新闻写作重点

让知识带有温度。

新闻的特点及写作方法新闻的特点及写作办法导读：一、消息的特点1、短小精练：消息要短小精练，这是新闻写作的基本要求。

就小记者采写新闻来说，写好短消息，便于快速准时的报道新闻事实，同时也熬炼小记者的采写能力;就读者阅读新闻来说，它便于阅读。

2、语言生动简洁：消息的语言惟独生动、简洁，才干吸引读者。

3、“倒金字塔”结构：消息的写作是将最重要、最新奇的事实写在新闻的最前面，按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的支配，内容越是重要的，读者越是感爱好的，越要往前支配，然后依次递减。

这在新闻写作中称为“倒金字塔”结构。

二、消息导语的几种写作办法1、讲述式导语的写作：就是直截了当地用客观事实说话，通过三、学会恰当运用新闻背景材料背景材料在不少新闻中占领一定的位置，是新闻稿件中不行缺少的内容。

交代背景应按照需要因稿而异，更要紧扣主题，还有交代背景时不宜太多，材料要写的生动活泼。

四：新闻通讯的写作办法1、通讯的特点：通讯是一种具体、深化的报道，也是一种具有多种表现办法的新闻媒体，通讯报道生动形象、具有感染力。

2、通讯的种类：普通分为“人物通讯、大事通讯、工作通讯、风貌通讯”。

下面重点介绍其中两类：第1页/共3页千里之行，始于足下(1)人物通讯：是以报道人物为主要内容的通讯。

其基本要求和办法有以下几点：要体现当今的时代特征;要写出人物的特点;要用人物的行为表现人物。

普通有两种写法，一是对人物一生或是某个阶段、某一个方面，作比较全面的报道;还有就是不对人物作全面的报道，而是抓住某个特定的情景，容易几笔，把人物的精神、特点写出来，或是作一个侧面报道。

(2)大事通讯：它是以重大的`或寻常的大事为报道的通讯类型。

是记述新近发生的，受到人们普遍关注的大事。

其基本要求和办法有以下几点：叙事要有明确的目的性;大事情节要交代清晰名了，线索要清楚;叙事要生动，灵便运用多种表现手法，突出重点，有详有略;在叙事中要选好人物，写人物时注重精练、生动形象。

新闻编辑❖一、新闻编辑的定义编辑人员承担了新闻与出版的决策、组织、选择、加工、设计等工作。

“新闻编辑”既指这种专业性的工作，也指从事这种工作的专业人员。

❖二、新闻编辑的功能❖三、媒介融合时代的新闻编辑新趋势全媒体内容生产中心”打造“中央厨房”式的全媒体内容生产与管理平台重大报道“一次策划、一次采集、多种生成、多元传播、全天滚动、全球覆盖”❖四、新闻编辑工作的原则①政治性与思想性原则②真实性与客观性原则③应用性与服务性原则（一）政治性与思想性原则新闻编辑工作的【政治性原则】是指：新闻编辑工作必须宣传党的路线方针政策、进行正确的舆论应道、维护国家和人民的利益、促进社会公平正义新闻编辑工作的【思想性原则】是指：新闻编辑工作必须传播先进的思想和文化、弘扬社会主义核心价值观、引领社会思潮、培养社会风尚。

新闻编辑工作的政治性与思想性主要体现在以下几个方面：①坚持党性原则，做好新闻舆论工作②遵循新闻规律，提高舆论引导水平③把握时机，讲求方法，在新闻传播掌握主动权④正式应对突发性事件，维护社会稳定（二）真实性与客观性原则新闻编辑的【真实性原则】要求编辑人员在新闻判断、内容处理等务实工作尊重客观事实，如实反映社会生活实际。

新闻编辑的【客观性原则】要求新闻编辑从实际出发，客观地描述事实及事物之间的联系。

（三）应用性与服务性原则新闻编辑的【应用性原则】要求新闻编辑工作重视技术应用和实践操作。

新闻编辑的【服务性原则】要求新闻编辑工作服务国家与公众。

①一是党和政府的中心工作服务，为国家发展大局服务②二是为公众的信息需求服务❖五、为什么要进行媒介定位？①促使新闻媒介重视社会公众对新闻信息的需求不断研究受众需求的变化，根据媒介自身的条件，更好地服务于社会。

