吉林省松原市扶余县第一中学2014-2015学年高一生物下学期期末考试试题

吉林一中2014—2015学年度下学期期末高一生物考试高一生物试题考试范围：XXX；考试时间：100分钟；命题人：XXX学校：__________姓名：__________班级：__________考号：__________1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上一、单项选择（注释）1、由受精卵发育而来的韭菜体细胞中含有32条染色体，这些染色体根据形态和大小不同分为8种，由此可知该生物是（）A．二倍体 B．四倍体 C．六倍体 D．八倍体2、如果在一个种群AA占25%，Aa占50%，aa占25%。

如果因为环境的变化，每年aa的个体减少20％，AA和Aa的个体分别增加20％，一年后，aa的个体在种群中的比例为A．23.7％ B．20％C．18.2％ D．15.6％3、下列有关基因表达的叙述中，错误的是（）A、线粒体内也能发生转录和翻译过程B、基因只有通过控制蛋白质的结构，才能控制性状C、某人的肝细胞与神经细胞形态差异的根本原因是细胞中mRNA的不同D、细胞中的一个DNA分子可以转录成多种、多个信使RNA4、治疗白化病、苯丙酮尿症等人类遗传病的根本途径是（）。

A．口服化学药物 B．注射化学药物C．采取基因治疗法替换致病基因 D．利用辐射或药物诱发使致病基因突变5、以下关于低温诱导染色体数目加倍实验的选项，正确的是（）A．原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极B．解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离C．染色：改良苯酚品红染液和醋酸洋红液都可以使染色体着色D．观察：显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变6、当基因中的一个碱基被替换，控制合成的蛋白质将（）A.一定改变B.一定不改变C.可能改变，也可能不改变D.不再控制蛋白质合成7、下列对达尔文的进化理论具有挑战性的事实是( )A．常刮大风的海岛上生活着大批无翅昆虫B．长期使用杀虫剂，不但没有消灭害虫，害虫的抗药性反而越来越强C．化石研究表明，云南澄江地区寒武纪地层中大量新物种的产生大约只用了200万年，这在几十亿年生物进化史上只能说是“一瞬间”D．研究发现，人与其他哺乳动物之间相同的基因非常多，不同的基因只是少数8、某种兰花有细长的花矩（如图），花矩顶端贮存着花蜜，这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成．下列叙述正确的是（）A．蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向B．花矩变长是兰花新种形成的必要条件C．口器与花矩的相互适应是共同进化的结果D．蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长9、以下对生物进化的相关叙述正确的是（）A．自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变B．物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的C．生殖隔离是新物种形成的必要条件D．生物进化的原材料是基因突变和基因重组10、育种专家将水稻种子用甲磺酸乙酯溶液浸泡，再在大田种植，可获得株高、穗形、叶色等性状变异的多种植株．由此表明基因突变具有的特点是（）A．不定向性 B．多害少利性C．随机性D．低频性11、对某区域一个种群的某一性状进行随机抽样调查，假设该种群非常大，所有的雌雄个体间都能自由交配并产生后代，没有迁入和迁出，自然选择对该性状没有作用，也不存在突变。

2014-2015学年第二学期期末考试高一生物试卷(含答案)（时间：90分钟满分：100分）第一卷（选择题）选择题：（本大题共有25小题，每题2分，共50分。

每小题都有A、B、C、D四个备选答案，其中只有一个正确或最优选项；错选、不选、多选均不得分，请在答题卡上作答）1．假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。

利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。

下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是( )A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的B．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验C．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”D．孟德尔发现的遗传规律不可以解释所有有性生殖生物的遗传现象2．右图为某生物一个细胞的分裂图像，着丝点均在染色体端部，图中1、2、3、4 各表示一条染色体。

下列表述正确的是（）A. 图中细胞处于减数第二次分裂前期B. 图中细胞的染色体数是体细胞的2 倍C. 染色体1 与2 在后续的分裂过程中会相互分离D. 染色体1 与3 必定会出现在同一子细胞中3. 正常情况下，在人的初级卵母细胞经减数分裂形成卵细胞的过程中，一个细胞中含有的X染色体条数最多为（）A．1 B．2 C．3 D．44.下列叙述与生物学史实相符的是（）A.孟德尔用山柳菊为实验材料，验证了基因的分离及自由组合规律B.美国遗传学家摩尔根用蝗虫细胞作材料，研究精子和卵细胞的形成过程C.富兰克林和威尔金斯对DNA双螺旋结构模型的建立也作出了巨大的贡献D.赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T２噬菌体的蛋白质和DNA，证明了DNA是主要的遗传物质5．下列说法正确的是（）A．原核细胞不进行减分裂，但其遗传遵循孟德尔遗传规律B．一条染色体上可能存在一个基因A(或a)、也可能存在两个基因A(或a)、还可能同时存在基因A和 a21教育名师原创作品C．两个纯种亲本相交，子一代表现出来的性状为显性性状D．基因的自由组合定律的实质是：在F1产生配子时，等位基因彼此分离，非等位基因自由组合6.细胞有丝分裂和减数分裂过程中，共同发生的现象为（）①染色体复制一次②有着丝点的分裂③有新细胞的产生④有同源染色体的联会⑤能进行基因重组⑥有纺锤体出现A. ①②⑤⑥B. ①②④⑥C. ②③④⑥D. ①②③⑥7．艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA 是遗传物质。

