2016年上学期期中考试生物试卷(文科卷)

2016-2017学年广东省茂名市高州中学高二（上）期中生物试卷(文科)一、单项选择题Ⅰ：本大题共30小题，每小题1分，共30分．在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．建立细胞学说的科学家是施莱登和（）A．施旺 B．沃森 C．达尔文D．克里克2．给农作物施磷肥的主要目的是为其提供（)A．无机盐B．糖类 C．维生素D．激素3．下列物质通过细胞膜时，一定需要特殊蛋白质（如载体）帮助的是(）A．H2O B．O2C．K+D．CO24．酵母菌是真核单细胞生物，乳酸菌是原核单细胞生物，它们最重要的区别在于（）A．细胞的大小B．细胞膜结构C．细胞质含量D．细胞有无核膜5．小张用斐林试剂检测某一运动饮料中的还原糖,必须用到的实验用具是（)A．吸水纸B．显微镜C．酒精灯D．双面刀片6．物理因素、化学因素和生物因素均可诱发基因突变．下列选项中，属于生物因素的是（) A．X射线B．紫外线C．亚硝酸D．病毒7．癌症严重威胁着人类的健康，不当的饮食会增加癌症发生的可能性．日常生活中，为预防癌症的发生，应尽量避免摄入（）A．绿色蔬菜 B．新鲜水果 C．发霉食物 D．食用菌8．小伟患痢疾出现腹泻而引起严重脱水，医生除了用药物治疗外还考虑补液．下列补液方法中，最恰当的是(）A．喝葡萄糖水B．喝橘子汁 C．输生理盐水D．喝蒸馏水9．小李以紫色洋葱的鳞茎表皮为材料,进行“植物细胞质壁分离”实验．在发生质壁分离的细胞中,他观察到（)A．紫色的中央液泡逐渐缩小B．白色的中央液泡逐渐缩小C．紫色的细胞明显膨胀D．白色的细胞明显膨胀10．在“探究不同pH值对酶活性的影响"实验中，pH值属于()A．自变量B．无关变量 C．因变量D．对照变量11．在体外进行DNA复制的实验中,不需要（)A．ATP B．DNA模板C．4种脱氧核糖核苷酸D．4种核糖核苷酸12．在“使用高倍显微镜观察线粒体”实验中，活细胞经健那绿染色后，线粒体应该呈现（) A．砖红色B．蓝绿色C．橘黄色D．无色13．如果将某一正常细胞的细胞核除去，则这一去核细胞（）A．生长受到影响 B．继续生长和分裂C．变成肿瘤细胞 D．变成具有全能性的细胞14．杂交育种是改良作物品质和提高作物产量的常用方法，它所依据的主要遗传学原理是(）A．染色体数目增加B．基因重组C．染色体数目减少D．基因突变15．减数分裂的结果是染色体数目（）A．保持不变 B．减少一半 C．减少一条 D．增加一条16．在大多数情况下,细胞进行生命活动所需要的能量直接来源于（)A．ATP的水解B．葡萄糖的分解 C．淀粉的水解D．脂肪的水解17．人体中的白细胞吞噬入侵的病原体是机体自我保护方式之一．这一吞噬过程依赖于细胞膜的（）A．保护作用 B．流动性C．隔离作用 D．半透性18．黑暗条件下，悬浮培养的植物叶肉细胞中能产生[H］的细胞器是（)A．叶绿体B．核糖体C．线粒体D．内质网19．科学家将甜椒种子送往太空接受辐射一段时间后,在地面种植和筛选，培育出大果实的“太空甜椒”，这种育种方法称为()A．诱变育种 B．单倍体育种C．杂交育种 D．转基因育种20．下列所描述的生物,不属于一个种群的是（）A．全世界的蓝鲸 B．珠江里的肉食性生物C．一个菜园里的白粉蝶D．一个湿地公园的白鹭21．生长在同一地区的两种杜鹃花的开花时间不同，自然状态下不能杂交，这种现象属于(）A．优胜劣汰 B．适者生存 C．生殖隔离 D．性状分离22．夏日人们到海边游泳，要注意避免长时间暴露于强烈阳光下,这是因为阳光中的紫外线可能会（）A．诱导皮肤细胞癌变 B．维持皮肤细胞稳定C．防止皮肤细胞受损 D．延缓皮肤细胞衰老23．胎儿在正常发育过程中,五个连在一起的手指逐渐分开，发育为成形的手指，原因是指间细胞发生了（)A．细胞坏死 B．细胞衰老 C．细胞损伤 D．细胞凋亡24．现代生物进化理论认为，生物进化的基本单位是（）A．基因 B．染色体C．个体 D．种群25．为鉴别一株高茎豌豆是否为纯合体，最简便的方法是（）A．自交 B．测交 C．正交 D．反交26．分别以胡萝卜的茎尖和韧皮部组织为材料，都能培育出完整的胡萝卜植株，说明茎尖和韧皮部组织的细胞都具有（）A．周期性B．稳定性C．多样性D．全能性27．不参与遗传信息的翻译过程的物质是（)A．mRNA B．rRNA C．tRNA D．DNA28．人的染色体结构或数目变异可能导致遗传病的发生．下列遗传病中,属于染色体数目改变而引起的是（）A．21三体综合症B．白化病C．猫叫综合症D．红绿色盲29．“人类基因组计划”对于人类深入了解自身的基因结构和功能有重要的意义,其目的是测定人类基因组的(）A．mRNA的碱基序列 B．DNA的碱基序列C．tRNA的碱基序列D．rRNA的碱基序列30．科学家在对疯牛病的病原体进行研究时发现，经淀粉酶、脂肪酶、核酸酶处理后该病原体仍具有感染性；但用蛋白酶处理后，此病原体失去感染性．由此可推出，与该病原体感染性相关的主要成分是(）A．淀粉 B．核酸 C．脂肪 D．蛋白质二、单项选择题Ⅱ：本大题共20小题．每小题2分,共40分．在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求．31．为了观察DNA在细胞中的分布，取人的口腔上皮细胞，用甲基绿试剂染色后,在显微镜下观察到的结果应该是（）A．细胞质呈红色 B．细胞不被染色 C．细胞核呈绿色 D．细胞核呈红色32．细胞核是细胞的重要结构．下列关于细胞核的叙述，正确的是（)A．核膜为单层膜B．细胞核内有线粒体C．细胞核内没有DNAD．核孔是物质进出细胞核的通道33．我国婚姻法规定“禁止近亲结婚”,其科学依据是(）A．近亲结婚者的后代必患遗传病B．近亲结婚者的后代患隐性遗传病的机会增多C．人类遗传病都是由隐性基因控制的D．近亲结婚者的后代发生基因突变的比例增高34．孟德尔为了验证他所发现的遗传规律，巧妙地设计了测交实验．下列选项中，属于测交实验的是（）A．AaBb×AaBb B．AaBb×aabb C．Aabb×AaBb D．AABB×aaBb35．某双链DNA分子共有1000个碱基，若碱基A的数量为200个，则该DNA分子中碱基G的个数为（)A．100 B．200 C．300 D．40036．人类的双眼皮对单眼皮为显性．一对单眼皮夫妇手术后变为明显的双眼皮，他们的子女表现型最可能是（）A．男孩和女孩都是双眼皮B．男孩和女孩都是单眼皮C．女孩是单眼皮，男孩是双眼皮D．男孩是单眼皮,女孩是双眼皮37．