周胜林《当代新闻写作》笔记和典型题详解(国际传播时代的新闻写作)【圣才出品】

周胜林著《高级新闻采访与写作》（第三版）与读者见面佚名
【期刊名称】《新闻传播》
【年(卷),期】2006(000)005
【摘要】著名学者周胜林先生所著《高级新闻采访与写作》（第三版）一书日前已由复旦大学出版社出版。

【总页数】1页(P8)
【正文语种】中文
【中图分类】G212.1
【相关文献】
1.『望著凌烟』和『绳其祖武』两匾与周悦胜事略 [J], 周世崑
2.中国拉美史研究的重要里程碑——读林被甸、董经胜著《拉丁美洲史》 [J], 曾昭耀
3.见面会暖人心，解决问题放宽心——《美容院》读者俱乐部读者见面会成功举办[J], 无
4.书香两岸文缘一脉——台湾著名儿童诗人林焕彰“遇见花和蝴蝶”读者见面会[J],
5.《建筑节能》杂志创刊15周年编委、读者见面会(上海站)顺利举办 [J], 无
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

第二十五章网络新闻评论25.1 复习笔记【知识框架（庖丁解牛）】【考点难点归纳（厚积薄发）】考点：网络新闻评论★★★1．网络新闻评论概述（见表25-1）表25-1 网络新闻评论概述2．微博新闻评论（见表25-2）表25-2 微博新闻评论【考点拓展（触类旁通）】网络评论专题（见表25-3）表25-3 网络评论专题25.2 课后习题详解1．网络新闻评论产生的社会背景和现实意义何在？答：网络新闻评论产生的社会背景和现实意义如下：（1）社会背景①20世纪人类最伟大的发明是互联网。

互联网进入现代人们的生活后，不仅成为了一种工具，而且正在演化为一种政治。

网络媒体的出现，揭开了人类文明发展史上新的一页。

互联网是连接领导和网民的一个重要通道，是领导听取百姓意见的开放空间。

中国网络媒体所显示出来的社会影响力、政治认可度、对重大事件的报道能力都清楚地表明，它已经成为中国的主流媒体之一。

②互联网出现以来，网络新闻以其及时性、丰富性、开放性、交互性和畅通性，吸引着越来越多的受众。

它的发展速度之快，信息量之大，覆盖面之广，影响力之深，使传统媒体只能望其项背。

③网络以其极强的互动性，为公众的言论自由和表达自由提供了前所未有的空间。

这一方面刺激了受众的表现欲和发言权，活跃了政治生活中的民主气氛；另一方面，也是对传统新闻评论的极大丰富和发展。

正是在这样的时代背景下，网络新闻评论应运而生，而且呈蓬勃发展之势。

（2）现实意义①网络评论和传统媒体的评论相比，有其不可替代的优越性。

网络评论能及时把握社会的思想动向，敏锐地捕捉有倾向性的、有前瞻性的问题，研究分析其产生的缘由、发展趋势和社会影响，指出解决问题的方法，其最大特点就是快速反应，网上热评；公众参与，各抒己见；由小见大，点到即止。

网络评论的迅猛发展，点击率的日益增长，既表明公众对话语权的珍惜，有强烈的参与意识，又说明网民已不再满足于从互联网上获取信息，还期望通过网络评论来得到对新闻事件的最新评价，从而提高自己的认知水平。

第十三章谋篇13.1 复习笔记【知识框架（庖丁解牛）】【考点难点归纳（厚积薄发）】考点一：新闻评论标题（见表13-1）★★★表13-1 新闻评论标题考点二：引论、正论和结论（见表13-2）★★★表13-2 引论、正论和结论13.2 课后习题详解1．什么叫谋篇？什么叫结构？两者之间的关系如何？答：（1）谋篇，即布局，或指搭架子、列提纲，这是在解决选题、立意和论证之后将思想成果见诸书面的阶段。