2014-2015学年吉林省松原市扶余一中高二（下）期末生物试卷一．选择题（每小题1分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求．）1．下列不是制作腐乳时加一定量的酒精的原因是（）A．抑制微生物的生长 B．脱去腐乳中的水分C．使腐乳具有独特的香味 D．保证腐乳成熟2．下列说法正确的是（）A．对亚硝酸盐的定量测定可以用天平称量法B．泡菜发酵过程中，会产生多种酸，其中主要是亚硝酸，还有少量的乳酸C．食醋制作一般程序是先生成乙醇，再将乙醇转化成乙酸D．亚硝酸盐与对氨基苯磺酸的反应产物能与N﹣1﹣萘基乙二胺盐酸盐偶联成橘黄色化合物3．平板冷凝后，要将平板倒置，其原因是（）A．接种时再拿起来方便B．在皿底上标记日期等方便C．正着放置容易破碎D．可以使培养基表面的水分更好地挥发4．下列关于乳酸菌的叙述，不正确的是（）A．乳酸菌的种类很多，常见的有乳酸链球菌和乳酸杆菌B．在自然界中分布广泛，空气、土壤、植物体表、人和动物的肠道都有C．乳酸菌是厌氧性微生物D．一个泡菜坛里的所有乳酸菌构成一个种群5．筛选出纤维素分解菌后还需要用下列哪一实验来确定（）A．发酵产纤维素 B．发酵产纤维素酶C．纤维素酶分解滤纸 D．纤维素分解产生葡萄糖6．腐乳因口感好、营养丰富等特点，成为人们喜爱的食品之一．下列有关腐乳制备的操作正确的是（）A．逐层增加盐的用量可以析出豆腐中的水分也可以防止杂菌污染B．制作腐乳时，容器要进行灭菌，装豆腐时操作要缓慢以防止豆腐碎裂C．毛霉菌丝大量繁殖时可形成有害的“硬皮”，不能食用D．不同颜色的腐乳制备过程有很大不同7．1958年，美国科学家斯图尔德用胡萝卜韧皮部细胞培养出完整的胡萝卜植株．该过程不需要（）A．在无菌条件下切取具细胞核的细胞B．用酶解法去掉细胞壁C．适合的光照和温度D．在培养基中加入一定量的营养物质和激素8．下列有关微生物的培养或纯化的叙述，错误的是（）A．微生物在培养前要先对培养基进行灭菌处理再接种B．培养液中溶氧量的变化会影响酵母菌的繁殖和代谢途径C．分离自养型微生物的方法是用纤维素作为唯一碳源的培养基D．微生物所用的培养基成分和植物组织培养用的培养基成分不同9．下列关于大肠杆菌的培养中，叙述不正确的是（）A．在大肠杆菌培养过程中，除考虑营养条件外，还要考虑pH、温度和渗透压等条件 B．使用过的培养基及其培养物必须经过灭菌处理后才能丢弃C．在微生物培养操作过程中，为防止杂菌污染，需对培养基和培养皿进行消毒D．若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数，要想使所得估计值更接近实际值，除应严格操作、多次重复外，还应保证待测样品稀释的稀释度10．下列有关细胞全能性的叙述正确的是（）A．克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性B．用花粉培育成的植株往往高度不育，说明花粉细胞不具有全能性C．愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞具有全能性D．组织培养繁育花卉所利用的原理是细胞具有全能性11．下列说法中不正确的是（）A．科学家从70℃～80℃热泉中分离得到耐高温的TaqDNA聚合酶B．设置对照实验的主要目的是排除实验组中非测试因素对实验结果的影响，提高实验结果的可信度C．统计某一稀释度的5个平板的菌落数依次为M1、M2、M3、M4、M5，以M3作为该样品菌落数的估计值D．同其他环境相比，土壤中的微生物数量最大，种类最多12．下列有关月季花药培养的叙述，正确的是（）①月季花粉是由花粉母细胞经过减数分裂而形成的单倍体生殖细胞②被子植物花粉形成过程中的四分体与高等动物精子形成过程中的四分体概念相同③被子植物一个小孢子母细胞经过分裂共形成了8个精子④任何时期的花粉都可以经过培养产生愈伤组织或胚状体⑤花药培养初期不需要光照，幼小植株形成后才需要光照．A．①③⑤ B．②④⑤ C．②③④ D．①②③④⑤13．愈伤组织在一种包含所有必需物质的培养基中培养了几个小时，其中一种化合物具有放射性标记，当这些细胞被固定后镜检，利用放射性自显影技术发现，放射性物质集中于细胞核、线粒体、叶绿体中．可以肯定标记的化合物是（）A．一种氨基酸 B．胸腺嘧啶脱氧核苷酸C．尿嘧啶核苷酸 D．葡萄糖14．探究温度和pH对酶活性的影响实验中，下列说法错误的是（）A．需要设置一系列的温度梯度和一系列的pH梯度B．要注意应用对照原则C．要注意应用单一变量原则D．在研究温度或pH影响酶活性时，温度和pH都是变量，其他为常量15．下面制备固定化酵母细胞的正确步骤是（）①配制CaCl2溶液②海藻酸钠溶化③海藻酸钠溶液与酵母细胞混合④酵母细胞活化⑤固定化酵母细胞．A．①②③④⑤ B．④①③②⑤ C．④⑤②①③ D．④①②③⑤16．某种生物活性洗衣粉包装袋上印有以下资料：对上述资料表明的信息理解不正确的是（）A．这种洗衣粉可除去衣料上的各种污渍B．该蛋白酶在60℃以上将会失去活性C．这种洗衣粉较易清除衣服上的蛋清污渍D．这种洗衣粉不能用于洗涤真丝织物17．以下关于花药接种和培养的实验操作中错误的一项是（）A．每瓶接种花药7～10个，20～30天后，花药开裂形成幼小植株后才给予光照B．花药培养至开裂后，将释放出的胚状体整体移到新的培养基上继续培养C．花药培养至开裂后，将长出的愈伤组织及时转移到分化培养基上D．对培养出来的植株作进一步鉴定和筛选18．某种蛋白酶是由129个氨基酸脱水缩合形成的蛋白质，下列叙述正确的是（）A．该蛋白酶分子结构中至少含有129个氨基和129个羧基B．利用透析法纯化该蛋白酶时，应以蒸馏水作为透析液C．洗衣粉中的蛋白酶对皮肤有损伤，因为皮肤的成分主要是蛋白质D．用含该蛋白酶的洗衣粉去除油渍，效果比其他类型加酶洗衣粉好19．如果反应物是大分子物质，采用那种方法催化受限制（）A．直接使用酶 B．使用化学方法结合的酶C．使用固定化细胞 D．使用物理吸附法固定的酶20．如图所示，下列4支试管中都加入3mL浆糊．另外A、C内分别注入2mL清水，B、D内分别注入2mL唾液淀粉酶．甲、乙两水槽水温分别为37℃、65℃．保温5min后，再向4支试管内分别滴入碘液，最可能不变蓝的是（）A． A B． B C． C D． D21．下列有关固定化酶和固定化细胞的说法中不正确的是（）A．与普通酶相同，固定化酶活性的发挥需要适宜的温度和pHB．固定化细胞发挥作用除了需要适宜的温度、pH外，还需要有机营养的供应C．固定化酶和固定化细胞的共同点是所固定的酶都在细胞外起作用D．固定化酶和固定化细胞都能反复使用，但酶的活性可能下降22．向溶有DNA的物质的量浓度为2mol/L的NaCl溶液中不断加入蒸馏水，在这个过程中DNA和杂质蛋白质等的溶解度变化情况分别是（）A．减小减小 B．先减小后增大增大C．增大增大 D．减小增大23．下表是关于DNA粗提取与鉴定实验中所使用的材料、操作及其作用的表述．正确的是（）试剂操作作用A 柠檬酸钠溶液与鸡血混合防止血液凝固B 蒸馏水与鸡血细胞混合保持细胞形状C 蒸馏水加入到溶解有DNA的NaCl中加速DNA的溶解D 冷却的酒精加入到过滤后DNA的NaCl中产生特定的颜色反应A． A B． B C． C D． D24．下列有关PCR的描述正确的是（）①是一种酶促反应②利用DNA的热变性原理③引物决定了扩增的特异性④扩增片段一般以2n的方式积累⑤扩增对象是氨基酸序列．A．①②③ B．①③④⑤ C．①②③④ D．②③④⑤25．下列关于电泳的说法中，正确的是（）A．电泳是指不带电的分子在电场的作用下发生迁移的过程B．电泳的过程要在一定的pH下，所以一定要使用缓冲液C．葡聚糖凝胶电泳和聚丙烯酰胺凝胶电泳是两种常用的电泳方法D．聚丙烯酰胺凝胶电泳中，溶液中加入十二烷基硫酸钠（SDS），电泳的迁移率主要取决于分子所带电荷的多少和相对分子质量的大小26．复性温度是影响PCR特异性的较重要因素．变性后温度冷却至40℃～60℃，可使引物和模板发生结合．PCR的结果可不考虑原来解旋开的两个DNA模板链的重新结合，原因不包括（）A．由于模板DNA比引物复杂得多B．引物和模板之间的碰撞结合机会远远高于模板互补链之间的碰撞C．模板链加热解旋已经变性不可能再次结合D．加入引物的量足够多而模板链数量少27．使用凝胶色谱法分离蛋白质时，洗涤红细胞、释放血红蛋白和透析过程中，分别使用下列哪些试剂（）①蒸馏水②生理盐水③20mmol/L的磷酸缓冲液④清水⑤柠檬酸钠．A．①③⑤ B．①②③ C．②①③ D．④①③28．新鲜的胡萝卜中含量最多的化合物是（）A．水 B．蛋白质 C．β胡萝卜素 D．糖29．下列说法中正确的是（）A．乳浊液经分离后得到的玫瑰油中不含水B．氯化钠能使水和油充分混合C．加入无水硫酸钠的目的是避免玫瑰油的挥发D．无水硫酸钠具有吸水的功能30．有人说胡萝卜生吃营养价值高，有人说胡萝卜熟吃营养价值高，并且在炒胡萝卜时要多放油，你认为哪种说法正确（）A．两种都正确 B．前一种正确，后一种错误C．两种都错误 D．前一种错误，后一种正确31．下列实验流程中，错误的是（）A．鲜玫瑰花+清水→水蒸气蒸馏→油水混合物→分离油层→除水→玫瑰油B．胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素C．石灰水浸泡→漂洗→压榨→萃取→浓缩→过滤→橘皮油D．挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵（果酒）→醋酸发酵（果醋）32．如果萃取胡萝卜素样品层析后，层析带的颜色比标准样品浅，则最有可能的原因是（） A．萃取的时间不够 B．选择的萃取剂不恰当C．提取物中含有杂质 D．浓缩过程操作不当33．下列有关生物技术实践的叙述中，正确的是（）A．在传统果酒的制作中，榨出的葡萄汁需要经过高压蒸汽灭菌后才能密闭发酵B．煮沸杀菌是生活中常用到的灭菌方法，常用于培养皿、牛奶等的灭菌C．培养基中加入酚红指示剂，若指示剂变红则培养基中肯定有能够分解尿素的细菌D．菊花组织培养中，细胞分裂素用量比生长素用量，比值高时，有利于芽的分化、抑制根的形成34．如图表示四倍体兰花叶片通过植物组织培养成植株的过程．下列相关叙述，正确的是（）四倍体兰花叶片﹣①→愈伤组织﹣②→胚状体﹣③→植株．A．②和③阶段发生减数分裂B．①阶段需要生长素而③阶段仅需要细胞分裂素C．此兰花的花药离体培养所得的植株体细胞中有两个染色体组D．①阶段不仅有细胞增殖且细胞分化速率很快35．酵母菌在有氧时进行有氧呼吸，无氧时进行无氧呼吸．将酵母菌放在含有培养液的密闭锥形瓶中，测得CO2的释放量比O2的吸收量大1倍，则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比是（）A． 1：6 B． 1：3 C． 1：2 D． 1：136．用培养液培养3种细菌，让它们在3支不同的试管中生长，如图显示了细菌的生长层．如果此时往3支试管中通入氧气，则细菌的繁殖速度可能发生的变化是（）选择项Ⅰ Ⅱ ⅢA 加快减慢不变B 减慢加快加快C 加快减慢减慢D 减慢加快减慢A． A B． B C． C D． D37．下列关于高中生物学实验的叙述，正确的是（）A．在制备果酒和果醋的实验过程中都要持续通入氧气B．分离土壤中不同种类的微生物需采用相同的稀释度C．选择过氧化氢酶作为探究温度对酶活性影响实验的理想材科D．将DNA粗提取后用二苯胺进行鉴定时需要进行水浴加热38．为测定链霉素对3种细菌的抗生素效应，用三种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画3条等长的平行线（3条线均与图中链霉素带接触），将平板置于37℃的条件下恒温培养3天，结果如图所示．从实验结果来看，关于对链霉素的叙述不正确的是（）A．它能阻止结核杆菌生长B．它对结核杆菌比对霍乱菌更有效C．它对结核杆菌比对伤寒菌更有效D．它可以用于治疗伤寒病人39．下列关于毛霉、醋酸菌、病毒、的叙述，不正确的是（）A．病毒与前两者比较，没有细胞结构，遗传物质可能是DNA或是RNAB．醋酸菌是好氧菌，可以将葡萄糖分解成醋酸，其细胞结构中没有核膜和核仁C．三者在培养过程中，只要培养基中有水、碳源、氮源和无机盐，都能正常生长繁殖 D．在腐乳制作过程中，毛霉能产生蛋白酶，分解豆腐中的蛋白质为肽和氨基酸40．如图表示某研究小组在探究果胶酶的用量的实验结果．下列有关说法不正确的是（）A．在AB段限制反应速率的主要因素是酶的用量B．在AC段增加反应物浓度，可以明显加快反应速率C．在BC段限制反应速率的因素是温度、pH、反应物浓度D．在该实验给定条件下，果胶酶的最佳用量是B点对应的值41．已知某小麦的基因型是AaBbCc，3对基因分别位于3对同源染色体上，利用其花药进行离体培养，获得N株幼苗，用秋水仙素处理后，其中基因型为aabbcc的个体约占（）A． B． C． D． 042．下列有关实验的叙述，正确的是（）A．在DNA粗提取和鉴定实验中，DNA溶液中直接加入二苯胺试剂即可呈蓝色B．用斐林试剂检测还原性糖时，可以用西瓜汁代替苹果或梨匀浆C．人体的血液不可代替鸡血进行DNA粗提取的实验D．在观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，可用表皮细胞代替根尖细胞43．关于凝胶色谱柱的装填，除哪项外均为正确解释（）A．交联葡聚糖凝胶（G﹣75）“G”表示凝胶的交联程度，膨胀程度及分离范围，75表示凝胶得水值B．凝胶用自来水充分溶胀后，配成凝胶悬浮液C．用300ml的物质的量浓度为20mmol/L的磷酸缓冲液充分洗涤平衡凝胶12hD．色谱柱内不能有气泡存在，一旦发现有气泡，必须重装44．如图曲线表示的是温度和果胶酶活性之间的关系，此曲线不能说明的是（）A．在B点之前，果胶酶的活性和温度成正比；之后，成反比B． A点时，果胶酶的活性很低，但随着温度升高，果胶酶的活性可以上升C． C点时，果胶酶的活性也很低，当温度降低时，酶的活性也可以恢复上升D．当温度到达B点时，果胶酶的活性最高，酶的催化作用最强45．若某样品DNA中共有3000个碱基对，其碱基数量满足：（A+T）：（G+C）=，现欲得到1000个拷贝（与样品相同的DNA），至少需要向试管中加入（）个腺嘌呤脱氧核苷酸． A． 999000 B． 333000 C． 1000000 D． 66600046．某考古学家在西伯利亚泰加林地区的冰中，发现了一种冰冻的已灭绝的巨大动物的肌肉．他想了解该巨大动物的DNA与现今印度大象的DNA的相似性，于是做了如下检测工作，其中正确的操作步骤及顺序是（）①降低温度，检测处理后的杂合DNA双链②通过PCR技术扩增巨型动物和大象的DNA ③把巨型动物的DNA导入大象的细胞中④在一定温度条件下，将巨型动物和大象的DNA 水浴共热．A．③④① B．②④③① C．②④① D．②④③47．从细胞中提取某种特定的蛋白质比提取DNA难度大，其原因不包括（）A．蛋白质对温度、盐浓度、pH等条件更敏感，更易失活B．提取血红蛋白程序可分为样品处理、粗分离、纯化、纯度的鉴定四大步C．提取某种特定的蛋白质需据其特性摸索提取的程序D．蛋白质的空间结构多样，理化性质各不相同，使得蛋白质的提取没有统一的方法48．生物组织中有机物的提取方法有多种，如电泳、压榨、萃取等，不同的有机物提取方法各不相同．下列有关的说法中不正确的是（）A．香料工业中“液体黄金”玫瑰油的提取中要求不含有任何添加剂或化学原料，其提取方法主要是水蒸气蒸馏B．用萃取法提取胡萝卜素，萃取的效率只受萃取剂的性质和使用量的影响C．杏仁油富含矿物质和维生素，主要通过压榨法提取D．为了纯化提取DNA，往DNA滤掖中加入嫩肉粉，其目的是木瓜蛋白酶能够分解蛋白质49．β胡萝卜素被认定为A类优秀营养色素，关于β胡萝卜素说法不正确的是（）A．β胡萝卜素属脂溶性维生素A的一种，可治疗因缺乏维生素A而引起的骨质疏松，佝偻病等B．β胡萝卜素是一种抗氧化剂，可清除体内自由基，抑制自由基生成，具有抗衰老作用C．β胡萝卜素具有促进免疫细胞增殖，增强免疫细胞功能的作用，故可防治肿瘤、癌症、心脏病等疾病D．β胡萝卜素摄入量大时，在体内可积累又不会引起中毒，故可作为食品添加剂和营养补充剂50．微生物发酵法生产β﹣胡萝卜素时，将合成β﹣胡萝卜素基因导入的正确方法是（） A．将合成β﹣胡萝卜素的酶导入到菌种细胞内B．将合成β﹣胡萝卜素的基因直接导入菌种细胞内C．将合成β﹣胡萝卜素的基因与质粒重组，导入菌种细胞内D．将合成β﹣胡萝卜素的酶，通过运载体，导入菌种细胞内二、解答题（共5小题，满分50分）51．（12分）（2015春•松原校级期末）如图表示葡萄酒酿制的简单过程，请据图分析：（1）从如图可知，甲图是为了使酵母菌进行，以增加酵母菌的数量，乙图是为了使酵母菌获得葡萄酒．最后，可以用试剂检验是否有酒精生成．整个酿制过程一般将温度控制在18﹣25℃，原因是．（2）从野生酵母菌群中分离纯化酵母菌时，最常用的接种方法有和两种．接种后，培养基上会出现一些分别由一个酵母菌繁殖而成的菌落，在生态学上，这些菌落被称为（填“群落”或“种群”）．（3）工业生产上为提高葡萄出汁率并使果汁变得澄清，生产中常需用到．为了能反复利用酵母菌，需要将纯化后并经过繁殖培育得到的酵母菌与海藻酸钠溶液混合制成“凝胶珠”，这是使用法来固定酵母细胞．（4）泡菜的制作离不开菌，在泡菜的腌制过程中，还要跟踪检测亚硝酸盐的含量，膳食中的亚硝酸盐一般（填“会”、“不会”）危害人体健康．亚硝酸盐在特定的条件下会转变成致癌物．52．生物组织中存在多种有机物，不同有机物的提取和鉴定方法不尽相同．根据所学知识，回答下列问题：Ⅰ、玫瑰精油的提取：（1）为确保玫瑰精油的提取，应选择鲜玫瑰花与清水的质量比是．（2）玫瑰精油的化学性质稳定，难溶于水，易溶于，能随水蒸气一同蒸馏，故水蒸气蒸馏法是植物芳香油提取的常用方法，其原理是利用水蒸气将挥发性较强的植物芳香油携带出来，形成油水混合的乳浊液呈色，此时向乳浊液中加入氯化钠，就会出现明显的分层现象，再用（填玻璃仪器名称）将其分开．（3）玫瑰精油的提取需大量的原料，为了实现玫瑰的快速繁殖，宜采用的现代生物技术手段是．Ⅱ、胡萝卜素的粗提取：（1）选取500g新鲜的胡萝卜，用清水洗净，沥干、，然后在40℃的烘箱中烘干，时间约需2h，将干燥后的胡萝卜进一步粉碎过筛．注意胡萝卜的粉碎一定要彻底，主要目的是．（2）将样品放入500mL圆底烧瓶中，加入200mL萃取剂混匀，用萃取方法提取，萃取30min，然后过滤萃取液，除去固体物质，萃取的效率主要取决于．（3）用蒸馏装置，对萃取的样品进行．（4）收集接收器中的样品．53．大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类．研究性学习小组尝试对大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性进行研究．（1）查询资料得知，18℃时，在不同pH条件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如图1．由图可知，在各自最适pH下，三种蛋白酶催化效率最高的是．“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作．本课件为公益作品，，不得以任何形式用于商业目的．2012年1月15日，汉水丑生标记．（2）资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在15﹣18℃之间，学习小组假设：大菱鲆蛋白酶的最适温度在15﹣18℃间．他们设置15℃、16℃、17℃、18℃的实验温度，探究三种酶的最适温度．①探究实验中以干酪素为底物，干酪素的化学本质是，可用试剂鉴定．②胃蛋白酶实验组和幽门盲囊蛋白酶实验组的pH应分别控制在和．“汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动：历年高考题PPT版制作．本课件为公益作品，，不得以任何形式用于商业目的．2012年1月15日，汉水丑生标记．③为了控制实验温度，装有酶和底物的试管应置于中以保持恒温．单位时间内可以表示蛋白酶催化效率高低．（3）研究还发现大菱鲆消化道淀粉酶和脂肪酶含量少，活性低，所以人工养殖投放的饲料成分中要注意降低和的比例，以减少对海洋的污染．54．请根据下列有关实验及结果，回答问题：在“DNA的粗提取与鉴定”实验中，为得到含DNA的黏稠物，某同学进行了如下操作，最后所得含DNA的黏稠物极少，导致下一步实验无法进行，请指出该同学实验操作中的三处错误并改正．①在新鲜的家鸽血中加入适量的柠檬酸钠，经离心后，除去血浆，留下血细胞备用．②取5～10mL血细胞放入50mL的烧杯中，并立即注入20mL 0.015mol/L的氯化钠溶液，快速搅拌5min后经滤纸过滤，取其滤液．③滤液中加入40mL 2mol/L的氯化钠溶液，并用玻璃棒沿一个方向搅拌1min．④向上述溶液中缓慢加入蒸馏水，同时用玻璃棒沿一个方向不停地轻轻搅拌，直到溶液中丝状物出现为止，再进行过滤，而滤得含DNA的黏稠物．（1）；（2）；（3）．55．（14分）（2015春•松原校级期末）炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种人畜共患传染病．炭疽杆菌两端截平、呈竹节状排列，菌落呈卷发状．对炭疽病疑似患者，可根据噬菌体的宿主专一性，通过实验确诊．A．细菌培养：采集疑似患者的样本，分离培养，获得可疑菌落．B．细菌鉴定：实验流程如图所示：（1）实验所用液体培养基的碳源为（填“无机碳”或“有机碳”），对配制的液体培养基等需采取的灭菌方法是．（2）接种可疑菌后，35℃培养24小时，液体培养基变浑浊，原因是．对照组试管中应加入，与实验组同时培养6小时后，若实验组液体培养基的浑浊度比对照组（填“高”或“低”），（提示：细菌细胞若被噬菌体破坏，会使培养液变清）则可明确疑似患者被炭疽杆菌感染；反之则排除．（3）对排除的疑似患者及易感人群，可接种炭疽杆菌疫苗，刺激机体产生相应抗体，与产生抗体相关的细胞除T细胞、B细胞外，还有和．2014-2015学年吉林省松原市扶余一中高二（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一．选择题（每小题1分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求．）1．下列不是制作腐乳时加一定量的酒精的原因是（）A．抑制微生物的生长 B．脱去腐乳中的水分C．使腐乳具有独特的香味 D．保证腐乳成熟考点：制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件．分析：腐乳的制作过程主要是：让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制．1、让豆腐上长出毛霉：将豆腐块平放在笼屉内，将笼屉中的温度控制在15～18℃，并保持在一定的湿度．约48h后，毛霉开始生长，3d之后菌丝生长旺盛，5d后豆腐块表面布满菌丝．豆腐块上生长的毛霉来自空气中的毛霉孢子．2、加盐腌制：将长满毛霉的豆腐块分层整齐地摆放在瓶中，同时逐层加盐，随着层数的加高而增高盐量，接近瓶口表面的盐要铺厚一些．加盐研制的时间约为8d左右．加盐可以析出豆腐中的水分，使豆腐块变硬，在后期的制作过程中不会过早酥烂．同时，盐能抑制微生物的生长，避免豆腐块腐败变质．3、加卤汤装瓶：卤汤直接关系到腐乳的色、香、味．卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的．卤汤中的酒可以选用料酒、黄酒、米酒、高粱酒等，含量一般控制在12%左右．加酒可以抑制微生物的生长，同时能使腐乳具有独特的香味．香辛料种类很多，如胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等．香辛料可以调制腐乳的风味，也具有防腐杀菌的作用．可据个人口味配置卤汤．。

