2018-2019学年安徽省滁州市定远县民族中学八年级(上)期中生物试卷与解析
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2018-2019学年安徽省滁州市定远县民族中学八年级（上）期中生物试卷一、选择题（20小题，共60分）1．（3分）某市报道：经市民举报，在某小区居民楼内查获有人借收购废品的机会，偷偷地收购野生蛇类，并经加工后向外出售．这种行为违反了（）A．《中华人民共和国森林法》B．《中华人民共和国野生动物保护法》C．《中华人民共和国环境保护法》D．《中华人民共和国矿产资源法》2．（3分）生物分类等级中，生物间亲缘关系最近的等级是（）A．纲B．目C．科D．种3．（3分）不属于线形动物的是（）A．蛲虫B．钩虫C．丝虫D．血吸虫4．（3分）下列各项中，不属于成蛙特征的是（）A．能够生活在水中B．能够生活在陆地上C．用肺呼吸，皮肤辅助呼吸D．用鳃呼吸5．（3分）苏云金杆菌能够寄生在多种农业害虫体内而使之死亡，当代农业利用其杀虫特性的主要原因是（）A．苏云金杆菌的毒性大B．苏云金杆菌易繁殖C．苏云金杆菌能够迷惑害虫D．苏云金杆菌能够减少化学药物带来的污染6．（3分）大鲵（娃娃鱼）有尾和四只脚、皮肤光滑湿润、用肺呼吸，在生物分类上它属于（）A．鱼纲B．鸟纲C．两栖纲D．爬行纲7．（3分）终生保持造血功能的红骨髓位于（）A．骨髓腔B．骨松质C．骨密质D．骨膜内8．（3分）保护生物多样性的根本措施是保护（）A．生物种类的多样性B．基因的多样性C．生态系统的多样性D．对人类有益的生物9．（3分）把一条死鱼深埋在一棵大树下的根旁，过一段时间以后，鱼不见了，其原因是（）A．被猫吃了B．被水冲走了C．被树根吸收了D．被腐生细菌分解了10．（3分）造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是（）A．自然选择，即适者生存，不适者被淘汰B．物种退化C．人类对野生动植物资源的开发和利用D．栖息地环境的破坏11．（3分）下列关于生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性的说法不正确的是（）A．基因的多样性导致了生物种类的多样性B．生物种类的多样性导致了遗传基因的多样性C．生物种类的多样性及其生活环境的多样性构成了生态系统的多样性D．生态系统的破坏会导致生物种类的多样性和基因多样性的丧失12．（3分）“首领”雄狒狒在狒狒群体中（）A．只有享受的特权B．既有享受的特权，也有保卫群体的义务C．只有保卫群体的义务D．既无享受的特权，也无保卫群体的义务13．（3分）关节在运动中更为牢固的原因是（）A．关节面的表面光滑B．关节囊和韧带连接牢固C．关节腔内有空隙和滑液D．关节头镶嵌在关节窝内14．（3分）如图中的黑色部分表示四种动物共有的特点，则该特点是（）A．具有两对翅B．具有三对足C．身体分为头胸腹D．体表有外骨骼15．（3分）不同种类的动物具有不同的呼吸器官，缢蛏的呼吸器官是（）A．鳃B．气囊C．气管D．皮肤16．（3分）海带是常见的藻类植物，它的结构特点是（）A．无根、茎、叶的分化B．只有茎、叶的分化C．有根、茎、叶的分化D．体内有导管17．（3分）下列关于蛔虫的特征与适于寄生生活无关的是（）A．没有专门的运动器官B．有口有肛门C．体表有角质层D．消化器官简单18．（3分）下列属于扁形动物的是（）A．蚯蚓B．涡虫C．水螅D．蛔虫19．（3分）下列药用生物中属于真菌的是（）A．贯众B．人参C．虫草D．银杏20．（3分）下列哪种植物所代表的类群最早出现（）A．水绵B．葫芦藓C．金花茶D．油松二、问答题（4小题，共40分）21．（10分）如图是肌肉的协作关系示意图，据图分析回答下列问题：（1）A表示，B表示．（2）当手臂处于（一）状态时，A处于状态，B处于状态；当手臂处于（二）状态时，A 处于状态，B处于状态．（3）由（一）到（二）必须在支配下才能完成．（4）当手臂自然下垂时，A处于状态，B处于状态．（5）两图中的骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是、和．22．（10分）如图是几种常见动物外形或结构示意图，请据图回答下列问题：（1）蚯蚓没有专门的呼吸系统，呼吸靠能够分泌黏液而湿润的完成。
从呼吸这一生理过程看，蚯蚓适于在中生活。
（2）鱼适应于水中生活的呼吸器官是，该器官的结构特点是由许多鳃丝构成，内含丰富的。
（3）鸟进行气体交换的器官是[]。
23．（10分）盛夏，吃剩的饭菜不放入冰箱，很快其表面会长出“黑毛”﹣﹣﹣霉菌，而放入冰箱冷藏保存时间较长．兴趣小组同学针对“温度对霉菌生活的影响”展开了实验探究．做法如下：将一个馒头一分为二，分别装入塑料袋封口，一份放入冰箱冷藏，另一份放在餐桌上．进行观察记录结果如下．请你完成下列内容：（1）针对问题“温度对霉菌的生活有影响吗？”做出的假设是．（2）实验中的变量是．（3）分析实验现象，得出的结论是．（4）针对“放入冰箱保存的馒头第四天也有少量霉菌”这一事实．对冰箱的使用，你的建议是．24．（10分）探究蚯蚓的运动方式：（1）先把蚯蚓放在硬纸板上，观察它的运动并记录2分钟前进的距离．（2）再把蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动并记录2分钟前进的距离（3）用手摸一摸蚯蚓的身体表面，观察它的体表．再观察蚯蚓横切面示意图中体壁上的肌肉．回答下列问题：（1）蚯蚓的运动方式；（2）蚯蚓在硬纸板上爬的快还是在玻璃板上爬的快？；（3）用手摸蚯蚓有什么感觉？；（4）通过探究，你知道蚯蚓是依靠什么运动的？、；（5）蚯蚓在自然界中的作用？请举一例．．2018-2019学年安徽省滁州市定远县民族中学八年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（20小题，共60分）1．【解答】解：我国相继颁布了多部法律和文件来保护生物的多样性，为保护动物的多样性，相继颁布了《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，我国还是最先加入国际《保护生物多样性公约》的国家之一，我国在保护生物多样性方面做了大量实质性工作，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。