（2）结构，是谋篇布局见诸文字的外在形式，是指文章各个部分之间以及部分与整体之间的关系的安排，它包括开头、结尾、段落层次、过渡、照应等。

结构的好差，直接关系到评论文章中心论点能否得到突出，能否为受众所接受。

结构安排得好，思路展得开，评论会层次分明，论证严密，中心突出。

结构安排得不好，思路不畅，评论会层次紊乱，线索不清，中心论点得不到充分有力的证明。

（3）谋篇和结构的关系如下：①结构，是谋篇布局见诸文字的外在形式。

②谋篇的优劣，在评论的结构中可以得到具体的验证。

2．好的评论结构应具备哪些条件？答：结构，是谋篇布局见诸于文字的外在形式，是指文章各个部分之间以及部分与整体之间的关系的安排，它包括开头、结尾、段落层次、过渡、照应等。

毛泽东曾指出：“写文章要讲逻辑。

就是要注意整篇文章、整篇说话的结构，开头、中间、尾巴要有一种关系，要有一种内部的联系，不要互相冲突。

”我国古人讲“起、承、转、合”，实际上是对诗文结构的要求，是执笔为文的一般顺序，也是好的评论结构应该具备的条件。

具体包括以下方面：（1）“起”，是文章的开头，要胸怀主题，力求出语不凡，吸引读者继续把文章读下去；（2）“承”，是接承，继承文章的开头，层层递进，步步展开，写出令人信服的新思想、新观念、新境界；（3）“转”，是转换、转折，从“承”的部分峰回路转，转出一个新视角；（4）“合”，是文章的最后部分，要总括全文、高于全文，给人以余音绕梁的效果。

三五百字的短论不一定有这样全的结构顺序，但一般情况而言，提出问题、分析问题、解决问题，这是新闻评论结构的程序。

第十三章特色通讯的写作13.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、新闻特写、速写和素描1．新闻特写（1）新闻特写的概念新闻特写，是指以集中突出的、形象化的描绘，再现新闻事件的新闻体裁。

它把新闻事件中最有价值、最生动感人的片断和部分加以放大，描形描态，绘声绘色，给读者以鲜明突出的印象。

（2）新闻特写的分类①文艺性特写。

20世纪50年代学习苏联，曾经广泛使用特写这个词。

作为文艺性的特写，今天被一般人称为报告文学。

②新闻性的特写。

新闻性的特写亦称特写新闻或新闻特写。

它又包括两种：a．特写性的消息；b．特写性的通讯(通讯特写)。

2．新闻特写的特点（1）在选材上新闻特写往往抓取现实生活中的一两个场面，一两个镜头，充分地展示生活的横剖面。

（2）在结构上新闻特写的结构，常以一个概括性的导语开头，点出部分事实要点；或从生动的情节、场面、引语入笔，但不透露太多，真正最重要、最精彩的东西，放在后面，使人读完全篇产生一种“满足感”。

特写的结构为：引言、叙述、最高潮。

（3）在角度上作者不采取鸟瞰全貌、尽收景色的笔法，而是选择一个特定的角度，细察局部，从一点、一个侧面、一个口子插入放大，出奇制胜，别开生面。

3．撰写新闻特写的要领（1）要抓住生动的形象新闻特写不仅要用事实说话，而且要用活生生的形象说话。

新闻特写中的形象，应该是使人感到看得见、摸得着的具体事物，其可感性是十分明显、真实可信的，而且往往是能激起人们感情上的波澜的。

（2）要抓住事物的特征新闻特写要求集中。

必须是能够反映事物特征的片断和场面，才值得细致突出地描写。

抓不住特征，就会事无巨细，写成一篇流水账。

（3）要抓住情节的高潮新闻特写绝不能从头至尾细细写来，而要有重点。

特写总是写重点的、突出主要东西的。

事件发展的关键，情节展开的高潮，就是重点，就要紧紧抓住，写细写透。

4．新闻速写（1）新闻速写定义新闻速写是绘画中速写手法在新闻报道中的具体运用。

速写，意指画家用铅笔、炭条或竹笔，在短暂的时间内即景写生，粗线条地勾勒出描写对象的形象和动态，反映出事物的大致轮廓和主要特征。

第十五章相近报道文体15.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、现场新闻与视觉新闻1．现场新闻与视觉新闻的含义（1）视觉新闻的含义视觉新闻最早由穆青提出。

