经济发展不平衡，毕业生流向与人才需求矛盾突出。我国中东部经济发展较快，是每年毕业生最期望就业的地域，在泛长三角、泛珠三角等地区城市聚集了大量优秀、高层次的人才，而相对于经济发展比较缓慢的西部地区包括东北老工业基地等，现在正值国家政策大力发展的时机，急需大量优秀、专业的人才，却很少有毕业生问津，毕业生流向与人才需求矛盾突出。 （2）选人用人，缺少标准 中小企业选人用人基本上没有导入人力资源管理技术，多数企业是缺什么人找什么人，没有人力资源发展规划。越是小企业越不愿意选大学生，不注重自己培养和储备人才。而外企，特别是500强企业，更愿意选择大学生进企业，从头培养。这种用人上的差异与企业文化、企业规模、企业的可持续发展有着深度关联。目前，中小企业已经意识到人才培养战略的重要，开始重视和建设企业的人才培训模式。 从毕业生自身来看，主要表现在： （1）知识陈旧，转化率低 应届大学生到岗工作，实际知识应用率不足40%。我国大学生一般在1-1.5年才能独立完成工作，而发达国家的大学生只要2-3个月。现在的大学生在校期间应该不断提高自身的社会适应能力和动手实践能力。 （2）准备不足，目标模糊 目前国内多数学生对职业目标相对模糊，没有把兴趣、爱好与自己所学专业很好结合。多数学生参加人才交流会都有一种“赶集”的感觉，没目标、没准备，全凭运气碰，人才交流会协议签约意向成功率一般在30%左右。 （3）理念滞后，能力危机 大学生就业理念受社会各种价值取向的影响，指导其就业的理念存在三大误区：一是“创业不如就业”；二是“就业难不如再考研”；三是“宁要都市一张床，不要基层、西部一套房”。现在的大学生在校期间，不注重自身素质和能力的提高，在毕业时，
剖析当前大学生就业形势与策略“民以生为本，以业为基，有业为乐，无业为祸”。大学生就业是人生一次重要的选择，每个大学生都希望自己在社会上能有一个合适的位置，为社会做贡献，实现自身价值。进入21世纪后，世界各国的大学生人数都呈上升趋势，大学生就业成为需要解决的首要问题，大学生应对就业难问题显得尤其重要。 一．当前就业面临的形势 (一)是我国城镇新增劳动力就业、下岗失业人员再就业和农村富余劳动力转移“三碰头”,使本来就存在的就业困难更加突出。(二)是企业改制减少用工、采用高新技术等原因,对劳动力的需求呈下降趋势。(三)是随着改革的深化,农民进城的门槛不断降低,进城农民工日益增多,从而给城镇就业进一步增 加了压力。(四)是近年以来,美国次贷危机引发的世界金融危机,使全球经济发展面临严峻挑战,当前,全球金融危机正加速从虚拟经济向实体经济蔓延,我省经济 不可避免地受到冲击。(五)是全国高校大规模扩招太急促,一些学校由于扩招造成学校升格或教学条件下降而导致教学质量的滑坡,人才培养没有与社会发展需求很好的结合,一定程度上造成高校毕业生的就业困境。 二．当代大学生就业困难的原因 (一)对就业形势和政策及就业过程不了解。 大学毕业生供需矛盾突出是近年来社会公认的大学生就业难的一个直接原因，用人单位对大学生的需求速度赶不上大学毕业生的增加速度。大部分在校学生没有意识到就业人数的递增速度已远远超过工作岗位的增加速度，忽略了解就业形势和政策及就业过程的重要性，只顾埋头苦读、热衷考证或忙于各类社团活动，充实了自己的头脑和经验，而在实际就业供需矛盾面前束手无策。 (二)就业信息获取不及时 用人单位招聘信息的发布缺乏时效性、大学生没能及时获取相应的信息及大学生发布了应聘信息但由于种种原因用人单位没有获取。这两种情况造成了很多大学生找不到工作、用人单位招不到人的局面，延长了大学生和用人单位相互搜寻的过程。 (三)自我能力认识不足，所学知识与现实要求不匹配 在大学毕业生“就业难”的同时，用人单位也普遍存在着“选材难”。我国的教育体制多年来按照一种模式培养人才，专业设置脱离社会需求。不注重学生实际能力的培养。大学生有较扎实的专业知识，但缺乏良好心理的素质、礼仪和法律观念。 (四)缺少职业生涯规划 (五)期望和实际现状不符 大学生做事眼高手低，理论知识与实际工作脱节，还存在就业后稳定性差、离职率高此类问题。多数大学生缺乏吃苦耐劳精神，薪酬期望值高出社会现实水准，不愿从基层做起，宁愿等待，只选择在发达地区、高薪部门工作，不愿意去偏远地区工作；人际沟通能力差，缺乏团队合作能力，“有业不就”造成人力资源的浪费。 (六)就业时一味追求稳定和高收入
