文明修身活动策划书
为了能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考：
一活动目的：
通过开展此活动，把大学生精神文明创建活动、公民道德教育活动、学风建设等各项工作结合并贯穿起来，分阶段、分层次，由浅入深地开展教育、引导工作，使学生自觉树立良好形象，提高综合素质，改善学风、系风，逐步在全系形成“人人讲文明、处处现文明”的人文环境，进一步推进我院素质教育和精神文明建设工作，营造素质教育的软环境，引导和激励我系学生奋发有为，自觉成才，成为我国现代建设事业合格的接-班人。
二活动背景：
本活动的思想来源于船建论坛的第三期讲座。在当今社会，很多同学无法找到理想的工作并不是因为知识的问题，更多的因素在于素质。这一因素使得很(我们一定会做的更好)多的工作同我们刚毕业得大学生失之交臂。因此在此举行本次得文明修身活动。
三活动主题:“文明修身·诠释文明·诚信敬业·彰显自我”
四活动对象：
浙江海洋学院的全体学生
五活动过程：
1、创文明典范
(一)、文明活动典范(班级、系主题活动)
(二)、星级宿舍典范
(三)、文明课堂典范(学习积极性高、到课率达98%以上、晚自习纪律好)
2、基础文明修养
重点培养学生的社会公德意识和环境保护意识，使学生做到行为美、语言美、心灵美。
1)遵守社会公德，养成文明高雅的个人品质和行为规范;
2)培养良好学风，引导学生将主要精力投入到学习中来;
3)正视异性-交往，建立正确的爱情观;
4)强化心理素质，正确处理日常生活中遇到的各种危机、困难;
3、爱校、爱国、爱民-意识的培养
重点培养学生的爱校、爱家意识、集体主义感，使学生把文明修身活动与热爱学校、
1)关心母校发展，加强爱校意识;
2)激发民族自信心、自豪感和爱国热情;
3)感恩教育
六具体实施过程
第一阶段：动员宣传
1)分别以条幅、海报、宣传板、网络等形式进行大规模宣传。
宣传标语：
“厚德端行、文明修身”;
“健言、健行、健心”;
“树文明新风，塑文明形象，做文明大学生，建文明校园”
“外树形象，内化素质。”
2)动员大会：
开展文明修身工程倡议大会;
3)以“文明修身”为主题开展班级学习、主题班会。
第二阶段：
以系别为单位围绕“文明修身”内容开展各种形式的讨论会。
讨论提纲：
(1)如何看待考试作弊现象?
(2)如何在课堂上尊重老师的劳动?
(3)如何看待大学校园里的乱涂、乱画、乱扔现象，及日常生活中如何树立环保意识?
(4)你眼里的课堂不文明行为有哪些?
(5)我们应该如何处理同学间的竞争与合作的关系?
(6)大学生应该遵守的网络道德规范有哪些?
(7)当一些需要你参加的公益活动和你本人的具体利益有所冲突时，你如何处理呢?
(8)大学生应该如何对待爱情?
(9)学院的发展(如教学水平评估)与学生个人发展的关系?
第三阶段：总结与展示阶段：
我院对大学生文明修身工程进行总结，评选推荐在文明修身工程中表现优秀、突出的集体和个人。各班级、各系根据活动的开展情况，评选出“班级文明使者”、“系文明使者”若干，并在院内进行大规模的表彰、展示与宣传。
第二篇：文明修身活动策划书
电气工程学院文明修身百人签名活动
策
划
书
一、活动背景：大学生是素质的代言人，是文明的守护者。为普
遍提高我校学生的文明素质水平，我校设置了“文明修身”监督岗，以大学生监督大学生，引导我校大学生走向文明，提高素质，实现监督人与被监督人共同进步。
二、活动主题：行文明之路作素质学生
活动口号：文明修身共参与校园美丽又和谐
三、主办单位：电气学院办公室、组织部
协办单位：电气学院宣传部、青志、记者团
四、活动时间：XX年11月20日中午11:40分至12:40分活动地点：南校区食堂门口
五、活动目的：开展此次百人签名活动，主要是针对最近校园里
不文明行为又有死灰复燃的迹象，为遏制其进一步恶化，而对同学们进行宣传、教育，增强同学们的主人翁意识。签上自己的名字，给自己一个心灵契约，督自己文明，促他人文明。
六、活动形式：制作横幅，宣传、签名
七、活动对象：面向南校区同学
八、活动前期安排：
1、活动前由青志组织一组志愿者，包括两名组长、两名宣传员、
四到五名普通组员
2、组长由办公室成员及组织部成员共同担任，负责组织活动及处理突发事件
3、宣传员由宣传部成员担任，负责准备宣传材料及场上宣传
4、记者团负责拍照、写宣传稿件
5、活动所需横幅、签字笔、桌子等材料由组织部负责准备
6、各部门协调好工作
九、活动内容：
1、各部门在活动前布置好现场
2、宣传员向同学们宣传文明修身，引导同学们在横幅上签名
3、志愿者负责同学们签名（发放及回收签字笔）
4、活动结束后，由组长组织清扫现场
十、活动经费预算
横幅一条30元
签字笔五支10元
不可预计支出10元
总计50元
电气工程学院
办公室、组织部XX年11月10日
第三篇：“文明修身”主题活动策划书
活动主办：校自律委员会
活动承办：历史地理与旅游学院10级（3）班
活动背景：面对在全校范围内开展的大学生文明修身活动，我班积极响应号召，在全班开展文明修身活动，以此引起所有学生的关注，提高同学们的自我修身意识，争做一名真正意义上的文明大学生。
活动目的：通过开展此活动，使学生自觉树立良好形象，提高综合素质，改善学风、班风，逐步在全班形成“人人讲文明、处处现文明”的人文环境，进一步推进我院素质教育和精神文明建设工作，营造素质教育的软环境，引导和激励同学们奋发有为，自觉成才，成为我国现代建设事业合格的接班人。
活动主题：“文明修身·诠释文明·彰显自我”
活动对象：历史地理与旅游学院10级地理科学（3）班全体同学活动时间：4月中旬
活动地点：（待定）
活动内容：
一。组织召开“文明修身”动员班会。
1.4月10日下午6：00，在综合楼103。班长主持召开“文明修身”主题班会。
2.首先由团支书金俊昊向全班学生传达：校自律委员会组织召开的全体督查员和战地记者会议精神。
3.副班长罗慧芳向同学们阐述文明修身的重要性和必要性。
4.班长丁玉斌对文明修身活动向全班同学做全面的工作部署。
二.以文明修身为主题的：“历史地理知识竞赛”活动：
1.4月14日下午4:30进行“历史地理知识竞赛”活动，地点暂时待定。
2.先组织学生及嘉宾入场。
3.吐鲁那一跳开场舞蹈。
4.主持人向观众介绍参赛代表队及到场嘉宾。
5.主持人宣布比赛开始。
6.竞赛第一轮进行必答题。
7. 竞赛第二轮进行抢答题。
8. 中场进行观众互动。
9. 竞赛第三轮进行风险题。
10.主持人宣布比赛结果。
11.请到场嘉宾及督查人员对获胜代表队颁奖。
三、辩论赛
1.4月21日，地点待定
2.辩论赛主题：“读大学对青年人就业的利弊”
3. 辩论赛开始，宣布辩题
4. 介绍参赛代表队及所持立场，介绍参赛队员
5. 介绍评委及点评嘉宾
