文明修身活动

文明修身教育活动策划书一．班会目的为了加强沧州医学高等专科学校的课风，班风、学风、校风建设，在日常行为、同学交往、特别是异性交往中养成文明高雅的个人品质和行为规范，做尊师爱学、文明合格的大学生，塑造文明大学生良好形象。

二．活动主题文明修身三．活动形式主题班会形式四．组织班级护理09-4、5、6班五．班会时间2010年5月6日班会地点五阶二教室六．活动前准备一．主持人做好班会开展的准备工作二．组织人准备好需要播放的大学生文明宣传片的视频三．要求演讲或是朗诵的同学做好素材的收集以及上讲台演说、朗诵的准备工作七．活动内容班会内容一：围绕文明修身展开讨论。

为了倡导同学们塑造文明大学生优良形象，大家可以谈谈在自己身边的不文明的行为，做得不够好的地方，也可以谈谈做的好的地方！班会内容二：观看大学生文明宣传片（可以让大家也拍些大学校园文明宣传DV 或是拍些照片）【集美大学文明DV】【和谐校园公益宣传片】班会内容三：向参加演讲与口才选修同学征集演讲稿进行演讲或是征集诗歌让同学朗诵，让同学们切身参与进来。

班会内容四：宣读文明大学生守则与争创优良学风班条件班会内容五：带领班级同学以“创优良学风班，做文明联大人”为目标，从自身一点一滴做起，共同创造一个优良班集体。

具体内容如下：（1）班级整体学习目的明确，态度端正，学习气氛浓厚，各门功课在75分以上的学生比例在30%以上。

（2）尊敬师长，课堂纪律好，积极配合课堂教学，上课不迟到、早退，每学期缺勤情况少于10人次。

（3）班干部、学生党员、入党积极分子能发挥模范带头作用，无迟到、早退、旷课、吸烟等违纪现象。

（4）班委会、团支部为班级学风建设做出了积极努力，学生有较好的自我管理能力。

班风整齐，有特色。

八．活动流程：1．由辅导员带领全班同学开展以“文明修身”的主题班会活动2．由主持人做以“文明修身”主题班会的开场白，并做五项班会内容的主持工作，并协调全班同学，做好互动，从而有效的开展此次班会。

文明修身心得体会(通用4篇)文明修身心得体会1大学是个小社会，里面的生活丰富多彩，有友好的朋友、和气的学长、展现的平台、改善命运的时机，更有剧烈的竞争。

初到大学，学长们的热忱接待，让我感受到了家一样的暖和。

他们帮我办理入学手续，帮我提行李，待我就像亲弟一样。

这比我想像的更加的好，看来来这里是一个明智的选择!校园坐落于山上，一进校门给我印象最深的就是：陡坡!这就在预示我们今后坚苦的日子!再进一看学校被山包围着，除了校门口是一条公路!接下来的几天就是在学校转优，熟识一下学校的环境!令我惊讶的是这里根本上处处都是坡，这使我对以后的生活产生了更加艰辛的想法!每一届都会有学生会，而且还是自己去竞选的!高中是对参加学生会的想法没有实现，这次千载难逢的时机让我遇上了，因此我抱着尝试的态度去应聘，经过一番又一番的面试，我被选为新闻部的一员。

又经过一个月的实习，最终上天不负有心人我正式成为了新闻部的成员!接下来我又竞聘了我班的副班长和电子爱好者协会的技术部部长!这些职务让我的大学生活过的充实，有意义，也使我交到了很多的朋友!开学不久我班和新闻班一起举办了一次联谊晚会，那次晚会邀请了很多学长，也邀请了教师。