2015-2016学年吉林省吉林一中高一（下）期末生物试卷一、单项选择（注释）1．具有分化能力的细胞是（）A．心肌细胞 B．肝细胞C．肠上皮细胞D．胚胎干细胞2．孟德尔的遗传定律只能适用于下列哪些生物（）①噬菌体②乳酸菌③酵母菌④蓝藻⑤蘑菇．A．①② B．③⑤ C．②③ D．①③3．在一对相对性状的遗传中，隐性亲本与杂合子亲本相交，其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是（）A．0% B．25% C．50% D．75%4．番茄果实的颜色由一对基因A、a控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果．下列分析正确的是（）F1的表现型和植株数目实验组亲本表现型红果黄果1 红果×黄果492 5042 红果×黄果997 03 红果×红果1511 508A．番茄的果实颜色中，黄色为显性性状B．实验1的亲本基因型：红果为AA，黄果为aaC．实验2的F1红果番茄均为杂合子D．实验3的F1中黄果番茄的基因型可能是AA或Aa5．下列关于细胞分化、衰老、癌变和凋亡的叙述，错误的是（）A．高度分化的细胞更适合做植物组织培养的材料B．衰老的细胞内水分减少、代谢减慢C．细胞凋亡是生物体正常的生命活动D．原癌基因或抑癌基因发生的变异累积可导致癌症6．通过“肺炎双球菌转化实验”可以证明是（）A．遗传物质主要存在于染色体上B．DNA是遗传物质C．在不含DNA的生物中，RNA是遗传物质D．DNA和RNA是遗传物质7．人的卷舌和不卷舌是一对相对性状，分别由显性基因D和隐形基因d控制．若某对夫妻都为卷舌，却生了一个不卷舌的孩子，则这对夫妻的基因组成分别为（）A．DD、dd B．Dd、dd C．Dd、Dd D．DD、Dd8．生物武器是指在战争中使人、畜致病，毁伤农作物的微生物及其毒素．通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒和毒素等．根据它们的类型，预测下列不是生物武器危害性特点的是（）A．传染性强 B．传染范围广C．传播途径多D．传播不受气候影响9．虫媒花与某些能传粉的昆虫表现出惊人的相互适应，产生这种现象的原因是（）A．种内斗争的结果B．定向变异的结果C．种间互助的结果D．长期相互选择的结果10．从某动物个体的睾丸中取出的两个精细胞的染色体组成如图所示．如果不考虑染色体互换，则这两个精细胞不可能来自（）A．一个精原细胞 B．一个次级精母细胞C．两个初级精母细胞 D．一个初级精母细胞11．某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示，A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因．下列推断正确的是（）A．Ⅱ﹣2基因型为X A1X A2的概率是B．Ⅲ﹣1基因型为X A1 Y的概率是C．Ⅲ﹣2基因型为X A1 X A2的概率是D．Ⅳ﹣1基因型为X A1 X A1概率是12．如图为患红绿色盲的某家族遗传系谱图，该病由X染色体上隐性基因控制，其中7号的致病基因来自（）A．1号B．2号C．3号D．4号13．如果一种动物的正常体细胞有40对同源染色体，则其次级精母细胞处于后期时有染色体（）A．20条B．40条C．80条D．160条14．在细胞分裂的间期，细胞核内发生的主要变化是（）A．合成ATP B．合成纤维素C．DNA复制D．RNA复制15．对于多细胞生物来说，下列叙述错误的是（）A．细胞增殖是生物生长的基础B．细胞分化是生物发育的基础C．细胞内基因的传递和变化是生物遗传和变异的基础D．细胞呼吸是生物与环境之间物质和能量交换的基础16．实验测得四种动物细胞分裂的细胞周期如表，下列叙述正确的是（）细胞周期的时间（h）动物a时期b时期合计动物1 10.6 0.4 11.0动物2 17.5 0.5 18.0动物3 16.5 2.0 18.5动物4 10.4 2.3 12.7A．a时期为细胞周期的分裂期B．可以将癌细胞阻断在b时期进行癌症治疗C．最好选用动物4观察细胞有丝分裂过程D．四种动物细胞周期的时间都是固定不变的17．DNA分子中胸腺嘧啶的数量为M，占总碱基数的比例为q，若此DNA分子连续复制n次，需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数为（）A．（2n﹣1）M B．M（）C．（2n﹣1）•D．（2n﹣1）18．如图表示某种哺乳动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时，所测得的细胞中DNA含量与细胞数的关系．据此推测该药物的作用是（）A．通过抑制DNA的复制，抑制细胞分裂B．通过促进DNA的复制，促进细胞分裂C．通过抑制纺锤体的形成，抑制细胞分裂D．通过促进着丝粒断裂，促进细胞分裂19．在自然条件下，下列不符合生态系统正常发展方向的是（）A．物种组成多样 B．营养结构复杂 C．功能完善 D．食物链缩短20．据报道，进入20世纪后，几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳类动物从地球上消失，造成野生动物濒危和绝灭的下述原因中，最重要的是（）A．干旱少雨，饮水缺乏B．天敌过多，大量被捕食C．食物不足 D．人类活动破坏了生态平衡21．现有种突变型细菌1、2、3、4，它们都不能合成生长所必需的物质E．A、B、C、D都是合成E物质的必需中间产物，但不知这些物质合成的顺序．于是在培养基中分别单独加入这几种物质并分析了这几种物质对各种突变型细菌生长的影响．结果如表（+表示生长，﹣表示不生长）：突变型培养基中单独加入的物质A B C D E1 ﹣﹣+ ﹣+2 + ﹣+ ﹣+3 ﹣﹣﹣﹣+4 + + + ﹣+根据以上结果，推测这几种物质最可能的合成的顺序是（）A．E→C→A→B→D B．D→B→A→C→E C．C→B→A→D→E D．C→D→B→A→E 22．果胶是植物组织的组成成分之一，它主要存在于植物组织的哪一部分中（）A．细胞核B．细胞质C．细胞间隙 D．细胞壁及胞间层23．能够测定样品活菌数的方法是（）A．稀释涂布平板法B．直接计数法C．重量法D．比浊法24．某一种细菌菌株对链霉素敏感．此菌株需要从环境中摄取现成的亮氨酸（20种氨基酸中的一种）才能够生长，实验者用诱变剂处理此菌株．若想筛选出表中列出的细菌菌株类型．根据实验目的，选用的培养基类型应该是（）选项筛选出抗链霉素的菌株应使用的培养基筛选出不需要亮氨酸的菌株应使用的培养基筛选出不需要亮氨酸和抗链霉素的菌株应使用的培养基A E﹣，L﹣E+，L+ E+，L﹣B E+，L+ E﹣，L+ E﹣，L﹣C E+，L+ E﹣，L﹣E﹣，L+D E﹣，L﹣E+，L﹣E+，L+注：“+”表示加入“﹣”表示不加入E﹣表示不加入亮氨酸L+表示加入链酶素．A．A B．B C．C D．D25．测定亚硝酸盐含量的有关叙述，不正确的是（）A．亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应，需在盐酸酸化条件下进行B．重氮化反应后，与N1萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料C．对显色反应样品进行目测，可精确算出泡菜中亚硝酸盐含量D．配制溶液所用的提取剂为氯化镉与氯化钡26．下列有关腐乳制作的叙述，正确的是（）A．毛霉是参与腐乳发酵的优势种群B．在温度较高的夏季制作腐乳可大大缩短制作时间C．在腐乳发酵的全过程中必须保持毛霉的活性D．制作成功的腐乳色泽基本一致、味道鲜美、咸淡适口、无异味27．蜘蛛根据蛛网的振动来判断猎物的大小和方位．蛛网振动属于（）A．物理信息 B．化学信息 C．行为信息 D．营养信息28．下列不属于杂菌污染可能带来的影响是（）A．和培养的菌种竞争培养基B．抑制培养的菌种生长C．分解培养菌种的代谢产物D．有利于纯化培养的菌种29．微生物种类繁多，生长所需条件也各不相同．下列叙述正确的是（）A．培养细菌、病毒等微生物可用牛肉膏蛋白胨这种通用培养基B．从微生物中分离出硝化细菌可用无氮培养基C．乳酸杆菌的新陈代谢方式是厌氧异养型D．微生物生长中不可缺少的一些微量的无机物称为生长因子30．污染是植物组织培养过程中技术难题，可发生于不同的对象和不同阶段，某同学按照教材中的实验操作，结果发现在培养基中出现白色晕圈或有色菌落，下列关于此项分析错误的是（）A．可能是锥形瓶口密封不严B．组织培养的每一个环节都有可能出现污染C．可在培养基中添加生长素等物质来避免污染D．先初培养，挑出无污染的物质再进行培养，可减少污染31．图1为某草原生态系统食物网，图2为某特殊环境中的食物网．请据图判断下列说法中正确的是（）A．图1中属于次级消费者的是食草鸟、蜘蛛、蟾蜍、猫头鹰B．图1中猫头鹰占有第三、第四、第五、第六共4个营养级C．图2中，若黄雀的全部同化量来自两种动物﹣﹣食草昆虫和螳螂，且它们各占一半，则当绿色植物增加G千克时，黄雀最多增加体重G/125千克D．图1中如果昆虫突然减少，食草鸟数目短期内将不发生变化32．产生每个标准菌落的细菌的最初数目和培养基分别是（）A．一个细菌，液体培养基 B．许多细菌，液体培养基C．一个细菌，固体培养基 D．许多细菌，固体培养基33．到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离外，还必须把人的尿液、粪便等带离，这是因为南极（）A．缺乏必要的生活设施B．缺少生产者C．没有消费者D．分解者很少34．变酸的酒表面有一层膜、泡菜坛表面有一层白膜、腐乳外面有一层致密的皮，它们分别是（）A．醋酸菌、乳酸菌、毛霉菌丝 B．醋酸菌、毛霉菌丝、毛霉菌丝C．醋酸菌、酵母菌、毛霉菌丝 D．酵母菌、醋酸菌、乳酸菌35．人类在生产活动中，要避免大自然的惩罚，应具有的观点和正确做法是（）①要树立保护环境的法制观念；②只有讲究生态效益，才能有稳定的经济效益；③优先考虑经济效益，充分开发利用自然资源；④遵循生态系统的客观规律，合理开发利用自然资源；⑤保护对人类有利的物种，消灭对人类不利的种群；⑥保护森林资源的最佳方案是禁止砍伐树木；⑦要保护池塘生态系统，应禁止捕鱼；⑧加强动物资源保护，首先要禁止任意捕杀动物，再就是要保护好动物生存所需要的自然环境⑨进行自然保护的唯一手段是建立自然保护区；⑩建立自然保护区是进行自然保护的有效手段．A．①③④⑤⑦B．①②⑤⑦⑨C．①⑤⑥⑦⑧D．①②④⑧⑩36．下列有关生物技术的叙述，不正确的是（）A．制作果醋时，必需向发酵装置不断地补充无菌空气，以保证醋酸菌的生长B．制作腐乳时，加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长C．变酸的酒表面的菌膜是醋酸菌大量繁殖形成的D．用传统的发酵技术制葡萄酒必需添加酵母菌菌种二、非选择题（必修）（注释）37．癌症是由于细胞癌变引起的，任何人体内都有原癌基因和抑癌基因，受到外界因素的刺激后可能突变而引起细胞的畸形分化，从而导致细胞的癌变．目前临床上癌症治疗的方法，主要包括手术治疗、放疗、化疗、激素治疗、基因治疗和免疫治疗．此外，科学家通过对前列腺癌细胞系的研究发现，绿茶中的多酚酶能促进多酚的合成，多酚可减少BCL﹣XL蛋白的合成，而这种蛋白有抑制癌细胞凋亡的作用，从而表明绿茶具有抗癌的作用．据以上资料回答下列问题：（1）导致细胞癌变的外界因素有．（2）与正常细胞相比，癌细胞中明显增多的细胞器是（两项）．（3）早期的癌症可以通过切除的方法进行治疗，但是中、晚期就不能用这种方法了，因为癌细胞已经扩散到其他组织中去了，晚期癌细胞容易扩散的原因是．（4）癌症化疗时应用的烷化剂（如二氯二乙胺）能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用．此类药品作用于癌细胞周期的期．（5）癌细胞还具有无限增殖的特征．若开始培养时取一滴培养液观察有100个癌细胞，经24h培养后，取一滴，稀释100倍后再取一滴（设三次的“一滴”等量）观察，发现有16个肿瘤细胞，此肿瘤的细胞周期约为h．（6）细胞凋亡是指由决定的细胞自动结束生命的过程，也叫细胞编程性死亡．（7）绿茶含有多酚酶具有抗癌作用的根本原因是．38．DNA分子双螺旋结构模型提出之后，人们又去探究DNA是如何传递遗传信息的．当时推测可能有如图A所示的三种方式．1958年，Meslson和Stahl用密度梯度离心的方法，追踪由15N标记的DNA亲代链的去向，实验过程是：在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14N﹣DNA（对照），在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA均为15N﹣DNA（亲代），将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上，再连续繁殖两代（子代Ⅰ和子代Ⅱ）后离心得到如图B所示的结果．请依据上述材料回答问题．（1）如果与对照相比，子代Ⅰ离心后能分出轻和重两条密度带，则说明DNA传递遗传信息的方式是．如果子代Ⅰ离心后只有1条中度密度带，则可以排除DNA传递遗传信息的方式是．如果子代Ⅰ离心后只有1条中密度带，再继续做子代Ⅱ的DNA 密度鉴定：①若子代Ⅱ离心后能分出中、轻两条密度带，则可以确定DNA传递遗传信息的方式是．②若子代Ⅱ离心后不能分出中、轻两条密度带，则可以确定DNA传递遗传信息的方式是．（2）他们观测的实验数据如表：梯度离心DNA浮力密度（g/mL）表世代实验对照亲代 1.724 1.710子代Ⅰ 1.717 1.710子代Ⅱ（1/2）1.717，（1/2）1.710 1.710子代Ⅲ（1/4）1.717，（3/4）1.710 1.710分析实验数据可知：实验结果与当初推测的DNA三种可能复制方式中的方式相吻合．39．如图中甲和乙为一对夫妇体细胞基因型与相关染色体组成示意图，图中所示基因分别控制原发性高血压、白化病、先天性夜盲症的遗传，X、Y分别表示性染色体．人类原发性高血压基因与图中已标出的两对基因有关，且这两对基因独立遗传．只要有显性基因均表现为高血压，血压高低与基因种类无关，只与相关显性基因数量有关；显性基因越多血压越高，例如当这两对基因都为显性且为纯合子时，血压为极高．因此人群中高血压情况依次有极高、很高、较高、略高，无相关显性基因的人血压正常．白化病和先天性夜盲症均由隐性基因控制．（1）白化病是由于酪氨酸酶基因发生基因突变，导致黑色素细胞缺乏酪氨酸酶，不能使酪氨酸变成黑色素，正常人可突变成白化病，白化病人也可突变成正常人，这体现了突变的特点；科学家发现许多中国人的这个基因第17个碱基A突变成T的相当普遍，但并未引起白化现象，其原因可能是．（2）经统计，人类中，先天性夜盲症的患病率男性明显高于女性；则该对夫妇所生孩子的表现型及比例是（只考虑先天性夜盲症）．由受精卵发育成甲的过程中，一个囊胚细胞中含有个染色体组；若丙是甲或乙体内的细胞，已知未发生基因突变，则丙细胞名称是．（3）这对夫妻生育了两个儿子Ⅰ和Ⅱ，Ⅰ患原发性高血压且血压极高（未发生基因突变），Ⅱ患高血压且血压为较高，则引起高血压的基因有．Ⅱ与正常女性结婚，生出高血压孩子的概率是（用分数表示）．（4）乙与一基因型为EEX H X h正常女子再婚，请你用遗传图解对其子代患病情况加以说明，不要求写出配子．（只考虑E、e、H、h基因）40．分析下列图形中各细胞内染色体组成情况，并回答相关问题．（1）一般情况下，一定属于单倍体生物体细胞染色体组成的图是．（2）图C中含个染色体组，每个染色体组含条染色体，由C细胞组成的生物体可育吗？．（3）对于有性生殖生物而言，在_时，由B细胞组成的生物体是二倍体；在时，由B细胞组成的生物体是单倍体．（4）假若A细胞组成的生物体是单倍体，则其正常物种体细胞内含个染色体组．（5）基因型分别为AAaBbb、AaBB、AAaaBbbb及Ab的体细胞，其染色体组成应依次对应图A～D中的、、、．41．一批野生正常翅（h）果蝇中，出现少数毛翅（H）的显性突变个体，这些突变个体在培养过程中可能因某种原因而恢复正常翅，这种突变成毛翅后又恢复为正常翅的个体称为回复体．回复体出现的原因可能有两种：一是因为基因H又突变为h；二是由于体内另一对基因RR突变为rr，从而抑制H基因的表达（R、r基因本身并没有控制具体性状，其中RR、Rr 基因组合不影响H、h基因的表达，只有出现rr基因组合时才会抑制H基因的表达）．因第一种原因出现的回复体称为“真回复体”，因第二种原因出现的回复体为“假回复体”．请分析回答：（1）表现正常翅果蝇（包括真、假回复体）的基因型可能为、、以及hhRr、hhrr；表现毛翅果蝇的基因型可能为、、以及HHRr．（2）现获得一批纯合的果蝇回复体，欲判断其基因型是HHrr还是hhRR，请完成以下简单的实验方案．实验思路：让这批纯合的果蝇回复体与纯合野生正常翅果蝇杂交，观察子代果蝇的性状表现．预测实验结果并得出相应结论：①，则为HHrr；②，则为hhRR．（3）若上述实验结果表明这批果蝇属于假回复体（HHrr），请利用这些果蝇及纯合野生正常翅果蝇进行杂交实验，以判断这两对基因是位于同一对染色体上还是位于不同的对染色体上．①实验步骤：让这些果蝇与纯合野生正常翅果蝇进行杂交得F1；让F1果蝇雌雄个体自由交配得F2，观察F2果蝇的性状表现并统计其性状分离比．②预测实验结果并得出结论：若，则这两对基因位于不同对的染色体上；若，则这两对基因位于同一对染色体上．42．正常细胞的基因组中都带有原癌基因．原癌基因在发生突变或被异常激活后就会变成具有致癌能力的癌基因，从而使正常细胞转化为癌细胞．（1）如果某原癌基因上一个碱基对的突变，引起该基因编码的蛋白质中的氨基酸的改变，即氨基酸顺序上第19位氨基酸由脯氨酸转变为氨酸．已知脯氨酸的密码子有CCU、CCC、CCA、CCG，组氨基酸的密码子有CAU、CAC．则突变的癌基因中发生突变的碱基对是．（2）癌细胞在体内容易分散和转移，是因为癌细胞的细胞膜上的，使得细胞间的．43．回答下列果蝇眼色的遗传问题．（l）有人从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇，用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交得F1，F1随机交配得F2，子代表现型及比例如表（基因用B、b表示）：实验一亲本F1F2雌雄雌雄红眼（♀）×朱砂眼（♂）全红眼全红眼红眼：朱砂眼=1：1①B、b基因位于染色体上，朱砂眼对红眼为性．②让F2代红眼雌蝇与朱砂眼雄蝇随机交配，所得F3代中，雌蝇有种基因型，雄蝇中朱砂眼果蝇所占比例为．（2）在实验一F3的后代中，偶然发现一只白眼雌蝇．研究发现，白眼的出现与常染色休上的基用E、e有关．将该白眼雌蝇与一只野生型红眼雄蝇杂交得F′1，F′1随机交配得F′2，子代表现型及比例如表：实验二亲本F′1F′2雌雄雌、雄均表现为红眼：朱砂眼：白眼=4：3：1 白眼（♀）×红眼（♂）全红眼全朱砂眼实验二中亲本白眼雌绳的基因型为；F′2代杂合雌蝇共有种基因型，这些杂合雌蝇中红眼果蝇所占的比例为．（3）果蝇出现白眼是基因突变导致的，该基因突变前的部分序列（含起始密码信息）如图所示．（注：起始密码子为AUG，终止密码子为UAA，UAG或UGA）如图所示的基因片段在转录时，以链为模板合成mRNA；若“↑”所指碱基对缺失，该基因控制合成的肽链含个氨基酸．44．如图是某血友病患者家族系谱图（受一对基因H、h控制）．（1）Ⅳ13的血友病基因来自Ⅰ代中的个体．若其他条件不变，Ⅰ1为患者时，则Ⅳ13的血友病基因来自Ⅰ代中的个体．（2）写出图中个体的基因型：Ⅱ4，Ⅲ9，Ⅳ12．（3）Ⅲ9和Ⅲ8是近亲结婚，法律现已禁止此类婚姻，他们再生一个血友病孩子的概率是，再生一个正常男孩的概率是．（4）若Ⅲ10与一正常男子结婚，生了一个既患有血友病又患有白化病的孩子，其性别为，他们第二个孩子正常的概率是，第三个孩子只患白化病的概率是．45．根据图回答问题：（1）图甲中，一个完整的细胞周期是．（2）图甲中，e～f段细胞核内的发生的主要变化是．（3）图甲中，c～d段染色体与DNA分子数目之比是，对应图乙中细胞所处时期．（4）E细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数分别是．46．如图表示果蝇某正常基因片段控制合成多肽的过a﹣d表示4种基因突变．a丢失T/A．b 由T/A变为C/G，c由T/为G/C．d由G/C变为A/T．假设4种突变都单独发生，请回答：注：可能用到密码子：天冬氨酸（GAC），甘氨酸（GGU、GGG），甲硫氨酸（AUG），终止密码（UAG）（1）图中所示遗传信息传递的主要场所．（2）a突变后合成的多肽链中氨基酸的顺序，在a突变点附近再丢失个碱基对对性状影响最小．（3）图中突变对性状无影响，其意义．（4）①过程需的酶主要有．（5）在②过程中，少量mRNA就可以合成大量的蛋白质，原因．47．减数分裂和受精作用确保了亲代和子代之间的遗传性状的相对稳定．请分析回答下列有关问题如图1为某夫妇含有AaBb两对等位基因的一个体细胞示意图，图2为某细胞分裂过程中DNA含量变化曲线图，图3为该妇女在一次生殖过程中生出男孩1和女孩2的示意图，请根据图回答下列问题：（1）基因A与a、B与b分离；A与B（或b），a与B（或b）随机组合发生在图2中时期．基因A与A、a与a、B与B、b与b的分离发生在图2中时期．（2）这对夫妇中的妻子的某个细胞处在图2的F时期时，其中染色体与DNA的数目分别是条和条．这对夫妇中的丈夫的某个细胞处在图2的B时期时，其中染色体与DNA的数目分别是条和条．（3）图3中过程X是，过程Y的细胞分裂方式是，此方式与图2所示分裂方式相比较，本质的区别是此方式产生的子细胞中染色体．（4）该夫妇在此次生殖过程中，至少形成了个受精卵．若胚胎1的染色体组成为44+XY，则胚胎2染色体组成为．48．如图所示为有丝分裂过程中染色体运动的情况，曲线A表示染色体的着丝点与中心粒之间的平均距离，曲线B表示分离的染色体间的距离．试问：（1）细胞分裂的后期开始于第分钟，理由是．（2）曲线B的形成是由于的收缩，使得移动的结果．（3）第20min细胞分裂进入期，其标志是．49．回答有关生物与环境的问题：某弃置耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成．生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如表，单位是J/（hm2•a）．植物田鼠鼬固定的太阳能摄入量同化量呼吸量摄入量同化量呼吸量2.45×10111.05×108 7.5×1087.15×1082.44×1072.25×1072.18×107（1）此地形成的群落是演替的结果．（2）若要调查田鼠的种群密度，可采用法．在2hm2范围内，第一次捕获并标记50只田鼠，第二次捕获30只，其中有标记的10只，则该种群密度是只/hm2．若标记的田鼠有部分被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果（偏小/偏大）．（3）能量沿“植物→田鼠→鼬”的流动是单向的原因是，逐级递减的能量主要是通过作用离开生态系统，能量从田鼠到鼬的能量传递效率是．（4）鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者，田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕．可见，信息能够调节，以维持生态系统的稳定．（5）如图为该生态系统碳循环的示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分．图中以CO2形式流动的是（填序号），丁是生态系统组成成分中的．50．长爪沙鼠是某草原鼠害的主要物种．若用灭鼠剂防治，长爪沙鼠种群数量会迅速恢复．为了提高防治的有效性，科研人员研究了不育剂EP﹣1对当地长爪沙鼠种群数量的影响．3月初在试验区投放不育剂饵料，对照区为自然状态；3月一10月间定期取样调查种群数量和幼体（0﹣1月龄）比例，研究期间长爪沙鼠迁入迁出情况不明显，忽略不计．其中幼体比例统计结果如图：（1）若投放灭鼠剂，有毒物质会沿着渠道进入其他生物体内，影响生态安全．。

