【高考生物】2018最新版本高考生物一轮总复习必修2PPT课件2.1.1(专题拔高特训-通用版)
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【必修三】高中生物必备知识点:2.1.1神经调节
神经调节
1、神经调节的结构基础:神经系统
2、神经调节基本方式:反射
3、反射的条件 :有神经系统 ;有完整的反射弧 (不能是离体的)
4、兴奋是指某些组织(神经组织)或细胞感受外界刺激后由相对静止状态变为显著的活跃状态的过程。
5、兴奋在神经纤维上的传导:
以电信号的形式沿着神经纤维的传导是双向的;静息时膜内为负,膜外为正;兴奋时膜内为正,膜外为负,兴奋的传导以膜内传导为标准。
传导方式:神经冲动 电信号 动作电位
传导方向:双向 不定向
6、兴奋在神经元之间的传递(多个神经元)
(1) 传递方式:、电信号→化学信号→电信号
(2) 传递速度:比较慢 因为递质通过是以扩散的方式
(3) 兴奋在细胞间的传递是单向的,只能由上一个神经元的轴突到一个神经元的树突或细胞体。
(4) 神经递质作用于后膜引起兴奋后就被相应的酶分解。
(5) 传递过程:突触小体内近前膜处含大量突触小泡,内含化学物质——递质。当兴奋通过轴突传导到突触小体时,其中的突触小泡就释放递质进入间隙,作用于后膜,使另一神经元兴奋或抑制。这样兴奋就从一个神经元通过突触传递给另一个神经元。
(6) 突触的结构:
①突触前膜:由轴突末梢膨大的突触小体的膜
②突触间隙
③突触后膜:细胞体的膜,树突的膜
(7) 神经系统的分级调节
①神经中枢位于颅腔中脑(大脑、脑干、小脑)和脊柱椎管内的脊髓,其中大脑皮层中枢是最高司令部,可以调节以下神经中枢活动
②大脑皮层除了对外部世界感知(感觉中枢在大脑皮层)还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能
③语言文字是人类进行思维的主要工具,是人类特有的高级功能(在言语区)
④记忆种类包括瞬时记忆,短期记忆,长期记忆,永久记忆。
习题一:
(2017秋•常德期末)下列关于神经细胞的结构与功能的描述,正确的是( )
A.神经细胞外Na+的内流是产生和维持静息电位的基础
a
1 2.1 细胞膜
1.细胞膜系统的结构和功能(Ⅱ)。
2.细胞核的结构和功能(Ⅱ)
一、细胞膜的结构与功能
1.细胞膜的制备
(1)实验原理:细胞吸水涨破――→离心获得细胞膜。
(2)材料:人或其他哺乳动物的成熟红细胞。
(3)选材原因:①无细胞核和众多细胞器,易制得纯净的细胞膜;②无细胞壁,细胞易吸水涨破。
2.组成成分
细胞膜 脂质约50% 磷脂主要胆固醇动物细胞膜具有蛋白质约40%:与细胞膜功能密切相关糖类2%~10%
3.生物膜结构的探索历程
时间 实例(实验) 结论(假说)
19世纪末 脂溶性物质更易通过细胞膜 欧文顿认为膜是由脂质组成的
20世纪初 将膜分离提纯,并进行化学分析 膜的主要成分是脂质和蛋白质
1925年 红细胞膜中脂质铺展成单分子层后面积是红细胞表面积的2倍 细胞膜中的脂质分子排列为连续的两层
1959年 电镜下细胞膜呈清晰的暗—亮—暗的三层结构 罗伯特森认为所有的生物膜都由蛋白质—脂质—蛋白质三层结构构成
1970年 人、鼠细胞杂交实验 细胞膜具有流动性
1972年 流动镶嵌模型 桑格和尼克森提出了生物膜的流动镶嵌模型 a
1 4.功能
(1)将细胞与外界环境分隔开,保障细胞内部环境的相对稳定。
(2)控制物质进出细胞。
(3)进行细胞间信息交流(连线)
①激素调节、突触 a.细胞膜直接接触传
中兴奋传导 递信息
②受精作用、效应T b.化学物质传递信息
细胞裂解靶细胞
③植物胞间连丝 c.细胞通道传递信息
提示 ①—b ②—a ③—c
5.图解法整合细胞膜成分、结构、功能的关系
二、细胞核的结构与功能
1.细胞核的结构
(1)填写图中字母对应的结构名称a.核膜,b.染色质,c.核仁。
(2)写出图中结构的相应功能
①b功能:是DNA的主要载体。
②c功能:与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。a