6. 辩论比赛过程：开篇立论、攻辩、自由辩论、观众提问、结辩
7.评委及嘉宾评议
8.宣布比赛结果，辩论赛结束
四.4月16日下午4:30组织召开小结班会
1.班会有班长丁玉斌主持召开。
2.请督察员对我班第一周文明修身活动具体的开展情况进行发言
3.请班级2到3名学生谈谈参加文明修身活动的深切体会。
4.班长丁玉斌对前期班级文明修身活动进行总结和部署文明修身后期具体工作。
5.请校自律委员会代表总结发言。
五.拔河比赛：
1.要求10史（2）班和10史（3）班每班排8名女生2名男生组成代表队参加比赛。每班出一名学生担任本班拉拉队队长，请校自律委员会一名成员当裁判员。比赛现场秩序有本班责任督察员负责。
2.4月23日下午4:30在校风雨棚进行正式比赛。比赛实行三局两胜的原则。
3.注意事项：比赛开始参赛双方用力拉，当拉过红线以裁判员哨声为准。输的一方且不可松绳，以免造成对方队员受伤。
4.裁判员宣布比赛结果，并向胜利的一方颁发奖品。
六. 组织召开“文明修身”活动总结班会。
1.4月24日下午4:30。地点待定
2.班会有团支书金俊昊主持召开。
3.请督察员对我班第一周文明修身活动具体的开展情况进行发言，
4.请班级3到5名学生谈谈参加文明修身活动的收获。
5.请校自律委员会代表总结发言。
策划书：历史地理与旅游学院10级地理科学（3）班
xx年 4 月9日
第四篇：大学生文明修身“图书馆修身记”主题活动策划书
大学生文明修身“图书馆修身记”主题活动策划书
活动引言：大学校园图书馆不仅是知识的殿堂，也是文明的圣洁之地，作为受过高等教育的群体，大学生应该在图书馆文明中作出表率。为了引起同学们对修图书馆的重视，我们倡导在校园里开展此次倡议活动。现将方案制定如下：
一、活动主题：大学生文明修身之“图书馆修身记”征文与演讲比赛
二、活动目标：
通过开展以“图书馆修身记”为主题的大学生征文与演讲文明修身活动，让同学们意识到应在大学里不但要提高我们的知识，更要提高自身的修养，培养出富有个性和能力新青年。践行校训“厚德、笃学”的笑训，提高大学生文明修养水平，营造文明、高雅的图书馆氛围。
三、组织：
本次活动由图书馆之友协会组织，班干部配合活动的实施。具体实施采取由同学报名，组织分配任务的方式。
1、每个班发一份策划书，鼓励大家报名，积极参与。
2、对报名的同学进行分工，定负责人，分配具体任务。
3、组织执行任务，及时反馈情况。
四、活动内容：
⑴活动一：问卷调查（问卷调查是此次活动的内容之一）
调查内容：①同学们如何利用图书馆的资源。
②图书馆中有哪些不文明的现象。
③在图书馆遇到问题是是如何解决的。
问卷数量：300份
问卷调查对象：大一大二学生
调查形式：教学楼和宿舍（才用抽样的方式调查）
问卷反馈：通过调查了解同学们如何利用图书馆的问题和存在的不文明现
象。为图书馆如何加强管理做依据。
⑵活动二：“图书馆修身记”征文与演讲①活动流程：初赛：
内容：①写一篇关于如何利用图书馆进行学习，如何在图书馆做的文明，如
何看待图书馆的策划书。（可以从图书馆所拥有的资源中，你如何利用的方面写）
②内容要丰富，不可草草了事，应付式的将不给与评比资格。③由图书馆之友协会海选，最后经过老师评选出10份优秀作品进入决赛。时间：待定
报名方式:以个人或团队形式报名，每队不超过3人交与地点：图书馆二楼期刊处
决赛：
内容：①进入决赛的同学将以演讲的形式进行角逐。
②届时将邀请嘉宾、老师当评委决定参赛者的名次。
奖项设计:
一等奖（1名)证书+纪念品二等奖（2名）证书+纪念品三等奖（3名）证书+纪念品优秀奖（4名）证书+纪念品
②互动环节
内容：由主持人问有关于图书馆有关的基本知识，答对者给予相应的小礼品。
③签名活动
参与者：全体参加的人员
内容：在活动横幅上进行签名，时刻的提醒同学们。任务：将签名横幅挂在在图书馆门口（两天）
④.拍照留念
五、活动意义：
1、通过这次活动，可以增强同学们对图书馆的利用和提高自身文化修养的意识。营造文明、高雅的图书馆氛围。
2、活动是团队的合作，这有利于增进同学间的了解和团结。
3、在校园里宣传图书馆，让同学们更好的认识利用图书馆。
图书馆之友协会xx年xx月xx日
活动材料和经费
第五篇：大学生文明修身“图书馆修身记”主题活动策划书
大学生文明修身“图书馆修身记”主题活动策划书
活动引言：大学校园图书馆不仅是知识的殿堂，也是文明的圣洁之地，作为受过高等教育的群体，大学生应该在图书馆文明中作出表率。为了引起同学们对修图书馆的重视，我们倡导在校园里开展此次倡议活动。现将方案制定如下：
一、活动主题：大学生文明修身之“图书馆修身记”
二、活动目标：
通过开展以“图书馆修身记”为主题的大学生文明修身活动，让同学们意识到应在大学里不但要提高我们的知识，更要提高自身的修养。践行校训“厚德、笃学”的笑训，提高大学生文明修养水平，营造文明、高雅的图书馆氛围。
三、组织：
本次活动由图书馆之友协会组织，班干部配合活动的实施。具体实施采取由同学报名，组织分配任务的方式。
1、每个班发一份策划书，鼓励大家报名，积极参与。
2、对报名的同学进行分工，定负责人，分配具体任务。
3、组织执行任务，及时反馈情况。
四、活动实施：
主题：大学生文明修身之“图书馆修身记”
时间：待定
地点：待定
步骤：
1、前期宣传
参与者：（待定）
内容：星期xx在图书馆门前挂一条横幅，下星期xx取下
任务：制做横幅
标语：待定
要求：红底黄字，8米左右
制作地点：待定
挂取横幅（借梯子）
2、
⑴活动一：问卷调查
问卷调查是此次活动的内容之一。我们将评选出在图书馆十大不文明现象，为大家提供行为准则的参考。
参与者：待定
内容：星期xx至星期xx，到寝室分发问卷
任务：制作问卷
数量：300份
复印地点：待定
分发问卷
时间：为避免重复，问卷要在同一时间进行分发。时间为星期xx 晚上。
要求：为增加调查结果的可靠性，问卷要在教学楼、寝室楼间和不同年级同学（人数
比例）间进行合理分配。
具体：教学楼200份，寝室楼100份（选不同年级寝室和不同栋楼）
问卷反馈
内容：星期xx公布问卷结果
任务：统计问卷
问卷结果（即图书馆十大不文明现象）
形式：海报
要求：海报要保留到xx时间中午
⑵活动二：“图书馆修身记”征集
内容：①写一篇关于如何利用图书馆进行学习，如何在图书馆做的文明，如何看待图书馆的
策划书
②内容要丰富，不可草草了事，应付式的将不给与评比资格
时间：待定
报名方式:以团队形式报名，每队为2人
交与地点：待定
评比方式：有图书馆之友协会海选，然后交与图书馆老师评比，最后评出优秀作品。奖项设计:
一等奖（1名)证书+纪念品
二等奖（2名）证书+纪念品
三等奖（3名）证书+纪念品
优秀奖（4名）证书+纪念品
4、签名活动