2014～2015学年度第二学期期末考试
高一生物试题参考答案与评分标准
一、选择题（每题2分，共60分）
二、非选择题（每空1分，共40分）
31．（6分）（1）减数第二次分裂后期（2）精细胞（精子细胞）（3）姐妹染色单体（4）等位基因（5）aB （6）AaBb、Aabb、aaBb、aabb（不全不得分）
32．（6分）（1）常隐（2）Aa （3）性状分离（4）2/3 （5）1/3
33．（5分）（1）必须是纯合子（2）YyRr （3）YyRr yyrr YYRR
34．（6分）（1）翻译（2）核糖体转运RNA TAC （3）30 （4）B
35．（6分）（1）丙有RNA特有的碱基U （2）乙A与T、C与G未互补成对（A ≠T，G≠C ）（3）边解旋边复制间
36．（6分）（1）地理隔离生殖隔离（2）是否能够自由交配并产生可育后代（3）是（4）自然选择（5）43%
37．（5分）(1)酶的合成 (2) 实验步骤：①无色皱缩子粒②表现型类型及比例
实验结果及结论
①若测交后代出现四种表现型，且比例接近1：l：1：1，则符合自由组合定律；②若四种表现型比例明显不符合1：l：1：1，则说明这两对相对性状的遗传不遵循自由组合定律。