②促使新闻媒介根据市场竞争的需要，不断进行新闻产品创新，使新闻产品更加多样化、差异化，新闻媒介的影响力和竞争力得到提升。

❖六、新闻媒介的受众定位与功能定位（一）受众定位是指媒介的目标受众。

新闻稿制作的六个关键要素在当前信息爆炸的时代，新闻稿的制作至关重要。

一篇优秀的新闻稿能够吸引读者的注意力，传递准确而有趣的信息。

然而，要想制作一份成功的新闻稿，有一些关键要素需要遵循。

下面将介绍新闻稿制作的六个关键要素。

一、标题新闻稿的标题是吸引读者的第一步，必须能够准确传达文章的核心意义并引起读者的兴趣。

一个好的标题应该简洁明了、具有吸引力，并能反映文章的主题。

同时，标题还应该包含关键词，以便在搜索引擎上被更多人发现。

二、导语导语是新闻稿的第一段，通常包含了最重要的信息，对于读者来说，这是决定是否继续阅读的关键。

导语应该清晰、简洁，能够概括文章的主要内容，并吸引读者的兴趣。

导语应该回答谁、什么、在哪里、什么时间、为什么等问题，以便读者能够迅速了解新闻的要点。

三、正文新闻稿的正文是对事件或主题的详细描述和分析。

正文应该始终保持客观、准确和全面，避免主观评价和夸大事实。

正文可以分成几个段落，每个段落都应该有一个主题句，用简洁的语言叙述事实，并且尽量使用简单明了的词汇和句子结构。

四、引用和扩展信息在新闻稿中引用权威人士、专家或相关方的意见和观点能够增强文章的可信度和声誉。

引用的信息应该准确，要标明来源，以免产生误解。

此外，可以提供更多的扩展信息，如背景资料、相关数据等，以便读者更好地理解和评估事件的重要性。

五、图片和图表适当的图片和图表能够丰富新闻稿的内容，并帮助读者更好地理解事件或主题。

图片和图表应该与正文内容相关，能够直观地表达信息。

同时，图片和图表的使用应当符合版权法和道德规范，避免侵权和误导读者。

六、联系方式和结尾每篇新闻稿都应该提供一个联系人和相应的联系方式，以方便读者获取更多信息或进行进一步交流。

结尾通常是一个总结性的陈述，可以重申文章的重点、强调作者的观点或提出行动呼吁，以引发读者的思考和参与。

总结通过遵循以上六个关键要素，你可以制作出一份成功的新闻稿。

标题能够吸引读者，导语引起读者的兴趣，正文传递准确的信息，引用和扩展信息增强可信度，图片和图表丰富内容，联系方式和结尾提供更多的交流机会。

新闻通讯的写作方法新闻通讯是一种传递新闻信息的重要方式，它既有新闻的客观性和客观性的特点，又要具备文字的生动和形象的特征。

在新闻通讯的写作中，要注重提炼新闻核心信息，突出重点，简明扼要，使读者能够迅速了解到新闻的要点。

下面将介绍新闻通讯的写作方法。

一、选择新闻核心信息在进行新闻通讯的写作时，要根据新闻的时效性和重要性等因素，选择新闻核心信息。

新闻核心信息通常包括事实后果、人物观点、数数据等，这些信息可以让读者迅速了解到新闻的关键内容。

二、突出重点和亮点在新闻通讯的写作中，要通过选择核心信息和突出重点，使读者集中注意力，迅速了解新闻的主题和主要内容。

亮点指的是新闻的独特性和独家性，通过突出亮点可以吸引读者的注意，提高新闻的阅读价值。

三、精练标题和导语标题和导语是新闻通讯中重要的组成部分，它们起到引导读者阅读的作用。

标题要简明扼要，准确概括新闻内容，能够吸引读者的注意；导语要言简意赅，引起读者的兴趣，引导读者进一步阅读新闻内容。

四、采用新闻倒金字塔结构新闻通讯一般采用倒金字塔结构，即将重要信息放在前面，一句话一条信息，逐步展开新闻的内容。

新闻的重要信息要尽量放在开头，这样可以让读者在最短的时间内获取到新闻的关键内容。

随着新闻的阅读，内容逐渐展开，从重要到次要，从总体到细节。

五、注意语言生动和形象在新闻通讯的写作中，要注意使用生动形象的语言，使新闻更具有感染力和亲近感。

应该用简短、明晰的表达方式来描述新闻事件，避免冗长和复杂的句子结构。

同时，要注意使用新闻写作中常用的修辞手法，如比喻、夸张、排比等，来增强新闻的表现力和感染力。

六、尊重事实，客观报道新闻通讯是以事实为基础的，因此在新闻的写作中要尊重事实，客观报道。

要确保新闻的准确性和真实性，避免夸大事实或歪曲事实，以免给读者产生误导。