内容：星期xx中午在图书馆门口挂三张写有“我爱我的图书馆”白纸进行签名
任务：开展签名
将签名白纸留在图书馆门口（两天）
五、材料和费用
1、横幅一条、绳子若干、中性笔十支、双面胶、海报两张，证书+纪念品，白纸三张
2、策划书印制费用、横幅制作费用、问卷印制费用、传单印制费用
3、还有一些其他费用（如会场布置的材料费）
六、活动激励：
1、协会成员和班委要做好在同学中的宣传工作；
2、分配时要注意协会中成员的协调性
七、活动意义：
1、通过这次活动，可以增强同学们对图书馆的利用和提高自身文化修养的意识。营造文明、高雅的图书馆氛围。
2、活动是团队的合作，这有利于增进同学间的了解和团结。
3、在校园里宣传图书馆，让同学们更好的认识图书馆。
图书馆之友协会
二〇一四年六月二十七号
文件编号：GD/FS-1916 （方案范本系列） 校园文明月系列活动策划 书详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
校园文明月系列活动策划书详细版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 一、活动主题 为进一步培育温州大学学生的文明意识，着力提升学生素质，形成良好的校园文明新风尚，同时，充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用，校文明督察队开展“文明月”系列活动，展现温大和谐校园之美。 二、活动目的通过校园“文明月”系列活动，营造良好的校园文化氛围；同时也培养同学们树立“文明之风、从我做起”的文明意识，提高同学们的校园文明服务意识，提升大学生素质，丰富同学们的课余生活。 三、活动组织机构
主办单位：温州大学校园文明督察队 策划、协办单位：各二级学院文明督察分队 四、活动对象、时间、地点活动对象：温州大学全体师生时间：xx年11月中旬（具体时间待定）地点：温州大学 五、活动流程（1）前期准备 召开动员大会 ①时间：10月中下旬（具体时间待定） ②地点：大学活动中心409 ③内容：介绍活动的主要流程、组织前期宣传工作 ④参会人员：文明督察队全体和分队长 活动宣传 ①由外宣部制作海报，张贴于各生活区作为前期宣传，同时相关横幅的制作。
Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.文明用餐—厨艺大比拼活动策划书正式版
文明用餐—厨艺大比拼活动策划书正 式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 活动主题：文明用餐—厨艺大比拼 一、活动目的及意义 增进学生与食堂工作人员交流与合作，同时大力推广“文明用餐”积极响应国家素质教育的号召，全面提高学生思想道德水平，构建“和谐联大，和谐校园”。 二、活动形式 以食堂窗口间厨艺比拼，学生就餐互动参与的形式。 三、活动时间 某月某日
地点 理工食堂某层 四、活动内容 食堂窗口间厨艺比拼，竟选金银铜牌窗口，同时在学生买饭用餐期间推广以“排队用餐”“餐具回放”为主要内容的“文明用餐”主题思想。 五、活动开展： a：准备阶段 a：前期宣传，由校学生会宣传部负责，在学校各主要路口张贴海报，放展板，宣传本次活动。 b:经费 1、校学生会外联部负责，拉赞助。 2、联系后勤部门，各窗口，索要一定
经费。 c所需物品及预算 1、排队条幅两条，回放条幅两条 2、工作肩带“校学生会…”五十条 3、三大串汽球～二楼南北两侧楼梯口 4、喇叭若干（至少六个）背用电池若干 5、活动内容介绍展牌，五个～楼梯口，食堂门口 6、“回放餐具”奖励～面巾纸，小饰品，眼镜布各五百份（工社，眼镜店） 7、印制优惠投票券五千张 d、食堂窗口推出特色菜，2－3个，招牌，装饰，由窗口自定，窗口可自印宣传单由学生会宣传人员发放
方案编号：LX-FS-A98110 大学活动策划书格式及标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
大学活动策划书格式及标准范本 使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 一、活动名称 西南交通大学第14届新生文化节之唐臣智力快车 二、活动主办单位 西南交通大学学生会 三、活动承办单位 西南交通大学茅以升学院学生会 四、活动目的 为缓解同学平时学习的压力，并让同学在轻松欢快的环境里学到一些基础专业知识，故举办唐臣智力快车。活动采取多变的形式，让同学在娱乐中学习，
在学习中娱乐 五、活动形式 本活动采用分组竞赛的方式，各组将经过积分淘汰赛，8强争霸赛，半决赛和决赛才能获得最后的大奖。比赛采取趣味问答的形式，以调动学习积极性为目的。问题的形式不限，以基础专业知识为主要内容，体育艺术为次要内容，并包括动手实践类的题目。最终的决赛希望能在户外进行，能更好的考验各小组的综合能力。 六、 七、活动具体实施安排 1. 前期准备： 1) 收集比赛所需问题，构建题库(底线为20xx 题)： a、向各学院的教授送出出题邀请函，请教授或
2011年沈阳农业大学 大学生文礼仪之文明行文在我心中 策 划 书 大学生自律委员会文明督导部 2011年5月
一．活动背景 为增强我校学生文明素质，促进我校校园文明建设的新发展，构建“和谐校园”，发扬“文明行在我心中”的思想，校大学生自律委员会文明督导部将在我校广大学生当中开展“大学生文明礼仪之文明行文在我心中”系列活动。本次会动为系列一 通过此次宣传活动，将进一步强化同学们的文明意识，规范学生的文明行为，引导学生养成讲文明、讲卫生、守纪律的良好习惯，提高大学生的思想道德水平和文明素养，创建健康、文明、和谐的生活环境和学习氛围，促进学生全面发展。 二．活动主题 给自己一个文明习惯，还沈农一个和谐亮点 三．活动目的 1.丰富学生思想内涵，提高大学生行为规范； 2.从我做起，从小事做起，带动周围的人改掉平时的行为缺失。让同学们发现 身边的不文明行为，并积极将他改正。 四．活动时间 五月份，（1:30~3:30） 五．活动地点 多功能报告厅
六．活动内容 1.活动流程 一：组织同学入场及入座 二：主持人介绍来宾、致开场辞 三：视频展示 四：PPT讲解（见附录1） 五：互动比赛：（以部门为单位，有奖品，奖状） 1：知识竞答：选择题，关于文明活动的，20道必答选择题（四个部门，每个部门5道题）、十道抢答选择题，共三十道题。让一个人找五十道题，20道留做备用。（见附录2） 2：猜词游戏：所猜的词是有关文明的，每个部三分钟时间，肯定不会猜出超过25个词，四个部门，共100个词，10个词留做备用（见附录3） 3：不文明行为沙龙接力（每个部门派两名代表上台来，一次说出一个不文明行为，说不出来的下场，最后留下的几人有加分） 六：领导总结 七：主持人致闭幕辞 2.后期教育强化 活动结束后，所有部门的成员都需要写一份活动感悟，加强自身对文明的理解。并且，督导部将继续开展“大学生文明礼仪之文明行文在我心中”系列活动 七．活动准备及注意事项 1：借场地 2：请办公室负责签到 3：邀请领导 4：买水和奖品