这次晚会丰富了我们的大学生活，增进了彼此之间的友情，也熬炼了我们的沟通力量，同时也使我们熟悉了更多的朋友!今后的日子里，这些朋友让我更加感受到了大学生活的美妙，也让我的生活圈慢慢扩大，翻开了我的心灵之窗!大学活动也是一个呈现自己的平台!校运会上的剧烈竞争，使得辉煌的记录被一次次的打破!你看，赛场上的拼搏，观看者的呐喊，加油稿的宣读使得赛场上的气氛更加的活泼，只有亲身感受的人才能真正体会其中的喜悦!还有学校或系里举办的学问竞赛、诗歌朗读、书法展览…都在为我们供应呈现自己的平台!固然每个人都有不同的生活圈，性格也有差异，文化也存在差异!因此参与活动与否也因之而定!有的人对于任何有益的活动都积极参与，而有些人对于任何活动都不感兴趣，甚至感到厌烦!这是把自己孤立起来，也是把自己往绝路上逼!正由于这样有很多人都沉迷于网络嬉戏之中，成天对着电脑，甚至有的为了玩嬉戏而逃课!久而久之，既慌费了学业，也把青春白白铺张，读完大学后什么也没有学到!因此，为了避开以上现象的发生，我们应当要自己掌握自己，提高自己的自控力，更应当积极去参与各项有益的活动，从而“推销”自己，进而提高自己的交际力量!大学中还有很多改善自己命运的时机，这里有学问渊博的图书馆，考取证书的大课堂，熬炼自己的大舞台!图书馆有各时各国各类出名的书籍，俗话说的好“书中自有黄金屋，书中自由颜如玉”，书中的学问是学不完也是学不尽的!面对这么多的书，我们应当剔除糟粕，取其精华!大学证书是我们走进工作门槛的通行证，也是翻开社会大门不行缺少的钥匙，更是证明自己才能的途径之一!大学也是呈现自己的舞台，更是为自己的幻想添加颜色的手段之一!大学是打算人生命运的一大转折点，现在在这里所学的所做的都关系到我们今后踏入社会能否立足的重要保证!在大学这个小社会里，我们要学的太多，要做的也许多。

文明修身活动总结一、活动简述文明修身活动是为了加强个人道德修养，提高道德素质而开展的一项重要活动。

通过参与文明修身活动，可以培养并树立正确的价值观、道德观，提升自身的道德修养，在社会生活中更好地展现个人的文明素质。

本次文明修身活动以“修身齐家治国平天下”为主题，旨在增强人们的家庭美德、公民意识和社会责任感，进一步促进社会文明进程。

二、活动内容1. 优化道德教育我们通过组织各类主题讲座、讲堂等形式，邀请专家学者介绍孔子、庄子等经典思想，激发大家对传统文化的兴趣，推动学习传统文化、道德教育的深入开展。

同时，我们也通过举办道德倡议活动，鼓励大家互帮互助、关爱他人，营造温暖、和谐的社会氛围。

2. 增强个人素质我们以个人修养为基础，注重培养自觉遵纪守法的意识，弘扬诚实守信、勤奋进取的价值观。

在活动中，我们开展了以“守时”、“讲真话”、“尊老爱幼”、“乐于助人”等为主题的小组讨论，通过互相交流学习，共同提高个人自身的素质和修养。

3. 建设和谐家庭我们组织了一系列家庭教育培训活动，协助家庭改善关系，塑造和谐家风。

通过开展亲子互动活动、家长学校等形式，增进亲子关系，提高家庭凝聚力，倡导家庭成员之间的相互尊重和理解。

4. 弘扬社会正气我们鼓励广大市民积极参与公益事业，自觉传递正能量。

通过组织义务助老、助残、助学等活动，号召大家关注弱势群体，为社会贡献自己的一份力量。

同时，我们也倡导公民参与环境保护，呼吁大家减少浪费、节约资源，共同建设美丽家园。

5. 促进社会和谐我们通过举办志愿者培训班，组织志愿者活动，引导广大市民积极参与社区建设，加强社会组织与社区之间的联系与合作。

同时，我们也加强了与相关机构、单位的合作，共同打造和谐社会的平台，为社会提供更多优质的服务。

三、活动效果1. 提高了社会文明程度通过文明修身活动的开展，增强了市民的道德意识和行为规范，使社会文明程度得到显著提高。

在我们的引导下，人们更加注重素质教育，追求精神内涵的提升，形成了诚实守信、尊重他人、关爱环境的良好社会风尚。

文明修身活动个人总结《文明修身活动个人总结》哎呀呀，提起这次文明修身活动，那可真是让我感触多多呀！一开始，我根本就不太清楚这活动到底是干啥的，只觉得可能就是走走形式。