酪氨酸存在于正常人的皮肤和毛囊等处的细胞中，它能促使酪氨酸转变为黑色素，若编码此酶的基因发生了突变将导致白化病，这种现象说明（)A．性状的改变与基因无关 B．性状能控制基因的表述C．性状由基因决定D．基因不能决定性状38．在“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中，低温处理根尖的目的是（）A．促进细胞生长 B．抑制DNA复制C．促进染色体配对D．抑制纺锤体形成39．达尔文曾发现一种兰花具有细长的花矩，花矩顶端贮存的花蜜可为传花粉昆虫提供食物,他推断一定有一种具有细长口器的昆虫可以从花矩中吸到花蜜．大约50年后，果然发现了这样的昆虫，这一事实表明（)A．该花是独立进化的B．该花矩在进化上没有意义C．任何物种都不是独立进化的D．该昆虫的细长口器是独立进化的40．1个卵原细胞先进行一次有丝分裂，再进行减数分裂最终形成()A．1个卵细胞B．2个卵细胞C．4个卵细胞D．8个卵细胞41．人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病．关于人类遗传病及其预防的叙述，正确的是(）A．人类疾病都是遗传病B．都为单基因遗传病且发病率不高C．都由显性基因引起且发病率很低D．可通过遗传咨询和产前诊断来监测42．观察植物根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中,制片流程是（）A．染色→解离→漂洗→制片B．漂洗→解离→染色→制片C．染色→漂洗→解离→制片D．解离→漂洗→染色→制片43．在DNA复制产物中，(A+G）与（T+C)的比值为（)A．0.5 B．1 C．2 D．444．某DNA分子的两条链均带有同位素15N标记，在含有14N核苷酸的试管中以该DNA 为模板进行复制实验,复制2次后，试管中带有同位素15N标记的DNA分子占()A．B．C．D．45．如图表示遗传信息传递的一般规律．图中⑤所代表的过程称为()A．逆转录B．转录 C．复制 D．翻泽46．下列有关监测和预防遗传病的做法，正确的是(）A．为了倡导婚姻自由，允许近亲结婚B．为了保护个人隐私，严禁基因诊断C．为了减少遗传病的发作，尽量减少运动D．为了优生优育，进行遗传咨询和产前诊断47．基因工程能够定向改变生物的某些性状，目前已应用于医药卫生、农业生产和环境保护等方面．下列属于基因工程应用的实例是()A．无子西瓜 B．四倍体葡萄C．试管婴儿 D．转基因抗虫棉48．假如某一DNA双链分子中的胞嘧啶（C）的含量是20％,则该DNA分子中鸟嘌呤（G）的含量是（)A．10％ B．20％ C．30％ D．40％49．豌豆的红花与白花是一对相对性状,红花对白花显性．现有两株开红花的豌豆植株杂交，其后代红花与白花的比例可能是（）A．2：1 B．3：1 C．4:1 D．8：150．果蝇的体色灰色（G）对黑色（g）显性，在某果蝇种群中，基因型GG的个体占60％,Gg 的个体占30％，gg的个体占10％，则g的基因频率是（）A．10% B．25% C．60％ D．75％三、多项选择题：本大题共10小题,每小题3分，共30分．在每小题列出的四个选项中,至少有2个选项是正确的，全选对得3分，少选且正确得1分，未选、错选得0分．51．下列物质中,属于脂质的是（）A．磷脂 B．脂肪 C．纤维素D．胆固醇52．科学家通过清水涨破猪血红细胞而获得了细胞膜，分析细胞膜成分，发现含有（）A．脂质 B．核酸 C．淀粉 D．蛋白质53．高等植物绿色的叶肉细胞中，具有双层膜的细胞器有（）A．高尔基体 B．叶绿体C．内质网D．线粒体54．葡萄糖在细胞中通过有氧呼吸生成的终产物有（）A．CO2B．H2O C．酒精 D．乳酸55．比较动物细胞和高等植物细胞的有丝分裂过程，相同点有（）A．细胞核膜都消失B．都有中心体C．都形成染色体 D．都有细胞板形成56．为了使大棚种植的番茄能生长得更好，可采取的有效措施包括(）A．维持适宜的温度B．定期通风C．加装绿色灯管补光 D．定期施用有机肥57．玉米籽粒黄色（Y）对白色（y)显性，糯性（B）对非糯性（b）显性．一株黄色非糯的玉米自交，子代中不可能有的基因型是（)A．yybb B．YYBB C．Yybb D．YYbb58．从发绿色荧光的海蜇体内获得一段DNA片段,并将其插入到小鼠的基因组中，可得到发绿色荧光的小鼠，由此可知海蜇的（)A．该段DNA具有遗传效应B．该段DNA可在小鼠中复制C．遗传信息与小鼠的遗传信息一样D．该段DNA上的遗传信息可在小鼠中表达59．某家系有一种由X染色体上显性基因导致的遗传病，根据所学遗传学知识，推测该家系的遗传系谱图可能是(）A．A B．B C．C D．D60．红绿色盲由X染色体的隐性基因控制．图中，一定是红绿色盲基因携带者的是（）A．Ⅰ﹣1 B．Ⅱ﹣4 C．Ⅲ﹣8 D．Ⅲ﹣92016-2017学年广东省茂名市高州中学高二(上）期中生物试卷（文科）参考答案与试题解析一、单项选择题Ⅰ：本大题共30小题，每小题1分，共30分．在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．建立细胞学说的科学家是施莱登和（）A．施旺 B．沃森 C．达尔文D．克里克【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成;（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；(3）新细胞可以从老细胞中产生．据此答题．【解答】解：A、施旺和施莱登建立了细胞学说，A正确;B、沃森是构建DNA双螺旋结构模型的科学家之一,B错误；C、达尔文提出了生物进化理论，C错误；D、克里克是构建DNA双螺旋结构模型的科学家之一，他也提出了中心法则，D错误．故选：A．【点评】本题知识点简单，考查细胞学说的相关知识，只要考生识记细胞学说的建立者即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．对于此类试题,需要考生了解课本中所列举的一些科学家及其成就．2．给农作物施磷肥的主要目的是为其提供（)A．无机盐B．糖类 C．维生素D．激素【考点】无机盐的主要存在形式和作用．【分析】磷肥的主要成分是P，给农作物施磷肥的主要目的是为植物提供P元素，P元素是矿质元素．【解答】解：A、给农作物施磷肥的主要目的是为其提供矿质元素P,A正确；B、糖类是植物自身合成的，磷肥不能为植物提供糖类,B错误；C、由A分析知，C错误；D、植物激素也是植物自身合成的,不能由磷肥直接提供，D错误．