图书馆日常管理制度大全(20篇)

图书馆安全管理制度1、图书、资料严格编目、登记制度，借出收回账册齐全，不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。

2、图书、资料分等级存放，特别贵重书刊的借阅实行校长特批制度，贵重书刊要有专人、专橱收藏，保管人应定期核查。

3、门窗要有防盗设施，离开工作岗位，应随手关好门窗，防止书刊被窃。

4、严禁将火种带入图书、资料室，内部消防器材应摆放明显位置，便于救急使用，平时注意检查，保持性能良好。

5、节日、寒暑假期间应切断内部电源，实行封闭式管理。

6、对现有报警器材定期检查，发现报警失灵应及时报修。

7、电子阅览室是电子设备重地，为维护网络安全，上机者不准私自装卸、删除随机软件。

不准自带设备入内连机操作，严禁烟火，不准吸烟，不得存放易燃、易爆及放射性物品；严禁在可燃物上使用电热器具，电器易发热部位必须做好隔热处理。

室内电器设备及线路安装必须符合安全要求。

工作人员应都会使用消防器材。

下班前认真清查、关闭各终端机，关好门窗，确认安全后方可离开。

图书馆安全管理制度（2）第一章总则第一条为了保障图书馆工作的正常秩序，维护广大读者的人身财产安全，制定本制度。

本制度适用于所有图书馆工作人员和读者。

第二条图书馆工作人员必须严格执行本制度，做到尊重读者、关心读者、保护读者。

第三条图书馆应建立健全安全管理制度，明确责任分工，落实安全管理措施，确保图书馆安全。

第四条图书馆应定期组织安全培训和演练，提高员工的安全意识和应对突发事件的能力。

第五条图书馆应建立健全安全保卫机构，保证安全工作的专业化推进。

第六条图书馆应建立安全管理档案，做好安全事故及处理情况的记录和学习经验。

第七条图书馆应定期进行安全评估，发现安全隐患及时整改。

第二章安全责任第八条图书馆建立安全生产责任制，明确各级安全责任人。

图书馆馆长承担本馆的安全生产第一责任人，各部门负责人承担本部门的安全生产第一责任人。

第九条安全生产责任人应做到：（一）了解国家安全生产法律法规、规定和标准，确保图书馆各项工作符合安全生产要求。

学校图书馆管理制度范本第一条为确保学校图书馆的正常运行及学生有序利用图书馆资源，特制定本规定。

第二条学校图书馆的常规开放时间为每日早上8:00至晚上9:00，周末及法定节假日的开放时间将视情况适当调整。

第三条学生凭有效学生证可进入图书馆并借阅图书，使用相关设施。

其他人员需获得授权后方可进入。

第四条借阅图书时，学生需出示学生证，图书的借阅期限为30天。

若超过此期限，学生需支付逾期罚款。

第五条学生在借阅图书期间，应确保图书的完好无损，并在规定期限内归还。

第六条学生所借图书禁止转借他人或带出图书馆，违者将受到相应处罚。

第七条学生在馆内应保持安静，尊重并维护图书馆的设施及环境卫生。

第八条图书馆内禁止吸烟、大声喧哗、追逐嬉戏等行为，以免影响他人学习和休息。

第九条学生在借阅书籍时应遵守排队秩序，不得插队或争抢资源。

第十条若在图书馆内遇到问题或需要咨询，可寻求图书馆管理员的帮助以解决问题。

第十一条学生不得损坏、污损图书，一旦发现，将需承担相应的赔偿责任。

第十二条若发现他人违反管理规定，学生应主动举报，共同维护图书馆的秩序。

第十三条学生在图书馆内严禁进行任何违法、违规活动，违者将依法追责。

第十四条学生需遵守学校图书馆发布的其他管理规定及通知。

第十五条对违反图书馆管理规定的学生，将视情节轻重给予警告、记过、留校察看等相应处罚。

第十六条图书馆管理员负责执行本规定，学生应积极配合，共同维护良好的学习环境。

第十七条本规定自发布之日起实施，如需修改，需经学校相关部门批准。

第十八条各学校可根据自身实际情况，对本图书馆管理制度进行适当的调整和优化。

学校图书馆管理制度范本（二）学校图书馆作为教育教学、科研活动及文化活动的核心场所，为优化资源管理与利用，有必要制定一套科学、规范的图书馆管理准则。

