重庆大学21级培养方案

重庆大学章程序言重庆大学（以下简称学校）创办于1929年。

1942年，学校成为一所文理工商法医诸学科俱备的综合性大学。

1952年调整为以工科为主的多科性大学。

1960年被确定为全国重点大学。

改革开放后，学校进行了全面的恢复调整和改革建设，成为一所以工为主、多学科协调发展的高校。

1996年成为国家“211工程”重点建设高校，1999年列入国家“985工程”重点建设高校。

2000年5月，原重庆建筑大学、重庆建筑高等专科学校与重庆大学合并组建为新的重庆大学，学校发展进入新的历史阶段，并全力向研究型综合性的高水平大学迈进。

第一章总则第一条为促进依法治校，建立完善的现代大学制度，维护学校的正常运行和可持续发展，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《高等学校章程制定暂行办法》以及相关法律法规，结合学校实际，制定本章程。

第二条学校中文登记名称为重庆大学，简称重大；英文译名为ChongqingUniversity，英文缩写CQU。

第三条学校法定注册地址为：重庆市沙坪坝区沙正街174号。

学校有A校区、B校区、C校区和虎溪校区。

学校互联网主页为（略）。

第四条学校是由国家举办、国务院教育行政部门主管的全日制普通高等学校。

学校的举办者、管理者依据政校分开、管办分离的原则对学校实施宏观管理和监督，为学校提供办学经费和基本保障条件，保护学校的合法权益。

学校接受举办者的领导和主管部门的指导与监督；依照法律、法规、规章和本章程自主办学，维护学校的办学自主权及其它合法权益。

第五条学校为非营利性事业单位，具有独立法人资格，依法享有办学自主权。

第六条学校的办学宗旨是“研究学术，造就人才，佑启乡邦，振导社会”，校训是“耐劳苦、尚俭朴、勤学业、爱国家”。

第七条学校办学贯彻党和国家的教育方针，坚持社会主义办学方向，遵循高等教育发展规律，以建设“完备弘深之大学”、造就“行业精英、国家栋梁”为使命，培养能够适应和引领未来的高素质创新型人才。

重庆大学全日制硕士专业学位研究生专业实践计划表学院: 城市建设与环境工程学院姓名： XXX学号: XXXXXXXX年级： XXXXXXXx 专业（领域）：建筑与土木工程领域研究方向： XXXXXXXXXXXX校内导师： XXXXXXXXXXxXX校外导师：填表日期： 2010。

3。

2研究生院制关于全日制硕士专业学位研究生专业实践计划的几点说明一、专业实践计划是专业学位硕士生培养过程中的重要环节，是检验和监督硕士生培养过程的主要依据，是教育部对专业学位硕士生教育工作进行审核评估的基础材料，也是学校对硕士生毕业及授予学位进行审查的基本文件.二、导师（组)按照本专业（领域)硕士生培养方案的要求，根据因材施教的原则，结合专业学位硕士生本人的特点,全面考虑，合理安排，指导硕士生制订个人实践计划，对其实践目标、内容、方法等要求和进度做出计划和安排.三、硕士生应按制订的实践计划进行学习，通过后，方能申请论文答辩。

四、实践计划一旦确定应认真遵照执行，无特殊原因，原则上不予更改.因特殊情况确需更改者，应在每学期开学两周内提出书面修改计划申请，经导师和学院同意后报研究生部审批备案。

五、计划制定和审核程序实践计划一般应在第二学期开学初第一教学周，由导师(组)与硕士生共同制定，并由导师负责，导师组同意，责任导师审核签字，经学院负责人、实习单位负责人同意后，在本学期执行。

六、实践计划一律用A4纸正反面打印，一式1份，由学院或导师留存,研究生院定期检查。

七、未尽事宜再行议定。

二、专业学位硕士生实践计划1、拟实践方向：冷热源理论与建筑节能方向重庆大学全日制硕士专业学位研究生专业实践工作日志学院: 城市建设与环境工程学院姓名： XXXXXXX学号: XXXXXXX年级： 2009级专业(领域)： XXXXXXXXXXXXX研究方向： XXXXXXXXXXXXXXX校内导师: XXXXXXXXXXXXXX 校外导师：填表日期： 2011.9.8研究生院制说明：实践学时最低不低于320,导师（组)可根据硕士生的实际情况和实习项目酌情增加学时；此表一式1份,实习结束后由实践单位交到硕士生所在学院。