食堂文明就餐主题活动方案 一日三餐离不开食堂，食堂是大家生活的重要组成部分，营造清洁、文明、舒适的就餐环境，不仅关系每位同学的生活，而且直接体现了我们玉岩中学学生的整体形象。因此，营造良好的校园文化，围绕学校“为社会引领者成长奠基”的理念，打造文明有序的就餐环境，促进，广大学生养成文明就餐的良好习惯，提高学生思想道德素质，特举行“文明就餐月”活动。 活动主题“文明就餐，从我做起。 组织结构： 领导组：组长：罗洁副组长：肖萌 执行组：组长：毛红勋 活动时间： 食堂“文明就餐月”主题月活动时间：2012年10月8日至11月8日 活动容： 主题班会文明就餐动员会： 活动目的： 宣传文明就餐，进一步增强同学们的文明就餐意识，培养文明就餐的良好习惯，使“文明就餐”深入人心。 活动方式： 发放文明就餐倡议书。
各班级开展“文明就餐”主题班会。 做好宣传标语在食堂贴，做好宣传活动。 文明就餐千人签名活动 活动目的： 使“文明就餐”活动的主题深深印在广学心中，号召同学们行动起来，共同参与到文明就餐的行列中。 活动地点： 操场 活动方式： 1、由学生工作处组织现场发放文明就餐倡议书。 2、由学生再现食堂就餐情境 3文明就餐执勤及督导。 活动目的： 引导广学自觉排好队，做到“不插队，不拥挤，不喧哗。”引导广学在就餐后自觉将残留物拨回碗里。 活动方式： 每天由值日教师安排“自管会”学生干部在食堂值班，逐个“文明就餐”督导活动，并及时反馈就餐信息。 完善后勤管理体系。 活动目的： 加强食堂与学生之间的沟通，使食堂与学生之间能够互相理解，互相体谅，架起同学们与食堂的沟通桥梁，营造和谐的就餐氛围。
活动策划书格式及范文_策划书 导语：活动策划是提高市场占有率的有效行为，一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案，可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。下面有小编为大家整理的活动策划书格式及范文，欢迎大家来阅读! 第1篇:活动策划书格式及范文(一) 一、策划书名称 尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月×日信息系×活动策划书”，置于页面中央。 二、活动背景： 这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重 点阐述，具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。 三、活动目的及意义： 活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此
产生的意义都应该明确写出。 四、活动名称： 根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的 名称。 五、活动目标： 此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。 六、活动开展： 作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。 七、经费预算： 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。 八、活动中应注意的问题及细节： 内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
食堂文明就餐活动方案 营造清洁、文明、舒适的就餐环境，不仅关系到师生的生活，而且直接体现了师生的整体形象，为打造文明有序的就餐环境，促进广大师生养成文明就餐的良好习惯，是营造良好的校园文化、提高师生思想道德素质，特制定本方案。 一、活动主题： “创建文明校园，营造文明就餐环境” 二、组织结构： 成立食堂文明就餐活动领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在校团委，具体结构如下： 组长：王刚童健 副组长：程从丰罗冰王万全 成员：各二级学院分管学生工作书记 三、活动目的： （一）教育广大同学自觉排好队，做到“不插队，不拥挤，不喧哗”。 （二）养成节约粮食，不乱倒剩饭剩菜的好习惯，倡导“光盘行动”。 （三）就餐结束后保持桌面和就坐地面整洁和干净，自端餐盘，剩饭剩菜统一倒入收集桶里。 四、活动内容：
（一）各班召开文明就餐动员主题班会，宣传文明就餐，进一步增强同学们的文明就餐意识，培养文明就餐的良好习惯，使“文明就餐”深入人心。 （二）学校发放文明就餐倡议书。学校做好文明就餐宣传标语在食堂内张贴，组织同学们到“文明就餐”的条幅上签名。 （三）文明就餐执勤及督导。各学院轮流值班，每天安排学生会干部引导学生遵守餐厅公共秩序： 1、自觉排队，不插队，不拥挤；不打闹，不大声喧哗或影响他人就餐。 2、监督就餐同学保持桌面和就坐地面整洁。 3、提醒同学礼貌用语，就餐时发生意外要互相体谅，不讲粗话脏话。 4监督同学节约粮食，能吃多少盛多少，不乱扔残饭剩菜，统一倒入收集桶。 5、提醒同学爱护餐厅设施，不乱蹬踏桌椅等设施。 6、提醒用餐结束同学自端餐盘，送到指定收餐盘处。 （四）评选“文明之星”。在活动期间，评出“文明就餐班级和节约使者”（按值班阶段模式，每阶段一个班级），以树立文明榜样，更树立文明形象。 五、具体要求： （一）认真组织，抓紧落实。校团委、学生会制定文明就餐执勤
文明修身活动策划书 Planning book of civilized self cultivation activities 汇报人：JinTai College
文明修身活动策划书 前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一活动目的： 通过开展此活动，把大学生精神文明创建活动、公民道德教育活动、学风建设等各项工作结合并贯穿起来，分阶段、分层次，由浅入深地开展教育、引导工作，使学生自觉树立良好形象，提高综合素质，改善学风、系风，逐步在全系形成“人人讲文明、处处现文明”的人文环境，进一步推进我院素质教育和精神文明建设工作，营造素质教育的软环境，引导和激励我系学生奋发有为，自觉成才，成为我国现代建设事业合格的接-班人。 二活动背景： 本活动的思想来源于船建论坛的第三期讲座。在当今社会，很多同学无法找到理想的工作并不是因为知识的问题，更多的因素在于素质。这一因素使得很多的工作同我们刚毕业得大学生失之交臂。因此在此举行本次得文明修身活动。