大学生创业论文 摘要：近年来,中国高校毕业生数量逐年增多,大学生面临严峻的就业形势,加之当前经济的影响,毕业生的就业受到前所未有的挑战,大学生在毕业后能否顺利就业,已成为全社会普遍关注的热点问题。面对日益严峻的就业形势，就要求我们大学生在校期间如何为将来就业创业做好充分的准备，大学生在就业创业期间要努力做好自己，展现自我的能力。坚信自我，迎接任何挑战，在困难面前不做任何的退缩。完成自己的事业，实现自己的人生价值让自己的人生变得有意义。 关键词：大学生就业创业教育 高校毕业生就业难已成为当前社会的敏感问题，而每一个在校大学生毕业后都将面对这个问题——就业，就业难。如何突破这个问题，是每一个在校大学生都应当思考和正视的问题，想让自己的就业之路走得相对顺畅，就要学会珍惜大学时光，不要在貌似安逸实则暗流涌动的大学校园里迷失自己。大学是一个人即将走向社会的最后一站，作为大学生要为走向社会作好准备，清醒地认清就业形势，并明白顺应这个形势需要在大学期间做些什么，学到什么。只有给自己一个明确的目标并为此不懈努力，才能在走出校门走向社会面对竞争对手时多一份从容和自信。 作为一个大学生，我们对社会的经验不够，对工作的工作经验也是不够的。所以在面临就业创业问题时，难免会有失败和不如意，我们要做的就是多积累社会和工作的经验，把那些我们所欠缺的努力填满。虽说大学也是一个小型的社会，但毕竟和真正的社会交流不多。 大学生对社会环境缺乏了解，使他们在拓展生意合作伙伴方面往往会遇到困难，更不用说创业需经历和办理的一系列繁琐手续。大学生有理想与抱负，但刚刚毕业的大学生在实战中往往是眼高手低，缺乏具体的市场开拓经验与相关的知识，因此，在创新创业过程中，往往会因“纸上谈兵”而失败。这就需要高等院校多多为大学生创造和企业接触的机会，提供更多的实习机会，使他们在校期间就能够积累一定的经验与人脉。我们坚信大学生一定能够改变着个世界。我们有着那坚定不移的信念。大学生在努力创业就业的同时要不断提高自己的个人能力，在不断迅速发展的时代中适应这个社会。 一、大学生就业环境与就业现状 大学生就业环境：改革开放以来，我国从计划经济体制转向市场经济体制，经济结构和产业结构发生了重大调整，经济体制的改革导致就业体制和就业结构的变革。人口、农村剩余劳动力转移、实现工业化和现代化、国企职工下岗等中国特有的基本国情使我国的就业问题面临着更加复杂的经济环境。高校毕业生的总体供给与社会需求的矛盾,而另一方面 高校扩招又使得我国高等教育步入大众化阶段，导致每年大学生毕业生数量剧增。从总量看目前仍存在劳动力供给过剩状况，而另一方面，又存在着劳动力供给不足现象。随着科技的进步和产业结构的升级优化，一部分在职劳动力由于技能或经验知识即人才资本存量不能适应新的产业及其带来的新就业岗位，造成结构性失业，成为新的失业群体；同时由于人力资本质量水平低下，造成就业风险率增大，工作稳定性减弱。 大学生就业现状：中国处于人口高峰期,存在大量的新增劳动力需要就业。由于毕业生数量急剧增长,而就业岗位增长缓慢,经济高增长与就业增长脱节的困难局面。而随着竞争的进一步加剧，由于工资差距，地域差距，毕业生普遍流向沿海发达地区，私营企业相比国家