穆青《学会写视觉新闻》中：“所谓视觉新闻，无非是形象化、立体化，有典型细节，生动的画面，读来有声有色，使人能够具体地形象地看到你所报道的事实的真面貌。

这样，新闻可以克服枯燥和概念化的缺陷，更好地适应今天这个电视发达的时代。

”近几年报纸上大量出现的图片、图解、图表、图例等等，都应列入视觉新闻的范围。

（2）现场新闻的含义现场新闻，是指记者在新闻发生的现场采访，及时报道事件发生发展具体状况的新闻。

包括现场目击、现场见闻、现场察访和踏访三大类。

其特征是事件性、时效性、现场感。

现场，即新闻事实发生、发展的场所，以及在这场所发生事实的具体状况。

记者深入新闻事件发生的现场，是发现、捕捉现场新闻的惟一途径。

它必须是记者亲临现场对正在发生发展的新闻事实的直接见闻和见证，不是新闻发生之后再去现场“查勘”一下的时过境迁的新闻。

2．现场新闻与视觉新闻的联系与区别（1）联系现场新闻大多数都有资格称为视觉新闻，而视觉新闻并不都有资格称为现场新闻。

（2）区别①视觉新闻着重点在写作，追求的是新闻的生动性、形象性、可读性，写的内容是此情此景；现场新闻着重点在采访，追求的是纪实性、实证性、可信性（甚至是权威性），写的是此时此地的此情此景。

②视觉新闻较多的是对事实的静态描述，所表现的事物往往恒久存在。

多写常态并侧重于写作技巧及其生动效果；现场新闻则重在对事件的动态的表述，具有突发性、变异性、进行式，稍纵即逝。

③视觉新闻是纸质媒体应对电视等电子媒体挑战，蓬勃发展起来的报道手段；现场新闻，则是新闻特质和规律本身所要求的、各种媒体均需积极主动采用和大力提倡的新闻报道方式。

二、社会新闻与法制新闻1．社会新闻与法制新闻的含义（1）社会新闻的含义社会新闻，是指在政治、经济、科技、文教、军事新闻之外，不受行业局限，侧重于从人际关系、群众生活和道德品质的角度来反映社会动态、社会风貌和社会问题的新闻。