三活动主题:“文明修身·诠释文明·诚信敬业·彰显自我” 四活动对象： 浙江xxx学院的全体学生 五活动过程： 1、创文明典范 （一）、文明活动典范（班级、系主题活动） （二）、星级宿舍典范 （三）、文明课堂典范（学习积极性高、到课率达98%以上、晚自习纪律好） 2、基础文明修养 重点培养学生的社会公德意识和环境保护意识，使学生做到行为美、语言美、心灵美。 1）遵守社会公德，养成文明高雅的个人品质和行为规范; 2）培养良好学风，引导学生将主要精力投入到学习中来; 3）正视异性-交往，建立正确的爱情观;
文明礼仪主题活动策划书 活动引言：在学校启动的创建文明校园活动之际，化工系三大组织党小组、青协分会、团总支学生分会联合策划组织本次有关礼仪影视的播放，以求化工系及全校的同学在礼仪上，在文明素养方面再上一个台阶。 一活动主题: 文明礼仪，大家学 二活动意义：礼仪--个人素质的外在体现，故在创建文明校园活动之际，化工系三大组织党小组、青协分会、团总支学生分会联合组织本次有关礼仪影视的播放。以使我们的校园增添更多的文明素养。 三主办方：化工系青协分会负责人：李锡东 协办方: 化工系党小组负责人: 梁永波 化工系团总支学生分会负责人：赵润明 三时间：xx-5-30（星期天）18:30-21:00 地点：跬步楼（2406） 五活动参与对象:全校师生 六活动形式：观看影视 影视内容：《金正昆讲礼仪之服饰礼仪》 《金正昆讲礼仪之介绍礼仪》 《金正昆讲礼仪之求职礼仪》 备用影视：《金正昆讲礼仪之仪表礼仪》 《金正昆讲礼仪之握手礼仪》 七活动相关安排 1. 教室的管理安排工作 负责部门：青协分会实践部负责负责人：吴超 要求:负责教室的申请及相关设备的调适工作（要求在领取钥匙时就做好一切的调试工作）相关的影视管理工作 2. 教室的后勤安排 负责部门：组织部负责人：符修英 配合部门：秘书部负责人：罗樟兰 人力资源部负责人：陈文华 外联部负责人：杨盼 要求：教室的打扫及保持工作 现场持续的维护工作 现场的迎宾工作 现场嘉宾的安排工作 3. 宣传工作 负责部门:青协宣传部负责人：梁权贵 学生会宣传部负责人；陈倩欣 秘书部负责人: 罗樟兰 要求：要求在5月28日（周五）前做好相应的前期宣传工作 在活动现场的影视留影工作以及后期的处理工作 秘书部要及时的进行相关的通讯稿件的工作以及博客的相关管理工作
策划编号：YT-FS-1867-65 大学活动策划书格式及范 本(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
大学活动策划书格式及范本(完整 版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动名称 西南交通大学第14届新生文化节之唐臣智力快车 二、活动主办单位 西南交通大学学生会 三、活动承办单位 西南交通大学茅以升学院学生会 四、活动目的 为缓解同学平时学习的压力，并让同学在轻松欢快的环境里学到一些基础专业知识，故举办唐臣智力快车。活动采取多变的形式，让同学在娱乐中学习，在学习中娱乐
五、活动形式 本活动采用分组竞赛的方式，各组将经过积分淘汰赛，8强争霸赛，半决赛和决赛才能获得最后的大奖。比赛采取趣味问答的形式，以调动学习积极性为目的。问题的形式不限，以基础专业知识为主要内容，体育艺术为次要内容，并包括动手实践类的题目。最终的决赛希望能在户外进行，能更好的考验各小组的综合能力。 六、 七、活动具体实施安排 1. 前期准备： 1) 收集比赛所需问题，构建题库(底线为20xx 题)： a、向各学院的教授送出出题邀请函，请教授或他们的助教为比赛出题，每人次暂定为20题。题目内容为各专业的基础知识，一些相关的比较有趣的题目，以及少量创新实践题; b、由茅以升学院学生会博学学部负责，通过网络
策划编号：YT-FS-7712-47 校园文明月系列活动策划 书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
校园文明月系列活动策划书(完整 版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进 行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况 进行修改和使用。 一、活动主题 为进一步培育温州大学学生的文明意识，着力提升学生素质，形成良好的校园文明新风尚，同时，充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用，校文明督察队开展“文明月”系列活动，展现温大和谐校园之美。 二、活动目的通过校园“文明月”系列活动，营造良好的校园文化氛围；同时也培养同学们树立“文明之风、从我做起”的文明意识，提高同学们的校园文明服务意识，提升大学生素质，丰富同学们的课余生活。 三、活动组织机构
主办单位：温州大学校园文明督察队 策划、协办单位：各二级学院文明督察分队 四、活动对象、时间、地点活动对象：温州大学全体师生时间：xx年11月中旬（具体时间待定）地点：温州大学 五、活动流程（1）前期准备 召开动员大会 ①时间：10月中下旬（具体时间待定） ②地点：大学活动中心409 ③内容：介绍活动的主要流程、组织前期宣传工作 ④参会人员：文明督察队全体和分队长 活动宣传 ①由外宣部制作海报，张贴于各生活区作为前期宣传，同时相关横幅的制作。 （重在宣传和谐校园文明、共创诚信文明） ②订制有“激扬文明，共创和谐”标语的横幅在 a、c区让广大师生签名，并发放宣传单介绍本次文明
管理系学生党支部倡导“文明用餐，从我做起” 签名活动策划书 一、活动背景： 为贯彻落实学院倡导的文明素质养成教育的方针，推动我院大学生素质教育工作进一步发展，优化校园育人环境。作为一所真正文明的大学，她文化包括诸多方面，餐饮文化就是一个很重要的的内容。因此，为了更好的体现文明校园，我们倡议从小事做起，举办“文明就餐，从我做起”为主题的面向全体学生的公益活动。此次活动致力于帮助学生养成用餐后自己觉地将餐盘放回到回收点的习惯从而营造和谐文明校园。 二、活动目的： 为了让同学们养成良好的就餐习惯，自主回送餐具，减轻食堂工作人员的负担，营造良好的食堂就餐环境，培养当代大学生的文明素质。 三、活动主题： 文明用餐，和谐校园 四、前期准备： 1、通知活动参加人员（11级在30名校党员和7名入党积极分子， 12级入党积极分子） 2、2—3副横幅（内容：1、“文明用餐，从我做起” 2、“举手投足，与文明通行” 3、“文明无小事，今日多关注”）
