江西省十中2021届高三生物下学期综合模拟试题(含解析)

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- 1 - 江西省南昌市十中2021届高三生物下学期综合模拟试题(含解析) 一、选择题 1.生物学是一门实验性科学,下面实验中关于“绿”所述错误的是( ) A. 观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中,甲基绿可使DNA着绿色 B. 橙色重铬酸钾在酸性条件下与酒精反应出现灰绿色 C. 线粒体在健那绿作用下呈现蓝绿色,并且具有活性 D. 叶绿体中含多种色素,其中叶绿素a呈现黄绿色 【答案】D 【解析】 【分析】 1、观察DNA和RNA在细胞中分布实验的原理:甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿可使DNA呈绿色,吡罗红可使RNA呈红色,利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在细胞中的分布。

2、胡萝卜素为橙黄色、叶黄素为黄色、叶绿素a为蓝绿色、叶绿素b为黄绿色。 【详解】A、根据上述分析可知,观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中,甲基绿可使DNA着绿色,A正确; B、酒精与酸性条件下的重铬酸钾发生颜色反应,从橙色变成灰绿色,B正确; C、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色,C正确; D、叶绿体中的叶绿素a呈现蓝绿色,D错误。 故选D。 【点睛】本题考查生物实验中的颜色变化,将几种与“绿”有关的实验放在一起比较,需要考生在平时的学习过程中注意比较、积累并准确识记。 2.结合下图分析,下列说法正确的是( )

A. 若判断甲是否为需氧型生物,依据的是细胞中是否含有结构① B. 若判断乙是否为植物细胞,并不能仅依据细胞中是否含有结构② C. 用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物 - 2 -

D. 根据细胞中是否含有结构③,可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群 【答案】B 【解析】 【分析】 分析题图:甲细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,属于原核细胞;乙细胞含有液泡、叶绿体和细胞壁,属于植物细胞;丙为病毒;①为线粒体,是有氧呼吸的主要场所;②是叶绿体,是光合作用的场所。③是细胞核。 【详解】A、结构①为线粒体,甲是原核生物,细胞没有线粒体,因此判断甲是否为需氧型生物,不能依据细胞中是否含有结构①,A错误; B、若判断乙是否为植物细胞,并不能仅依据细胞中是否含有结构②叶绿体,因有些植物细胞如根部细胞无叶绿体,B正确; C、电子显微镜可以观察到细胞器和细胞核,能区分真核细胞和原核细胞,C错误; D、结构③是细胞核,原核细胞和真核细胞最主要的区别是有无核膜包被的细胞核,丙没有细胞结构,既不属于原核细胞,也不属于真核细胞,D错误。 故选B。 【点睛】本题结合几种细胞和细胞器的结构模式图,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、细胞结构和功能,要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,识记动植物细胞结构的异同,能准确判断图中各细胞和细胞器的名称,再结合所学的知识答题。 3. 对图曲线模型分析不正确的是( )

A. 若表示酶促反应速率与反应底物浓度的关系,则AB段限制因素可能是酶浓度 B. 若表示葡萄糖进入成熟哺乳动物红细胞速率与膜内外浓度差关系.则AB段限制因素可能是载体数量 C. 此曲线可表示动物骨骼肌细胞内ATP生成量与O2供给量之间的关系 D. 若表示环境温度与生物体内酶活性的关系,则该曲线不能表示恒温动物 【答案】C 【解析】 - 3 -

【分析】 1、酶促反应的速率受反应物浓度、酶活性的影响,在一定的范围内,随着反应物浓度升高,酶促反应速率增大,当超过一定的浓度后,反应物浓度升高,酶促反应的速率不再增大,此时限制酶促反应速率的因素可能是酶的浓度、酶活性等,温度、PH等可以通过影响酶活性而影响酶促反应速率. 2、哺乳动物成熟的红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散,影响协助扩散的因素主要是膜内外浓度差.载体数量等. 3、骨骼肌细胞可以进行有氧呼吸,也可以进行无氧呼吸,有氧呼吸和无氧呼吸都能合成ATP,在氧气浓度为0时,骨骼肌通过无氧呼吸产生ATP. 4、温度影响酶活性,酶有最适宜温度,小于最适宜温度时,随温度升高,酶活性升高,超过最适宜温度后,随着温度升高,酶活性降低甚至失去活性. 【详解】A、在一定的范围内,随着反应物浓度升高,酶促反应速率增大,当超过一定的浓度后,反应物浓度升高,酶促反应的速率不再增大,因此题图曲线可以表示酶促反应速率与反应底物浓度的关系,AB段限制因素可能是酶浓度,A正确; B、葡萄糖进入哺乳动物成熟的红细胞是协助扩散,如果该图表示葡萄糖进入成熟哺乳动物红细胞速率与膜内外浓度差关系,则AB段限制因素可能是载体数量,B正确; C、氧气浓度为0时,骨骼肌细胞可以通过无氧呼吸产生ATP,该曲线不能表示动物骨骼肌细胞内ATP生成量与O2供给量之间的关系,C错误; D、正常情况下恒温动物的体温不会随环境温度变化而发生较大变化,因此该图不能表示恒温动物的酶活性与环境温度之间的关系,D正确. 故选C. 4.下列相关说法中,正确的有几项是( ) ①有丝分裂和减数分裂皆有细胞周期 ②豌豆虽然有X、Y染色体,但是自然情况下一般是自花传粉,闭花授粉 ③雄性蜜蜂能够正常进行减数分裂,产生的精子染色体数目比初级精母细胞减少一半 ④胰岛素和胰高血糖素的功能相互拮抗,所以一方出现必然抑制另一方 ⑤人体体温调节时,只有冬天存在神经调节和体液调节 ⑥感受器一定是传入神经末梢和它所支配附属结构共同构成 A. 零项 B. 一项 C. 二项 D. 三项 【答案】A - 4 -