吉林省松原市扶余县第一中学2014-2015学年高一生物下学期月考试题本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

考试结束后，只交答题纸和答题卡，试题自己保留。

第I卷（50分）注意事项1．答题前，考生在答题纸和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、考号填写清楚。

请认真核准考号、姓名和科目。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

在试题卷上作答无效。

3．本试卷共50小题，每小题1 分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求。

一．选择题1.在孟德尔的豌豆杂交实验中，必须对母本采取的措施是①开花前人工去雄②开花后人工去雄③除去未成熟花的全部雄蕊④去雄后自然受粉⑤去雄后人工授粉⑥授粉后套袋隔离⑦授粉后自然发育A．①④⑦B．②④⑥C．③⑤⑥D．①⑤⑥2．孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由是①豌豆是闭花受粉植物②豌豆在自然状态下是纯种③用豌豆作实验材料有直接经济价值④各品种间具有一些稳定的、差异较大而又容易区分的性状A．①②③④B．①②C．①②④D．②③④3．下列有关推理不正确的是A．隐性性状的个体是纯合体 B．隐性个体的显性亲本必为杂合体C．显性个体的遗传因子组成难以独立确定 D．后代全为显性，则双亲必为显性纯合体4.以豌豆的一对相对性状为研究对象，将纯合显性个体和隐性个体间行种植，隐性一行植株上所产生的子一代将表现为A．显、隐性个体的比例是1∶1 B．显、隐性个体的比例是3∶1C．都是隐性个体 D．都是显性个体5. 孟德尔对分离现象的原因提出了假说，下列不属于该假说内容A. 生物的性状是由遗传因子决定的B．基因在体细胞染色体上成对存在C．配子只含有每对遗传因子中的一个D．受精时雌雄配子的结合是随机的6.某兴趣小组模拟孟德尔杂交实验，用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交，得到的子一代(F1)都是高茎(实验1)。

2014—2015学年高一下学期期末考试生物试卷一、单选题：本题包括30小题，每小题2分，共60分。

1.下列选项中，两类细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是A. 蛙的红细胞与淋巴细胞B. 骨髓瘤细胞与根尖分生区细胞C. 人的胚胎干细胞与成熟红细胞D. 牛的精细胞与精原细胞2.有关真核细胞分裂的叙述，正确的是A．无丝分裂过程核膜不消失B．动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖C．动物细胞有丝分裂末期形成细胞板D．无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞3．某二倍体动物的某细胞内含有10条染色体、10个DNA分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞A.处理有丝分裂中期B. 正在发生基因自由组合C. 将形成配子D. 正在发生DNA复制4．下列现象中属于细胞编程性死亡的是A. 噬菌体裂解细菌的过程B. 因创伤引起的细胞坏死C. 造血干细胞产生红细胞的过程D. 蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡5．无尾猫是一种观赏猫。

猫的无尾、有尾是一对相对性状，按基因的分离定律遗传。

为了选育纯种的无尾猫，让无尾猫自交多代，但发现每一代中总会出现约1/3 的有尾猫，其余均为无尾猫。

由此推断正确的是A．猫的有尾性状是由显性基因控制的B．自交后代出现有尾猫是基因突变所致C．自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子D．无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/26．、两对基因（A-a和B-b）位于非同源染色体上，基因为AaBb的植株自交，产生的后代的纯合体中与亲本表现型相同的概率A.3/4 B1/4 C.3/16 D.1/167.据右图，下列选项中不遵循基因自由组合规律的是8．人的i、I A、I B基因可以控制血型。

在一般情况下，基因型ii表现为O型血，I A I A获I A i 为A型血，I B I B获I B i为B型血，I A I B为AB型血。

以下有关叙述中，错误的是A、子女之一为A型血时，双亲至少有一方一定是A型血B、双亲之一为AB型血时，不能生出O型血的孩子C、子女之一为B型血时，双亲至少有可能是A型血D、双亲之一为O型血时，子女不可能是AB型血9．在果蝇的下列细胞中，一定存在Y染色体的细胞是A．初级精母细胞B．精细胞C．初级卵母细胞D．卵细胞10．现有两瓶世代连续的果蝇，甲瓶中的个体全为灰身，乙瓶中个体既有灰身也有黑身个体。