以下是关于图书馆管理的示例条款：第一章总则第一条本制度旨在规范图书馆的运营，提升服务品质，以确保其有效运行。

第二条图书馆向在册学生和教职员工开放，遵循公平、公正、便捷的使用原则。

图书馆管理制度范文图书馆是一所为读者提供文化知识的场所，为了有效管理图书馆资源和服务读者，图书馆需要建立完善的管理制度。

以下是一份图书馆管理制度的范本。

一、图书馆的开馆时间图书馆的开馆时间为每天上午9点至下午9点，其中周六、周日延长至晚上10点，国家法定节假日除外。

读者在开馆时间内可以进入图书馆进行借阅、阅览等活动。

二、借阅规定1.读者须持有效借阅证办理借阅手续，每人最多借阅5本图书，期限为30天。

2.图书可通过图书馆自助借阅机自行借阅，借阅证刷卡后，读者可自行选择所需图书并按要求操作。

3.图书借阅期限逾期未还的，每逾期一天将计算一定的逾期费用，直至归还为止。

4.借阅的图书如在期限内被他人预约，读者须按时归还，否则将按规定收取逾期费用。

5.对于丢失或损坏的图书，读者需要照价赔偿或提供新书替代。

三、阅览规定1.图书馆内设有阅览区域供读者阅读图书、报刊、期刊等，禁止在阅览区内大声喧哗或进行其他干扰他人阅读的行为。

2.读者需自觉遵守图书馆的安静规定，注意保持阅览室内的安静环境，不得使用手机及其他影响他人阅读的设备。

3.禁止在图书馆内进食、饮水或吸烟等行为，必要时可前往指定的区域使用。

四、图书新进购置1.图书馆将根据读者的需求和市场趋势进行图书的新进购置，保证图书馆的藏书更新和整体质量。

2.图书馆将积极采购各类优秀图书，以满足读者的多样化需求。

欢迎读者提供图书推荐。

五、图书馆的服务活动1.图书馆将定期组织读书讲座、书展和其他文化活动，以丰富读者的阅读体验，并提供相关主题的展览和演讲。

2.图书馆设有借阅咨询台，为读者提供借阅、图书查询等相关服务，有专业人员提供咨询和帮助。

3.图书馆开设线上服务，提供电子资源借阅、在线咨询等服务，方便读者随时随地获取所需信息。

六、图书馆的安全管理1.图书馆设有安保人员，维护图书馆的秩序和安全，并对涉及盗窃、破坏图书等行为的人员进行处罚。

2.图书馆设有出入口监控摄像头，对进出图书馆的人员进行监控，并确保读者的人身安全。

2023年图书室管理制度(15篇)图书室管理制度11、管理员要建立健全图书帐册。

新购进的图书要及时分类、编号、登记、上架，并定期清点核对，做到帐物相符。

损坏的图书要有注销手续，已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。

2、凭证借书证办理图书借阅手续，每次借阅不超过一本，并要按时归还。

3、要爱护图书，不得在图书上批画、撕剪、涂写等，保持图书整洁。

4、损坏图书，视情节进行赔偿；故意损坏的则加倍赔偿。

遗失图书，按原价赔偿。

5、图书室要保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗等工作。

图书室管理制度2一、书刊登录。

所有书刊都进行财产登记，包括总括登录和个别登录。

二、书刊分类。

书刊分别用国家标准《中国图书馆图书分类法》和《中国图书馆图书分类法期刊分类表》分类。

三、书刊著录。

书刊著录以国家标准《普通图书著录规则》为依据。

四、目录设置。

以书名目录。

五、建立健全书刊外借阅览赔偿制度。

六、新置书刊按规范进行盖章、登记、分类、及时上架出借、投入流通、切勿积压。

对订阅的报纸、多卷书、丛书要保证其连续和完整性。

七、做好防火、防盗、防潮、防蛀等保护工作。

八、做好书刊的重点整顿、修补、装订、保管及剔旧工作。

书刊剔旧的原则为：思想观点错误，知识内容陈旧，复本过多，非室藏范围以及严重污损的图书。

剔旧后的图书应经学校领导同意并办妥手续后再进行处理。

图书室管理制度3一、图书室工作人员守则：1、图书管理人员要全面熟悉图书室各项业务，包括图书期刊采购渠道、编目方法、机读目录的输入、典藏情况和计算机自动检索、流通等管理技能，要了解本校的科研方向和课题、项目基本情况。