3、宣传海报、宣传标语、党旗、6张桌子、8支大头笔 4、活动设点（2个）：金穗一楼（创业基地旁）、同心园（男生宿 舍的走道） 5、拍照设备 五、活动要素： 1、活动时间：2013.3.15（上午开始于11点50分，下午开始于4 点50分） 2、活动地点：金穗食堂、同心园食堂 3、负责人：学生党支部书记、学生党支部委员 六、活动具体安排： 1、在设点摊位铺横幅进行宣传，吸引学生，让他们知道此活动和 内容，让同学们在横幅上签字。 2、食堂内部协调工作，派代表和食堂工作人员进行餐盘车，潲水 桶的合理布局的沟通。 3、部分工作人员推收餐盘车协助食堂工作人员到食堂内进行餐盘 回收，并对不主动回送餐盘的同学进行劝说。 七、人员安排（拟定每个摊点需要人员20名）： 1、调5名成员与横幅处宣传 2、调3名成员协助食堂工作者回收餐盘，并进行劝说引导 3、调2名成员拍照，2名对活动进行记录，写通讯稿 4、其他人员穿梭于学生之间，提醒并建议同学们不要用物品占用 位置，餐盘主动回送。
文明礼仪周活动计划方案 一、指导思想 校园文明礼仪建设是传承民族文化、弘扬民族精神的重要举措，是校园文化建设中一个不可或缺的重要组成部分。结合我校实际，为切实提高学生的文明礼仪水平，进一步树立校园文明礼仪新形象，学校将五月进行为文明礼仪周活动。各班以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为准则，进一步加强以文明习惯为重点的养成教育，从而提高全体学生的精神文明素质，营造良好的校园秩序和文明环境。 二、活动时间：五月份 三、活动主题： “明礼仪、别陋习，争做文明中学生” 四、活动安排： 第一阶段：宣传发动阶段 1、举行文明礼仪月启动仪式 （1）许校长讲话。 （2）政教处发出“告别陋习，走向文明”的倡议。 （3）全体学生告别不文明行为宣誓。 2、校园张贴横幅： “明礼仪、别陋习，争做文明中学生” 第二阶段：组织实施阶段 1、加强对学生的常规管理，让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切 相关的校园礼仪、师生礼仪、家庭礼仪、社会礼仪等方面的知识。强化下列内容：
“五无”：校园无纸屑、地上无痰迹、教室无杂物、墙上无污迹、硬路无嘈杂。 “五带”：把礼貌带给朋友、把微笑带给同学、把孝敬带回家里、把谦 让带给他人、把诚信带给社会。 “五做到”：说话轻声，走路慢行，待人礼貌，讲究卫生，文明用餐。 2、组织一次以“校园文明”为主题的黑板报评比活动。 3、对各班的文明礼仪、纪律、卫生、两操等情况进行监督和量化评比。 4、各班开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班会，发挥班级活动在文明礼 仪教育活动中的宣传教育作用。 第三阶段：评选总结阶段 1、开展“礼仪之星”评选活动。将评选出的礼仪之星，写出材料，在学校板报里展示，以榜样力量来感化、激励学生，使他们在礼仪上再度升华。 2、总结评比“文明礼仪示范班队”。 五、活动要求： 1、全员参与，经历过程，重在体验。 2、营造浓厚的校园氛围,大队部具体负责各项活动的组织、责任到人，确保活动有条不紊,丰富多彩。 3、学校对文明礼仪周的活动进行及时报道。
商业活动策划书格式 目录 第一篇：运动会商业活动策划书 第二篇：商业活动策划书 第三篇：商业活动策划书范文本 第四篇：圣诞节、元旦校内商业活动策划书 第五篇：校园年卡销售商业活动策划书 正文 第一篇：运动会商业活动策划书 连云港职业技术学院大学生创业就业服务中心第二十七届运动会商业活动 策 划 书 年4月XX 一、活动口号 方便你我服务师生助推学校体育事业发展 二、活动背景 连云港职业技术学院第二十七届运动于四月末举行校级综合性运动会，其中包括三部分：开幕式，运动会和闭幕式颁奖。此期间正值
天气炎热，学生、运动员消费饮料数量剧增；运动会期间班级用水量增加，市场、消费能力巨大；运动员能量消耗巨大，需要及时补充。 三、活动目的及意义 目的：服务运动会方便学生展示中心风采 意义：利于培养我们的服务意识，锻炼我们动手操作能力以及组织协调能力 四、活动时间 4月27—4月28 五、活动地点 校运动场 六、活动的可行性 1 、本次运动会得到了校团委和学校相关部门的大力支持，规模大，全校师生参与，能够吸引更多的学生家长及群众观看。班级也相当重视，对于矿泉水、功能饮料以及能量补充物需求增 加。利用掌握的进货渠道，减少中间环节，以低于超市价格向师生出售。 2 、在校学生达一万余人，每天观看运动会的人流量大，人口密集，而且本校的消费能力较大。 3 、本次运动会得到全校师生的广泛关注，中心的地位也能在师生中得到树立 七、活动开展
1.前期宣传：周一即可利用春之声、海报宣传，利用晚自习时间进班宣传。以价格优势进行宣传并接受预定。 2.货源筹备：根据订单准备货源；另外订购一些遮阳帽、巧克力、葡萄糖、云南白药喷雾剂（防止跌打损伤）等物品。（矿泉水、脉动、激活、尖叫、红牛、佳得乐、维他命等） 3．运动会期间：做好分工，各司其职。派出志愿者服务运动会及运动员。 4．闭幕：主动担起卫生保洁任务 八、经费预算 实行先交订金再发货方式，利于解决大量资金问题。其次和经销商协商好，用不完的货可以回收，避免压货问题。 九、活动中应注意的问题及细节 1.由学校出面协调好东西两家超市问题，避免出现影响活动实施问题； 2.保证饮料及食品的安全问题，签订安全责任合同书； 3.此次活动的好坏，在于宣传环节上，注意宣传的方式，利用好宣传媒介（海报，传单，春之声）； 4.运动会期间必定会产生大量的垃圾，主动申请负责环境卫生的保洁工作，提升中心形象。 十、活动负责人及主要参与者 活动总指挥：
方案：________ 文明礼貌主题宣传月活动方案 姓名：______________________ 部门：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共17 页
文明礼貌主题宣传月活动方案 文明礼貌主题宣传月活动方案(1) 一、活动背景及目标： 文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为规范与准则，良好的文明礼貌是人必备的基本素质。在这春意盎然的三月，我园以3月5日学雷锋日、3月8日妇女节、3月12日植树节为契机，将开展“文明礼仪伴我行”主题活动，通过一系列的活动，将提高幼儿的道德认知水平，培养幼儿的文明礼貌行为，改善礼仪风貌;让幼儿了解母亲为自己成长所付出的艰辛，懂得如何去感恩妈妈，如何去关爱母亲，关爱他人，帮助他人，懂得助人为乐的道理;建立爱护树木、保护环境的意识;学习控制自己的情绪，能够关注他人的情绪，用微笑感染他人。 二、各年级具体活动方案： 中班年级： 1、2月28日——3月4日：各班通过讲故事、看图书等活动，了解雷锋叔叔的事迹，体会助人为乐的精神。 2、3月5日——3月11日： (1)结合"三八妇女节"活动开展"四个一"活动即为献给妈妈一首诗歌“游子吟”;为妈妈或奶奶画一幅画;并说一句祝福的话;回家为家人做一件力所能及的事。要求幼儿回家能做一个听话、有礼貌的好孩子。 第 2 页共 17 页