同时，要尊重各方的观点，避免个人主观色彩的加入，保持客观、公正的立场。

七、注重新闻的热点和时效性新闻通讯是反映时事和热点的一种形式，因此在新闻的选题和写作中要注重新闻的热点和时效性。

新闻写作复习提纲新闻写作的基本原则和要求一．新闻的定义和特征新闻是新近发生的事实的报道二．新闻写作的原则1. 坚持真实性新闻报道必须反映事物的原貌（1）意义·真实性是新闻报道的基本要求和最高准则·真实性是新闻得以存在的基本价值、理由和意义·真实性是新闻工作者从事新闻报道的过程中所追求的终极目标——揭开真相（2）内涵·构成新闻的基本要素要完全真实·所反映的社会生活变化状况本质真实（3）新闻失实原因：·体制性失实（政治原因）·经济性失实·记者业务素质（4）如何坚持真实性·准确核实·注明新闻来源2. 注重时效性迅速及时地报道新闻。

（1）不同题材和体裁的时效性要求？（2）时效性与时机性？（3）如何注重时效性·树立高度的时间观念·提高新闻采写的效率·改变报道方式，丰富报道手段·写作中努力表明新闻的时间新3. 用事实说话通过客观地叙述新闻事实及其背景来体现观点，发表意见。

（1）新闻为什么要用事实说话·新闻的本源是事实·事实胜于雄辩·事实最符合受众的接受心理（3）新闻应该选取怎样的事实：·选取“以一当十”的典型事实·选取有特色的现场事实·选取恰当的背景材料·选取合适的直接引语三．新闻写作的基本要求1．简洁性（1）新闻为什么要简洁？·新鲜的事实如果表述得很繁复，真正的新闻就可能被繁复的材料所湮没。

·新闻报道有限的时空条件使记者必须“经济节俭”地说事实，才可能在有限的时空里传递更多的信息。

·受众的接受态度和能力（2）新闻如何简洁？·从内容的角度看：·主题单一集中·精选典型材料·化整为零·一事一报·从表达的角度看：·语言简练、具体、实在。

《新闻写作》课程教学大纲课程代码：课型：讲授课学时：总共54 学时。

其中讲授54学时；实验0 学时考核方式：考查一、课程概述《新闻写作》是高职·交通运输相关专业的职业素质课程，也是一门实践性很强的课程。

通过本课程的学习，使学生掌握·新闻写作中消息、通讯体裁的一些基本概念、掌握新闻写作的基本分析方法和基本技能，了解新闻写作的基础知识，为深入学习其他专业后续课程及从事相关实际工作打下初步基础。

本课程对培养严肃认真的科学作风和抽象思维能力，树立理论联系实际的观点，提高分析问题和解决问题的能力等方面都有重要作用。

二、学时分配三、教学内容（一）讲授第1章新闻写作基本原理教学目的：了解新闻的基本概念；掌握新闻写作的含义、分类、要素等基本理论知识，激发学生对新闻写作的学习兴趣。

教学重点：新闻写作的分类要素及要求教学难点：掌握新闻写作的基本要求主要内容：新闻写作的含义、要素、分类、基本要求。

第2章消息写作教学目的：熟悉消息的概念，掌握应用消息结构、标题、导语、主体、结尾知识进行写作的要领及写作方法。

教学重点：消息的倒金字塔结构、消息的标题、消息的导语教学难点：根据所学知识，拟写出常用的消息稿件主要内容：消息的倒金字塔、金字塔、沙漏体、悬念式、并列式、消息的标题制作、消息导语、主体、结尾的拟写。

第3章常见的消息写作教学目的：学会动态消息及综合消息教学重点：动态消息和综合消息的拟写教学难点：能够拟写出比较成形的消息稿件主要内容：动态消息和综合消息的写作方法及应用第4章通讯写作教学目的：了解通讯写作和消息写作的异同，了解通讯的各种写作形式及要领，掌握两种主要通讯写作的方法。

教学重点：掌握通讯写作的表达方法及任务通讯和事件通讯的写作方法教学难点：掌握通讯写作的表达方法及任务通讯和事件通讯的写作方法主要内容：通讯写作的基本知识及写作方法。

第5章新闻特写教学目的：了解新闻特写与消息及通讯的异同，掌握新闻特写的写作方法教学重点：掌握新闻特写的写作方法教学难点：掌握新闻特写的写作方法主要内容：新闻特写的基本知识和写作方法第5章新闻专访教学目的：掌握新闻专访的操作模式及写作方法教学重点：掌握新闻专访的写作方法教学难点：掌握新闻专访的写作方法主要内容：新闻专访的相关知识及专访模式及写作方法（二）实训（验）本课程实训（验）教学内容见本课程实训（验）教学大纲。