故选：A．【点评】对矿质元素的概念和作用的理解,是解题的关键．3．下列物质通过细胞膜时，一定需要特殊蛋白质（如载体）帮助的是（)A．H2O B．O2C．K+D．CO2【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水，CO2，O2,甘油，苯、酒精等协助扩高浓度→低浓需要不需红细胞吸收葡萄糖散度主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖，K+,Na+等【解答】解：A、水分子的运输方式是自由扩散,运输动力是浓度差，不需要载体和能量，A 错误；B、氧气的运输方式是自由扩散，不需要载体和能量，B错误；C、钾离子的运输方式是主动运输,特点是需要载体和能量，C正确；D、二氧化碳的运输方式是自由扩散，运输方向是高浓度一侧到低浓度一侧，不需要载体和能量,D错误．故选：C．【点评】本题考查物质的跨膜运输,意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．4．酵母菌是真核单细胞生物,乳酸菌是原核单细胞生物,它们最重要的区别在于()A．细胞的大小B．细胞膜结构C．细胞质含量D．细胞有无核膜【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体．此外，原核生物只有核糖体一种细胞器；原核生物只能进行二分裂生殖．但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．【解答】解：原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,而真核生物含有被核膜包被的成形的细胞核．故选:D．【点评】本题考查原核细胞和真核细胞形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞形态和结构的异同，明确两者最大的区别是有无核膜（有无成形的细胞核），属于考纲识记层次的考查．5．小张用斐林试剂检测某一运动饮料中的还原糖，必须用到的实验用具是(）A．吸水纸B．显微镜C．酒精灯D．双面刀片【考点】检测还原糖的实验．【分析】鉴定还原性糖使用的斐林试剂，需要现用现配；【解答】解：鉴定还原性糖使用的斐林试剂，需要现用现配，并水浴加热,最终会出现砖红色沉淀，故C正确．故选:C【点评】对于鉴定物质或结构所使用的试剂及现象，最好采取列表的方式对比记忆,效果会更好．6．物理因素、化学因素和生物因素均可诱发基因突变．下列选项中，属于生物因素的是（）A．X射线B．紫外线C．亚硝酸D．病毒【考点】诱发基因突变的因素．【分析】基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，这会导致基因结构的改变．导致基因突变的外因有物理因素、化学元素和生物因素．【解答】解：A、x射线属于诱导基因突变的物理因素,A错误；B、紫外线属于诱导基因突变的物理因素，B错误；C、亚硝酸属于诱导基因突变的化学元素，C错误；D、病毒属于诱导基因突变的生物因素,D正确．故选：D．【点评】题考查诱发基因突变的因素的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力．7．癌症严重威胁着人类的健康，不当的饮食会增加癌症发生的可能性．日常生活中，为预防癌症的发生，应尽量避免摄入()A．绿色蔬菜 B．新鲜水果 C．发霉食物 D．食用菌【考点】细胞癌变的原因．【分析】致癌因子有物理致癌因子、化学致癌因子和生物致癌因子，在致癌因子的作用下，原癌基因和抑癌基因发生突变进而导致细胞癌变．【解答】解：发霉的食物中可能含有化学致癌因子而导致细胞癌变，因此应该尽量避免摄入．故选：C．【点评】对于致癌因子的理解并关注人体健康是本题考查的重点．8．小伟患痢疾出现腹泻而引起严重脱水,医生除了用药物治疗外还考虑补液．下列补液方法中,最恰当的是（）A．喝葡萄糖水B．喝橘子汁 C．输生理盐水D．喝蒸馏水【考点】水和无机盐的作用的综合；体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】要根据病人腹泻而引起严重脱水脱盐，此时，需补充无机盐离子来考虑．【解答】解:痢疾多次腹泻后引起严重脱水，人体内的无机离子钠离子大量流失,细胞渗透压主要由细胞外液Na离子的含量决定，需要补充含钠离子的盐来维持无机盐代谢的平衡，故应该输生理盐水．故选：C．【点评】要知道肠胃炎、痢疾等引起腹泻主要是无机离子钠离子大量流失，应该补充钠离子．9．小李以紫色洋葱的鳞茎表皮为材料，进行“植物细胞质壁分离”实验．在发生质壁分离的细胞中，他观察到（）A．紫色的中央液泡逐渐缩小B．白色的中央液泡逐渐缩小C．紫色的细胞明显膨胀D．白色的细胞明显膨胀【考点】观察植物细胞的质壁分离和复原．【分析】成熟的紫色洋葱的鳞茎表皮细胞有大的液泡．当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,即发生了质壁分离．【解答】解:A、鳞茎表皮细胞发生质壁分离时，细胞失水,液泡逐渐缩小，A正确；B、中央液泡中有色素而呈现紫色，B错误;C、质壁分离的细胞是失水过程，但由于细胞壁的伸缩性小，因此紫色的细胞收缩不明显，C错误；D、细胞呈现紫色而不是白色，D错误．故选：A．【点评】本题考查植物细胞质壁分离的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．10．在“探究不同pH值对酶活性的影响"实验中,pH值属于（）A．自变量B．无关变量 C．因变量D．对照变量【考点】探究影响酶活性的因素．【分析】在探究实验中，包括自变量、因变量和无关变量．自变量是指实验中由实验者所操纵的因素或条件；因变量是指实验中由于实验变量而引起的变化和结果；无关变量是指实验中除实验变量以外的影响实验现象或结果的因素或条件．【解答】解：根据实验目的，实验为探究不同pH值对酶活性的影响，pH值是实验中由实验者所操纵的因素或条件，属于自变量．故选：A．【点评】本题考查了探究实验中的变量，意在考查考生的理解能力和应用能力,难度不大．11．在体外进行DNA复制的实验中,不需要（）A．ATP B．DNA模板C．4种脱氧核糖核苷酸D．4种核糖核苷酸【考点】DNA分子的复制．