【解析】 【分析】 只有连续分裂的细胞才有细胞周期。含有性染色体的生物一般为雌雄异体的生物。雄蜂属于单倍体,产生精子的过程与有丝分裂类似。寒冷环境下的体温调节主要是神经-体液调节,炎热环境下的体温调节主要是神经调节。 【详解】①减数分裂没有细胞周期,①错误; ②豌豆为两性植株,在自然情况下一般是自花传粉、闭花授粉,没有X、Y染色体,②错误; ③雄性蜜蜂是由未受精的卵细胞直接发育形成的,为单倍体,不能够正常进行减数分裂,其产生精子的过程类似有丝分裂,产生的精子中染色体数目与初级精母细胞相等,③错误; ④胰岛素的分泌可抑制胰高血糖素的分泌,而胰高血糖素的分泌可促进胰岛素的分泌,④错误; ⑤无论哪个季节,人体的体温调节都既存在神经调节又存在体液调节,⑤错误; ⑥感受器是感觉神经(传入神经)末梢的部分,大多数具有附属结构,⑥错误。 综上分析,A正确,BCD错误。 故选A。 【点睛】本题易错点是雄蜂产生配子的过程,要注意雄蜂是单倍体,细胞中只含有受精卵中一半的染色体。 5.下图为横放萌发后的玉米种子,据图分析种子萌发过程中激素调节的相关内容,以下描述正确的是

A. 在黑暗环境中一段时间后,根、茎分别出现不同的向性,此时生长受到抑制的是A、D侧 B. 玉米种子萌发初期,赤霉素含量增加,促进了淀粉的水解,为种子的萌发提供物质和能量 C. 玉米种子萌发成幼苗过程中只受赤霉素和生长素的调节作用且调节作用的原理相同 D. 根、芽合成的生长素能从C运输到D、从A运输到B,反映了生长素极性运输的特点 【答案】B 【解析】 【详解】在黑暗环境中一段时间后,根表现为向地性,茎表现为背地性,此时生长受到抑制 - 5 -

的是D侧,A侧是促进作用,A错误; 玉米种子萌发初期,赤霉素含量增加,促进了淀粉的水解,为种子的萌发提供物质和能量,B正确; 玉米种子萌发成幼苗过程中受多种激素共同调节,C错误; 根、芽合成的生长素能从C运输到D、从A运输到B,是生长素的横向运输,不能反映生长素极性运输的特点,D错误。 6.遗传、变异与进化是生命的基本特征。下列叙述中不正确的是( ) A. 任何独立生活的生物体都是以 DNA 作为遗传物质 B. 生物变异的根本来源是基因突变,具有低频性、多方向性等特点 C. 自然选择学说的提出否定了“用进废退”现象的存在 D. 蝾螈、鳄鱼、大猩猩和人四种生物中,大猩猩和人的 DNA 碱基序列差异最小 【答案】C 【解析】 【分析】 1、可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代,包括:基因突变、基因重组和染色体变异,其中根本来源是基因突变,具有普遍性、随机性、低频性、不定向性和多害少利性的特点。 2、达尔文的自然选择学说内容要点:过度繁殖,生存斗争,遗传和变异,适者生存。 【详解】A、因为病毒无细胞结构,不能独立生活,必须依赖宿主细胞生活;独立生活的生物是指有细胞结构的生物,它们的遗传物质都是DNA,所以任何独立生活的生物体都是以DNA作为遗传物质,A正确; B、可遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体变异,根本来源是基因突变,具有普遍性、随机性、低频性、不定向性和多害少利性的特点,B正确; C、用进废退是一种生物学现象,不是进化的原因,而自然选择学说内容是解释生物进化的原因,所以说自然选择学说的提出没有否定“用进废退”现象的存在,C错误; D、蝾螈、鳄鱼、大猩猩和人四种生物中,大猩猩与人的亲缘关系最近,DNA碱基序列与人的差异最小,D正确。 故选C。 【点睛】本题综合考查了遗传、变异和进化的相关知识,要求考生需将所络,明确它们之间的联系,这样才能对本题进行准确作答。 - 6 -

7.图甲为某植物光合速率随环境条件变化的曲线。图乙表示该植物两昼夜吸收或释放 CO2 的变化,S1~S5表示曲线与X轴围成的面积。请据图回答下列问题:

(1)光合作用过程中,O2和有机物(C6H12O6)中的氧分别来源于原料中的_____和_____。 (2)图甲中t2→t3,限制光合作用速率的主要外界因素是_____。 (3)图乙DE段波动的主要外界因素是_____。第二天中_____点(填字母)植株积累的有机物最多。 (4)图乙中S2明显小于S4,造成这种情况的外界因素是_____。如果S1+S3+S5>S2+S4,则该植物在这两昼夜内______(填能或不能)生长。 (5)将该植物放在常温下暗处理2 h,质量减少2 mg,再用适当光照射2 h,测其质量比暗处理前增加6 mg,则该植物的实际光合速率是_____mg/h。 【答案】 (1). H2O (2). CO2 (3). CO2浓度 (4). 温度 (5). Ⅰ (6). 光照强度和温度 (7). 不能 (8). 5 【解析】 【分析】 光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成。光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成淀粉等有机物。 【详解】(1)光合作用过程中,水的光解产生氧气,暗反应过程中CO2先被C5固定形成C3,C3