新闻写作技巧及投稿注意事项【写作结构】第一步，写好导语，点明时间、地点、事件及参与人员第二步，理清会议的程序第三步，提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容第四步，介绍会议举办的背景或者举办该会议的意义【会议类新闻写作注意点】1 标题要恰当，符合会议的规格2 导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称3 写清出席的领导姓名、职称，注意领导的排序问题4 领导讲话内容的提炼，注意措辞，用词简练，要体现出层次感。

5 描绘会场气氛能够让读者了解与会人员对召开此次会议的态度，了解会议的反响，如“xxx的讲话引起了与会人员的激烈讨论“、“全场掌声不断”等【活动类新闻写作注意点】1 活动类新闻的写作目的，是将整个活动整体性地介绍给读者，将重点放在活动的特色与亮点上。

2活动类新闻一般在第一段，交代清楚时间、地点、举办方、参与人员、活动盛况，举办活动的目的是什么。

3 活动类新闻与会议新闻不同，不需要完全的固定与严肃，故而在题目上有很大的创新空间，切题有趣的标题能够很好的吸引读者眼球。

4 采写新闻时，可随身携带小本子与笔，随时将看到的亮点事件与重要信息，方便编写时整理，特别在晚会类新闻中。

5 在写活动类新闻的时采访一两个现场观众的感受，也能凸显出活动的精彩。

6 活动类新闻由于信息的杂乱，很容易写出混乱感，因此编写中可适当进行分类，按照一定顺序编写（如时间顺序，空间顺序等），当信息过于多时，可采用加入小标题的写法。

7 注意可读性，可以有描写，要有内容，不要仅仅是词语的堆砌。

【投稿注意事项】一、格式要求：1.将正文和图片打包压缩为RAR格式（以新闻时间-标题-稿件来源命名），发送至邮箱:lgdywclxy@2.新闻正文：统一用文本文档（txt）格式编辑和保存，不可采用Word编写，更不能在邮件正文中编写。

文本文档命名为新闻时间-标题-稿件来源（党支部名称+作者姓名）。

3.标题顶格，段首两个全角空格，段与段之间空一行。

4.标题不能出现“逗号”，可用一个全角空格间隔。

新闻采访与写作复习重点一名词解释：1、记者思维记者作为一个特别职业所要具有的特别的与众不同的思维方式。

包括逆向思维、发散思维、统摄思维等等2、记者修养从新闻工作者的特性和要求出发，记者所需要的政治修养、知识修养、专业修养和心理修养。

3、新闻价值新闻价值应当是事物本身所固有的一些新闻要素存在，是记者判断事实可否成为新闻的尺度。

它具有重要性、显著性、时新性、接近性和趣味性。

4、新闻敏感新闻敏感通常是指记者及时识别新近发生的事实是否具有新闻价值的能力，即记者的感官对新闻人物、新闻事件、新闻事实所蕴涵的新闻价值的敏锐感知能力。

5新闻采访新闻采访就是新闻记者运用调查研究的方法，快速采集、甄别和验证新闻信息的活动。

6新闻报道思想或新闻主题报道思想通常是指新闻报道的目的以及实现这一目的的范围、内容、方法。

它是新闻传媒依据党和政府在一定时期内有关的宣传报道的方针、政策、策略新闻报道所要达到的目的，以及达到目的的方式方法的大体框架。

所谓新闻主题，即指新闻事实所提出的主要问题及其表明的中心思想，它是贯穿一片新闻的主导思想、主脑和灵魂，是决定新闻的思想意义和指导作用的根本因素。

7新闻线索所谓新闻线索即指新近发生的事实的简明信息或信号。

8新闻策划所谓新闻策划是新闻传播工作人员对新闻传播活动最佳效益的谋划，即把看似孤立发生的客观事物，看似彼此没有内在联系的事物，看似零碎与片段的事物，通过系统、思辨的手段及严密的设想和规划，从内涵上把它们联系、贯穿成一体的活动过程。

9新闻政策所谓的新闻政策，就是新闻报导的政策界限的规定。

新闻政策具体包括：能报道什么，不能报道什么，一般报道什么以及报道中应该注意什么等等。

，新闻政策中外都有，只不过形式、内容有所不同罢了。

10新闻观察所谓新闻采访的现场观察，是指记者的大脑及眼、耳、鼻、舌、身感觉器官同时运作，以眼为主从而使主观认识与客观实际相一致的现场采访形式。

11新闻现场12新闻本质新闻是新近已经发生或正在发生的客观事实报道13记者职责A 基本职责：采集新闻信息：分为有意识和无意识两种。

新闻采访写作期末考试复习重点1、消息与通讯的异同：（1）共同点：真实（2）区别：<1>时效性，一强一差 <2>功能上：消息传递信息，通讯讲述故事。

读者看消息看的是新鲜，而通讯则是生动 <3>内容上：消息简明扼要，一般不展开过多的情节和细节；通讯完整、详尽、具体，要把事情的来龙去脉交代清楚，在叙述过程中还要充分展开情节，甚至描写细节和场面 <4>表达上：消息字用的越少越好，不多用一字，能删则删，能使用主动语态的绝不用被动语态。