【分析】DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期DNA复制条件：模板(DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和连接酶等)、原料（游离的脱氧核苷酸）DNA复制过程:边解旋边复制．DNA复制特点：半保留复制．DNA复制结果:一条DNA复制出两条DNA．DNA复制意义:通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性．【解答】解:A、ATP是DNA分子复制的直接能源物质,是体外DNA分子复制的基本条件之一，A错误;B、DNA模板是体外DNA分子复制的基本条件之一,B错误;C、4种脱氧核糖核苷酸是体外DNA分子复制的基本条件之一,C错误;D、核糖核苷酸是合成RNA的原料，DNA复制过程不需要核糖核苷酸，D正确．故选：D．【点评】本题考查DNA分子复制的相关知识，意在考查学生理解知识点，能够在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们．12．在“使用高倍显微镜观察线粒体”实验中，活细胞经健那绿染色后,线粒体应该呈现（) A．砖红色B．蓝绿色C．橘黄色D．无色【考点】观察线粒体和叶绿体．【分析】线粒体普遍存在于植物细胞和动物细胞中．线粒体的形态多样，有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等．观察细胞中的线粒体时，需要用健那绿染色，通过染色，可以在高倍镜下观察到生活状态的线粒体好的形态和分布．【解答】解：健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色．故选:B．【点评】本题知识点单一，考查观察线粒体实验,对于此类试题需要考生掌握的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象、实验结论等，需要考生在平时的学习过程中主要积累．13．如果将某一正常细胞的细胞核除去,则这一去核细胞（)A．生长受到影响 B．继续生长和分裂C．变成肿瘤细胞 D．变成具有全能性的细胞【考点】细胞核的功能．【分析】本题是对细胞核功能的考查，细胞核是遗传的信息库,是细胞的代谢和遗传的控制中心．【解答】解：A、细胞核是细胞代谢的控制中心,如果将某一正常细胞的细胞核除去，由于没有细胞核，细胞代谢活动受影响,从而影响细胞的生长，A正确；B、细胞核是细胞代谢的控制中心，如果将某一正常细胞的细胞核除去，由于没有细胞核，细胞代谢活动受影响，细胞不能继续生长和分裂，B错误;C、没有细胞核，细胞不能进行分离，去核的细胞不能变成肿瘤细胞，C错误；D、全能性的物质基础是细胞核内含有一套完成的遗传信息，没有细胞核，细胞就不存在全能性,D错误．故选：A．【点评】本题的知识点是细胞核的功能，肿瘤细胞的特点,细胞全能性的原理，对细胞核功能和肿瘤细胞及细胞全能性的理解是解题的关键,解析时要把相关的知识点整合到细胞核的功能上，形成知识的内在联系便于掌握和应用．14．杂交育种是改良作物品质和提高作物产量的常用方法，它所依据的主要遗传学原理是（）A．染色体数目增加B．基因重组C．染色体数目减少D．基因突变【考点】杂交育种．【分析】四种育种方法的比较如下表:杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少,再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加)【解答】解:A、染色体数目增加是多倍体育种依据的主要遗传学原理，A错误；B、基因重组是杂交育种依据的主要遗传学原理，B正确；C、染色体数目减少后恢复是单倍体育种依据的主要遗传学原理，C错误；D、基因突变是诱变育种依据的主要遗传学原理,D错误．故选:B．【点评】本题考查育种的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．15．减数分裂的结果是染色体数目（)A．保持不变 B．减少一半 C．减少一条 D．增加一条【考点】细胞的减数分裂．【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期:染色体的复制;（2)减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离,非同源染色体自由组合；④末期:细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）．。

2015—2016学年上学期高三生物期中考试
试题
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2016-2017学年度上学期期中考试高二年级生物（文科）试题一、选择题（本大题有15小题，每小题4分，共60分。

各小题中只有一个符合题意的选项）1．细胞中的主要的能源物质是A．ATP B．糖类 C．脂肪 D．核酸2．淀粉酶只能催化淀粉水解，而对其他的糖类则不起催化作用。

这个例子证明了酶的A．高效性 B．专一性 C．多样性 D．应激性3．下列生命活动中，不需要消耗ATP的是A.肌细胞收缩B.生物的发电、发光C.细胞渗透吸水D.细胞的主动运输4.动物细胞膜的主要成分是（）A 蛋白质和淀粉B 蛋白质和脂质C 脂质和核酸D 纤维素和核酸5．人体细胞进行无氧呼吸时不可能产生A．丙酮酸 B．乳酸 C．ATP D．CO2和 H2O6．减数分裂与有丝分裂相比较,减数分裂独有的是:A.着丝点分裂B.DNA分子复制C.无纺锤体出现D.同源染色体俩俩配对7．科学家用胡萝卜韧皮部细胞进行组织培养获得新植株，这说明植物细胞具有A．变异性 B．全能性 C．特异性 D．多样性8．下列属于相对性状的是A．狗的长耳与卷毛 B．豌豆的高茎与圆粒C．羊的白毛与黑眼 D．猪的长尾与短尾9．一个DNA分子经过三次复制，形成子代DNA分子的数目是（）A．2 B．4 C．8D．1610．人的正常卵细胞中所含的性染色体为A． XX B XY C Y D． X11.决定氨基酸的密码子存在于A DNAB tRNA C核糖体D mRNA12．已知一个DNA分子中有2000个碱基对，其中胞嘧啶有1100个，则这个DNA分子应含有脱氧核苷酸数和腺嘌呤数为A．4000个和900个 B．4000个和1800个C．2000个和450个 D．2000个和900个13．下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是A．染色体是基因的主要载体 B．基因在染色体上成线性排列C．一条染色体上有多个基因 D．染色体就是由基因构成14．患呆小症的原因是人在幼年时期缺乏A．保幼激素 B．生长激素C．性激素 D．甲状腺激素15．下列能正确表示神经纤维静息状态神经纤维膜内外电位情况的是A．① B．② C．③ D．④二、非选择题：本部分包括4题，每题10分，共40分。

