最新-山西省汾阳中学2018学年高一第一次月考语文试题 精品

汾阳中学高一年级月考语文测试题 一、积累和运用(40分) (一)基础题(27分，每小题3分) 1、下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（ ） A. 摭．（zhì）拾 契．（qì）约 槁暴．（pù） 跂．而望矣（qì） B.麻痹．（bì） 阿谀．（yú） 跬．步（guǐ） 木直中．绳（zhòng） C.沉溺．（nì） 舟楫．（jí） 句读．（dòu） 六艺经传．（zhuàn） D.符箓．（lù） 骐骥．（jì） 吞噬． （shí ） 生非．异也（xìng） 2、下列各句中没有错别字的一句是：（ ） A. 竟自由 束缚 瞳孔 书生义气 B. 眷恋 晨曦 惨酷 沧茫大地 C. 涉猎 甫健 敷演 怨天忧人 D. 恪守 啮噬 甄别 引吭试啼 3、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( ) ①政协委员们建议市政府要建立与首都地位、作用相适应的功能齐全的传染病救治中心，以从容___________突发公共卫生事件。 ②大型盆景可以用来_________强烈的视觉感而成为室内焦点，在家具较少的客厅里，还可以成为填补空间的重要角色。 ③像其他国家的大城市一样，这里也是高楼林立，交通拥挤。大都市的喧嚣_______给人以繁华之感，_______难免有时会让人感到烦躁。 A．应付 营造 即使/也 B．应对 创造 即使/也 C．应付 创造 尽管/但 D．应对 营造 尽管/但 4、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：（ ） A．如果我们选择了力不胜任的职业，那么我们决不能把它做好，我们就是不能完成自己使命的社会成员，由此产生的必然结果就是妄自菲薄．．．．自己。 B．这里有我汗水浸过的土地，这里有我患难与共的亲友，这里有我相濡以沫．．．．的妻子，这里有我 生命的根。 C．他们差强人意．．．．的服务质量，不仅给社区居民的生活带来诸多不便，而且有损职能部门在公众中的形象。 D．重庆市云阳县各级领导干部积极做好三峡库区农民外迁工作，安土重迁．．．．，使移民高高兴兴地搬进新家。 5、下列句子中没有语病的一句是( ) A.我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机会，迅速发展，关键在于加速培养一批各行各业的人。 B.我国根据平等、互利、互相尊重主权和领土完整的原则同其他国家建立和发展外交关系。。 C.我在体育馆捡到书包一个，内有钢笔一支，圆珠笔一支，圆规一个，文具一套，望失主到政教处认领。 D.巴金的晚年，仍然文思敏捷，精力充沛，写出了许多优秀作品。 6、下列表述错误的一项是（ ） A.《相信未来》以其深刻的思想、优美的意境让人们懂得了在逆境中，怎样好好地生活，怎样自我鼓励。 B.张洁，现代女作家，著有小说散文集《爱，是不能忘记的》，长篇小说《沉重的翅膀》等，张洁以“人”和“爱”为创作主题，作品以浓烈的感情笔触探索人的心灵世界。 C.《我的四季》表达人生四季就是一个历练的过程，充满希望的播种，不辞辛劳的浇灌，无怨无悔的收获，冷静的检点。 D.“六艺经传皆通习之”中的“六艺”指《诗》《书》《礼》《论语》《孟子》《乐》等六种经书。 7、下列句中没有词类活用的一项是（ ） A、君子博学而日参省乎已 B、上食埃土，下饮黄泉 C、假舟楫者，非能水也 D、臂非加长也，而见者远 8、找出句中“而”字与“假舟楫者，非能水也，而绝江河”中用法相同的一句（ ） A.君子博学而日参省乎己 B.积善成德，而神明自得，圣心备焉 C.人非生而知之者 D.冰，水为之，而寒于水 9、下列句中加点的“之”字，意义与用法相同的一组是（ ） A、人非生而知之者 师道之不传也久矣 B、郯子之徒 句读之不知 C、蚓无爪牙之利 夫庸知其年之先后生于吾乎 D、古之学者必有师 古之圣人，其出人也远矣 （二）10.根据课文默写填空。（13分） （1） ，不能十步； ，功在不舍。（荀子《劝学》） （2）故木受绳则直，金就砺则利，__________，_______。（荀子《劝学》 （3）蟹六跪而二螯，__________，____________。 （荀子《劝学》） (4) _________ ，_____________ ？是故无贵无贱，无长无少，_道之所存，师之所存也。(韩愈《师说》) (5)）恰同学少年，风华正茂， ， 。指点江山，激扬文字， 。曾记否， ， 。（毛泽东《沁园春 长沙》）

二、阅读与鉴赏（40分） （一）阅读下面的诗歌，写成11、12题（4）分 礁石 艾青 一个浪,一个浪 无休止地扑过来 每一个浪都在它脚下 被打成碎末,散开…… 它的脸上和身上 像刀砍过的一样 但它依然站在那里 含着微笑,看着海洋 1957年7月25日 11、这首诗中作者选用了哪些意象？描绘了一个怎样的场景？（2分） 12、这首诗主要运用了拟人和象征的手法。“礁石”有什么象征意义？透过“礁石”这一形象表达了诗人怎样的思想感情？（2分） （二）阅读下面两段文言文，回答问题（13——16每题3分， 17每题3分 共18分） （A） 嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚，圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉，惑矣！彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师；士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。呜呼！师道之不复可知矣！巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！ 13、下列句子中加点词的用法不同于其他三项的一项是（ ）(3分) A．于其身也，则耻．师焉 B．吾从而师．之 C．小．学而大遗 D．吾妻之美．我者 14、在“从师”问题上，属于作者批评的对象的一项是（ ）(3分) ①巫医乐师百工之人 ②士大夫之族 ③圣人 ④君子 ⑤郯子之徒 A．①② B．②③ C．②④ D．②⑤ （B）答韦中立论师道说（节选） 柳宗元 二十一日，宗元白： 辱书云，欲相师（注：承蒙你来信说，要拜我为老师）。仆道不笃，业甚浅近，环顾其中，未见可师者。虽常好言论，为文章，甚不自是也。不意吾子自京师来蛮夷间，乃幸见取。仆自卜固无取，假令有取，亦不敢为人师。为众人师且不敢，况敢为吾子师乎？ 孟子称：“人之患在好为人师。”由魏晋氏以下，人益不事师。今之世，不闻有师；有，辄哗笑之，以为狂人。独韩愈奋不顾流俗，犯笑侮，收召后学，作《师说》，因抗颜而为师，世果群怪聚骂，指目牵引，而增与为言辞。愈以是得狂名，居长安，炊不暇熟，又挈挈而东。如是者数矣。 15、“仆道不笃”中的“笃”解释正确的一项是（ ）（3分） A．忠诚、厚道 B．坚定 C．深、甚 D．病重 16、列各组句子中加点字的意义和用法相同的一项（ ）（3分） A．指目牵引，而．增与为言辞 冰，水为之而．寒于水 B．愈以．是得狂名 木直中绳， 煣以．为轮 C．环顾其中，未见可师者． 假舆马者．，非利足也，而致千里 D．不愿吾子自京师来蛮夷间，乃．幸见取 今其智乃．反不能及 17、翻译加横线的句子。(6分) （1）圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？ （2）为众人师且不敢，况敢为吾子师乎？ （三）阅读下面文字，回答问题（18分） 生机勃勃的太阳花 一天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的绿叶下边，闪．出三朵小花。一朵红，一朵黄，一朵淡紫色。乍开的花儿，像霞那么艳丽，像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。 三朵花是信号。号音一起，跟在后边的便一发而不可挡。大朵、小朵，单瓣、复瓣，红、黄、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩锦缎。连那些不爱花的人，也经不住这美的吸引，一得空暇，就围在花圃跟前欣赏起来。从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦缎，始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初，我们以为，这经久不衰的原因，是因为太阳花喜爱阳光，特别能够受住烈日的考验。不错， 是这样的。在夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹，也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈是炽热，它开得愈加艳丽，愈加热情，愈加旺盛。 但看得多了，才注意到，作为单独的太阳花，其生命却极为短促。朝开夕榭，只有一日。因为开花的时光这么短，这机会就显得格外宝贵。每天，都有一批成熟了的花蕾在等待着开放。日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思，可是一见阳光，就即刻开放。花瓣就像从熟睡中苏醒过来了似的。徐徐地向外伸张，开大了，开圆了……这样一个开花的全过程，可以在人注视之下，迅速完成。此后，它便贪婪地享受阳光，尽情地开去。待到夕阳沉落时，花瓣儿重新收缩起来，这朵花便不再开放。第二天，迎接朝阳的将完全是另一批的、成熟了的花蕾。 这新陈交替多么活跃，多么生动！也许正是因为这一点，太阳花在开花的时候，朵朵都是那么精神充沛，不遗余力。尽管单独的太阳花，生命那么短促，但从整体上，它们总是那样灿烂多姿，生机勃勃。 开完的太阳花并不消沉，并不意懒。在完成开花之后，它们将腾出空隙，把承受阳光的最佳方位，让给新的花蕾，自己则闪．在一旁，聚集精华，孕育后代，把生命延续给未来。待到秋霜萧杀时，它已经把银粒一般的种子悄悄地撒进泥土。第二年，冒出的将是不计其数的新芽。 太阳花的欣赏者们，似在这里发现了一个世界，一个科学的、公平的、友爱的世界。他们像哲学家那样，发出呼喊和感叹：太阳花的事业，原来是这样兴旺发达，繁荣昌盛的呵！ 18、太阳花“经久不衰”的原因是什么？（不超过28个字）（4分） 19、文章第一段和第五段都用了一个“闪”字，各有什么样的表达效果？（4分） 20、在第六自然段中，作者说“太阳花的世界是一个科学的、公平的、友爱的世界”请结合文章分析这样说的原因？（6分） 21、试概括本文的主旨。（4分） 三、表达与交流（40分） 22、根据要求作文 人生变数很多，没有人能承诺我们的一生永远是晴天，没有人能预测草莽中是否潜藏猛兽毒蛇，没有人能勾勒出命运的风刀霜剑……然而，外界虽不能把握，行动却可以产生力量，这力量的源泉来自坚强的