活动方案 国庆节活动方案主题_小学国庆节活动方案范文

小学庆祝国庆节活动方案活动方案：____小学庆祝国庆节活动方案一、活动主题：和谐共庆·奋进新时代二、活动目标：1. 旨在通过此次活动，增强学生的民族自豪感和爱国情怀，深化学生对祖国的热爱及对国庆节的重视。

2. 拓宽学生视野，增进学生对国家发展历程的了解，激发学生的爱国热情与责任感。

3. 提升学生的集体荣誉感和团队协作能力，同时锻炼学生的创新思维与实践能力。

三、活动内容：1. 国旗下讲话仪式活动时间：____年____月____日上午8:00-8:30活动地点：学校操场活动流程：（1）升国旗仪式：全校师生在操场集合，举行庄严的升旗仪式，全体面向国旗，高唱国歌。

（2）校长致辞：校长发表国庆节庆祝讲话，强调民族团结与国家发展的重要性，引导学生树立正确的国家观念。

（3）学生代表发言：选取班级代表发表感言，表达对祖国的深情厚意与美好祝愿。

2. 国庆主题班会活动时间：____年____月____日上午8:30-9:30活动地点：各班级教室活动内容：（1）国庆知识普及：教师向学生详细介绍国庆节的由来、历史意义及与国家大事的关联。

（2）主题讲座：邀请资深教师或专家，为学生讲解中国近代史与当代发展成就，增进学生的国家认知。

（3）创意表达：鼓励学生通过绘画、写作等形式，展现对祖国的热爱与祝福，并在班级内展示。

3. 主题班会活动展示活动时间：____年____月____日下午2:00-4:00活动地点：学校会议室活动内容：（1）成果展示：各班级围绕国庆主题，展示学生的绘画、手工作品及小组演讲等成果。

（2）互动交流：学生代表介绍本班成果，接受师生提问，分享心得，并评选出最佳展示班级。

（3）趣味活动：穿插国旗拼图比赛、国旗舞蹈比拼等趣味活动，增加节日氛围。

4. 班级团队建设活动活动时间：____年____月____日下午4:00-5:30活动地点：学校操场活动内容：（1）团队合作游戏：组织拔河、接力等团队合作游戏，增强班级凝聚力与团队协作能力。

2024年小学生国庆节活动方案7篇小学生国庆节活动方案1一、活动目的为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。

在国庆72周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

二、活动主题:“怀感恩之心，唱祖国赞歌”三、活动日期:9月28日—__0月__0日。

四、活动安排:__.手抄报创作比赛活动。

参赛主题:以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题参与对象:__—6年级全体学生。

(__-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。

)活动要求:(__)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。

通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国62周年以来，在民族团结上做出的努力。

各班至少选择2份优秀作品上交。

(2)在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。

上交截止时间:__0月__0日2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。

参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校”参与对象:__—6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。

活动要求:各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。

要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。

各班在__0月8日将参赛题目报学校。

比赛时间:__0月9日下午具体时间另定。

比赛地点:各班教室3.“感恩祖国”主题班队活动课。

主题:“感恩祖国”参与对象:__—6年级全体学生活动安排:一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛，竞赛方式:每班选2名学生参加竞赛。

提供__00道知识试题，竞赛时从其中选取30道。

时间地点:__0月__0日下午五、其他:班主任利用9月28日(周一)晨会课向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。

小学庆祝国庆节活动方案范例____年的小学国庆节庆祝活动方案如下：一、校园装饰校园将被装饰成一片红红火火的景象，在每个教学楼的门口悬挂国旗和红色灯笼，场馆内还可以悬挂彩色气球和国庆主题横幅，让整个校园充满节日气氛。

二、展览活动学校将举办一场国庆主题的手工作品展览活动，学生们可以自由发挥想象力，制作各种与国庆相关的手工作品，如国旗、五星红旗、国庆花环等，展示学生们的创意和艺术才华。

三、国旗下讲话在国庆节当天，校长将在晨会上为全校师生发表庆祝国庆节的讲话，回顾新中国成立的光辉历程，激励学生爱国爱校，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