2016-2017学年广西桂林中学高二（上）期中生物试卷（文科）一、选择题（本大题35小题，每小题2分，共70分．在每小题列出的四个备选项中只有一个最符合题意要求，错选、多选或不选均不得分．）1．人体内环境不包括（）A．淋巴 B．组织液C．血浆 D．细胞内液2．下列有关人体稳态的叙述，错误的是（）A．稳态有利于酶促反应的正常进行B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C．稳态遭到破坏时，可导致疾病发生D．稳态是指内环境的成分和理化性质绝对不变3．人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是（）A． B．C．D．4．反射的结构基础是反射弧，如图为人体反射弧结构示意图，其中表示效应器的是（）A．①B．③C．④D．⑤5．在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋，如图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）．其中正确的是（）A．B．C．D．6．在神经元之间传递兴奋时，突触小体完成的信息转换模式为（）A．电信号→电信号B．电信号→化学信号C．化学信号→化学信号D．化学信号→电信号7．人类大脑皮层特有的高级神经中枢是（）A．运动中枢 B．视觉中枢 C．语言中枢 D．听觉中枢8．当人所处的环境温度从25℃降到5℃时，尿量、抗利尿激素的变化依次为（）A．增加、减少B．减少、增加C．减少、增加D．不变、减少9．人体在寒冷环境中防止体温下降的身体变化是（）①皮肤血管收缩，血流量减少②皮肤血管舒张，血流量增加③汗液分泌增多④汗液几乎不分泌⑤代谢活动增强⑥骨骼肌出现“战栗”A．②④⑤ B．①③⑤⑥C．①④⑤⑥D．②③⑥10．下列关于神经调节与体液调节的特点，不正确的是（）A．神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限B．体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久C．神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，地位平等D．神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，而以神经调节为主11．研究发现两种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应B细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后．此动物对这种细菌具有了免疫能力．则这两种物质中（）A．甲是抗体，乙是抗原B．甲是抗体，乙是淋巴因子C．甲是淋巴因子，乙是抗原D．甲是淋巴因子，乙是抗体12．某人接种了“甲型H1N1流感”疫苗，一段时间后体内出现了相应的抗体，产生抗体的是（）A．B淋巴细胞B．T淋巴细胞C．吞噬细胞 D．浆细胞13．类风湿性关节炎、风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是（）A．病原体感染机体而引发的疾病，有传染性B．机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病，无传染性C．人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病D．已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏发应14．植物的茎产生向光性的原因是（）A．单侧光引起生长素分布不均匀B．光促进生长素大量产生C．单侧光抑制了生长素的合成D．光促进生长素向茎运输15．对燕麦胚芽鞘的尖端分别作如下处理，然后都放在单侧光下照射，其中会弯曲生长的是（）A．B．C．D．16．棉花摘除顶芽后，侧芽部位生长素的浓度变化和生理作用分别是（）A．升高，抑制生长B．升高，促进生长C．降低，抑制生长D．降低，促进生长17．在温带地区秋末冬初，树叶纷纷降落，与此生物现象密切相关的激素是（）①赤霉素②乙烯③细胞分裂素④脱落酸．A．①③B．①②C．③④D．②④18．下列使用植物生长调节剂的做法中不正确的是（）A．用赤霉素类处理黄麻，可使植株增高B．用生长素类似物促进黄杨、葡萄枝条的生根C．用脱落酸处理黄瓜，防止落果D．用乙烯利促进香蕉、番茄的果实成熟19．下列叙述中，属于种群的是（）A．大肠内的全部微生物B．一个池塘内的全部鲫鱼C．生物圈中全部的鹿 D．一个森林中的全部蛇20．在对某池塘内鲫鱼种群进行数量调查时，第一次捕捞200尾，全部进行标志后放生；第二次捕捞160尾，其中有标志的鲫鱼10尾，则该池塘内鲫鱼的总数为（）A．4000尾B．3200尾C．1600尾D．800尾21．种群最基本的数量特征是（）A．性别比例 B．种群密度C．年龄组成 D．出生率和死亡率22．如图表示的是四种不同种群中不同年龄的个体所占的比例，其中种群密度可能会越来越小的是（）A．A B．B C．C D．D23．如图表示在有限的环境下，某一种群增长的曲线．下列有关叙述正确的是（）A．K是环境条件所允许达到的种群数量最大值B．在K值时，种群的增长率最大C．若不考虑迁出、迁出等因素，在K值时，出生率大于死亡率D．假设这是一个鼠的种群，可通过增大K值，来减少鼠害24．在理想状态下培养大肠杆菌，下列能够反映该种群数量变化的曲线是（）A ．B ．C ．D ． 25．群落中物种数目的多少称为（ ）A ．物种丰富度B ．种群结构C ．群落结构D ．种群密度26．引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素，依次是（ ）A ．