可是，后来发生的事儿，完全改变了我的想法。

记得有一次，我们班组织去公园捡垃圾。

我心里还嘀咕着：“这能有啥用？大家不还是会乱扔。

”结果到了公园，我才发现，那垃圾多得简直让人震惊！草地里、小路上，到处都是。

我和小伙伴们二话不说，就开始捡。

我一边捡，一边和旁边的同学抱怨：“这扔垃圾的人咋这么不文明呢？他们就不知道爱护环境吗？”同学回答我：“别光抱怨啦，咱们多捡点，公园就能干净点。

”我想想也是，就更加卖力地捡了起来。

捡着捡着，我看到一位老爷爷带着小孙子在公园里散步。

小孙子随手就把吃完的零食袋扔在了地上，老爷爷马上蹲下来，温和地对小孙子说：“宝贝儿，可不能乱扔垃圾哟，你看哥哥姐姐们多辛苦在捡。

”小孙子眨眨眼睛，不好意思地捡起了垃圾，跑到垃圾桶边扔了进去。

看到这一幕，我心里可高兴了，这不就是文明的传递吗？还有一次，在学校里，我着急去厕所，跑得飞快。

结果不小心撞到了一位同学，他手里的书撒了一地。

我连忙道歉：“对不起，对不起！”他却笑着说：“没关系，你肯定是着急了，下次注意点就行。

”这让我特别感动，本来我还担心他会生气呢。

通过这些事儿，我慢慢明白了，文明修身活动可不仅仅是做表面功夫，它真的能让我们的生活变得更美好。

就像在黑暗中点亮一盏灯，照亮我们前行的路。

以前的我，偶尔也会插队，也会在公共场合大声喧哗。

可现在我知道了，这些行为多不好呀！如果每个人都这样，那世界不就乱套了吗？文明，不就是从一点一滴的小事做起吗？不随地吐痰，不乱扔垃圾，尊重他人，礼貌待人。

这些看似简单的事儿，做起来可不容易呢！但只要我们每个人都努力去做，那我们的世界肯定会像花园一样美丽。

我觉得，文明修身活动就像是一场春雨，滋润着我们的心灵，让文明的种子在我们心中生根发芽。

我相信，只要我们一直坚持下去，我们的生活一定会越来越美好！这就是我的个人总结，我会一直努力做一个文明的小学生！。

一、活动背景随着社会的发展和教育的进步，大学生作为新时代的接班人，其文明素养的提升显得尤为重要。

为了加强大学生的道德修养，培养其良好的行为习惯，提高综合素质，我校决定举办“大学生文明修身”策划活动。

本次活动旨在营造文明校园氛围，引导学生树立正确的价值观，培养高尚的道德品质。

二、活动主题文明修身，从我做起三、活动目标1. 提高大学生的文明素养，培养良好的道德品质。

2. 增强大学生的社会责任感，增强集体荣誉感。

3. 营造文明和谐的校园环境，促进校园文化建设的全面发展。

四、活动时间2022年9月至2023年1月五、活动对象全校大学生六、活动内容1. 文明修身主题讲座（1）邀请道德模范、优秀校友、专家学者等开展讲座，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