2014-2015学年吉林省松原市扶余一中高一（下）期末生物试卷一．选择题1．下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述，不正确的是（）A．一个染色体组不含同源染色体B．由受精卵发育成的，体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体C．单倍体生物体细胞中不一定含有一个染色体组D．人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗2．如图表示无子西瓜的培育过程：根据图解，结合你学过的生物学知识，判断下列叙述错误的是（）A．秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖，主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成B．四倍体植株所结的西瓜，果皮细胞内含有4个染色体组C．无子西瓜既没有种皮，也没有胚D．四倍体西瓜的根细胞中含有2个染色体组3．下列变异中，属于染色体结构变异的是（）A．果蝇第Ⅱ号染色体上的片段与Ⅲ号染色体上的片段发生交换B．整个染色体组成倍增加或减少C．高茎豌豆因缺水缺肥而生长矮小D．同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换4．已知普通小麦是六倍体，含42条染色体．用其花粉培育出来的植株是（）A．三倍体，含三个染色体组B．多倍体，营养物质含量高C．单倍体，高度不育D．单倍体，每个染色体组含21条染色体5．低温和秋水仙素均可诱导染色体数目变化，前者的处理优越于后者的处理，具体表现在（）①低温条件易创造和控制②低温条件创造所用的成本低③低温条件对人体无害，易于操作④低温能诱导染色体数目加倍而秋水仙素则不能．A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④6．已知某个核基因片段碱基排列如图所示：若该基因由于一个碱基被置换而发生改变，氨基酸序列由“﹣脯氨酸﹣谷氨酸﹣谷氨酸﹣赖氨酸﹣”变成“﹣脯氨酸﹣谷氨酸﹣甘氨酸﹣赖氨酸﹣”．（脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的密码子是GAA、GAG；赖氨酸的密码子是AAA、AAG；甘氨酸的密码子是GGU、GGC、GGA、GGG）．下列叙述正确的是（）A．基因突变导致了氨基酸序列的改变B．翻译上述多肽的mRNA是由该基因的①链转录的C．若发生碱基置换的是原癌基因，则具有该基因的细胞一定会癌变D．若上述碱基置换发生在配子中，将不能传递给后代7．下列甲、乙分裂过程中产生配子时发生的变异分别属于（）A．基因重组，不可遗传变异B．基因重组，基因突变C．基因突变，不可遗传变异D．基因突变，基因重组8．下列关于基因重组的说法中，不正确的是（）A．基因重组是形成生物多样性的重要原因之一B．基因重组能够产生多种表现型C．基因重组可以发生在酵母菌进行出芽生殖时D．一对同源染色体的非姐妹染色单体上的基因可以发生重组9．下列有关基因突变的叙述中，正确的是（）A．生物随环境改变而产生适应性的突变B．由于细菌的数量多，繁殖周期短，因此其基因突变率高C．有性生殖的个体，基因突变不一定遗传给子代D．自然状态下的突变是不定向的，而人工诱变的突变是定向的10．DNA三联体GCT互补于tRNA的反密码子（）A．GCT B．CGA C．GGC D．GCU11．一条肽链有9个肽键，控制这条肽链合成的基因中至少要有的碱基个数（）A．9个B．27个C．30个D．60个12．1976年美国的H．Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转入大肠杆菌，并获得表达，这是人类第一次获得转基因生物．此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌内（）A．进行复制B．控制合成生长抑制素释放因子C．进行转录D．合成人的生长激素13．原核生物中某一基因的编码区起始端插入了一个碱基对．在插入位点的附近，再发生下列哪种情况有可能对其编码的蛋白质结构影响最小（）A．置换单个碱基对B．增加4个碱基对C．缺失3个碱基对D．缺失4个碱基对14．下列关于遗传信息传递的叙述，不正确的是（）A．遗传信息可通过细胞分裂向子细胞中传递B．遗传信息可通过减数分裂和有性生殖向下代传递C．通过有丝分裂和无性生殖，遗传信息也可以向下代传递D．在同一生物个体中，遗传信息不能传递15．关于如图DNA分子片段的说法中，正确的是（）A．解旋酶可作用于①②处B．“G”是鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸C．不同的DNA碱基种类相同的比例也相同D．把此DNA放在含15N的培养液中复制2代，子代中含15N的DNA占16．对基因的“遗传效应”的含义描述不正确的是（）A．能控制一种生物性状的表现B．能控制一种蛋白质的生物合成C．能在蛋白质合成中决定一种氨基酸的位置D．能转录一种信使RNA17．某DNA分子中含有1000个碱基对（P元素只含32P）．若将DNA分子放在只含31P的脱氧核苷酸的培养液中让其复制两次，则子代DNA的相对分子质量平均比原来（）A．减少1500 B．增加1500 C．增加1000 D．减少100018．属于分子水平上的育种工作的是（）A．辐射育种B．杂交育种C．单倍体育种D．多倍体育种19．杂交育种是植物育种的常规方法，其选育新品种的一般方法是（）A．根据杂种优势原理，从子一代中即可选出B．从子三代中选出，因为子三代才出现纯合子C．既可从子二代中选出，也可从子三代中选出D．只能从子四代中选出能稳定遗传的新品种20．用自然状态下缺乏某种抗病性的豌豆育种，不宜采用的方法是（）A．诱变育种B．单倍体育种C．基因工程育种D．杂交育种21．不属于目的基因与运载体结合过程的是（）A．用一定的限制性内切酶切割质粒露出黏性末端B．用同种限制性内切酶切断目的基因露出黏性末端C．将切下的目的基因的片段插入到质粒切口处D．将重组DNA引入受体细胞中进行扩增22．下列有关基因工程的叙述不正确的是（）A．基因的“剪刀”是限制性核酸内切酶B．基因的“针线”是DNA连接酶C．基因的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等D．基因工程不能改变生物的遗传性状23．下列有关基因工程中运载体的说法正确的是（）A．在进行基因工程操作中，被用作运载体的质粒都是天然质粒B．所有的质粒都可以作为基因工程中的运载体C．质粒是一种独立于细菌染色体外的链状DNA分子D．作为载体的质粒DNA分子上应有对重组DNA进行鉴定和选择的标记基因24．1993年，我国科学工作者培育成的抗棉铃虫的转基因抗虫棉，其抗虫基因于（）A．普通棉的突变基因B．棉铃虫变异形成的致死基因C．寄生在棉铃虫体内的抗虫基因D．苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因25．下列叙述不符合拉马克观点的是（）A．生活在地穴中的盲螈，因为长期不用眼睛而失去视觉B．食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁不断伸长所致C．鹿和狼在长期的生存斗争中相互选择，结果发展了自己的特征D．由于缺少草而吃树叶的长颈鹿脖子会越来越长26．由于蟹类的捕食，某种海洋蜗牛种群中具有较厚外壳的个体的比例逐渐增加．对这个现象的解释，正确的是（）A．人工选择B．适者生存C．用进废退D．定向变异27．拉马克进化学说的进步意义体现在（）A．科学地解释了生物进化的原因B．提出了“用进废退”和“获得性遗传”的理论C．最先提出了比较完整的进化学说D．使生物学第一次摆脱了神学的束缚，走上了科学的道路28．达尔文进化理论的核心是（）A．获得性遗传B．用进废退学说C．自然选择学说D．中性学说29．对达尔文自然选择学说的正确评价是（）A．它能正确解释生物界的多样性和适应性B．它能正确解释遗传和变异的本质C．它能正确解释生物界的多样性和适应性，但没有阐明遗传和变异的本质D．它能解释自然选择的作用，但不能阐明生物界的多样性30．在一个气候环境多变的生态系统中，生存机会最多的种群是（）A．个体最大的种群B．个体最小的种群C．个体差异最少的种群D．个体差异最多的种群31．我国西北部的欧洲玉米螟与东部的亚洲玉米螟由于信息激素的不同而存在生殖隔离，但从外貌上几乎无法区分．以下说法正确的是（）A．由于外貌形态相同，因此它们属于同一个物种B．由于具有生殖隔离，因此它们属于不同的物种C．无法判断D．以上说法都不对32．据东方网2004年6月27日消息，日本东京大学医学院人类遗传学教授对比人体6号染色体的基因组的研究表明，日本人祖先可能源自朝鲜半岛．下面对此研究的分析正确的是（）A．这项研究表明，日本人和朝鲜人是两个不同的人种B．这项研究表明，日本人种群发生了进化，而朝鲜人则没有C．日本人和朝鲜人不是两个物种，因此他们的基因库是相同的D．这两个种群有地理隔离，但没有生殖隔离33．鉴定牧民放牧的马和由国外赠送返回原产地放养的野马是两个物种主要的依据是（）A．野马比牧马更善于奔跑B．野马与牧马存在地理隔离C．野马与牧马存在生殖隔离D．野马比牧马更适合野生环境34．下列关于隔离的叙述，不正确的是（）A．阻止了种群间的基因交流B．对所有物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离C．种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因D．不同的物种间必然存在着生殖隔离35．生殖隔离的形式可包括（）①动物因求偶方式、繁殖期不同而不能交配②植物因开花季节．花形态不同而不能彼此授粉③动物胚胎发育早期死亡④产生的杂种后代没有繁殖能力．A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④36．地球上最早出现的生物代谢类型是（）A．自养型，需氧型B．自养型，厌氧型C．异养型，需氧型D．异养型，厌氧型37．下列哪项不是生物共同进化的事例（）A．某种兰花有专门为它传粉的蛾B．光合生物出现后，为好氧生物的出现创造了条件C．猎豹捕食斑马D．草原上狼的灭绝造成羊群的数量激增38．生物的共同进化，可以从哪些方面表现出来（）①同种生物之间②不同种生物之间③生物与环境之间④亲代与子代之间．A．①③ B．②④ C．②③ D．①④39．有关达尔文自然选择学说与现代生物进化理论的比较中，错误的是（）A．后者以种群为研究对象B．两者都认为生物的变异是自然选择的基础C．两者都认为突变和基因重组是变异的重要D．前者认为遗传是获得性的40．如图表示长期使用一种农药后，害虫种群密度的变化情况，下列有关叙述中不正确的是（）A．a点种群中存在很多种变异类型，这是变异不定向的原因B．a→b的变化是生物与无机环境斗争的结果C．b→c是抗药性逐代积累的结果D．农药对害虫的抗药性变异进行定向选择，使害虫产生了抗药性41．18世纪在某山谷发现趾间有蹼和无蹼的两种老鼠，1900年由于筑坝，使此山谷成为沼泽．现在人们发现，山谷中绝大多数老鼠有蹼，偶尔才能找到一只没有蹼的老鼠．下列四种解释中正确的是（）A．山谷环境的改变，使无蹼向有蹼方向变异B．有蹼鼠对沼泽环境适应性强，成活率提高C．老鼠的有蹼性状主要由环境控制D．蹼有利于在沼泽中活动，使无蹼鼠长出了蹼42．自然选择直接作用于生物的（）A．基因型B．表现型C．不利变异的基因D．肽链的结构43．下列哪种生物不是经自然选择而形成的（）A．纯种长毛垂耳狗B．因工业污染而发生黑化的某种蛾C．对抗生素有抗性的某些细菌D．头发里经DDT处理后仍存活下来的变种虱子44．农业生产中长期使用某种杀虫剂后，害虫的抗药性增强，杀虫效果下降．原因是（）A．杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生B．杀虫剂对害虫具有选择作用，使抗药性害虫的数量增加C．杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达D．抗药性强的害虫所产生的后代都具有很强的抗药性45．某一个种群中某种可遗传的变异性状出现的频率增加，这很可能（）A．那个性状对环境有很大的适应性B．该种群的全体成员都是那个性状的纯合子C．那个变异性状是由环境条件引起的D．控制那个性状的基因是隐性的46．长期以来人们只注重水稻培育品种的产量及质量，却忽略野生品种的保存．近年来有学者的实验结果发现，受到某些细菌感染的野生品种水稻有40%的存活率，而人工培育的水稻遭受感染后则全数死亡．下列与之相关的叙述中，合理的一项是（）A．人工培育的水稻品种缺乏遗传变异B．野生品种的水稻有较高的物种多样性C．野生品种的水稻对病毒具有较强的适应力D．野生品种灭绝会降低水稻的基因多样性47．如图是物种形成的一种模式．物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2，经过漫长的进化，分别形成新物种b和C．在此进程中的某一时刻，a，种群的部分群体越过障碍外迁与a：同域分布，向d方向进化．下列有关叙述正确的是（）A．b和d存在地理隔离，所以一定存在生殖隔离B．C和d不存在地理隔离，却可能存在生殖隔离C．a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同，则b和d是同一物种D．a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同，则c和d是不同物种48．生物多样性的形成是生物进化的结果，以下说法正确的是（）A．体现了个体水平、生态系统水平上的多样性B．内容包括基因多样性、物种多样性、种群多样性C．研究历程主要依据进化理论的构建D．生物多样性形成是生物由低等到高等进化的必然结果49．某小岛上原有果蝇20000只，其中基因型VV、Vv和vv的果蝇分别占15%、55%和30%．若此时从岛外入侵了2 000只基因型为VV的果蝇，且所有果蝇均随机交配，则F1代中V的基因频率约是（）A．43% B．48% C．52% D．57%50．某工厂有男女职工各200名，对他们进行调查时发现，女性色盲基因的携带者有15人，患者5人，男性患者11人．那么这个群体中色盲基因的频率是（）A．8% B．6% C．7% D．10%二、解答题（共5小题，满分50分）51．（10分）（2015春•松原校级期末）某植物块根的颜色由两对自由组合的基因共同决定．只要基因R存在，块根必为红色，rrYY或rrYy为黄色，rryy为白色；在基因M存在时果实为复果型，mm为单果型．现要获得白色块根、单果型的三倍体种子．请写出以二倍体黄色块根、复果型（rrYyMm）植株为原始材料，用杂交育种的方法得到白色块根、单果型三倍体种子的主要步骤．．52．（10分）（2015春•松原校级期末）利用遗传变异的原理培育作物新品种，在现代农业生产上得到广泛应用．请回答下面的问题：（1）水稻的大穗（A）对小穗（a）为显性．基因型为Aa的水稻自交，子一代中，基因型为的个体表现出小穗，应淘汰；基因型为的个体表现出大穗，需进一步自交和选育．（2）水稻的晚熟（B）对早熟（b）为显性，请回答利用现有纯合水稻品种，通过杂交育种方法培育纯合大穗早熟水稻新品种的问题．培育纯合大穗早熟水稻新品种，选择的亲本基因型分别是和．两亲本杂交的目的是．53．（10分）（2015春•松原校级期末）青霉素是一种抗菌素．几十年来，由于反复使用，致使某些细菌对青霉素的抗性越来越强．请回答：（1）青霉素使用之前，细菌对青霉素的抗性存在着．患者使用青霉素后，体内绝大多数细菌被杀死，这叫做；极少数抗药性强的细菌活了下来并繁殖后代，这叫做．青霉素的使用对细菌起了，这种作用是通过细菌与青霉素之间的实现的．由于青霉素的反复使用，就会使抗药性状逐代并加强．从这个过程可以看出，虽然生物的是不定向的，但在很大程度上是定向的．（2）自然选择是把自然界中早已存在的变异选择出来，并使之逐代积累、加强，最终形成生物新品种．（3）上述过程表明自然选择是一个的过程．54．（10分）（2015春•松原校级期末）用达尔文的自然选择学说解释狼的凶狠、善跑、狡猾、贪婪的进化过程．（1）狼的种群中存在着不同个体，如跑得慢一些、跑得快一些、狡猾机灵些、行动呆板迟钝些，这些变异是的．（2）随着环境的变化，食物的稀少，凶狠、善跑、贪婪的个体容易得到食物，能够生存和繁殖，这样，环境和食物对狼起了作用，而这种作用是的．（3）狼的凶狠、善跑、狡猾、贪婪性的增强，是通过狼与种内、种间以及环境条件的来实现的，因而它能适应环境，这就是．55．（10分）（2015春•松原校级期末）如图表示几种哺乳动物的起源情况，据图回答问题．（1）图示表明，现存的各类哺乳动物具有共同的．（2）原始的哺乳动物（A）能进化成各种不同的哺乳动物，从内在原因看是由于，从外部原因看是因为．（3）本图解可以很好地体现生物界的性和性．（4）如果改变上述动物的生活环境，的动物就能在新的环境中生存下来，而的个体则被淘汰．2014-2015学年吉林省松原市扶余一中高一（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一．选择题1．下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述，不正确的是（）A．一个染色体组不含同源染色体B．由受精卵发育成的，体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体C．单倍体生物体细胞中不一定含有一个染色体组D．人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗考点：染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体．分析：1．染色体组：细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，携带着控制生物生长发育的全部遗传信息．2．二倍体：由受精卵发育而成，体细胞中含有两个染色体组，包括几乎全部动物和过半数的高等植物，如人、果蝇、玉米等．3、单倍体由配子发育而来，体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体．如果某个体由本物种的配子不经受精直接发育而成，则不管它有多少染色体组都叫“单倍体”．解答：解：A、一个染色体组不含同源染色体，A正确；B、由受精卵发育成的，体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体，B正确；C、由配子发育而来的个体称为单倍体，单倍体不一定含有一个染色体组，如四倍体的单倍体含有2个染色体组，C正确；D、人工诱导多倍体可以用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，也可以用低温诱导处理，D错误．故选：D．点评：本题考查染色体组、单倍体、二倍体等相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．2．如图表示无子西瓜的培育过程：根据图解，结合你学过的生物学知识，判断下列叙述错误的是（）A．秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖，主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成B．四倍体植株所结的西瓜，果皮细胞内含有4个染色体组C．无子西瓜既没有种皮，也没有胚D．四倍体西瓜的根细胞中含有2个染色体组考点：染色体数目的变异．分析：根据题意和图示分析可知：图示表示无子西瓜的培育过程，首先用秋水仙素（抑制纺锤体的形成）处理二倍体西瓜的幼苗，获得四倍体植株；用该四倍体西瓜和二倍体进行杂交得到三倍体西瓜；三倍体西瓜结的种子再种植即可获得三倍体无籽西瓜．解答：解：A、秋水仙素的作用是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成，使细胞中染色体数目加倍，A正确；B、四倍体植株所结的西瓜，果皮由子房壁发育而成，所以细胞内含有4个染色体组，B正确；C、无子西瓜的珠被发育成种皮，但没有形成受精卵，所以没有胚，C错误；D、由于培育过程中，用秋水仙素处理二倍体西瓜的幼苗茎尖，所以根细胞的有丝分裂没有受到影响，其细胞中仍含有2个染色体组，D正确．故选：C．点评：本题考查染色体组的概念、物种的概念、生物变异的应用和植株组织培养技术的应用，要求考生识记染色体组和物质的概念，熟记秋水仙素的作用原理，能正确区分两个生物是否为同一物种；掌握生物变异在育种上的应用和植物组织培养的应用．3．下列变异中，属于染色体结构变异的是（）A．果蝇第Ⅱ号染色体上的片段与Ⅲ号染色体上的片段发生交换B．整个染色体组成倍增加或减少C．高茎豌豆因缺水缺肥而生长矮小D．同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换考点：染色体结构变异的基本类型．分析：染色体变异是指染色体结构和数目的改变，其中染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型．明确知识点，梳理相关的基础知识，结合问题的具体提示综合作答．解答：解：A、同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组，而果蝇第Ⅱ号染色体上与Ⅲ号染色体属于非同源染色体，其之间的片段发生交换属于染色体结构变异中的易位，A正确；B、整个染色体组成倍增加或减少属于染色体数目的变异，B错误；C、高茎豌豆因缺水缺肥而生长矮小，是因为环境因素导致的，是不遗传变异，C错误；D、在减数第一次分裂的四分体时期，同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换属于基因重组，D错误．故选：A．点评：本题考查染色体结构变异的相关知识，意在考查学生对染色体结构的变异的缺失、重复、倒位和易位四种类型的理解，属于容易题．4．已知普通小麦是六倍体，含42条染色体．用其花粉培育出来的植株是（）A．三倍体，含三个染色体组B．多倍体，营养物质含量高C．单倍体，高度不育D．单倍体，每个染色体组含21条染色体考点：染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体．分析：1、单倍体概念：由配子发育而来，体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体．2、特点（以植物为例）：与正常植株相比，植株长得弱小，且高度不育．解答：解：AB、在减数分裂过程中，染色体数目减半，所以花药中配子含有3个染色体组，21条染色体．因此，科学家用花药离体培养培育出小麦幼苗是单倍体，含三个染色体组，21条染色体，AB错误．C、单倍体中含有3个染色体组，减数分裂过程中联会紊乱，高度不育，C正确；D、根据普通小麦为六倍体，42条染色体可判断，体细胞中含有6个染色体组，42条染色体，每个染色体组含有7条染色体，D错误．故选：C．点评：本题考查染色体组、单倍体、减数分裂的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，难度不大．5．低温和秋水仙素均可诱导染色体数目变化，前者的处理优越于后者的处理，具体表现在（）①低温条件易创造和控制②低温条件创造所用的成本低③低温条件对人体无害，易于操作④低温能诱导染色体数目加倍而秋水仙素则不能．A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④考点：低温诱导染色体加倍实验；染色体数目的变异．分析：低温诱导染色体数目加倍的原理是低温能抑制纺锤体的形成，导致子染色体无法移向两级，所以多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期，且多倍体形成过程只进行有丝分裂．。