光照、食物B ．温度、光照C ．湿度、温度D ．温度、食物27．谚语“苗多欺草，草多欺苗”反应的种间关系是（ ）A ．互利共生B ．寄生C ．竞争D ．捕食28．四川大地震中形成了几十个堰塞湖，今后堰塞湖的演替属于（ ）A ．初生演替B ．先是初生演替，后为次生演替C ．次生演替D ．先是次生演替，后为初生演替29．农田弃耕后的演替过程中灌木会逐渐取代草本植物，其主要原因是（ ） A ．灌木繁殖能力较强B ．草本植物寿命较短C ．草本植物较为低等D ．灌木较为高大，能获得更多的阳光30．生态系统的基石是 （ ）①生产者 ②分解者 ③消费者 ④非生物的物质和能量．A ．①B ．②C ．③D ．④31．下列各项中能正确表示一条食物链的是（ ）A ．青草→鼠→蛇→鹰B ．阳光→青草→鼠→蛇→人C ．鼠→蛇→人D ．阳光→鼠→蛇→鹰32．在由草→兔→狐组成的一条食物链中，兔经同化作用获得的能量，其去向不包括（ ） A ．通过兔子细胞呼吸释放的能量B ．通过兔子的尸体等流入到分解者的能量C ．通过兔子的粪便流入到分解者体内的能量D ．流入到狐狸体内的能量33．某池塘生态系统的一条食物链为：浮游植物→浮游动物→鱼→水鸟．假如水鸟只依靠吃鱼来增加体重，那么每增加体重1千克，至少消耗该生态系统内的浮游植物的量为（ ）A ．50千克B ．125千克C ．625千克D ．1000千克34．某种海龟的舌尖处有两条红色突起，它在捕食时，先张开口并让舌头来回摆动，很像小虫在蠕动．这种信息传递的意义是引诱猎物，以利于捕食．海龟的这种活动包含下列哪种信息的传递（ ）A ．物理和化学信息B ．行为和化学信息C ．物理和营养信息D ．物理和行为信息35．下列关于生态系统的叙述中正确的是（ ）A ．抵抗力稳定性高的生态系统，其恢复力稳定性也一定高B ．一般来说，食物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力就越强C ．能量流动和物质循环是两个独立的过程D．生态系统的能量流动是循环利用，逐级递减的二、非选择题（每空1分，共30分．温馨提示：请在答题卡上作答，在本试题上作答无效．）36．如图为人体某组织结构示意图，请据图回答下列问题：（在“[]”中写字母，在“______”上写名称．）（1）人体的内环境是由图中[ ] 、[ ] 、[ ] 等组成．（2）正常人的血浆近中性，pH为；人体细胞外液的温度一般维持在．（3）血浆成分与组织液、淋巴成分和含量相近，最主要的区别在于血浆中含有较多的．血浆渗透压的大小主要与有关．37．根据人体下丘脑、垂体调节的主要途径示意图回答问题：（1）图中TRH是，B是．（2）寒冷环境中激素A和B在血液中的含量会，激素A作用的靶细胞是．（3）常温下，血液中A的含量有增加趋势时，TRH和TSH的分泌量将，这种调节属于调节．（4）若人体血液中的血糖降低，可直接刺激胰岛A细胞分泌，促使血糖含量升高：另一方面下丘脑可通过内脏神经作用于肾上腺，使其分泌肾上腺素，促使血糖含量升高．这两种激素间的关系是．（5）由下丘脑到B发挥作用，其调节方式是（填“神经调节”或“神经﹣体液调节”或“体液调节”）．38．如图表示植物不同器官对生长素的反应．请观察后据图回答．（1）A点所对应的生长素浓度对芽生长的效应是（填“促进”或“抑制”），B点对芽生长的效应是（填“促进”或“抑制”）；由此可知生长素的作用表现出．（2）从三条曲线可以看出，对生长素浓度最敏感的是．39．如图是某生态系统中食物网的示意图，请据图回答．（1）该食物网中有条食物链，写出其中最长的一条食物链．（2）该食物网中，如果鹰的数量大量减少，兔的数量就会大量增加，则在短时间内草的生物量会（填“增加”或“减少”）（3）该食物网中，鹰和蛇的种间关系是．（4）在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中的各种生物的数量和所占的比例都是相对稳定的，这说明生态系统具有能力．40．如图是某生态系统碳循环示意图．请据图回答问题：（1）碳从大气中进入生物群落的生理过程是图中[①] ，生物群落中的碳进入大气中的生理过程是图中[③] ．（2）大气中的CO2泛浓度迅速增加，形成效应，导致气温升高．（3）“哥本哈根世界气候大会”使全球再次聚焦碳排放问题，呼吁人们积极行动起来，力求减少图中（填序号）过程碳的排放量．（4）能量流动是生态系统的重要功能，生态系统中的能量流动具有单向流动和的特点．2016-2017学年广西桂林中学高二（上）期中生物试卷（文科）参考答案与试题解析一、选择题（本大题35小题，每小题2分，共70分．在每小题列出的四个备选项中只有一个最符合题意要求，错选、多选或不选均不得分．）1．人体内环境不包括（）A．淋巴 B．组织液C．血浆 D．细胞内液【考点】内环境的组成．【分析】体液包括细胞内液和细胞外液，细胞外液又叫内环境，是体内细胞直接生活的环境．【解答】解：人体内环境又叫细胞外液，包括组织液、血浆和淋巴．细胞外液和细胞内液都属于体液．故选：D．2．下列有关人体稳态的叙述，错误的是（）A．稳态有利于酶促反应的正常进行B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C．稳态遭到破坏时，可导致疾病发生D．稳态是指内环境的成分和理化性质绝对不变【考点】稳态的生理意义．【分析】内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下，通过机体的各器官，系统的分工合作，协调统一而实现的，内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件．【解答】解：A、稳态包括温度和PH的相对稳定，从而有利于酶促反应的正常进行，A正确；B、稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破环时，代谢会紊乱，B正确；C、当稳态遭到破环时，生物体的代谢会紊乱，可导致疾病的发生，C正确；D、内环境稳定时，其成分和理化性质在一定的范围内变化，并非恒定不变，而是动态平衡，D错误．故选：D．3．人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是（）A． B．C．D．【考点】内环境的组成．【分析】内环境由血浆、组织液和淋巴组成，血浆和组织液之间可以穿过毛细血管壁相互渗透，组织液可以穿过毛细淋巴管壁进入淋巴，淋巴通过淋巴循环进入血浆．