（2）讲座内容涉及道德修养、文明礼仪、心理健康、法律法规等方面。

2. 文明修身实践活动（1）开展志愿服务活动，如义务打扫卫生、关爱留守儿童、关爱老人等，培养学生的社会责任感。

（2）举办文明修身主题班会，让学生分享自己在生活中践行文明修身的体会。

（3）组织文明修身主题演讲比赛，鼓励学生表达对文明修身的理解和感悟。

3. 文明修身主题展览（1）收集大学生在文明修身方面的优秀事迹和作品，举办展览。

（2）展览内容涵盖文明礼仪、道德模范、志愿服务等方面。

4. 文明修身主题征文比赛（1）面向全校大学生征集关于文明修身主题的征文。

（2）征文内容要求原创，主题鲜明，具有一定的思想性和艺术性。

5. 文明修身主题晚会（1）举办以文明修身为主题的文艺晚会，通过歌曲、舞蹈、小品等形式，展现大学生的风采。

（2）晚会邀请师生共同参与，营造文明和谐的氛围。

七、活动安排1. 第一阶段（2022年9月）：宣传发动阶段，开展文明修身主题讲座，提高学生的文明素养。

2. 第二阶段（2022年10月至11月）：实践活动阶段，组织志愿服务、主题班会、演讲比赛等活动。

3. 第三阶段（2022年12月至2023年1月）：总结展示阶段，举办展览、征文比赛、晚会等活动，总结活动成果。

文明修身明德主题班会一、开场白尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家上午好！很高兴在这个美好的日子里与大家相聚在一起。

我是XX班的班主任，今天我将为大家主持这次主题班会，主题是“文明修身明德”。

作为一名学校教师，我始终把培养学生的品德修养和培养良好的行为习惯作为重要任务，因为只有有修养、有品德的人才能真正成为对社会有益的人才。

今天的主题班会，我们将围绕文明修身和明德展开讨论和交流，希望引发大家对自我修养和价值观的思考，进一步提高自身素质，做一个有文明礼貌、明德高尚的人。

二、演讲：修身齐家治国1. 孔子，作为儒家学派的创始人，思想提倡修身齐家治国平天下。

修身是为了培养良好的个人品德，齐家是为了建立和谐的家庭关系，治国是为了具备领导才能，平天下是为了有贡献于社会的能力。

2. 文明修身，首先要端正自己的道德观念和行为规范。

我们应该积极学习先进的师表榜样，不断充实自己，提高自身修养。

3. 在生活中，我们要关心他人，尊重他人，维护社会公德。

从小事做起，比如在公共场合保持安静，遵守交通规则，不随地乱扔垃圾等。

4. 在家庭中，我们要多关注父母的需求，尊重长辈，与兄弟姐妹和睦相处。

努力营造一个和谐的家庭氛围。

5. 在学校中，我们要遵守校纪校规，尊敬师长，关心同学。

积极参与集体活动，互帮互助，共同进步。

6. 文明修身也要求我们保护环境，珍惜资源。

从身边的小事做起，比如节约用水，垃圾分类，减少浪费等。

三、互动交流环节1. 分组讨论：每组选择一个话题，例如表达自己对文明行为的理解、如何培养良好的行为习惯、如何在校园中参与志愿服务等。

大家围绕话题进行讨论，然后选出一位代表向大家分享。

2. 分享交流：每个小组的代表依次进行分享，其他同学可以提出问题或分享自己的看法，促进全体同学的交流和思考。

四、小品表演：明德行为1. 小品《一粒种子》。

通过小品的表演，让同学们认识到每个人的行为都会影响到自己和周围的人，我们应该负起责任，积极树立和践行明德行为。

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大学生文明修身活动二、活动目的：通过开展以“知荣辱，正言行”为主题的文明修身活动，让同学们意识到应在大学里提高自身的修养，提高大学生文明修养水平，营造文明、高雅的校园氛围。