2014-2015学年吉林省吉林一中学高一（下）期末生物试卷一、单项选择（注释）1．由受精卵发育而来的韭菜体细胞中含有32条染色体，这些染色体根据形态和大小不同分为8种，由此可知该生物是（）A．二倍体B．四倍体C．六倍体D．八倍体2．如果在一个种群中，AA占25%，Aa占50%，aa占25%．如果因为环境的变化，每年aa的个体减少20%，AA和Aa的个体分别增加20%，一年后，aa的个体在种群中的比例为（）A．23.7% B．20% C．18.2% D．15.6%3．下列有关基因表达的叙述中，错误的是（）A．线粒体内也能发生转录和翻译过程B．基因只有通过控制蛋白质的结构，才能控制性状C．某人的肝细胞与神经细胞形态差异的根本原因是细胞中mRNA的不同D．细胞中的一个DNA分子可以转录成多种、多个信使RNA4．治疗白化病、苯丙酮尿症等人类遗传病的根本途径是（）A．口服化学药物B．注射化学药物C．采取基因治疗法替换致病基因D．利用辐射或药物诱发使致病基因突变5．下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是（）A．原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极B．解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离C．染色：改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色D．观察：显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变6．当基因中的一个碱基被替换，控制合成的蛋白质将（）A．一定改变B．一定不改变C．可能改变，也可能不改变D．不再控制蛋白质合成7．下列对达尔文的进化理论具有挑战性的事实是（）A．常刮大风的海岛上生活着大批无翅昆虫B．长期使用杀虫剂，不但没有消灭害虫，害虫的抗药性反而越来越强C．化石研究表明，云南湛江地区寒武纪地层中大量新物种的产生大约只用了200万年，这几十亿年生物进化史上只能说是“一瞬间”D．研究发现，人与其他哺乳动物之间的相同的基因非常多，不同的基因只是少数8．某种兰花有细长的花矩（如图），花矩顶端贮存着花蜜，这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成．下列叙述正确的是（）A．蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向B．花矩变长是兰花新种形成的必要条件C．口器与花矩的相互适应是共同进化的结果D．蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长9．下列关于生物进化的叙述正确的是（）A．自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变B．物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的C．生殖隔离是新物种形成的必要条件D．生物进化的原材料是基因突变和基因重组10．育种专家将水稻种子用甲磺酸乙酯溶液浸泡，再在大田种植，可获得株高、穗形、叶色等性状变异的多种植株．由此表明基因突变具有的特点是（）A．不定向性B．多害少利性C．随机性D．低频性11．对某区域一个种群的某一性状进行随机抽样调查，假设该种群非常大，所有的雌雄个体间都能自由交配并产生后代，没有迁入和迁出，自然选择对该性状没有作用，也不存在突变．该种群中基因型AA、Aa、aa的个体分别有若干只，理论上Aa的基因型频率N为（）A．0≤N≤100% B．0＜N≤50% C．0≤N＜50% D．50%＜N＜100%12．下列物质或过程不影响磷酸二酯键数目变化的是（）A．RNA聚合酶、逆转录酶、Taq酶B．DNA聚合酶、DNA连接酶、DNA酶C．遗传信息的翻译、PCR中DNA解链D．cDNA文库的构建、基因突变过程13．加拉帕戈斯群岛上生活着13种地雀，这些地雀的啄差别很大．DNA分析证实，约一百万年前，这些地雀的共同祖先从南美大陆迁徙至此形成了不同岛屿上的初始种群．根据现代生物进化理论，下列观点正确的是（）A．由于具有共同的祖先，不同岛屿上初始种群的基因库相同B．不同岛屿上食物种类不同，导致地雀咏的外形朝不同方向变异C．长时间地理隔离导致不同岛屿地雀种群基因库的差异逐渐扩大D．不同岛屿上地雀的啄差别很大，说明这些地雀已演化成不同物种14．某信使RNA上有一密码子是CGA，那么转运RNA上与其互补配对的三个碱基是（）A．GCT B．GCU C．CGT D．CGU15．如图所示遗传系谱中有甲（基因设为D、d）、乙（基因设为E、e）两种遗传病，其中一种为红绿色盲症．下列有关叙述中不正确的是（）①甲病基因位于常染色体上，乙病基因位于X染色体上；②Ⅱ6的基因型为DdX E X e，Ⅱ7的基因型为DDX e Y或者DdX e Y；③Ⅲ13所含有的色盲基因来自Ⅰ2和Ⅰ3；④Ⅱ7和Ⅱ8生育一个两病兼患的男孩的几率为．A．①②B．①③C．②D．②④16．一个处于平衡状态的植物群体中的白化苗的频率约是4×10﹣4，白化基因是隐性的，那么表现型正常的植株后代中出现白化苗的频率是（）A．（4×10﹣4）2=1.6×10﹣7B．=0.02C．0.02（1+0.02）D．（）217．有关RNA的叙述，错误的是（）A．RNA是某些生物遗传信息的载体和催化剂B．mRNA根据密码子依次将氨基酸连接成多肽C．mRNA的主要功能是把DNA的遗传信息传给蛋白质D．HIV的RNA中插入某些核苷酸会导致遗传信息改变18．根据如图，有关叙述正确的是（）①由该细胞可以推测其生物的基因型为AaBb或AAbb或Aabb三种类型；②若该细胞是由花粉粒发育来的，则其亲本肯定是四倍体；③若该细胞是由受精卵发育来的，则其发育成的配子有一个染色体组；④该细胞肯定发生过基因突变；⑤该细胞属于植物细胞，正处于减数第二次分裂时期；⑥该细胞形成的子细胞的基因型只能是Ab；⑦该细胞中1号染色体上另一个姐妹染色单体的基因如果是A，2号染色体上另一个姐妹染色单体的基因肯定也是b．A．①②B．③④C．③⑤D．⑥⑦19．1995年诺贝尔化学奖授予致力于研究臭氧层被破坏问题的三位环境化学家，大气中的臭氧层可滤除大量紫外线，保护地球上的生物，紫外线影响生物的根本原因是（）A．引起基因突变B．产生皮肤癌C．消毒、杀菌D．促进蛋白质凝固20．如图是某DNA片段的碱基序列，该片段所编码蛋白质的氨基酸序列为“…甲硫氨酸﹣精氨酸﹣谷氨酸﹣丙氨酸﹣天冬氨酸﹣缬氨酸…”（甲硫氨酸的密码子是AUG，谷氨酸的密码子是GAA、GAG）．则该DNA片段（）A．含有两个游离态的磷酸，5种碱基B．转录的mRNA片段中至少有18个核糖核苷酸C．转录的模板是甲链，其中的碱基序列代表遗传信息D．箭头所指碱基对被替换，编码的氨基酸序列不会改变二、非选择题（必修）（注释）2015春•吉林校级期末）产前诊断是在胎儿出生前，医生用B超检查和基因诊断等手段，确定胎儿是否患有某种疾病．已知抗维生素D佝偻病是一种X染色体显性遗传病（用D、d 表示该对等位基因）．现有两位孕妇甲与乙，甲正常但丈夫为该病患者，乙为该病患者但其父亲和丈夫都正常．（1）医生对甲、乙进行遗传咨询后，对甲提出如下防治对策和建议：从母体羊水中取脱落的胎儿细胞，通过检验确定胎儿性别，因为如果胎儿为女性则全部发病，胎儿为男性则；对乙提出如下防治对策和建议：用放射性同位素或荧光分子标记的作探针，对胎儿进行基因诊断，其原理是．因为理论上，乙的后代有（概率）患病．（2）现对乙孕妇及其丈夫和他们的双胞胎孩子用同位素标记的探针进行基因诊断．检测基因d的探针称为d探针，检测基因D的探针称为D探针．先采用PCR方法扩增该对等位基因，然后将PCR产物吸附在一种膜上形成斑点，每次做相同的两份膜，分别用D探针和d 探针杂交，可以观察到如下结果：根据杂交结果，判断个体2和3的性别分别为、，他们（能/不能）继续孕育．2015春•吉林校级期末）如图为蛋白质合成过程示意图，请据图回答下列问题：密码子UAC CGG CUU CAA AAG GGA UUG氨基酸酪氨酸精氨酸脯氨酸谷氨酸赖氨酸甘氨酸亮氨酸（1）决定氨基酸a2的反密码子是．（2）a3是哪种氨基酸？．（3）转录进行的部位是．2015春•吉林校级期末）如图是大白鼠细胞内蛋白质合成的一个过程．请分析回答下列问题：氨基酸丙氨酸苏氨酸精氨酸色氨酸密码子GCA ACU CGU UGGGCG ACC CGCGCC ACA CGAGCU ACG CGG（1）图中所示属于蛋白质合成过程中的步骤，该过程的模板是[]，原料是[]；合成[3]的过程叫．（2）[1]的功能是；其一端的三个碱基CGA称为；根据图并参考上表分析：[1]上携带的氨基酸是．（3）组成牛胰岛素的肽链上共有51个氨基酸，则控制该肽链合成的基因至少要有碱基个．2015春•吉林校级期末）水稻是湛江主要的粮食作物，改善水稻的遗传性状是育种工作者不断努力的目标．如图表示水稻育种的一些途径．请回答下列问题：（1）以矮秆易感病（ddrr）和高秆抗病（DDRR）水稻为亲本进行杂交，得到F1，F1交产生F2，F2中不能稳定遗传的占，选F2中的矮秆抗病的水稻植株进行自交，子代中ddRR和ddRr的比例是．（2）若要在较短时间内获得上述新品种水稻，可选图中（填数字）途径所用的方法．其中⑦途径的常用方法是．（3）科学工作者欲培育能产生人体蛋白的水稻新品种，应该选择图中（填数字）表示的途径最为合理可行，该技术手段主要包括的过程：提取目的基因、、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定．该育种方式所遵循的原理为．（4）图中（填数字）所表示的育种途径具有典型的不定向性．2015春•吉林校级期末）自交不亲和性指某一植物的雌雄两性机能正常，但不能进行自花传粉或同一品系内异花传粉的现象，如某品种烟草为二倍体雌雄同株植物，却无法自交产生后代．请回答：（1）烟草的自交不亲和性是由位于一对同源染色体上的复等位基因（S1、S2…S15）控制，以上复等位基因的出现是的结果，同时也体现了该变异具有特点．（2）烟草的花粉只有通过花粉管（花粉管由花粉萌发产生）输送到卵细胞所在处，才能完成受精．图1为不亲和基因的作用规律：①将基因型为S1S2的花粉授于基因型为S2S4的烟草，则子代的基因型为；若将上述亲本进行反交，子代的基因型为．②自然条件下，烟草不存在S系列基因的纯合个体，结合示意图说出理由：．③科学家将某抗病基因M成功导入基因型为S2S4的烟草体细胞，经后获得成熟的抗病植株．如图2，已知M基因成功导入到Ⅱ号染色体上，但不清楚具体位置．现以该植株为父本，与基因型为S1S2的母本杂交，根据子代中的抗病个体的比例确定M基因的具体位置．a、若后代中抗病个体占，则说明M基因插入到S2基因中使该基因失活．b、（3）研究发现，S基因控制合成S核酸酶和S蛋白因子的两个部分，前者在雌蕊中表达，后者在花粉管中表达，传粉后，雌蕊产生的S核酸酶进入花粉管中，与对应的S因子特异性结合，进而将花粉管中的rRNA降解，据此分析花粉管不能伸长的直接原因是．2015春•吉林校级期末）人类白化病是常染色体隐性遗传病．某患者家系的系谱图如图甲．已知某种方法能够使正常基因A显示一个条带，白化基因a则显示为位置不同的另一个条带．用该方法对上述家系中的每个个体进行分析，条带的有无及其位置表示为图乙．根据上述实验结果，回答下列问题．（1）条带1代表基因．个体2～5的基因型分别是、、和．（2）已知系谱图和图乙的实验结果都是正确的，根据遗传定律分析图甲和图乙，发现该家系中有一个体的条带表现与其父母的不符，该个体与其父母的编号分别是、和，产生这种结果的原因是．（3）仅根据图乙给出的个体基因型的信息，若不考虑突变因素，则个体9与一个家系外的白化病患者结婚，生出一个白化病子女的概率为，其原因是．2015春•吉林校级期末）某植物为一种多年生草本植物，该植物生活在热带花色为红色，生活在温带花色为粉色，生活在寒带花色则为白色．为检验环境和遗传因素对该植物花色的影响，请完成以下实验设计．（1）实验处理：将生长在热带和寒带的该植物移栽到温带种植，保持其它条件一致．实验对照：生长于环境中的该植物．（2）收集数据：各组植物的花色．（3）预测支持下列假设的实验结果：假设一：该植物的花色变化只受环境因素的影响，实验结果是：移栽到温带的该植物．假设二：该植物的花色变化只受遗传因素的影响，实验结果是：移栽到温带的该植物．假设三：该植物的花色变化同时受遗传和环境因素的影响，实验结果是：移栽到温带的该植物．2015•鹰潭校级模拟）下列有关生物实验的叙述中正确的是（）A．在“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中用洋葱鳞片叶做材料而不能用大肠杆菌等原核生物替代B．甘蔗中含有较多的糖且近于白色，可用于进行可溶性还原糖的鉴定C．许多土壤动物身体微小且活动能力较弱，可用取样器取样的方法进行采集、调查D．调查人群中红绿色盲病的发病率时，在患病家系中多调查几代，不能减少实验误差三、非选择题（选修）（注释）2014•南平模拟）科学家从129品系小鼠中成功分离出胚胎干细胞，并注入小鼠的囊胚，形成嵌合体囊胚，育出嵌合体小鼠．利用该技术，可获得表达绿色荧光蛋白（GFP）转基因昆明（KM）小鼠，操作流程图如下，请回答：（1）在基因工程的操作中，携带GFP基因的病毒作为．（2）步骤②中，利用荧光显微镜观察到细胞，将其取出，进行扩增培养．（3）步骤③中，胚胎的收集方法称为．（4）步骤⑤中，胚胎干细胞可以形成包括生殖腺在内的各种组织．（5）图中X小鼠为小鼠．3015春•吉林校级期末）下列是四种限制酶切割形成的8个末端，你是否能用DNA连接酶将它们连接起来？（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）．2014-2015学年吉林省吉林一中学高一（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择（注释）1．由受精卵发育而来的韭菜体细胞中含有32条染色体，这些染色体根据形态和大小不同分为8种，由此可知该生物是（）A．二倍体B．四倍体C．六倍体D．八倍体考点：染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体．分析：根据染色体的数目和染色体的形态数目来推算，染色体组的数目=染色体数/染色体形态数．韭菜的体细胞中含有32条染色体，体从形态和大小方面分为8种，则染色体组的数目为4个．解答：解：通常情况下，体细胞中形态、大小不同的染色体构成一个染色体组，“染色体从形态和大小方面分为8种”，说明一个染色体组存在8条染色体，所以共有4个染色体组，属于四倍体．故选：B．点评：考查染色体组的判断，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．2．如果在一个种群中，AA占25%，Aa占50%，aa占25%．如果因为环境的变化，每年aa的个体减少20%，AA和Aa的个体分别增加20%，一年后，aa的个体在种群中的比例为（）A．23.7% B．20% C．18.2% D．15.6%考点：基因频率的变化；基因的分离规律的实质及应用．分析：本题采用赋值法解题相对较简单，假设一开始该种群有100个个体，已知其中AA占25%，Aa占50%，aa占25%，则AA的个体数为100×25%=25个，Aa的个体数为50个，aa的个体数为25个．解答：解：因为环境的变化，每年aa的个体减少20%，AA和Aa的个体分别增加20%，则一年后，AA的个体数目为25×（1+20%）=30个，Aa的个体数目为50×（1+20%）=60个，aa的个体数目为25×（1﹣20%）=20个，所以一年后，aa的个体在种群中的比例为．故选：C．点评：本题考查种群基因频率的变化，要求考生掌握基因频率的相关计算．本题解题的方法是赋值法，再根据题干信息“每年aa的个体减少20%，AA和Aa的个体分别增加20%”计算出一年后各种基因型对应东侧个体数，最后再计算出aa的个体在种群中的比例，属于考纲理解层次的考查．3．下列有关基因表达的叙述中，错误的是（）A．线粒体内也能发生转录和翻译过程B．基因只有通过控制蛋白质的结构，才能控制性状C．某人的肝细胞与神经细胞形态差异的根本原因是细胞中mRNA的不同D．细胞中的一个DNA分子可以转录成多种、多个信使RNA考点：基因、蛋白质与性状的关系．分析：1、基因对性状的控制方式：①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状，如白化病、豌豆的粒形；②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状，如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病．2、基因是有遗传效应的DNA片段．3、细胞分化的根本原因是基因的选择性表达．解答：解：A、线粒体中含有DNA和核糖体，也能进行转录和翻译过程，A正确；B、基因可能通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状，也可以通过控制酶的合成来影响代谢，进而间接控制生物的性状，B错误；C、同一个体中所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的，都具有相同的遗传物质，但不同细胞选择表达的基因不同，因此某人的肝细胞与神经细胞形态差异的根本原因是细胞中mRNA的不同，C正确；D、基因是有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子中含有多个基因，每个基因可转录形成多个RNA分子，因此细胞中的一个DNA分子可以转录成多种、多个信使RNA，D正确．故选：B．点评：本题考查基因、蛋白质与性状的关系，要求考生识记基因控制性状的途径；掌握基因、蛋白质与DNA之间的关系，能结合所学的知识准确判断各选项．4．治疗白化病、苯丙酮尿症等人类遗传病的根本途径是（）A．口服化学药物B．注射化学药物C．采取基因治疗法替换致病基因D．利用辐射或药物诱发使致病基因突变考点：人类遗传病的监测和预防．分析：人类遗传病的病因是细胞内的遗传物质发生了改变，其治疗措施是基因治疗，将正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中，使该基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的．解答：解：A、白化病、苯丙酮尿症属于常染色体上隐性遗传病，口服化学药物不能改变基因，A错误；B、注射化学药物不能改变人体的基因型，B错误；C、采取基因疗法替换致病基因，使得正常基因的表达产物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的，C正确；D、基因突变具有不定向性，而且具有多害少利性，D错误．故选：C．点评：本题考查基因治疗、人类遗传病的相关知识，意在考查学生识记和理解能力，难度不大．5．下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是（）A．原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极B．解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离C．染色：改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色D．观察：显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变考点：低温诱导染色体加倍实验．分析：低温诱导染色体加倍实验的原理：低温能够抑制纺锤体的形成，以致影响染色体被拉向两极，细胞也不能分成两个子细胞．实验步骤是：固定（卡诺氏液）→解离（盐酸酒精混合液）→漂洗→染色（改良苯酚品红溶液或醋酸洋红溶液）→制片→观察．解答：解：A、原理：低温抑制纺锤体的形成，使子染色体不能分别移向两极，A错误；B、卡诺氏液的作用是固定细胞形态，不是使洋葱根尖解离，B错误；C、染色体易被碱性染料染成深色，因此用改良苯酚品红溶液或醋酸洋红溶液都可以使染色体着色，C正确；D、显微镜下可看到大多数细胞的染色体数目未发生改变，只有有丝分裂后期和末期细胞中染色体数目发生改变，D错误．故选：C．点评：本题考查低温诱导染色体加倍实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选用的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．6．当基因中的一个碱基被替换，控制合成的蛋白质将（）A．一定改变B．一定不改变C．可能改变，也可能不改变D．不再控制蛋白质合成考点：基因突变的特征；遗传信息的转录和翻译．分析：多个密码子对应同一种氨基酸的特性是密码子的简并性，使生物发生基因突变后，基因上碱基对发生改变，但其所控制形成的氨基酸种类可能不变．解答：解：由于密码的简并性，导致多个密码子决定一种氨基酸，如果一个碱基被替换后恰好新的密码子也决定这种氨基酸，那么控制合成的蛋白质将不变，否则，将会改变．ABD 错误，C正确．故选：C．点评：本题考查基因表达的相关知识，意在考查学生对于密码子简并性的理解和运用能力．7．下列对达尔文的进化理论具有挑战性的事实是（）A．常刮大风的海岛上生活着大批无翅昆虫B．长期使用杀虫剂，不但没有消灭害虫，害虫的抗药性反而越来越强C．化石研究表明，云南湛江地区寒武纪地层中大量新物种的产生大约只用了200万年，这几十亿年生物进化史上只能说是“一瞬间”D．研究发现，人与其他哺乳动物之间的相同的基因非常多，不同的基因只是少数考点：自然选择学说的要点．分析：1、达尔文的自然选择学说：过度繁殖（基础）、生存斗争（动力）、遗传变异（内因）和适者生存（结果）．2、达尔文的自然选择学说的历史局限性和意义：（1）由于受到当时科学发展水平的限制，对于遗传和变异的本质，达尔文还不能做出科学的解释；（2）他对生物进化的解释也局限于个体水平，而实际上，如果个体出现可遗传的变异，相应基因必须在群体里扩散并取代原有的基因，这样新的生物类型垢可能形成；（3）达尔文强调特种形成都是渐变的结果，不能很好的解释特种大爆发等现象．解答：解：A、常刮大风的海岛上生活着大批无翅昆虫是自然选择的结果，符合达尔文的进化理论，A错误；B、由于杀虫剂的选择作用，害虫的抗药性反而越来越强是遗传变异和适者生存的结果，符合达尔文的进化理论，B错误；C、达尔文强调特种形成都是渐变的结果，不能很好的解释特种大爆发等现象，C正确；D、人与其他哺乳动物之间的相同的基因非常多，说明他们具有共同的祖先，符合达尔文的进化理论，D错误．故选：C．点评：本题考查达尔文的自然选择学说的相关内容，对相关内容的理解与记忆是解题的关键．8．某种兰花有细长的花矩（如图），花矩顶端贮存着花蜜，这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成．下列叙述正确的是（）A．蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向B．花矩变长是兰花新种形成的必要条件C．口器与花矩的相互适应是共同进化的结果D．蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长考点：生物进化与生物多样性的形成．分析：运用现代生物进化理论和共同进化的相关知识分析资料，获取信息、解释问题的能力．由于兰花有细长的花矩，蛾具有细长口器，二者相互适应，共同进化，是长期自然选择的结果．解答：解：A、生物的变异是随机的、不定向的，与环境无关，故A选项错误；B、新种形成的必要条件是隔离，故B选项错误；C、口器与花矩的相互适应是相互选择，共同进化的结果，故C选项正确；D、蛾的口器变长是自然选择的结果，故D选项错误．故选：C．点评：考查现代生物进化理论相关知识以及理解能力和获取信息的能力．材料比较新颖．9．下列关于生物进化的叙述正确的是（）A．自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变B．物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的C．生殖隔离是新物种形成的必要条件D．生物进化的原材料是基因突变和基因重组。