不主张用长段落、长句子，一个段落最好只表达一个单元的思想；通讯不可直截了当，要制造悬念，引发读者的阅读兴趣，用语细腻形象，并以叙述客观的表达方式为主，在叙述的基础上适当的运用描写、抒情、议论等表现手法。

2、通讯是指运用多种表现手法详细地、深入地报道国际、国内近期出现的具有新闻价值的典型人物、典型事件、典型经验的新闻文体。

3、通讯的特质：新闻性、文学性、议论性。

4、通讯写作法则：（1）要求形象的描述故事，而不是简单地陈述新闻要素（2）要求记者对新闻加以评判，而不是只做传声筒（3）讲述人物事迹多用叙述，刻画人物性格多用描写，表达人物思想观点多用对话，突出主题多用议论5、通讯分类：小通讯（新闻小故事）、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、新闻特写、深度报道等。

6、通讯结构：时间顺序、倒叙式结构、横向结构、日记体结构。

7、通讯该如何选材：（1）围绕主题选材，去掉边角料（2）选择细节材料，减少概述材料8、人物消息与人物通讯的写作区别：（1）人物消息截取人物生活的横断面来写，只写人物的一时一事；而人物通讯则在较为广泛的时间和空间范围内表现让人物，内容比人物消息丰富（2）人物消息采用概括叙述和简笔勾勒的写法；人物通讯则可以浓墨重彩、精雕细刻（3）人物消息的篇幅短小、结构简单，人物通讯的篇幅可以简短也可以长达万字以上，总的来说比人物消息长得多9、人物消息的特点：（1）篇幅短小、叙事单一、内容主题集中（2）时效性强（3）以人帅事，以事显人<即简括>（4）为人物做剪影、画速写（5）要依托于人物有关的新闻事件来写人10、人物通讯是指具体、形象地报道特定人物的先进事迹、经历和精神面貌的通讯，是我国各类媒体报道常用的体裁之一。

新闻稿件写作技巧指导新闻稿是传播新闻信息的重要形式，其写作需要遵守一定的规范和技巧。

下面就为大家介绍新闻稿件写作的一些技巧指导。

一、新闻角度的查找每篇新闻稿都需要有一个突出的新闻角度，写稿之前需要搜集足够的信息，从中找到一个能引起读者兴趣的角度，通常新闻角度应该符合以下几点：1.独特性：新闻角度应该与其他媒体报道有所不同，找到特色。