当代新闻写作笔记（一）第一章新闻报道一新闻本源：指新闻产生的根源。

新闻的本源是客观事实。

二新闻根据：指新闻发布的依据和契机。

新闻根据包括：1 事实根据：新闻报道必须以事实为依据。

2 时效根据：新闻报道必须内容新鲜，在新闻时效范围之内。

3 要素根据：新闻要素要完整齐备。

新闻的六要素（五个“W”＋一个“H”）：何人（who），何时（when），何地（where），何事（what），为何（why），如何（how）。

这六个要素缺一个，新闻根据就减少一分；若三个以上要素交待不清，这篇报道的真实性就大有疑问。

4 来源根据：要适当的交待新闻的来源，而交待了新闻来源，只是表明记者“言出有据”，不能保证事实绝对可靠。

三新闻报道的基本要求：1 客观的叙述事实。

2 要真实。

3 要公正。

4 要全面。

5 要有立场，坚持真理，坚持四项基本原则。

6 要迅速及时。

7 要针对读者的共同兴趣进行报道，讲究报道的艺术与技巧。

第二章新闻报道的体裁一新闻体裁主要分为新闻报道与新闻评论两大类。

二新闻报道体裁的类型：1 消息：a 动态新闻：以迅速简洁的报道新近发生的事件、反映事物发展过程中的新动态为特征。

它一般一事一报，简明扼要。

动态新闻中的简讯则仅用一两句话交待新闻事件的概况，一般不交代事情的发生过程和背景情况。

b 综合新闻：指对同一类事物或一事物的多侧面的归纳综合报道。

2 深度报道：a 解释性报道：侧重说明新闻失实的原因和结果，解释事件的来龙去脉，事件的含义与社会影响，也包括对事件发展趋势的展望。

b 述评新闻：在报道新闻事实的同时，夹叙夹议，进行一些必要的分析评说。

3 通讯：a 纪实性通讯：分为人物通讯，事件通讯，工作通讯，风貌通讯。

b 新闻故事c 访问记d 散文体通讯4 新闻特写：是一种再现新闻事实、人物或场景的形象化报道。

三新闻报道体裁的分类依据：1 表现手法。

2 口吻和人称。

3 结构布局第三章消息的基本构成一新闻标题：1 标题的结构：例：钞票“铺”不了路匕首吓不倒人（引标、虚标）百余群众追捕抢劫犯（主标、实标）巴西海军军火库发生大爆炸（主标题、实标题）50公里外可看到巨大蘑菇烟云（副标题、实标题）主标题：字号最大，最引人注目，一般用来点明消息中最主要的事实或观点。

第十五章大忌15.1 复习笔记【知识框架（庖丁解牛）】【考点难点归纳（厚积薄发）】考点：评论写作的四大禁忌★★★1．忌空泛（见表15-1）表15-1 忌空泛2．忌俗套（见表15-2）表15-2 忌俗套3．忌跑题（见表15-3）表15-3 忌跑题4．忌冗长（见表15-4）表15-4 忌冗长15.2 课后习题详解1．新闻评论如何解决空泛的问题？答：空泛是议论的空洞浮泛，表现为评“老话题”，论“空道理”的大评论。

新闻评论本是一种以提出和解决当前最迫切需要解决的问题为其特色的文体，应该言之有物、思想深邃、针砭现实、议论风生。

解决新闻评论的空泛问题应从以下方面着手：（1）新闻评论应依托新闻，重视时效性和新闻性，使老话题说出新道理如果评论不从实际生活感受出发，不以新闻报道为依托，不以新闻事实和当前有新闻价值的重大事实为论据，违背新闻评论必须有新闻性、有新闻价值这一基本原则，新闻评论便沦落为一般的评论。

譬如，谈社会主义制度的优越性是个老话题，但《北京日报》评论员文章《从根本上认识社会主义制度的优越性》，紧紧围绕社会主义社会里人们根本利益相同、理想信念相同、道德标准相同、法纪相同这四个“相同”，从本质上来论证社会主义制度的优越性，从而使老话题说出了新道理，给读者以耳目一新之感。

（2）理论联系实际，从新鲜、典型事实出发，就实论虚造成新闻评论空泛的另一个重要原因，在于论的是“空道理”。

“空道理”，是指泛泛而论，无关痛痒，总重复那些众人皆知的老话、现话、大话，不善于抓住群众最关心的问题。

新闻评论应从新鲜事实出发，通过对具体事物的具体分析，用典型而有说服力的事实来进行论证，理论联系实际，彰显评论的现实针对性，就实论虚，因事抒感，由小见大。

2．新闻评论如何解决俗套的问题？答：俗套主要是指新闻评论表现形式上的格式化、文风上的八股化，造成千篇一律、令人乏味的现象。

解决这一问题应该从这三个方面着手：（1）创新开头与结尾，摆脱“三段式”的束缚，不落窠臼。

第一章绪论1.1 复习笔记【知识框架（庖丁解牛）】【考点难点归纳（厚积薄发）】考点一：新闻评论学的定义和学习评论写作应有的态度（见表1-1）★★表1-1 新闻评论学的定义和学习评论写作应有的态度考点二：学习和研究新闻评论学的意义（见表1-2）★★★表1-2 学习和研究新闻评论学的意义1.2 课后习题详解1．什么是新闻评论学？它研究的范围有哪些？答：（1）新闻评论学是应用新闻学中的一个分支，是以纸质媒体、电子媒体和网络媒体新闻评论的原理、原则、方法以及历史沿革作为研究对象，以逐步掌握新闻评论运作规律、发挥评论最大效用为主旨的一门科学，具有很强的政治性和实践性。

