第19课 俄国十月社会主义革命

1、下列关于俄国二月革命的表述，不正确的是 A、在列宁的直接领导下进行的 B、推翻了罗曼诺夫王朝的统治 C、革命后出现了两个政权并存的局面 D、属于资产阶级民主革命
1917年二月革命以后，在彼得格勒的几十万群 众示威游行，遭到临时政府的镇压。
2、四月提纲《论无产阶级在这次革命中的任务》
童年的列宁
二月革命期间莫斯 科经战斗遭枪炮破 坏的楼房
二月革命

二月革命期间，彼得格勒妇女举行示威游行。 “打到战争”“要面包”
二月革命
二月革命中的彼得格勒街头场景
二月革命
二月革命推翻了统治俄国300多年的 罗曼诺夫王朝，资产阶级建立起临时政 府。临时政府没有满足群众的要求，拒 绝采取有效措施促进俄国社会发展，继 续进行战争。俄国再一次面临向何处去 的问题。
广大农民同地主阶级、沙皇专制制度的矛盾。
材料三：俄国无产阶级受剥削、压迫特别严重， 工作时间一般长大10多小时，但工资低微（1910 年俄国工人的工资相当于美国的1/3）——王斯德 主编的《世界现代史》
俄国无产阶级同资产阶 级的矛盾不断激化，受压迫 的无产阶级具有较强的革命 性。 20世纪初俄国的 冶金工厂
十月革命最先发生在俄国的原因： 1、俄国是一个帝国主义国家，资本主义有一定的发展— —具备革命发展的物质基础。 2、俄国资本主义发展不充分，保留大量封建残余，阻碍 社会进步，在西方列强中处于落后地位。 客
观 3、俄国各种矛盾错综复杂，国内矛盾尖锐。 4、一战激化了各种社会矛盾，为战争创造了机会。
俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节
第 2 课
俄国十月社会主义革命
课标要求
• 1. 概述俄国十月革命胜利的主要史实。 • 2. 认识世界上第一个社会主义国家建立的 历史意义。 • 3.体会列宁等革命者为社会进步、人民幸福 而积极探索的革命精神。

第19课俄国十月社会主义革命【概念阐释】二月革命：俄国农奴制改革后依然保留了沙皇专制，政治改革滞后。

第一次世界大战激化了俄国的社会矛盾，1917年3月8日（俄历2月23日），俄国彼得格勒爆发武装起义，推翻了罗曼诺夫王朝，结束了沙皇封建专制的统治，历史上称为二月革命。

二月革命后出现了两个政权并立的局面，资产阶级临时政府和苏维埃政权，二月革命是一次资产阶级民主革命。

十月革命：也称为布尔什维克革命。

1917年二月革命后，资产阶级临时政府没有采取有效措施促进俄国社会发展，继续进行战争，逐渐失去人民的支持，布尔什维克党提出夺取政权、实行社会主义革命的主张逐渐成熟，1917年11月7日（俄历10月25日）彼得格勒武装起义推翻资产阶级临时政府，建立无产阶级政权。

十月革命是俄国历史上最深刻的一次社会革命，建立了世界上第一个无产阶级领导的社会主义国家，对俄国和世界都产生了深远影响。

“苏维埃”：是俄文“COBET”的汉语音译（英文为 Soviet )，意即“代表会议”或“会议”。

苏维埃制度是苏联的政治基础，是俄国劳动人民在反对沙皇专制统治的革命斗争过程中创造出来的政权组织形式。

【学习指导】本课上承马克思主义诞生和巴黎公社，下启中国新民主主义革命，复习时注意从宏观上思考：1.俄国十月革命的爆发是否具备马克思和恩格斯所说的历史条件，这对俄国的社会发展在政治（包括国际关系）和经济领域都有什么影响？中国相对俄国是更落后的国家，在社会主义建设道路上遇到了哪些困难？2.十月革命开辟了一条新的现代化发展道路，这条发展道路与西方相比都有哪些不同之处？【网络构建】（提示：通过课前预习，用文字概述、表格或结构的形式构建本课内容体系）【高考链接】1．(2014·四川文综)下表是俄罗斯一咨询机构1990～2006年就“十月革命给俄罗斯人民带来了什么”所作四次调查的结果。

这表明俄罗斯人()①仍在反思十月革命②对十月革命的看法长期一致③依然怀有大国情结④主要关注十月革命的经济影响A.①②B.①③C.②④D.①③④2．(2013·江苏单科)列宁在某次演讲时说：“这个革命的意义首先在于我们将拥有一个苏维埃政府，……被压迫的群众将亲自建立政权，旧的国家机构将被彻底打碎，而新的管理机构即苏维埃组织将建立起来。