题干中有人借收购废品的机会，偷偷地收购野生蛇类，并经加工后向外出售，这种行为违反了《中华人民共和国野生动物保护法》。
故选：B。
2．【解答】解：生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。
所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。
种是最小的单位，因此，同种的生物亲缘关系最近。
故ABC错误，D正确。
故选：D。
3．【解答】解：A、蛲虫属于线形动物，A不符合题意；B、钩虫属于线形动物，B不符合题意；C、丝虫属于线形动物，C不符合题意；D、血吸虫的身体背腹扁平、左右对称（两侧对称），属于扁形动物，D不符合题意。
故选：D。
4．【解答】解：两栖动物幼体只可以在水中生活，用鳃呼吸；成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸功。
成体与幼体在内部结构、生活习性和外部形态上，用明显变化，属于变态发育。
故选：D。
5．【解答】解：苏云金杆菌是一种以芽孢杆菌形式的细菌性杀虫剂，当细菌进入虫体之后，即在虫体肠内繁殖，并产生毒素（伴孢晶体和β外毒素）和芽孢，使虫体的肠溃烂致死。
这是一种生物制虫法，能减少化学药物的污染，应被广泛利用。
故选：D。
6．【解答】解：大鲵（娃娃鱼）幼体用鳃呼吸，经过变态发育，成体主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。
属于两栖动物。
故选：C。
7．【解答】解：骨髓分为红骨髓和黄骨髓。
胎儿和婴幼儿的骨髓都是红骨髓，具有造血的功能。
随年龄的增长（6岁前后），长骨（多位于四肢，如肱骨、股骨）骨髓腔内的红骨髓逐渐被脂肪组织替代，成为黄骨髓。
正常情况下，黄骨髓已不具备造血能力，但当体内大量失血时，它仍可能转化为红骨髓而恢复造血功能。
成人的长骨的两端、短骨（如手的腕骨）、扁骨（如胸骨）和不规则骨（如椎骨，骨盆）的骨松质内终生都是红骨髓。
故选：B。
8．【解答】解：保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性。
保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。
最有效的措施是建立自然保护区。
可见C符合题意。
故选：C。
9．【解答】解：在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会一直保留着，因为大量的腐生细菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。
如题中叙述的把一条死小鱼的遗体深埋在大树旁一段时间后，遗体不见了，其原因就是被土壤中的腐生细菌等微生物给分解掉了。
可见D符合题意。
故选：D。
10．【解答】解：A、自然选择是生物进化的原因，不是造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因，A错误；B、物种退化，是生物多样性减少的一个次要原因，B错误；C、人类对野生动植物资源的合理开发和利用，不会威胁生物的多样性，C错误；D、通过分析可知，人类对对栖息地环境的破坏是造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因，D正确。
故选：D。
11．【解答】解：A、基因的多样性导致了生物种类的多样性，正确；B、基因的多样性导致了生物种类的多样性，而不是生物种类的多样性导致了遗传基因的多样性，不正确；C、生物种类的多样性及其生活环境的多样性构成了生态系统的多样性，正确；D、生态系统的破坏会导致生物种类的多样性和基因多样性的丧失，正确。
故选：B。
12．【解答】解：社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。
狒狒群体内有严格的等级次序，有“首领”雄狒狒，负责指挥、协调内部成员之间的关系，优先享有食物和配偶，优先选择筑巢场地，其他成员必须服从首领。
雄狒狒还有带领雄狒狒保卫群体的义务。
所以只有选项B正确。
故选：B。
13．【解答】解：使关节牢固的结构特点是：关节囊及囊里面、外面的韧带。
经常进行体育锻炼可以使关节囊增厚，周围的韧带增粗，肌肉力量加强，这就增强了关节的牢固性。
故选：B。
14．【解答】解：蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、虾都属于节肢动物，节肢动物的特征是：身体有许多体节构成的，使动物的运动更灵活，并且分部，体表有外骨骼，具有保护和支撑作用，还能减少体内水分的蒸发，足和触角也分节。
ABC都属于昆虫纲的特征，不是节肢动物共同特征，D体表有外骨骼属于节肢动物（蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、虾）的共同特征。
故选：D。
15．【解答】解：缢蛏属于软体动物，生活在水中，用鳃呼吸，身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，有外套膜，分泌形成贝壳。
故选：A。
16．【解答】解：海带属于藻类植物，无根、茎、叶等器官的分化，细胞中有叶绿体，能进行光合作用，能够产生孢子，靠孢子繁殖后代。