2.时效性：写稿的主题或事件具有新闻价值，在时间上有所限制性，以保证新闻的新鲜度和时效性。

3.接地气：观察后遍及大众生活，共性强。

4.价值性：有价值的新闻角度，能够引起读者的共鸣，产生正面影响。

二、新闻内容的架构新闻稿件的内容架构通常包含以下几个部分：标题、导语、正文、结语、署名和附件。

标题具体内容需简洁明了，能够准确概括文章的主题，能够引起读者兴趣，使他们愿意进一步了解内容。

导语是指新闻稿开始部分出现的几句话，应该包含主要信息、新闻角度等内容，新闻导语要写得简单明了，让读者一目了然。

正文应当围绕新闻角度展开，用简洁易懂的文语描述新闻事件和人物情况，同时注意必要的数据和事实的支持，注意避免出现主观化的言词。

结语是新闻稿的结束部分，可以通过总结、评论等方式来强调新闻事件的重点，结语可以起到概述的作用。

署名一般是指作者的姓名或媒体机构的名称，附件则是为了支持或说明新闻事件而添加的图片、视频、音频等素材。

三、新闻文风的体现新闻稿的文风有其自身特点，通常应该做到以下几点：1.简洁明了：新闻稿应该简明扼要，把握主题，避免冗长。

2.准确客观：新闻稿应该客观真实，严谨科学，避免主观化理解和表达。

3.语言流畅：写新闻稿需要注意语言表达的流畅度和整体美感，语句通顺，转折自然，贴切精准，视觉效果佳。

4.重点突出：在新闻稿内容中，需要将重点突出，让读者把握主题，理解新闻事件，了解事件的主要影响。

四、新闻素材的搜集新闻素材是写好一篇新闻稿的关键，很多优秀的新闻稿件都离不开丰富的新闻素材。

新闻素材的来源可以是现场采访、调查研究、网络搜索、专业数据库等多种途径。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实践操作的结果。
（四）学生小组讨论（用时10分钟）
1.讨论主题：学生将围绕“新闻采访与写作在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
-新闻写作的要求与步骤：强调简洁明了、客观公正的写作要求，通过具体案例展示如何按照确定主题、收集资料、构思布局、撰写初稿等步骤完成一篇新闻稿。
2.教学难点
-新闻采访的技巧运用：学生在实际采访中可能难以把握提问的深度和广度，不知道如何引导受访者提供更多信息，如何处理突发情况等。需通过模拟采访、角色扮演等方式，让学生在实践中学会灵活运用采访技巧。
在新闻写作环节，学生们在语言表达和结构安排上存在一定困难。部分学生写作时过于啰嗦，无法抓住新闻要点；还有部分学生写作结构混乱，导致新闻稿读起来缺乏层次感。针对这一问题，我计划在下一节课中，通过更多实例分析和写作练习，帮助学生掌握简洁明了、层次分明的写作方法。
此外，小组讨论环节，学生们积极参与，提出了不少有见地的观点。但在成果分享时，部分学生表达能力较弱，无法将讨论成果清晰呈现。在接下来的教学中，我会加强对学生表达能力的培养，鼓励他们多发言、多练习。
实践活动方面，我发现学生们在采访和写作过程中，对新闻的客观性和公正性认识不足，容易受到个人情感的影响。为了提高学生的新闻素养，我将在后续教学中加强对新闻伦理的讲解，让学生明白客观、公正报道的重要性。
总体来说，这节课的教学效果基本达到预期目标，但仍有不少地方需要改进。在接下来的教学中，我会根据学生的实际情况，调整教学策略，注重采访技巧和写作能力的培养，以提高学生的新闻素养。同时，加强课堂互动，鼓励学生多思考、多实践，让他们在新闻采访与写作中不断提升自己。

刘海贵《中国新闻采访写作教程》重点笔记脉络梳理跟着刘海贵“取经”：《中国新闻采访写作教程》要点大梳理翻开刘海贵老师这本《中国新闻采访写作教程》，就像踏上了新闻人的“取经路”，一路都是干货，得好好捋捋。

采访前奏：知识“武装”与准备新闻可不是瞎跑瞎问，前期准备那是相当重要。

首先得有扎实的知识储备，就好比战士上战场得带足弹药。

不管是政治、经济、文化，各领域知识都得略懂一二，不然采访专家学者，人家说啥都听不懂，那不就尴尬了嘛！还有，了解采访对象更是关键，要是去采访一位老中医，提前把中医理论、常见病症、疗法这些基础知识过一遍，跟人家交流起来才有共同语言，老中医也乐意分享更多干货，这采访才能挖到宝。

采访进行时：技巧“拿捏”与应变到了采访现场，那就是考验真本事的时候。

提问技巧可是重中之重，开放式问题和封闭式问题得搭配着来。

比如问一位创业青年“你创业过程中遇到最大的挑战是什么”，这就是开放式，能让他畅所欲言，说出背后的酸甜苦辣；再补一句“那这个挑战最后解决了吗”，封闭式问题跟进，锁定关键信息，不让回答跑偏。

而且，现场情况瞬息万变，要是遇到采访对象心情不好，或者被外界干扰，得随机应变，换个轻松话题破冰，慢慢引回正轨，就像开车遇到路障，巧妙绕开继续前行。

写作升华：素材“雕琢”与呈现采访完，素材一大把，怎么写成一篇好新闻就是大学问了。

标题得亮眼，像“爆款”网文一样吸引人，抓住读者眼球。

正文结构要清晰，倒金字塔结构就很实用，把最重要的信息放开头，像“本市突发暴雨，多地出现内涝，已造成XX 人受灾”，读者一眼就知道大事不妙，后面再详细阐述受灾区域、救援进展，主次分明。

语言还得精炼，别啰嗦，能用一个词绝不用一句话，把新闻事实“原汁原味”地呈现给读者，咱这新闻“大餐”才算大功告成。

跟着刘老师这本书走一圈，从采访前的知识武装，到采访中的技巧拿捏，再到写作的精心雕琢，新闻人这一路的艰辛与精彩都在里头了，好好钻研，咱也能成为新闻界的“行家里手”。