2、图书管理人员要有敬业精神，热情对待读者，耐心解答读者提出的问题，提倡文明优质服务。

3、根据学校教育、教学和教育科研的需要，按本校实际制订好图书室发展规划，严格掌握采购原则和标准，有计划有系统地采购、征集、补配各类书刊资料，建好本校藏书体系。

4、图书室新书入库，及时作好验收、分类、盖章、编目、登记等工作，尽早上架投入使用。

图书室管理规章制度（通用16篇）图书室管理规章制度篇1图书室管理规则一、要根据中小学特点制定图书购置计划，严格按计划选购适合中小学教育教学用的图书，避免随意性。

二、图书购回后，经验收人验收并加盖公章，进行总括登记和个别登记。

三、图书经加工(分类、编目)后入库，按索书号排架。

四、藏书室图书凭证借阅，特藏书一律不外借。

五、有保存价值的报纸、期刊，年终应合订成册，列入图书管理。

六、及时做好进馆新书的保护和破损图书的修补装订工作。

七、积极采取措施，尽力使书库保持最合适的温度和湿度，做好防晒、防虫、防鼠、防火、防水等工作。

八、经常清理打扫，保持书库整齐清洁。

九、馆藏图书要经常清洁，定期向学校写出清点总结报告十、图书剔旧，应由管理人员提出剔旧的书目或报刊目录，说明原因，上报学校领导审查批准。

剔旧图书，要开列详细清单，实施注销，撤销目录卡片。

报批文件及清单应存档备查。

十一、图书室应定时向师生开放，做好咨询、推荐、宣传工作，加强对学生的图书馆知识教育。

十二、严格执行规章制度，加强爱护图书的宣传教育，防止盗窃、污损图书。

图书室借书制度一、本校教职工及学生凭本人借书借阅图书，一证限借一本(套)。

二、借书必须办理借书登记手续后，方能带书出去。

三、按期归还图书。

因特殊原因不能按期归还的，应办理续借手续。

逾期不归还的，按有关规定处罚。

四、外单位人员借书须经主管校长批准，并按规定办理借书手续。

五、职工工作调动，学生转学或毕业，必须还清所借图书，注销借书证，由图书室签章之后方可办理离校手续。

图书赔罚办法图书室里的图书是供学校师生员工阅读、学习、工作的，读者必须爱惜图书，如有损坏或遗失，应主动赔偿。

一、一般图书如有破损、缺页、划圈等情况，视情况酌情或按原价赔偿。

二、师生污损、丢失、逾期归还图书均应酌情赔罚。

三、轻微损坏图书，应自觉予以修补;严重污损、丢失图书应予赔偿。

根据图书的学术价值、资料价值、使用价值和版本价值来确定赔偿金额。

图书馆管理制度范本一、全馆的仪器设备、低值易耗品及家具，不论来源如何，都要统一登记造册、建帐，合理分配调济使用，必须帐、物、卡一致，出入分账管理，出入库手续完备。

二、各室的设备由专人负责领取、管理、使用保养。

办公室每年检查清点一次，并写出检查报告。

馆内一切设备、物品不得私用、擅自移动、外借、调换。

特殊需要时，必须管理员批准。

三、对图书馆设备要加强计划管理，提高利用率，充分发挥其效益，防止积压浪费，本着勤俭节约，物尽其用得原则，贯彻双增双节的精神。

四、图书馆内各种设备，每月进行一次除灰工作，做好防尘，防潮，防盗工作。

图书馆管理制度范本（二）一、借阅规定1.读者在办理借书手续时，需出示有效的借阅证件（学生证、工作证等），并经工作人员确认后方可借阅图书。

2.读者每次最多可以借阅5本图书，借阅期限为30天。

逾期归还者，每日罚款1元，累计超过3次的将被暂停借书资格。

3.借阅图书时，请仔细检查书籍的完整性和可借阅状态，并在借阅记录上签字确认。

4.读者借书时如发现图书有损坏或遗失，应及时向图书馆工作人员报告，按图书价格的实际损失进行赔偿。

5.读者借书期满需要续借的，需提前一天通过在线平台或电话申请，经过管理员确认后方可续借。

二、图书馆开放时间1.图书馆开放时间为周一至周五的8:00-19:00，周六的8:00-17:00，不对外开放的节假日根据学校的通知进行调整。

2.在开放时间内，读者可以自由进出图书馆，自由阅读图书，自助借还图书。

3.请读者在图书馆内保持安静，不要大声喧哗，以免影响他人阅读。

三、图书馆管理1.图书馆管理由专门的工作人员负责，负责图书的采购、分类、编目等工作。

2.图书馆每年都会进行一次清点库存，以确保图书数量的准确性。

3.图书馆定期举办图书推荐活动，鼓励读者积极推荐好书，丰富图书馆的藏书。

四、阅览室管理1.阅览室内禁止吸烟、食品及饮料，以保持阅览室的整洁和环境的安静。

2.阅览室每个座位都配备有阅读灯和插座，供读者使用。

图书馆制度管理（格式20篇）图书馆制度管理篇1阅览室是广大教职工读书看报的场所，为保证阅览室的正常开放，特制定如下制度：一、讲究卫生，不得在室内吃东西、随地吐痰、乱丢杂物。