2014-2015学年第二学期期末考试高一生物试卷(含答案)考试时间：90分钟第I卷（选择题共50分）一．选择题：本大题共35小题，1—20题每小题1分，共20分，21—35题每小题2分，共30分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1、孟德尔利用豌豆进行杂交实验，成功揭示了遗传的两条基本规律——分离定律和自由组合定律。

他使用的科学研究方法主要是（）A、模型构建B、假说——演绎法C、类比推理D、同位素标记法2、下列不属于相对性状的是（）A、豌豆的高茎和矮茎B、羊毛的细毛和长毛C、人的双眼皮和单眼皮D、猫毛色的黑色和白色3．减数分裂过程中，有关同源染色体的叙述，不正确的是（）A．在初级性母细胞中能配对的两个染色体B．在减数第二次分裂时，大小形状相同的两个染色体C．其中一个来自父方，一个来自母方，大小形状相同的两个染色体D．存在于一个四分体中的两个染色体4.用显微镜观察某二倍体生物的细胞时，发现一个细胞中有8条形状、大小各不相同的染色体，并排列于赤道板上，此细胞处于（）A.有丝分裂中期B．有丝分裂后期C．减数第一次分裂中期D．减数第二次分裂中期5．基因型为AaBb的个体（两对基因独立遗传），产生基因型为aB卵细胞的同时，3个极体的基因型是（）A．AB、ab、ab B．Aa、aB、aB C．aB、Ab、Ab D． aB、AB、AB6．从显微镜下看到一个正在分裂的动物细胞，如图所示，则此动物的初级精母细胞中，四分体数、染色单体数、DNA分子数依次为（）A．3，3，6 B．3，6，6 C．3，6，12 D．3，12，127.下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，下列说法中正确的是（）A．具有同源染色体的细胞只有②和③ B．③示细胞不可能有非同源染色体的自由组合C．动物睾丸中不可能同时出现以上细胞 D．上述细胞中有8条染色单体的是①②③8.下图表示同一生物体内不同时期的细胞分裂图，相关说法不正确的是（）A．处于有丝分裂过程中的细胞是①和③B．一般情况下，正在发生等位基因分离的是细胞②C．细胞③中染色体、染色单体、核DNA数量之比为1：2：2D．细胞③和细胞④所示过程不可能发生在同一器官中9.甲、乙两图都是关于果蝇细胞分裂的图形，下列叙述不正确的是（）A．甲图ac段细胞合成相关的蛋白质B．甲图ce段出现4个四分体C．乙图所示的情况可在甲图的ef段出现D．乙图无染色单体是同源染色体分离所致10.白绵羊和白绵羊交配后，后代出现了白绵羊和黑绵羊，产生这种现象的根本原因是（）A. 性状分离B.等位基因分离C.相同基因分离D.染色单体分离11、下表是小麦红粒与白粒的不同杂交情况，据表分析错误的是（）A．可由组合②推知红色为显性性状 B．组合①和组合②的红粒小麦的基因型相同C．组合①和③是测交试验 D．组合②的子代中纯合子的比例为25% 12.在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2。