[新闻写作技巧]新闻技巧新闻技巧篇1:新闻写作的基本知识(一)新闻的定义什么是新闻历来说法不一。

新闻定义的争鸣伴随着新闻学的研究，已走过一个多世纪的路程。

国内外众多资深新闻学专家和新闻工作者，给新闻下了170多种定义。

无论中外古今，公众认知、理解的新闻就是某种见闻。

如果我们以属加种差的形式来给新闻这一概念下定义的话，见闻就是新闻的属概念。

找到了属概念，使用内涵定义法就可以根据不同的种差，给出不同的定义，如从性质、发生原因、种属关系、功用等方面就可以列出下面一组基本定义。

1.性质定义：新闻是新近、新鲜、新奇的见闻。

性质定义反映的是新闻的基本特性，即新近、新鲜、新奇，用一个字来概括即“新”。

2.发生定义：新闻是通过对新近、新鲜、新奇事物的感知而获得的见闻。

发生定义是立足于新闻产生的方式来给新闻下定义的。

这种方式就是人的感知形式。

3.关系定义：新闻与过时、陈腐、平淡的旧闻相对，是新近、新鲜、新奇的见闻。

关系定义突出的是新闻与旧闻的关系，要表明的是前者和后者同归“见闻”一“属”，是同属中的两个不同“种”类。

4.功用定义：新闻是能够满足受者喜新好奇心理的新见闻。

功用定义所表述的则是新闻的最基本的社会功用，而不是作为某种特定工具的特殊功用。

可以说，上述一组基本定义具有最广泛的概括性，能够正确地定位新闻的外延与内涵。

(二)新闻稿件应具备的几个基本要素新闻稿件的基本要素之一：新闻事件具有能够满足读者好奇心的特征。

上学的时候，老师们说，资本主义国家的新闻定义通俗点讲，就是“狗咬人不是新闻，人咬狗是新闻”。

老师讲完了，大家就在教室里哄堂大笑起来。

现在想想，其实发生在我们身边的“人咬狗”式的新闻也很多。

比如说，现在众多的媒体炒作、明星包装等等，你骂我，我骂你，似乎很热闹，但从实质意义上理解，与前面所说的“人咬狗是新闻”的调侃也差不了太多。

这种现象说明了什么问题，我们在这里不能分析得太深刻了，否则就有可能出政治问题了。

新闻特稿写作的要求新传
新闻特稿写作的要求主要包括以下几个方面：
1.真实准确：新闻特稿必须真实准确地反映事件，不能有任何虚假信息。

所有的细节、数据和背景都必须经过核实，以确保准确无误。

2.独特视角：新闻特稿要有独特的视角，能够提供深入、细致的报道，使读者对事件有更深入的了解。

3.生动形象：新闻特稿的语言要生动形象，能够吸引读者的注意力。

可以通过描绘细节、刻画人物形象等方式来达到这一目的。

4.结构清晰：新闻特稿要有清晰的结构，包括引言、主体、结尾等部分。

同时，段落之间要连贯，不能出现跳跃或突兀的情况。

5.突出重点：新闻特稿要突出重点，强调重要的事实和信息。

同时，也要注意不要遗漏其他重要的细节。

6.遵守新闻伦理：新闻特稿必须遵守新闻伦理，尊重他人的隐私和权益，不得侵犯他人的合法权益。

7.简洁明了：新闻特稿要简洁明了，避免使用过多的修辞和华丽的语言，而是要用简单明了的语言表达事实。

总之，新闻特稿写作要求真实准确、独特视角、生动形
象、结构清晰、突出重点、遵守新闻伦理和简洁明了。

只有符合这些要求，才能写出优秀的新闻特稿。

1 新闻采访和新闻写作在认识论方面的一致性新闻写作的目的在于：依据采访所获得的素材，进一步发掘其新闻价值，寻找独特的切入角度，在客观地叙述新闻事实的过程中，向受众提供有价值的新闻信息，满足他们的新闻需求，从而最终实现新闻作品的价值。

2 新闻采访对新闻写作的制约作用：A 在真实性方面制约着新闻写作B 在深刻性方面制约着新闻写作C 在丰富性方面制约着新闻写作3 “素材搜集”说。

定义：A新闻工作者为搜集新闻素材所进行的活动. B 记者通过各种方式寻找和采集新闻素材的活动。

4 新闻采访定义：新闻采访是有关人员出于大众传播的目的，通过观察和访谈等手段，对可能受到广泛关注且鲜为人知的信息的搜集活动。

5 新闻采访活动的特点：A 新闻采访以大众传播为目的 B 新闻采访以平等的沟通为手段（采访从根本上说是采访者与采访对象在认知层面和情感层面的平等的相互沟通）C 新闻采访关注事实的新闻价值6 新闻采访活动的本质：○1新闻采访是一种信息互动活动：A 新闻采访本质上是一种信息互动行为B 确保新闻采访成功的必备条件（首先采访应基于双方对语言符号和非语言符号的共同理解。