改革人才培养模式创办弘深电气实验班培养拔尖创新人才摘要：重庆大学弘深学院与电气工程学院联合创办弘深电气实验班，培养创新型、研究型本科拔尖人才，详细阐述了“厚基础、宽专业、重实践、求创新”的人才培养模式以及运行管理模式，在培养方案、师资培养、课堂教学、科技实践、学术交流等方面进行多方位的改革探索。

将实验班打造为集中学校优势资源、联合培养优秀人才的平台，成为学校促进人才培养模式等方面综合改革的试验田和示范性亮点。

关键词：人才培养模式；电气工程专业；实验班中图分类号：g642.4 文献标志码：a 文章编号：1674-9324（2013）06-0033-032010年3月，国家教育部启动了“国家拔尖人才培养计划”。

这个基于在基础学科培养拔尖创新人才的计划，率先在清华大学、北京大学等全国11所高校试点，开设了生物、物理等相关重点实验班。

重庆大学根据“建设创新型国家”的国家发展战略，为了落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的“建设人力资源强国”和“教育强国”的战略目标[1]，实现重庆大学“在建校一百周年时，成为中国最好的大学之一”，总结十年来我校试办“理工综合实验班”经验，于2010年3月成立了“弘深学院”。

“弘深”二字源自于《重庆大学筹备会成立宣言》中“当有完备弘深之大学一所”之“弘深”一词。

“弘深”者，“宽广深沉、博大精深”也。

弘深学院主张实施通识教育模式下的宽口径专业教育，集中全校的优质教学资源，采用先进的教学理念和管理模式，充分挖掘学生潜质，发展学生特长，培养具有重庆大学特色的创新型、研究型本科拔尖人才，为研究生教育输送基础扎实、能力强、素质高、具有创新思维和能力的优秀生源。

电气工程学院（原电机系、电气工程系）始建于1936年，是重庆大学历史最悠久、实力最雄厚的学院之一。

为了实现强强联合、探索新的办学模式，2011年弘深学院与电气工程学院、机械工程学院等联合，共同创办了电气工程专业、机械工程专业等5个实验班。

法学专业本科培养方案Undergraduate Program for Specialty in Law一、修业年限及授予学位名称Ⅰ、Length of Schooling and Degrees四年；法学学士Length of schooling: four yearsDegrees conferred: Bachelor of Law二、培养目标Ⅱ、Educational Objectives培养理论基础扎实、知识结构合理、能力突出的复合型高级法律专业人才。

Undergraduate Program for Specialty in Law aims to cultivate the senior legal compound professionals with sound theoretical basis, reasonable knowledge structure and outstanding abilities.三、培养规格及要求III、Skills Profile and Minimum Credits培养的学生应具有坚实的法学理论基础，系统地掌握法学各学科基础知识，了解国内外法学理论及立法信息，并能用一门外语阅读专业书刊；同时对相关专业的重要知识有所了解；能较熟练地应用有关法律知识和法律规定办理各类法律事务，能结合相关专业知识解决法律纠纷，并有从事法学教育和研究工作的基本能力与素质，从而具有较广泛的社会适应能力。

The students we cultivate must have strong foundation of legal theoretical basis, grasp the basic knowledge of various legal courses, keep abreast of the new Chinese and foreign legal theories and legislative information, and can use at least one foreign language to read professional journals. Meantime, students should be familiar with the relevant professional knowledge and be capable of using legal knowledge that they learned to deal with kinds of legal issues and solve legal disputes. The students are also required to be able to do law education or research work and have ability to adjust to the society.四、主干学科和主要课程IV、Core Disciplines and Courses主干学科：法学主要课程：法理学、宪法学、民法学、民事诉讼法学、刑法学、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法学、国际法学、国际私法学、国际经济法学、经济法学、知识产权法学、环境与资源法、中国法制史Core Disciplines: LawMain Courses: Jurisprudence, Constitution, Civil Law, Civil Procedural, Criminal Law, Criminal Procedural, Administrative Law and Administrative Procedural, International Law, International Private Law, International Economic Law, Economic Law, Intellectual Property Law, Resource and Environment Law Chinese Legal History五、使用双语教学的课程V、Bilingual Courses国际经济法、法律英语（1）（2）、外国刑法、电子商务法、国际环境法、外国商法、侵权法International Economic Law, Legal English I/II, Foreign Criminal Law, Electronic Commercial Law, International Environment Law, Foreign Business Law，Tort Law六、课程体系的构成及学分、学时分配和最低毕业学分Ⅶ、Practical Training and Requirement为了加强学生实际能力的培养，安排以下集中实践教学环节：1．模拟法庭实践，分别在第三、第四学期进行，各1周。