1 ③d功能:实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。
练案[20]必修2 第七单元 生物的变异、育种与进化
第1讲 基因突变和基因重组
A组
一、选择题
1.(2023·四川成都七中期末)下列关于细胞癌变的叙述,错误的是( D )
A.癌变后细胞膜上的糖蛋白减少
B.癌变后细胞的形态结构有明显改变
C.癌症的发生与致癌因子有关
D.原癌基因表达的蛋白质可抑制细胞的增殖
解析:细胞癌变后,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,A正确;细胞癌变后,细胞的形态结构发生显著改变,B正确;致癌因子能诱发癌变,癌症的发生与致癌因子有关,C正确;原癌基因表达的产物是细胞正常的生长和增殖所必需的,抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖,D错误。
2.(2022·安徽安庆期中)基因D因碱基对A/T替换为G/C而突变成基因d,则下列各项中一定发生改变的是( B )
A.d基因在染色体上的位置
B.d基因中的氢键数目
C.d基因编码的蛋白质的结构
D.d基因中嘌呤碱基所占比例
解析:D和d属于等位基因,位于同源染色体的同一位置上,A错误;碱基对A/T之间有两个氢键,G/C之间有三个氢键,碱基对A/T替换为G/C会使基因中的氢键数目改变,B正确;由于密码子的简并,基因突变后编码的蛋白质的结构可能不变,C错误;基因中嘌呤碱基与嘧啶碱基比例相等,各占1/2,D错误。
3.(2023·成都市诊断)家蚕的性别决定方式是ZW型,Z染色体上的某个基因突变会导致胚胎发育停滞而死亡,下列叙述错误的是( D ) A.若该突变为显性突变,则家蚕群体中雄蚕均为隐性纯合子
B.若该突变为隐性突变,则雌、雄家蚕杂交子代致死的均为雌蚕
C.若该突变为显性突变,则雌蚕产生的卵细胞不携带突变基因
D.若该突变为隐性突变,则家蚕群体中雌蚕与雄蚕的数量相等
解析:若该突变为显性突变,由于Z染色体上的某个基因突变会导致胚胎发育停滞而死亡,故家蚕群体中雄蚕均为隐性纯合子,A正确;若该突变为隐性突变,则雌蚕无突变基因,为显性个体,雄蚕为显性纯合子或杂合子,所以雌、雄家蚕杂交子代致死的均为雌蚕,B正确;若该突变为显性突变,则家蚕群体中的雌蚕不含有突变基因,其产生的卵细胞不携带突变基因,C正确;若该突变为隐性突变,则家蚕群体中雌蚕数量少于雄蚕数量,D错误。
天津外国语大学附属外国语学校生物一轮复习专题二 细胞代谢
小专题一 物质跨膜运输与酶和ATP
知识框架
核心考点整合
考点整合一:物质跨膜运输
1.物质运输方式的比较
离子和 物质 大分子和 物质
自由
扩散 协助
扩散 主动
运输 胞吞
(内吞) 胞吐
(外排)
运输
方向 高浓度→
低浓度 高浓度→
低浓度 低浓度→
高浓度 细胞外
→内 细胞内
→外
运输
动力 浓度差 浓度差 能量
(ATP)
载体 不需要 不需要 不需要
实例
红细胞吸收葡萄糖 K+、Ca2+、Mg2+,小肠吸收氨基酸、葡萄糖 白细胞吞噬病菌、变形虫吞胰腺细胞分泌胰岛素 食食物颗粒
图例
坐标图
特别提示:
(1)跨膜运输三种方式的判别
是否消耗能量:只要运输耗能则为 。
是否顺浓度梯度:只要是 ,就是主动运输。
是否需要载体:不需要载体就是 。需要载体则通过浓度、能量进一步判断。
(2)非跨膜运输的方式
细胞摄取和外排大分子物质时以囊泡的形式运输物质的方式,这两个过程都需要消耗新陈代谢过程产生的 。胞吞和胞吐体现了生物膜具有 的 特点。
2.影响物质运输速率的因素
(1)物质浓度(在一定浓度范围内)
(2)O2浓度
特别提示:①乙图中,当物质浓度达到一定程度时,受 的限制,细胞运输物质的速率不再增加。
②丁图中,当O2浓度为0时,运输速率并不为0,原因是细胞通过 供能,
细胞也可吸收物质。
(3)温度
温度可影响生物膜 和 以及细胞内的 (某种生理活动),因而影响物质运输速率。低温会使物质跨膜运输速率下降。