在当前形势下，大学生如何树立正确的就业观 1就业形势 1.1高校毕业生就业形势分析 据教育部发布的资料，2010年大学毕业生人数是630万。尽管，近年来我国经济一直快速增长，产业结构升级速度加快，但由于毕业生供给增速超过经济增速，市场消化超量供给的高校毕业生人才需要时日，目前存在着大学生就业难的问题。 随着我国经济社会的区域化发展，劳动力市场对高校毕业生的需求也呈现出区域化特征。区域经济社会发展水平越高，对高校毕业生的质量、层次、能力要求也越高；区域经济发展速度越快，对高校毕业生的数量需求越大。据有关统计，2000—2004年我国东、中、西部区域普通高等教育毕业生分别累计为366.81万人、234.81万人和159.32万人，同期东、中、西部区域就业人口规模增加值分别为1814万人、500万人和816万人。所以相比较而言，东部区域劳动力市场容纳高校毕业生的能力最强，西部区域次之，中部区域较弱。 1.2大学生就业难的原因分析 大学毕业生就业难是一个社会问题，也是我国计划经济向市场经济过渡中出现的阶段性问题，这个问题在今后较长一段时间内将依然存在。造成大学毕业生就业难的原因是多方面的，既有社会的原因，也有高等教育本身的原因，还有毕业生自身能力、知识结构等方面的原因。 从社会和高等教育的层面来看，主要表现在： （1）结构性矛盾，供求错位 一是高校专业设置与快速变化的市场需求错位。国家和企业产业结构调整的后面带来的是职业、职位、岗位的变化，企业对各类专业技术人才和管理人才的需求变化速度是高校专业培养人才的2-4倍，形成了人才供需市场配置的时间差。供给与需求错位是在一定程度上造成大学生就业难的主要原因之一。二是人才结构失衡，供求矛盾加大。目前，在我国“大学生就业难”与用人单位“求才难“同时并存。。三是地区经济发展不平衡，毕业生流向与人才需求矛盾突出。我国中东部经济发展较快，是每年毕业生最期望就业的地域，在泛长三角、泛珠三角等地区城市聚集了大量优秀、高层次的人才，而相对于经济发展比较缓慢的西部地区包括东北老工业基地等，现在正值国家政策大力发展的时机，急需大量优秀、专业的人才，却很少有毕业生问津，毕业生流向与人才需求矛盾突出。 （2）选人用人，缺少标准 中小企业选人用人基本上没有导入人力资源管理技术，多数企业是缺什么人找什么人，没有人力资源发展规划。越是小企业越不愿意选大学生，不注重自己培养和储备人才。而外企，特别是500强企业，更愿意选择大学生进企业，从头培养。这种用人上的差异与企业文化、企业规模、企业的可持续发展有着深度关联。目前，中小企业已经意识到人才培养战略的重要，开始重视和建设企业的人才培训模式。 从毕业生自身来看，主要表现在： （1）知识陈旧，转化率低 应届大学生到岗工作，实际知识应用率不足40%。我国大学生一般在1-1.5年才能
西安医学院教案（公共课程） 课程名称就业指导班级专业，层次本科 教师李美玥专业技 术职务 讲师 授课方式 （大，小班，实习） 学 大 时 1 授课题目（章，节）第一章充分认清就业形势准确把握就业政策 基本教材或主要参考书大学生就业与创业指导主编：杨珺刘军林西北工业大学出版社 教学目的： 掌握本章节的基本知识点 教学内容： 1、全国大学毕业生就业形势 2、医药类大学毕业生就业形势 3、现行就业制度和相关政策 4、就业程序 教学方法： 启发式教学 教具： 多媒体课件 教学重点，难点： 重点：就业形势、就业制度、就业政策 难点：就业程序择业过程 教研室审阅意见： （教研室主任签名） 年月日
教学内容 第一章充分认清就业形势准确把握就业政策 引言 “学会选择” 第一节大学生就业形势 一、全国大学毕业生就业形势 人数多岗位少难！！ 二、医药类大学毕业生就业形势 就业率下降不容乐观 （一）影响医药类毕业生就业的客观因素 1.待就业人数增加 2.就业的结构性矛盾比较突出 3.医疗机构人事体制改革有待进一步深化 4.一些医药用人单位不切合实际的用人观念 5.学校学科设置与教学管理上也存在一些缺陷 （二）影响医学生就业的主观因素 1.就业观念落后 2.就业期望值过高 3.自身素质 （三）医药类毕业生就业的有利因素 1.国家出台的各项促进就业的政策 2.新一轮医改为医学毕业生拓宽了就业市场 3.基层就业政策为毕业生开辟了新天地 第二节我国大学生现行就业制度和政策 一、我国大学生现行就业制度 以市场为导向，政府宏观调控，学校推荐，学生与用人单位双向 辅导手段 时间分配10分钟 15分钟