四、文艺表演学校将举办一场精彩纷呈的文艺表演，学生们可以表演合唱、舞蹈、小品等节目，展现自己的才艺和团队合作精神，为国庆节增添欢乐祥和的气氛。

五、户外体育竞赛学校将组织学生参加各种户外体育竞赛，如跳绳比赛、接力赛、篮球赛等，让学生们在运动中放松身心，增强体魄，培养团队精神，共同庆祝国庆节。

六、爱国主题教育活动学校将组织学生参观红色教育基地，让学生了解革命先烈的英勇事迹，感悟爱国情怀，激励学生热爱祖国，珍惜和平，培养优良品质和良好行为习惯。

七、亲子活动学校还将邀请家长参与国庆节庆祝活动，举办亲子游园活动、家庭DIY比赛等，增进师生家长之间的情感交流，共同感受家国情怀，展现家庭和谐的美好风貌。

八、校园盛宴学校将举办一场盛大的校园盛宴，搭建丰富多样的餐桌，供应各种美味的食物和饮料，让师生欢聚一堂，共享天伦之乐，畅快享用美食，共同庆祝国庆节。

以上就是____年小学国庆节庆祝活动方案，希望全校师生共同努力，共同参与，共同度过一个难忘的国庆节！小学庆祝国庆节活动方案范例（二）【活动方案一】国旗下讲话活动活动时间：9月30日上午活动地点：小学操场活动流程：1. 主持人开场致辞，欢迎全体师生参加庆祝活动。

2. 合唱团进行国歌演唱，全体师生在庄严肃穆的氛围中唱响国歌。

3. 由校长发表讲话，回顾中国建国70年来取得的伟大成就，表达对祖国的无限热爱和祝福。

学校国庆节活动方案国庆节，作为我国的重要及庄严节日，承载着深厚的历史意义与爱国主义情怀。

为加深学生对国庆节的理解，并弘扬爱国主义精神，我校特制定以下____年度国庆节庆祝活动方案：一、主题活动1. 开幕式时间：10月1日上午地点：学校操场内容涵盖：（1）举行庄严的升国旗仪式，奏响国歌，以表达对祖国的崇高敬意；（2）校长发表致辞，深入阐述国庆节的重要意义，激发全校师生的爱国情怀；（3）学生代表通过朗诵或歌曲等形式，展现对祖国的深情厚谊；（4）展示国旗折叠、军事课目等技能活动，彰显学校学生良好的精神风貌与爱国情怀。

2. 班级展示活动时间：10月1日上午地点：各班级教室活动内容：（1）班级装饰大赛，鼓励学生以创意和热情装点教室，表达对祖国的祝福与热爱；（2）主题展板制作，各班级围绕祖国的历史、文化、科技等主题，制作精美展板；（3）手工制作活动，组织学生亲手制作国旗、国庆花等手工艺品，增强实践能力与爱国情怀。

3. 国庆主题演讲比赛时间：9月中旬至10月1日地点：教室或礼堂活动流程：（1）面向全校学生举办国庆主题演讲比赛，鼓励学生自愿报名参与；（2）演讲内容聚焦于国庆节的意义、祖国的发展成就及爱国主义精神等方面；（3）由学校领导、教师及学生代表组成的评审团，根据演讲内容、表达技巧及形式创新等方面进行综合评分。

二、校园文化活动1. 国庆主题书展时间：9月底至10月4日地点：学校图书馆活动内容：精选与国庆节相关的书籍进行展出，并设立经典名著推荐区，引导学生阅读经典，提升文化素养。

2. 艺术作品展示时间：9月中旬至10月底地点：美术教室或教学楼走廊展示内容：包括学生创作的绘画作品及纸艺、刺绣、剪纸等手工艺品，展现学生的艺术才华与爱国情怀。

3. 校园文化演出时间：9月底至10月中旬地点：学校礼堂演出形式：涵盖舞蹈、戏剧及合唱等多种艺术形式，围绕国庆主题进行创作与表演，为师生及观众带来视听盛宴。

三、社会实践活动1. 参观学习纪念场所时间：10月初地点：外地纪念馆、革命烈士陵园等活动内容：组织学生实地参观学习，了解国家历史与发展历程，增强民族自豪感与爱国情怀。

2024年小学国庆节活动计划例文为庆祝中华人民共和国成立____周年，营造庄重、热烈、充满活力的庆祝氛围，培养少先队员的爱国情怀及集体荣誉感，进一步深化未成年人的思想道德建设，本校特举办“庆国庆，心向党”系列庆祝活动。