二、爱护书刊，不准在书刊上乱涂乱画，损坏书刊的，照价赔偿。

三、书刊看完后，放回原处，摆放整齐。

四、保持室内安静，不准大声喧哗。

五、不准私自拿书刊离开阅览室，否则按偷窃论处。

六、管理人员必须按要求定期开放，每天做好书刊的清点工作，对室内所有书刊要登记入册，分类编号摆放整齐。

七、保持室内清洁，每天打扫一次。

为规范学生阅览室的管理，提高书刊的使用寿命，特制定如下制度。

一、学生持阅览证均可进学生阅览室阅览。

学生阅览室为开架阅览，每次限阅一本，取书时将阅览证放在原书位置，阅览完毕，将书放回原处，取走阅览证。

二、学生阅览室书、刊严禁携出室外，自带书、刊及书包等放在指定场所，不准带入室内。

三、遵守公共秩序，讲究文明礼貌。

室内不得大声喧哗、打闹，保持安静。

四、保持室内清洁，不乱扔杂物，不随地吐痰，不在室内吃东西。

五、自觉爱护书刊，取放有序，不准任意涂抹、撕页，否则按有关规定给予处罚。

六、服从工作人员的管理，遵守阅览规则。

七、阅览室按时开放，满足学生阅览需要。

图书流通工作是图书馆日常工作的一个重要组成部分，直接关系到学校图书管理质量和效率，为规范此项工作，特制定如下制度：一、图书馆对师生实行开架借阅，读者可先在学校内网上查询图书信息，记下索书号，然后再到图书馆借书。