（3）结果： A、推翻了罗曼诺夫王朝
B、出现两个政权并立局面
& 苏维埃
临时政府
（工人、士兵） （资产阶级）
（4）性质： 资产阶级民主革命
★“四月提纲” 《四月提纲》指方向
阶段革命论： 主张俄国革命分两步走，先进行民主革命， 然后在条件成熟的情况下再进行社会主义革命。 列宁的思想核心： 要解决政权问题。即：布尔什维克应该依靠 无产阶级和贫农，为把目前的革命转变为社会 主义革命而斗争！
材料2：
1861年改革后，俄国经济状况及世界地位
• 农业人口占全国的80%； • 工业产值占国民经济总产值的42%。 • 按人均计算，俄国的钢产量仅及美国的 1/11，德国的1/8，英国的1/6，法国的1/5。
1861年改革后，俄国依然是一个农业国 家，依然是一个落后的帝国主义国家。
一
材料 3： • 1914年-1917年，俄国有1500多万人应征入伍，
①从空想到科学：1848年马克思主义的诞生；
②由理论到实践：1871年巴黎公社；
③由理想到现实：1917年俄国十月革命；
④由一国实践到多国实践：二战后社义阵营的形成；
⑤重大挫折：20世纪80年代末90年代初东欧剧变 、 苏联解体。
⑥新发展：中国特色社会主义建设取得伟大成就。
国际社运的三大首创：巴黎公社破旧立新、十月革命 开创落后国家社会主义革命道路、中国新民主主义革命开创农村 包围城市的革命道路。
材料一 、目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到第二阶段。第一阶段由于 无产阶级的组织性不够，政权落到了资产阶级手中；第二阶段则应当转到无产阶级 和贫苦农民阶层手中。……
——列宁《四月提纲》 材料二 、列宁认为不能采取一般的暴力方式推翻资产阶级临时政府。因为这样 会同支持临时政府的苏维埃发生对立。列宁提出的口号是 “全部政权归苏维埃”。 然后再在苏维埃内部开展斗争，把小资产阶级政党排除出苏维埃，建立无产阶级专 政。 从资产阶级民主革命过渡到社会主义革命

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9.就当时布尔什维克党内部的分歧，莫洛托夫说：“无论是我， 还是始终同列宁在一起的那些人中的任何一位，都没有立刻清楚地 理解他的话。……当他们所说的社会主义革命是将来的事情时，列 宁回答说：不，现在就应当准备社会主义革命。”当时“分歧”主 要是围绕 ( ) A．“四月提纲”中的主张 B．《和平法令》中的规定 C．建立苏维埃政权的决定 D．《土地法令》中的规定 [解析] 列宁在“四月提纲”中主张应将俄国革命由资产阶级民主革 命发展到社会主义革命，所以分歧在于要不要立即进行社会主义革 命。故选A项。 10.“退出帝国主义战争；不要议会制共和国，而要从下到上由全 国的工人、雇农和农民代表苏维埃组成的共和国；一切官员由选举 产生；没收一切地主土地，国内一切土地收归国有；直接任务不是 实行社会主义，而是立即过渡到由工人代表苏维埃监督社会的产 品生产和分配。”材料反映了 ( ) A．俄国二月革命前人民的要求 B．十月革命后巩固政权的措施 C．二月革命后俄国革命发展的方向 D．《土地法令》和《和平法 令》的要求
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3.1917年，列宁在《四月提纲》中指出:“俄国当前形势的特点是 从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡。”7月，他又在《国家 与革命》中阐明，资产阶级国家由无产阶级国家代替，不能通过 “自行消亡”来实现。以上 ( ) A.明确指出武装起义条件已经成熟 B.凝聚布尔什维克全党的政治 智慧 C.说明仍存在和平取得政权的可能 D.逐步明确俄国革命 18 的任务和方式
（1）背景： ①二月革命后两个政权并存的局面, 临时政府 不顾人民死活，继续进行帝国主 ②，_________ 义战争。 1917年4月 、彼得格勒 （2）时间地点：___________ （3）内容： 民主革命 转变为 ①提出将俄国革命从资产阶级_________ 社会主义 革命的任务。 _________ ②他还明确提出“不给临时政府以任何支持”和 和平 “全部政权归苏维埃”的口号，争取以______ 方式取得政权。