【解答】解：A、血浆与组织液之间的箭头应该是双向的，A错误；B、血浆不能进入淋巴，B错误；C、该图中血浆和组织液之间可以穿过毛细血管壁相互渗透，组织液可以穿过毛细淋巴管壁进入淋巴，淋巴通过淋巴循环进入血浆，C正确；D、淋巴不能直接进入组织液，D错误．故选：C．4．反射的结构基础是反射弧，如图为人体反射弧结构示意图，其中表示效应器的是（）A．①B．③C．④D．⑤【考点】反射弧各部分组成及功能．【分析】分析题图：据图A分析，传入神经上有神经节，则②表示传入神经，①表示感受器，③表示神经中枢，④表示传出神经，⑤表示效应器．【解答】解：A、①和传入神经相连，表示感受器，A错误；B、③表示神经中枢，B错误；C、④表示传出神经，C错误；D、⑤表示效应器．D正确．故选：D．5．在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋，如图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）．其中正确的是（）A．B．C．D．【考点】神经冲动的产生和传导．【分析】本题突破口是在图中辨别静息电位和动作电位，并且兴奋在神经纤维上传导是双向的．【解答】解：神经纤维上的静息电位是外正内负，当受到有效刺激后，改变了膜的通透性，钠离子大量内流，刺激点变为外负内正．局部电流方向是由正电荷流向负电荷，所以在细胞内是由刺激点向两边流动，在细胞外却流向刺激点，即在神经纤维上兴奋的传导可以是双向的，C项符合题意．6．在神经元之间传递兴奋时，突触小体完成的信息转换模式为（）A．电信号→电信号B．电信号→化学信号C．化学信号→化学信号D．化学信号→电信号【考点】神经冲动的产生和传导．【分析】兴奋在神经元间的传递存在电信号﹣化学信号﹣电信号的转换，其中，在突触前膜发生电信号﹣化学信号的转换，在突触后膜发生化学信号﹣电信号的转换．【解答】解：突触小体是指神经纤维轴突末端膨大成球状或杯状的结构，当神经末梢有神经冲动传来时，突触前膜内的突触小泡受到刺激，就会释放出神经递质，从而传递信息，所以突触小体接受电信号，并将其转化成化学信号，其信号转换模式是电信号→化学信号．故选：B7．人类大脑皮层特有的高级神经中枢是（）A．运动中枢 B．视觉中枢 C．语言中枢 D．听觉中枢【考点】脑的高级功能．【分析】大脑皮层除了对外部世界感知（感觉中枢在大脑皮层）还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能．语言文字是人类进行思维的主要工具，是人类特有的高级功能（在言语区）．下丘脑具有调节垂体和其它腺体的活动的功能．【解答】解：语言文字是人类进行思维的主要工具，是人类特有的高级功能，是因人类特有言语区，位于大脑皮层．故选：C．8．当人所处的环境温度从25℃降到5℃时，尿量、抗利尿激素的变化依次为（）A．增加、减少B．减少、增加C．减少、增加D．不变、减少【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】人体体温调节：（1）体温调节中枢：下丘脑；（2）机理：产热⇌动态平衡散热；（3）寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等．（4）炎热环境下：主要通过增加散热在维持体温相对稳定，增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张．【解答】解：（1）环境温度从25℃降到5℃时，人体皮肤排汗减少，为了维持体内水平衡，因此尿量增加；（2）寒冷环境下皮肤排汗减少，体内水分较多，细胞外液渗透压相对较低，因此抗利尿激素分裂减少．故选：A．9．人体在寒冷环境中防止体温下降的身体变化是（）①皮肤血管收缩，血流量减少②皮肤血管舒张，血流量增加③汗液分泌增多④汗液几乎不分泌⑤代谢活动增强⑥骨骼肌出现“战栗”A．②④⑤ B．①③⑤⑥C．①④⑤⑥D．②③⑥【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】寒冷刺激使冷觉感受器兴奋，下丘脑体温调节中枢使机体增加产热减少散热以维持体温恒定，增加产热有骨骼肌颤栗、下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素增加作用于垂体，使垂体分泌促甲状腺激素增加作用于甲状腺，使甲状腺激素分泌增加作用几乎于全身每一个细胞，使细胞代谢增强，从而增加产热．另一方面皮肤血管收缩血流量减少、减少排汗等使散热减少．炎热环境时，机体主要通过增加散热来维持体温恒定，增加散热主要有皮肤毛细血管舒张，血流量增加，汗腺分泌汗液增加等．外界温度低时，机体产热多，散热多，外界温度高时，机体产热少，散热也少，机体通过使产热量和散热量保持动态平衡来维持体温的相对稳定．【解答】解：①寒冷环境中皮肤血管收缩，血流量减少，从而达到减少散热，①正确；②寒冷环境中皮肤血管舒张，血流量增加，增加散热不利于维持体温的恒定，②错误；③寒冷环境中汗液分泌增多，增加散热不利于维持体温的恒定，③错误；④寒冷环境中汗液几乎不分泌，从而达到减少散热，④正确；⑤寒冷环境中代谢活动增强，有利于机体增加产热，维持体温恒定，⑤正确；⑥寒冷环境中骨骼肌出现“战栗”，是机体增加产热的表现，有利于维持体温的恒定，⑥正确；故选：C．10．下列关于神经调节与体液调节的特点，不正确的是（）A．神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限B．体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久C．神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，地位平等D．神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，而以神经调节为主【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用．（1）内分泌腺受中枢神经系统的调节，体液调节可以看做神经调节的一个环节．（2）激素也可以影响神经系统的发育和功能，两者常常同时调节生命活动．