(2)结合“植树节”，开展家庭亲子种植活动：在植树节到来前夕，在家带领宝宝一起进行种植活动，并用相片的形式拍摄种植的过程，鼓励宝宝每天给家里的植物浇水、施肥。 3、3月14日——3月18日以“我的家”为中心，感受爸爸妈妈对自己的关爱，体验与家人共处的快乐。懂得尊敬，关心父母，愿意为他们做力所能及的事情。 4、3月21日——3月25日开展了“我来做家务”活动，幼儿通过帮助奶奶，外婆做家务，等实际行动体会长辈的辛苦，尊重长辈，每天使用礼貌用语问候长辈，并每天为长辈做一件小事，学会关爱长辈。 6、3月28日——3月31日“请你来我家” 学习一些简单的主客礼仪，并用适当的语言向客人介绍家人、家里的环境。学习有礼貌地拜访，有礼貌地招待客人。并与同伴分享去拜访别人时好玩的事。 备注：此上活动可以渗透在幼儿的一日生活中进行教育，如晨间谈话、区角游戏等。 小班年级： 3月5日——3月11日： (1)3月8日结合"三八妇女节"活动开展"我的好妈妈"活动，为妈妈唱一首歌“我的好妈妈”，为妈妈制作一份小礼物。 (2)结合“植树节”，开民我为树木浇浇水活动：为把植树活动切实的落实在孩子们的身上，举行“我为树木浇浇水”活动，在园内通过 第 3 页共 17 页
安全文明策划书2篇 一、活动目的： 为加强学生安全文明行为的教育，弘扬社会新风，构建和谐校园，消除校园不安全不文明的现象和行为。营造健康和谐安全文明的校园文化环境，优化学风校风，进一步推进我校校园文明建设工作，为此举办该活动。 二、活动说明： 1活动时间：安全文明月期间 2活动地点：文体中心前 3主办单位：学管委 三、活动准备： 气球、宣传栏、便签纸、网上下载安全文明事故照片、签名纸 四、活动内容： 1宣传部办板报宣传安全文明知识。 2在校园内拉安全文明标语 3在文体中心前放置宣传栏张贴照片和相关安全文明知识 4学生签名时发便签纸让同学们写下他们知道的安全文明知识贴于空白宣传栏贴成心形，同时给每人发一个写有安全文明知识的气球。 安全文明策划书（2）： 为给广大师生营造一个安全、文明、积极、健康的校园环境，进一步强化同学们的文明自律观念和安全防范意识。同时在全校范围内大力宣传树立道德文明新风尚，深入
创建和谐平安校园。经研究决定在安全文明宣传月期间举行ppt制作大赛，使同学们能更直观的了解安全文明的重要性。 一、活动时间 XX年11月9日至11月21日 二、组织单位 主办单位：江西师范大学团委 江西师范大学保卫处 江西师范大学学生会自律治保委员会 承办单位：江西师范大学软件学院自律治保分会 协办单位：江西师范大学各学院自律治保分会 三、参赛对象 江西师范大学全体在校生 四、活动安排 1、由各学院治保分会下达通知到各班向大家告知本次大赛的内容及大赛主题（庆母校70周年华诞，创建安全文明校园）并要求每个班级至少要有一件作品参赛。参赛选手将作品于11月21日之前以邮件的方式发送到各院治保分会。 2、由各学院治保分会负责收集各班参赛作品并妥善保管，再截止时间后从作品中选出两件优秀作品于11月26日之前交至软件学院治保分会（）并注明学院班级姓名。 3、由软件学院自律治保委员会协助校自律治保委员会从各学院上交的作品中评选出一、二、三等奖，并颁发相关奖状、证书。
策划书名称尽可能具体的写出策划名称,如"×年×月××大学××活动策划书",置于页面中央,也可以写出正标题后将此作为副标题写在下面. 三, 活动目的,意义和目标: 活动的目的,意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益, 社会利益,媒体效应等)都应该明确写出.活动目标要具体化,并需要满足重要性,可行性,时效性 四,资源需要: 列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出.可以列为已有资源和需要资源两部分. 五,活动开展: 六,经费预算: 活动的各项费用在根据实际情况进行具体,周密的计算后,用清晰明了的形式列出. 七,活动中应注意的问题及细节: 内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一 些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明. 八,活动负责人及主要参与者: 注明组织者,参与者姓名,嘉宾,单位(如果是小组策划应注明小组名称,负责人). 注意: 1, 本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥 于表格,自行设计,力求内容详尽,页面美观; 2, 可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等; 3, 如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订; 4, 策划书需从纸张的长边装订; 5, 一个大策划书,可以有若干子策划书. 社会实践策划书范文 ——策划书 一、活动主题和谐共存，关注红树林 青春装点新农村广州高校青年环保志愿者服务队进村结对 二、活动目的 1. 通过对红树林的实地生态考察，了解广东省小型红树林的生存及发展情况，为更好保护当地近海海洋渔业资源及生态提供指导。
文明礼貌月活动方案3篇 【篇一】为认真贯彻落实《高等学校学生行为准则》，切实提高我院学生的文明素养和道德水平，营造一个文明、优雅的校园环境，制定本学期文明礼貌月活动方案如下：一、活动主题：争做文明学生、争创文明班级、争创文明校园 二、活动时间：3月16日-4月16日 三、活动要求： 1、加强学习，提高认识，树立远大理想。全体学生要充分认识到建设文明校园，提高自身文明素质的重要意义，模范遵守公民基本道德规范。 2、加强道德修养、争做文明个人、文明班级，响应学院号召，共建和谐文明校园。 3、大力开展文明竞赛评比活动。号召全体学生积极参加文明学生、文明班级评比活动，积极投入到“六项文明工程”教育活动中去。 四、活动内容 1、认真学习《高等学校学生行为准则》，身体力行，投入和谐文明校园的建设中。