三．活动时间与地点：活动时间：11月10日—11月20日活动地点：四．活动准备：本次活动由团支部组织，班干部配合活动的实施，全班同学参与。

具体实施采取由同学报名，组织分配任务的方式。

1、每个寝室发一份策划书，鼓励大家报名，积极参与。

2、根据同学们的意愿，进行分工，定负责人，分配具体任务，。

3、组织执行任务，及时反馈情况。

五、活动实施：㈠活动任务：1、制做横幅内容：制作好横幅，留同学签字用。

任务：制做横幅（标语：文明修身从心开始）2、问卷调查问卷调查是此次活动的主要内容。

我们将评选出校园十大不文明现象，为大家提供行为准则的参考。

内容：11月16号之前完成问卷设计，复印；发问卷做调查任务：制作问卷（数量：100份）分发问卷*要求：为增加调查结果的可靠性，问卷要在寝室楼间和不同年级同学（人数比例）间进行合理分配。

4、现场签名活动及问卷调查内容：11月17日（星期四）中午在食堂门口进行签名活动，并负责现场道具准备（桌子、签字笔等）任务：开展签名做问卷调查（目标完成80份）3、问卷反馈内容：对问卷结果进行统计，并对数据进行分析得出结论，公开展示成果（展示形式：展板等）任务：统计问卷问卷结果（即校园十大不文明现象）成果制作㈡活动时间安排：㈢各项活动人员分配：共41人横幅制作：生活委员问卷设计：团支书周四中午现场签名：10人现场问卷发放：11人剩余问卷发放9人问卷统计与结果分析：9人六、材料和费用预算：横幅：20元、打印及复印：15元、其他：25元总计：60元七、活动激励：1、班委要做好在同学中的宣传工作；2、分配时注意同学的熟悉程度，同学间进行分工合作，有利于激发士气；八、活动意义：1、提高同学们的修养，争做文明大学生。

文明修身活动个人总结在参加文明修身活动的过程中，我深刻感受到了文明修身的重要性，也收获了许多宝贵的经验和体会。

文明修身活动不仅仅是一种行为举止，更是一种精神追求和道德修养。

在这次活动中，我学到了很多，也有了很多感悟。

首先，文明修身活动使我更加注重自身修养。

在活动中，我意识到文明修身不仅仅是外在的行为，更重要的是内在的修养。

要做到言行一致，做到心中有礼貌、有修养，才能真正做到文明修身。

因此，我在日常生活中更加注重自身修养，努力做到言行一致，不仅在公共场合注意自己的举止言行，更在日常生活中注重修养的培养，提升自己的素质和修养。

其次，文明修身活动促使我更加关注他人的感受。

在活动中，我意识到文明修身不仅仅是自身修养，更需要关注他人的感受。

要做到尊重他人，体谅他人，做到礼貌待人，不给他人带来不便和困扰。

因此，我在日常生活中更加关注他人的感受，尊重他人的选择，体谅他人的困难，做到与人为善，和睦相处。

最后，文明修身活动让我更加注重环境保护。

在活动中，我意识到文明修身不仅仅是自身修养和与人相处，更需要关注环境保护。

要做到保护环境，从我做起，做到爱护环境、保护环境、减少浪费。

因此，我在日常生活中更加注重环境保护，养成节约资源、保护环境的好习惯，积极参与环保活动，为美丽的家园贡献自己的一份力量。

通过这次文明修身活动，我深刻感受到了文明修身的重要性，也明白了文明修身的内涵和要求。

我将继续努力，不断提升自己的修养和素质，做一个文明、礼貌、关爱他人、热爱环境的好公民。

希望通过自己的努力，能够影响更多的人，共同营造一个和谐美好的社会环境。

开展文明修身的活动总结范本活动总结：文明修身活动一、活动背景和目的为了推动社会主义核心价值观的实施和弘扬，提高社会道德素养，培养良好的公民品质，我单位于某年某月某日开展了一次文明修身的活动。

本次活动的目的是通过开展多种形式的文明修身活动，引导员工积极参与，以积极向上、真诚守信的态度对待工作、生活和社会，营造出良好的行为习惯和社会氛围。

二、活动内容和组织本次文明修身活动主要包括以下内容：1.宣传教育：在活动开始前，通过宣传栏、内部网站、微信群等途径，向员工宣传活动的目的和重要性，引导大家关注社会主义核心价值观并提高自身素质。