其次采访者应当以前台的形象示人，并结合采访的具体情境表现出合适的行为。

最后采访者应当学会换位思考，在认知和情感上去体验受访者的心态。

）○2新闻采访是一种社会交换活动。

7 新闻采访活动中的双主体：采访者（记者），被访者（采访对象）。

8 媒介的作用：媒介在整个社会管理，社会协调的链条中所起的作用主要是守望者，它的主要职能是发现典型的对社会利益意义比较重大的新闻事件提交给社会，以引起公众的关注，促进社会的协调发展。

9 采访者的三种角色身份：A 社会守望者角色B 信息传播者角色C 文化传承者的角色。

10 采访对象的特点：A 具有相当的复杂性B 与新闻事实有一定关联C 出于利益考虑与采访者进行博弈。

11 采访对象的种类：A 当事人（当事人通常就是新闻事实（事件）的主体，他（们）不但亲历了新闻事实（事件），而且对新闻事实（事件）有着较为深刻的感性认识和理性认识）。

新闻评论写作重点
精心写好评论，用文章铺就成功路
从事新闻评论能提高人的素质 人的综合素质提高是写好新闻评论的基础


一篇好的新闻评论往往能引起社 会广泛反响，群众共鸣，这与写作 者的综合素质有关，绝不仅仅是靠 写作者文字功力。所以，新闻评论 写作者需要全面提高综合素质，才 能写好新闻评论。
优秀新闻评论工作者六条
电视评论是形象化的政论
1、电视评论不同于依靠文字符号传 播的报刊评论，也不同于仅靠声音 符号传播的广播评论。 2、而是综合运用画面、音响、屏幕 文字和解说与论述性语言等多种传 播手段。 3、是集文字、声音与图像符号于一 身的声画合一、视听结合的新闻评 论，是一种真正意义上的“形象化 的政论”
网络评论的“不拘一格”
四、学以致用，重在写作
新闻评论写作要求
1、标题明意、清晰; 2、能从不同角度，发表观点; 3、观点鲜明，结合实际; 4、内涵新颖、深刻； 5、层次分明，有理有据;
新闻评论的监督功能
现代社会的民主制度赋予了新闻传播 活动实施监督的使命和合法性。新闻评 论的监督功能主要是通过分析时政、世 风乃至人们的思想行为倾向，对于政治、 经济、文化等各个领域的活动发表批评 性意见来实现的。事实证明，新闻媒体 的监督，在促进政府提高工作效率、揭 露社会弊端、保证公共领域的正常运行 等方面发挥了积极的作用。
广播电视评论焦点尽可能集中
立论要集中，这是一个适用于所有新 闻评论的普遍原则。对于广播电视评论 来说，立论集中，不只是一般地集中在 一个问题上，即所谓“一题一论”，而 是集中在“靶心”上，即着力抓问题的 关键或矛盾的症结。因为只有集中再集 中，才能在有限的节目时间内，通俗易 懂、有血有肉地阐明问题。
第一步：概引材料，摆出现象。提取材料核心 要素及要素重组。 第二步： 选取角度，提出观点问题。 多角度，多层面，选准切入点，忌面面俱到。 第三步：分析问题，阐述观点，以理服人。常 有方式：1、以事论理2、以理论事。 第四步：简炼结论（总结） 1、提出解决问题的办法和建议。2、引导、启 迪、展望等。简短评论视情可无此部份

撰写新闻宣传稿件需要遵循一定的格式和规范，以下是一些建议和技巧：
1.确定主题和目标受众：在撰写新闻宣传稿件之前，要明确宣传的主题和目标受众，以确保稿件的内容和语言符合受众的口味和需求。

2.突出重点：新闻宣传稿件应该突出重点，强调宣传的主题和核心信息，以引起读者的兴趣和关注。

3.遵循新闻格式：新闻宣传稿件应该遵循新闻报道的格式，包括标题、导语、正文、结尾等部分，以增加可信度和可读性。

4.使用生动的语言和描述：使用生动的语言和描述可以使新闻宣传稿件更加生动有趣，吸引读者的注意力。

可以通过使用比喻、拟人等修辞手法来增强语言的表达力。

5.引用权威人士和数据：在新闻宣传稿件中引用权威人士和数据可以增加可信度和说服力，使读者更加相信宣传的内容。

6.配以相关图片或图表：在新闻宣传稿件中配以相关图片或图表可以使内容更加直观、形象化，增加读者的阅读体验。

7.避免过度宣传和夸大事实：在撰写新闻宣传稿件时，要避免过度宣传和夸大事实，以免引起读者的反感和质疑。

8.校对和编辑：在发布新闻宣传稿件之前，一定要仔细校对和编辑，以确保内容的准确性和流畅性。

总之，撰写优秀的新闻宣传稿件需要注重内容、语言、格式等多个方面，不断提高自己的写作技巧和表达能力。