这样可避免盲目性，节约时间。

二、入室借书，个人物品不得带入书库。

三、工具书、大型成套书只供查阅，一般不予外借。

四、办借书手续之前，读者要仔细查看书中有无缺页和污损，如发现图书已有损坏，应及时告知图书管理人员。

否则，还书时发现问题，由还书者承担一切责任。

五、学生凭借书证入室借书。

每次可借2本，借期为20天。

教师每次可借10本，所借图书非教学用书须在一个月内归还，教学用书学期结束归还。

六、对借书逾期不还者，视其时间长短，情节轻重给予批评教育或罚款甚至停止借阅。

图书室管理制度汇编15篇图书室管理制度1一、各岗位职责馆长工作职责1、在主管校长、主任领导下，把握办馆方向，负责全馆工作。

处理日常业务和对外事务。

2、组织全馆工作人员的政治、业务学习及学术交流活动。

3、主持馆务会议，遵照领导指示，参照学校工作意见确定本馆任务，制订工作计划。

4、每学期结束前，向领导书面报告工作，提出下学期初步打算。

5、不定期修订本馆各项规章制度，岗位职责，使之行之高效，工作人员职责分明。

6、根据上级拨款，学校财务预算，制订图书采购计划。

7、负责申报添购期刊、报纸、资料工作。

8、负责申报图书期刊的报废、注销工作。

采编工作职责1、熟悉馆藏，了解各方面读者的需求，根据本校实际情况，提出图书采购意见，并报领导审批后实施。

2、采购工作以外采为主，兼顾征集、交换各种书刊资料。

3、对新增图书及时办理入库登记手续，加盖印章。

4、图书分类使用《中图法》，著录以《普通图书著录规则》为标准，设置馆藏书各目录和分类目录。

采用计算机的图书馆，分类后编目并输入微机。

5、对新书及时加工，投入流通。

6、有重点、有选择地宣传优秀新书，定期发布新书通报或简介。

外借室工作职责1、整理、维护开放书库的书架，书刊排列正确、整齐。

2、组织学生图书服务员上岗服务。

3、负责教工书刊借还工作，督促读者按期归还图书。

4、做好图书流通工作的统计。

5、对调离本校的师生进行清书工作。

6、修补破损图书，办理读者遗失图书的赔偿工作。

7、指导读者利用电脑查检图书的工作。

8、设立新书展览架，积极推荐新书。

学生阅览室工作职责1、严格执行本室规则，按时开放借阅。

2、做好本室报纸、杂志的订购工作。

3、到馆报刊做到当日登记验收，加盖馆藏章后上架借阅。

4、教育学生爱护书刊，及时修补损坏的书籍、杂志。

5、定期整理和装订报刊，剪帖报纸为本校中心工作和教育教学服务。

6、帮助学生查找资料，开展咨询工作，注意收集阅览效果。

7、保持室内的整洁、整齐、做好安全工作。

8、接收编目室调拨图书工作，并清点上架，了解内容，开发利用。

图书馆的管理制度图书馆的管理制度图书馆基本秩序：1、严禁在图书馆内吸烟。

2、保持室内整洁，禁止将食物及饮料带入馆内；请勿随意搬拽阅览桌椅。

3、保持室内安静：入馆请将呼机和手机关机或调为静音状态；在馆内请轻声交谈，以免影响他人阅读。

4、尊重管理人员，做个文明读者。

5、爱护书刊资料及一切公共财物，请勿涂抹、撕毁、私藏书刊。

图书馆的管理制度（精选20篇）现如今，制度使用的情况越来越多，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。

大家知道制度的格式吗？以下是小编为大家整理的图书馆的管理制度（精选20篇），欢迎阅读与收藏。

图书馆的管理制度1图书馆是学校教育教学体系中和个有机组成部分，在学校教育中占有重要的地位，为充分发挥它的作用，全面提高教育教学质量，特制定以下须知：1、图书馆的各种图书、教学杂志等供本校教职员工和学生借阅，凭借书证借阅。

2、凡在本室借阅图书者，均需要本室办理借书证，借书证只限本人使用，不得转借他人，否则不予借阅。

3、经常性在本室措阅书者，需通过本室、教导处、后勤处办理借书证(学生需交近期免冠正面一寸照片两张)，每人只办1张借书证，每张借书证每次只借一本图书。

4、借书时，就先填写索书卡，查明所借图书的种类、名称、编号等，之后交给工作人员登记以后，由工作人员取书。

5、借书时必须自觉维护秩序，严格按手续办事，手续齐备后方能带书出本室。

6、借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明，否则由借书人负责。

7、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画扛、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重罚款1.00元至该书定价的120%，情况严重者按图书赔偿制度执行。

8、应执行按期归还图书，因特殊原因不能归还者，必须在最后之日补办续借手续，否则超期一天，每册罚款0.10元，以此类推。

9、珍本和孤本等贵重图书不得借出。

10、本室的各种精装工具书仅供在室内查阅，一概不得外借，特殊原因者可经校长批准，期限为一周。

图书馆管理制度方案（12篇）方案11.定期审查和更新制度：随着图书馆的演变和读者需求变化，制度应适时调整，保持其适应性和有效性。

2.培训和教育：对员工进行制度培训，确保他们了解并能执行相关规定；对公众进行宣传，提高其对制度的认知和尊重。

3.反馈机制：建立反馈渠道，收集读者和员工的意见，以改进和完善制度。

4.监督与执行：设立监督机制，对违反规定的个人或行为进行公正处理，保障制度的权威性。

5.合作与交流：与其他图书馆分享最佳实践，借鉴优秀经验，提升自身管理水平。

图书馆管理制度是图书馆心脏的脉络，它不仅指导着图书馆的日常运营，也是连接图书馆与读者的桥梁。

通过不断完善和执行这些制度，我们可以构建一个有序、和谐、充满活力的阅读空间。

方案21.制度制定：由学校管理层、图书馆负责人和教师代表共同参与，确保制度的全面性和可行性。

2.宣传与培训：通过校内公告、培训会议等方式，使师生了解并遵守图书馆制度。

3.执行与监督：设立图书馆管理委员会，定期检查制度执行情况，对违规行为进行纠正。

4.反馈与修订：收集师生意见，定期评估制度效果，适时调整和完善。

5.技术支持：利用现代信息技术，如自动化借阅系统，提升管理效率和用户体验。

中小学图书馆管理制度的建立和执行，是提升校园文化、推动知识传播的关键一环，应得到充分重视和持续优化。

方案31.图书采购：根据教学科研需要和师生反馈，定期进行图书采购，确保资源的时效性和针对性。

2.分类编目：采用国际通用的分类法，如杜威十进制分类法，确保图书检索的准确性和便捷性。

3.用户教育：举办新用户培训，讲解图书馆规则，提高用户对制度的理解和遵守。

4.监控与反馈：设置监控系统，及时发现并处理违规行为，同时收集用户意见，持续改进管理制度。

5.信息化建设：利用图书馆管理系统，实现图书借阅、查询、预约的自动化，提升服务质量。

6.定期评估：每年对图书馆管理制度进行评估，根据实际情况调整和完善。

通过上述方案的实施，我们期望构建一个高效、有序、和谐的图书馆环境，为师生提供优质的学术资源和服务。