2.主题讲座：我们邀请了专业人士作主题演讲，内容包括道德修养、职场礼仪、公民道德等方面。

讲座内容紧扣主题，让员工了解到文明修身对个人和社会的重要性，并提供了提升自身道德素质的方法和途径。

3.互动交流：为了激发员工参与的积极性，我们组织了一系列互动交流活动，如道德故事分享、网络道德问题讨论、道德知识竞赛等。

通过这些活动，员工之间互相学习、交流，相互激励，达到共同进步的效果。

4.文化展览：通过搭建文化展览台，展示员工个人的文明修身成果和经验，激励大家相互学习、创新，形成良好的社会风尚。

展览内容包括个人抒写的道德箴言、参与公益活动的照片、道德模范事迹等。

5.奖励机制：为了鼓励员工积极参与活动，我们设立了优秀文明修身员工奖励，并设置了评选标准和奖品。

通过这种方式，激发员工的积极性，让文明修身活动融入员工的正常工作和生活中。

三、活动效果和亮点1.增强道德意识：通过活动的开展，使员工更加重视自己的道德修养，增强了道德意识和责任感。

员工们认识到自己的言行举止对他人和社会的影响，形成了自律、自重、自强的态度。

2.拉近员工关系：活动中的互动交流让员工之间建立了更紧密的联系。

大家通过交流分享自己的道德修身经验和故事，增进了相互的了解和支持，形成了团队合作和互助互爱的氛围。

3.提高工作绩效：文明修身活动让员工更加注重工作细节和职业道德，提高了工作效率和质量。

开展文明修身的活动总结文明修身是指在日常生活中，树立正确的人生观、价值观和行为规范，提升个人的道德素养和品德修养的过程。

为了促进文明修身，在组织活动时，一般会开展一系列有关品德修养和道德规范的活动，以下是一次开展文明修身活动的总结。

本次活动主题为“培养修身自律的好习惯”，主要通过开展讲座、参观学习、小组讨论和互动游戏等形式进行。

活动时间为两天，地点选在学校的报告厅和室外校园。

第一天上午，我们邀请了校园心理辅导专家进行了一场关于自律和好习惯的讲座。

讲座分为两个部分，首先是专家介绍了什么是自律和好习惯，并引导我们思考自己目前存在的不良习惯。

随后，通过实际案例和个人经验分享，专家详细解释了如何养成良好的习惯，并给予了具体的方法和建议。

讲座结束后，我们进行了问答环节，专家耐心回答了我们的问题，并给予了进一步的指导。

第一天下午，我们前往了当地的纪念馆进行参观学习。

纪念馆以历史事件巡回展览的方式展示了一系列嘉定地区的革命历史和优秀人物的事迹。

通过参观学习，我们深刻感受到了那段时期人民的勇敢和无私，进而引发了我们对自己的思考。

在学习之余，我们也参与了一些互动环节，通过游戏的形式增加了参观的趣味性，增强了我们对历史的理解。

第二天上午，我们组织了小组讨论环节，分为几个小组，每个小组围绕不同的主题展开讨论。

主要主题有“如何管理时间，提高效率”、“如何树立正确的人生观和价值观”、“如何培养良好的社交习惯”等。

讨论环节中，每个小组都积极发言，分享自己的见解和经验，同时也能从其他小组成员的观点中学习到很多。

通过讨论，我们从不同的角度思考了问题，积累了宝贵的经验和智慧。

第二天下午，我们进行了一场互动游戏。

游戏的内容是通过模拟生活场景，考验参与者的修身自律能力。

游戏中，我们分为几个小组，每个小组需要完成一系列任务。

任务包括队伍的纪律性训练、团结协作的挑战、社会公德的测试等。

通过游戏，我们更加深入地体验到了自律和团结的重要性，更加明确了培养修身自律的好习惯的重要性。