2、积极宣传“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”公民基本道德规范，把文明带进班级，带进校园，带进社会。 3、加强道德修养，规范言行举止，养成良好的文明习惯，树立良好的精神面貌。 (1)养成良好的文明习惯，不乱扔乱丢、不随地吐痰、不乱攀乱折、不乱刻乱画、不起哄闹事、不损坏公物、不浪费粮食水电，使校园始终保持净化、绿化、美化、亮化； (2)遵纪守法、刻苦学习、讲究卫生、文明交往、助人为乐、不迟到早退、不打架、不说脏话、礼貌待人、尊敬师长、团结同学、热爱集体，做一个道德高尚、举止高雅的学生。 (3)争创文明班级，做到教室干净整洁、美观大方；班级学风优良、纪律严明，团结向上。 (4)开展“学雷锋”教育活动。各班以“学雷锋、树新风”为主题召开班会，立足校园，适当走入社区，开展学雷锋活动。 (5)认真开展文明校园、文明宿舍、文明课堂、文明餐厅、文明考场、文明网络等“六项文明工程”创建活动，深入开展思想道德教育，繁荣校园和谐文化。
“文明食堂活动策划书” 策 划 书 主办方：湖南软件职业学院大学生志愿服务团 2011年月
日 目录 一、活动背景 (3) 二、活动目的 (3) 三、活动主题 (3) 四、活动时间 (3) 五、活动地点 (3) 六、活动对象 (3) 七、主办单位 (3) 八、活动流程 (4) 九、活动注意事项 (4)
十、活动经费预算 (5) 一、活动背景: 民以食为天，营造一个文明、洁净、温馨的就餐环境，不仅关系到每个师生的切身利益，而且直接折射出一个学院的文明风尚和整体素质，文明就餐，从你我做起，从身边小事做起，自己的举手之劳，能给他人带来无限方便与温暖我们大家一起努力，力求在学校形成高雅的饮食文化，营造一个温馨、祥和的文明校园。 二、活动目的： 1、为广大师生创造文明、舒适的生活环境和条件 2、为广大师生和自己创建一个和谐、卫生、文明的用餐环境 3、提高大家用餐质量和缩短用餐时间 三、活动主题: “文明就餐，从我做起” 四、活动时间： 2010年月日 五、活动地点： 湖南软件学院食堂 六、活动对象：
湖南软件学院全员师生 七、主办单位： 湖南软件学院大学生志愿者服务团 八、活动流程： 1.活动宣传： （1）联系学院广播站，对本次活动进行广播宣传 （2）在各寝室前及食堂前张贴活动海报 （3）活动人员头戴志愿者的红帽和本次活动的臂章 2.人员安排： （1）以部门为单位，每名部长带一个部门，以及一个系分团的会员。轮流进行文明执勤。 （2）每楼派三名人员于食堂打饭窗口维持秩序；其余会员穿梭于学生之间，提醒和建议同学们就餐后将餐具送到回收处。 3.活动内容： （1）在此次活动中主要与是负责维持就餐秩序，引导广大就餐者文明就餐。 （2）活动过程中需要以礼貌地提醒就餐者用餐完毕后自觉将餐具放到指定的回收处。 （3）在活动中，负责人要带好记录本，对参与活动人员进行签到，并记录好活动中存在的不足，以便改进，将总结的一些意见反应给食堂。
文明礼仪活动策划书 校园文明礼仪活动策划书 根据上级指导精神，切实加强学校精神文明建设，深入开展荣辱观教育，结合我校实际，决定在我校开展讲究文明礼仪，和谐校园活动，制定本次活动的工作计划。 一、指导思想 以新时期下八荣八耻为指导思想，弘扬正确的社会主义荣辱观，加强对师生的思想道德教育，培养学生良好的文明礼仪，改变陋习，树立良好的校风，建设优良的校园文化氛围。以人为本，构建和谐校园。教育以学生为本，办学以教师为本，提高教师思想素质水平，引导和促进全体学生全面发展、健康成长。 二、工作目标 在师生中树立正确的社会主义荣辱观，全面提升师生的政治思想道德素质水平，全面提高师生的文明礼仪素质，具有较高的人文素养，提高师生辨别真善美与假恶丑的能力，教师能文明敬业，文明育人，学生自觉守纪，礼貌待人，校风文明，学风淳正，人人讲道德，人人讲礼貌。 三、学习内容 法规文件，《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。八荣八耻德育教学片。 四、方法措施
1.认真学习中心校的关于开展指导精神，依照安排和学校的实际情况，成立活动领导组，制定本年度活动方案。 领导组名单： 组长 副组长： 组员： 组长职责：负责安排本次活动的总体规划，协调各方关系，传达上级指导精神， 副组长职责：制定方案，组织开展实施本次活动 组员：积极参加组织的各项活动，提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。 2.多方面多形式进行宣传发动 利用校园板报、广播、班级园地进行宣传 在校园醒目由、文明礼仪标语 召开师徒动员会主题班会、队会 3.学习形式： 教师：组织教师进行学习讨论，并写出不少于的学习笔记 学生：组织观看有关文明礼仪的教学片，利用集会进行集体教育，开展各种德育活动，举行文明礼仪知识讲座，演讲比赛。 五、步骤和时间安排 本次活动分三个步骤： (一)制定方案、学习、宣传发动(x月x日-x月x日)
策划方案格式范文 大学活动策划书格式及范文 大学活动策划书格式 一、策划书名称 尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月×日信息系×活动策 划书”，置于页面中央。 二、活动背景： 这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述，具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。 三、活动目的及意义：
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。 四、活动名称： 根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。 五、活动目标： 此部分需明示要实现的目标及重点（目标选择需要满足重要性、可行性、时效性）。 六、活动开展： 作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
七、经费预算： 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。 八、活动中应注意的问题及细节： 内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。 九、活动负责人及主要参与者： 注明组织者、参与者姓名、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。信息系活动策划书基本模式 为指导同学们写出专业化、规范化的策划书，有效开展各项活动，现提供基本策划书模式如下： 1、策划书须制作一张封面，装订时从纸张长边装订； 2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。