（2）对于新闻评论学的研究范围，有以下几种代表性的论述：①中国人民大学新闻学院教授秦珪、胡文龙、涂光晋认为：“新闻评论学是新闻学的一个组成部分，它是研究新闻评论的运用和写作规律的科学，有很强的政治性和实践性。

”②《宣传舆论学大辞典》：“新闻评论学是应用新闻学的重要学科，主要研究新闻评论的特征与类型、历史沿革与地位、评论与政治的关系、评论的规律等。

”③苏州大学文学院新闻传播系青年学者杨新敏认为：“新闻评论学研究的范围要广泛得多，有关新闻评论的各种现象、各个方面，新闻评论的过程、规律，都在它研究的视野之内。

”他还大胆提出了新闻评论学应涵盖本体论、创作主体论、对象论、创作论、文体论、媒体论、接受主体与传播环境论以及新闻评论史等的主张。

综上所述，新闻评论学是以纸质媒体、电子媒体和网络媒体新闻评论的原理、原则、方法以及历史沿革作为研究对象的。

2．学习和研究新闻评论学的主要目的何在？答：学习和研究新闻评论学的主要目的在于以下两个方面：（1）按照新闻传播业的客观规律，发挥新闻评论的独特长处，探索真理、追求真理和传播真理，在不同的场合和条件下，让新闻评论这种体裁更好地起到反映舆论、引导并形成舆论，从而推动社会发展的作用。

（2）掌握新闻评论学的基本理论和基本知识，了解新闻评论的特点、种类、地位和作用，并懂得这种新闻体裁发展的历史、现状与趋势，以及我党数十年来评论工作的根本传统，明确从事新闻评论工作所应具备的修养和必须遵循的原则。

当代新闻写作第一章新闻报道第一节新闻与新闻报道新闻的定义：新近发生的事实的报道。

新闻稿的三个要素：事实，报道，新近。

新闻学研究上的新闻定义：新闻是一种信息，是传达事物最新变动状况的信息。

第二节新闻本源与叙事寓意一、新闻本源与新闻根据新闻本源：产生新闻的根源。

新闻的本源是事实，事实是构成新闻的根本因素。

新闻根据：新闻发布的依据和契机，是新闻报道赖以存在的决定因素。

1．新闻报道必须以事实为依据。

2．新闻报道必须内容新鲜，在新闻时效范围之内。

3．新闻要素要完整齐备，何人、何时、何事、何地、何因、如何。

4．要适当的交待新闻来源。

二、新闻事实与叙事寓意新闻要“用事实说话”：要在新闻报道中客观的叙述事实，让事实本身“说话”；或者是新闻报道要有所寓意，要通过新闻事实的选择和组织，表达某种报道意图。

“用事实本身说话”：就是客观的叙述新闻事实，不要轻易的作出结论；对于有争论的问题、事物，不能凭记者个人的爱憎喜好片面报道一面之词；要注意掌握事物的全过程，掌握各种关键的情节和有特点的细节，并把这一切适当的组织到报道中去，使报道具体、充实、形象、可信。

常常被用在一些“指导性新闻”上。

“寓意”常决定一篇新闻稿件质量的高低。

明确“寓意”的过程，实际上是探索和发现新闻事实本身所蕴含的新闻价值的过程。

第三节新闻报道的基本要求一、客观的叙述事实这是坚持新闻真实性的前提，取决于三个因素：1．由新闻特性决定。

新闻是一种公开传播的信息，其本源是事实，只有客观的叙述才能保证信息在传播过程中不被歪曲。

2．由受众决定。

受众要了解事实本身，主观的臆想或猜测都有可能失去受众。

3．由事物本身决定。

客观事物错综复杂，人们的理解需要一个过程。

让受众随着对事物的深入了解而作出正确的判断。

二、要真实：作者所报道的事实必须准确无误，作者对事物的说明和解释要符合事实原来的面目。

三、要公正：遵守新闻职业道德，以社会需要和新闻价值为取舍新闻的标准。

四、要全面：不以偏概全，不舍本逐末，把握报道的分寸。