姓名，年级：时间：第七讲非谓语在写作中的运用众所周知，作文中出现过多的简单句会让人觉得单调乏味，句子与句子之间的关系显得松散；而文章中过多地出现复合句又显得累赘，读起来费劲。
恰当地运用非谓语动词对简单句和复合句进行转换，不仅使句型多样,句子活泼，而且读起来结构紧凑，言简意明.一、运用非谓语动词转换简单句1．他对这个事故一无所知,他像往常一样去上班。
He didn’t know anything about the accident。
He went to work as usual.→N ot knowing anything about the accident，he went to work as usual。
（现在分词作状语）2．被邀请来参加晚会的大多数艺术家都来自于那所大学。
Many artists were invited to the party.Most of them were from that university.→Most of the artists invited to the party were from that university.（过去分词作定语）3．他又抄袭了。
他受到了老师的惩罚.He copied again。
It made him punished by the teacher。
→His copying again made him punished by the teacher。
（动名词作主语)4．我们应该关心老年人的精神健康。
我们认为这很重要。
We should care for the mental health of the old.We think it is critical。
→We think it critical to care for the mental health of theold.(不定式作真正主语）5．我们应该如何提高我们的英语口语水平？这是个问题。
第七讲新闻法一、区分“法制”与“法治”1、“法制”：通过法律进行统治，主体是统治者，内涵是统治者用法为政治服务，法在这里是被动的，带有制定者任性的性质“法治”：法是主格，用法来治理政治，这是一种相对稳定的以法管理2、根据马克思主义的观点，法在总体上是有阶级性的，是为当权者服务的。
但是法能够尽可能为更多人服务，因为法面对的是社会，一定要和追求正常利益以外的违法行为进行斗争二、世界上的两大法系1、海洋法系（英美法系、英吉利法系）：①背景：英国从半原始社会直接进入封建状态，半原始状态时候的公民权利（如公民大会，公民自由发表意见）作为一种权利意识被延续下来，这种权利是不成文，但是得到公认。
后在英国殖民扩张中扩散到了全世界②特征：尊重不成文的习惯法、案例法，在广义上使用“新闻法”概念；一个案例一旦被大家公认以后，这个案例本身的文件就成为法律依据2、大陆法系（法兰西法系）：①大陆法系是从古罗马（核心部分是意大利）开始的，它形成了这样一种理念：出现一个事情，就一定要用法律来规定它，尽可能涵盖所有情况，不论什么问题都要能从法律上找到条文来解决3、新闻法与两大法系：凡是法治国家都有新闻法，只是法的表现形式有所差异，英美法系主要表现为案例法和习惯法（也有一些成文法）；在大陆法系，表现为具体的新闻法，而且大部分大陆法系国家都有新闻法，只有少数国家没有，包括中国4、中国为什么要有新闻法：①传媒从业人员的自由权利，按照大陆法系的理念，应该由法律来保护②传媒在中国有特殊的地位，由各级党的宣传部直接管理③新闻工作者的采访权和报道权是公民自由言论、出版自由权利的延伸，如果有一个单独的法律来重申新闻工作者的权利和义务，新闻工作者工作起来法的意识就比较强烈三、新闻传播法的渊源法律依据有以下几方面：①国际条约和公约。
这是一个现代国家应该具备的新闻法内容的法律依据，包括联合国的《世界人权宣言》、《经济、社会及文化权利国际公约》、《公民权利和政治权利国际公约》。
老师姓名费飞学生姓名教材版本浙教版学科名称科学年级八上上课时间月日: –: 课题名称明天的天气怎么样教学目标1.知道获取天气预报的常用方法。
2.学会看天气预报。
3.学会看简单的天气图，掌握天气图上重要的天气系统。
4.利用天气图判断天气状况，并能做简单的天气预报。
5.知道天气预报信息的主要收集方法。
6.调查当地的天气谚语，能解释其中的科学道理。
教学重点教学过程1.天气是由许多要素组成的，其中主要的有气温、气压、风、湿度和降水。
其中气温是构成天气的基本要素。
2.大气压对天气也有较大的影响，一般来说，高气压区中心多晴燥天气，低气压区中心多阴雨天气。
1.多云:指天空总云量在5／10到7／10，若5／10到3／10为少云，3／10以下为晴。
2.小雨:12小时内降水小于5毫米为小雨，5～15毫米为中雨，大于15毫米为大雨。
3.9℃～20℃表示最低气温和最高气温。
【天气图】1.天气图的概念:电视台一般都有天气形势分析预报。
天气形势常用天气图表示。
天气图是一种可以表现不同地方气象信息的地图。
2.天气图上几种常见的表示方法。
(1)等压线:天气图上的曲线，表示气压相等的地方的连线。
作用:根据等压线的分布特点可以分析出常见的天气系统。
(2)锋是影响天气的重要天气系统。
冷暖空气的交界面叫锋面。
冷锋，向暖空气一侧移动的锋，常带来降雨、大风和降温天气暖锋:向冷空气一侧移动的锋，常带来降雨天气，气温升高。
【课内练习】1.获取气象预报信息的途径可以有、听广播、，互联网上查看等，还可以通过分析，自己预测和通过，自己制作天气预报等。
2.天气预报常听到或看到:气温12℃～25℃，这里的12℃表示这天中的，25℃表示这天中的。
3.下列关于锋面和天气的叙述，正确的是 ( )①冷锋过境时，一般出现晴朗天气②我国北方夏季与冷锋活动有关③我国冬季爆发大风降温天气是由于冷锋南下形成的④暖锋过境后，气温、气压升高，天气晴朗A.①②B.②③C.③④D.②④【基础过关】1.当暖锋过境时，常出现的大气状况是 ( )A.持续性降水B.沙暴天气C.狂风暴雨D.晴朗2.下列所描述的现象中，不属于天气预报的是 ( )A.冬暖夏凉B.晴到多云C. 有时有雨D.偏南风2—3级3.俗语“一场秋雨凉一阵”反映的特征是 ( )A.台风过境B.冷锋过境C. 暖锋过境D.以上说法均不对4.如图2—11，对a、b、c、d四地的天气状况判断，正确的是 ( )A.a、b、c、d四地都为阴雨天气B.a、c为晴朗天气C.a、b、c、d将出现阴雨天气D.b、c将出现阴雨天气5.如图2—12，4个位置中，天气最晴朗的是 ( )A.①B.②C. ③D.④【附:天气预报常用符号】课后小结上课情况：课后需再巩固的内容：配合需求：家长_________________________________ 学管师教研组长签名教研主任签名。