【解答】解：A、神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限，而体液调节比神经调节持续时间长、范围广，A正确；B、体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久，B正确；CD、神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，而以神经调节为主，体液调节能影响神经调节，C错误，D正确．故选：C．11．研究发现两种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应B细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后．此动物对这种细菌具有了免疫能力．则这两种物质中（）A．甲是抗体，乙是抗原B．甲是抗体，乙是淋巴因子C．甲是淋巴因子，乙是抗原D．甲是淋巴因子，乙是抗体【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】（1）淋巴因子由T细胞或效应T细胞分泌．在体液免疫中，淋巴因子的作用是促进B细胞增殖分化；在细胞免疫中作用是促进效应T细胞等免疫细胞的作用，加强其对靶细胞的攻击力度．（2）抗原，是指能够刺激机体产生（特异性）免疫应答，并能与免疫应答产物抗体和致敏淋巴细胞在体内外结合，发生免疫效应（特异性反应）的物质．抗原的基本特性有两种，一是诱导免疫应答的能力，也就是免疫原性，二是与免疫应答的产物发生反应，也就是抗原性．（3）抗体指机体的免疫系统在抗原刺激下，由B淋巴细胞或记忆细胞增殖分化成的浆细胞所产生的、可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中．【解答】解：由于B细胞接受抗原刺激后，在物质甲的作用下，增殖、分化为浆（效应B）细胞，可推知此物质为淋巴因子；而物质乙是从细菌中获得的，在它的作用下，机体具有了免疫能力，所以此物质应为抗原．故选：C．12．某人接种了“甲型H1N1流感”疫苗，一段时间后体内出现了相应的抗体，产生抗体的是（）A．B淋巴细胞B．T淋巴细胞C．吞噬细胞 D．浆细胞【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】疫苗是指人工灭活或减毒的抗原．接种疫苗抗原引起机体的体液免疫过程，使机体最终产生相应的抗体来消灭抗原．【解答】解：A、B淋巴细胞能增殖分化为浆细胞，再产生抗体，A错误；B、T淋巴细胞能识别抗原，并呈递抗原，但不能产生抗体，B错误；C、吞噬细胞的作用是摄取、处理和呈递抗原，C错误；D、抗体是由浆细胞合成并分泌的，D正确．故选：D．13．类风湿性关节炎、风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是（）A．病原体感染机体而引发的疾病，有传染性B．机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病，无传染性C．人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病D．已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏发应【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】免疫失调引起的疾病包括过敏反应、自身免疫病和免疫缺陷症，其中过敏反应和自身免疫病都是自身免疫能力太强引起的，而免疫缺陷症是自身免疫能力不足引起的．类风湿性关节炎、风湿性心脏病、系统性红斑狼疮都属于自身免疫病．【解答】解：A、类风湿性关节炎、风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病不是由病原体引起的，没有传染性，A错误；B、机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病属于免疫缺陷病，B错误；C、类风湿性关节炎、风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是一种自身免疫病，是由于人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发，C正确；D、已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应，属于自身免疫能力太强引起的，D错误．故选：C．14．植物的茎产生向光性的原因是（）A．单侧光引起生长素分布不均匀B．光促进生长素大量产生C．单侧光抑制了生长素的合成D．光促进生长素向茎运输【考点】植物生长素的发现和作用．【分析】植物的茎在单侧光的照射下，使向光侧的生长素发生横向运输运到背光侧，造成背光侧的生长素浓度高于向光侧，茎对生长素不敏感，结果背光侧促进生长作用明显高于向光侧，植物向光弯曲生长．【解答】解：A、单侧光引起生长素横向运输，造成分布不均匀，A正确；B、生长素的产生与光照无关，B错误；C、单侧光与生长素的合成无关，C错误；D、光刺激生长素在茎尖发生横向运输，极性运输与光照无关，D错误．故选：A．15．对燕麦胚芽鞘的尖端分别作如下处理，然后都放在单侧光下照射，其中会弯曲生长的是（）A．B．C．D．【考点】生长素的产生、分布和运输情况；生长素的作用以及作用的两重性．【分析】本题是对胚芽鞘向光性的原因的考查，胚芽鞘向光性的原因是单侧光照引起生长素的分布不均匀，由于单侧光照使生长素在胚芽鞘尖端发生横向运输，背光侧生长素多于向光一侧，造成胚芽鞘向光弯曲生长．【解答】解：A、生长素不能穿过云母片，单侧光照不会引起生长素的分布不均匀，因此，胚芽鞘会直立生长，A错误；B、感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端，胚芽鞘用不透光的纸遮住，再给予单侧光照不会引起生长素的分布不均匀，因此，胚芽鞘会直立生长，B错误；C、感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端，生长素能穿过琼脂块，因此给予单侧光照，会造成生长素分布不均匀，胚芽鞘弯曲生长，C正确；D、尖端产生生长素，本图切去了胚芽鞘尖端，因此无生长素的产生，胚芽鞘不能生长，也不弯曲，D错误．故选：C．16．棉花摘除顶芽后，侧芽部位生长素的浓度变化和生理作用分别是（）。