一、活动宗旨本次系列活动旨在通过丰富多样的形式，激发少先队员的爱国热情，加强其思想道德修养，促进校园文化的繁荣发展。

二、活动内容与要求（一）举办以“祖国，我爱你”为主题的黑板报竞赛。

各年级各班需按照活动主题，精心设计并制作一期主题黑板报，以展现班级风采和爱国情怀。

竞赛日期：____月____日至____月____日评比日期：____月____日中午1:30评审团队：由学校少先队大队部联合三至五年级各班检查员组成。

评审细则：评分表包括以下项目：字体、内容、色彩、排版、图案。

评分内容：1. 字迹工整、美观大方；2. 内容切合主题、与实际相结合；3. 色彩鲜艳、引人注目；4. 有创意、紧扣主题；5. 整体美观。

各项分值均占20分，总计100分。

评分统计方法：学生评委不得为自己班级打分，去掉一个最高分和一个最低分，计算平均分作为最终得分。

（二）各中队开展“祖国妈妈，我爱您”主题活动。

活动时间：____月____日周一班会活动课。

各班主任需在国庆节前提交活动方案。

（三）____年级需设计并制作一份“国庆专刊”手抄报。

每班至少上交5份作品。

作品提交截止日期：____月____日。

学校大队部将于____月____日组织学生会对各班活动开展情况进行检查和评比。

请各位班主任高度重视，积极组织并推动各项活动，确保活动取得圆满成效。

通过本次活动，进一步弘扬爱国主义精神，营造和谐、向上的校园氛围。

2024年小学国庆节活动计划例文（二）在中华人民共和国成立六十六周年之际，为深入培育广大师生之爱国情怀与报国志向，展现学校灾后重建的新面貌及精神风貌，本校依据上级文件精神及自身实际情况，精心策划并制定了以下庆祝方案，旨在营造浓厚的国庆氛围，歌颂社会主义新时代，加快美好校园的重建进程。

小学庆国庆节活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学国庆节活动方案【三篇】1.主题班会时间：9月28日内容：班主任向学生宣传本次活动主题和目的，引导学生思考祖国发展与自身成长的关系，激发爱国情感。

2.主题征文比赛时间：9月28日-10月10日参与对象：全校学生要求：自选题目，围绕祖国发展与自身成长，用饱满的情感、深刻的思考、生动的语言，展现学生的独特视角和风采。

每班至少选送2篇优秀作品。

3.主题绘画比赛时间：9月28日-10月10日参与对象：1-6年级学生要求：自拟题目，用画笔表现祖国发展与自身成长的关系，体现爱国情感和核心价值观。

每班至少选送2幅优秀作品。

4.主题演讲比赛时间：10月9日参与对象：4-6年级学生要求：自选题目，围绕祖国发展与自身成长，用清晰的语言、深刻的思考、饱满的情感，展现学生的独特视角和风采。

每班选送1名选手参加比赛。

5.主题课堂教育活动时间：10月10日内容：各班开展主题课堂教育活动，围绕祖国发展与自身成长展开讨论，引导学生树立正确的人生观、价值观，为实现中国梦而努力奋斗。

四、其他1.学校将组织学生观看国庆阅兵式，增强学生的爱国情感。

2.班主任要加强对学生的思想引领和心理疏导，引导学生树立正确的人生观、价值观，为祖国的发展和繁荣贡献自己的力量。

___一、活动目的为了丰富学生的课余生活，增强他们的爱国意识和团队协作精神，我校将在国庆期间开展一系列主题活动。

二、活动主题：欢度国庆，共庆祖国70华诞三、活动安排：1.主题班会时间：9月28日内容：班主任向学生宣传本次活动主题和目的，引导学生思考祖国70年发展的历程和成就，激发爱国情感。

2.国庆主题文化展时间：9月28日-10月10日参与对象：全校学生要求：每班制作国庆主题文化展板，展示祖国70年的发展历程和成就，体现学生对祖国的热爱和祝福。

展板大小不限，材料不限，每班至少制作2份优秀展板。

3.国庆主题手抄报比赛时间：9月28日-10月10日参与对象：1-6年级学生要求：自拟题目，用手抄报形式展示祖国70年的发展历程和成就，体现学生对祖国的热爱和祝福。

2024年小学庆祝国庆节活动方案范文____年小学庆祝国庆节活动方案一、活动主题：红色传承，共筑中国梦二、活动目的：通过庆祝国庆节活动，增强学生的爱国主义情感，激发学生的民族自豪感和自信心，培养学生的社会责任感和团队合作精神。

三、活动时间：____年10月1日四、活动地点：学校操场五、活动内容：1. 隆重的升旗仪式在活动开始之前，举行隆重的升旗仪式。

学生代表护旗手身着整齐的校服，脸上洋溢着骄傲和自豪的笑容，携带国旗走向升旗台。

全体师生肃立，奏国歌。

随后，主持人宣布庆祝国庆节活动开始。

2. 群众游行学校组织全体师生进行欢乐的群众游行，展示国庆节的喜庆氛围。

学生们手持国旗和国庆节相关饰品，行进在操场上，展示出青春活力和朝气蓬勃的风采。

3. 传统文化展示为了让学生更好地了解和传承中华优秀传统文化，学校设立了传统文化展示区。

在展示区，学生可以观看和参与传统文化的表演，如舞龙舞狮、京剧、太极等。

同时，学生也可以制作传统文化手工艺品，在亲身体验中了解传统文化的内涵和魅力。

4. 爱国主题讲座学校邀请退休军人或其他爱国人士来校进行爱国主题讲座，讲述他们的故事和奋斗历程，激励学生热爱祖国，为实现中国梦做出贡献。

讲座内容涵盖国家建设、改革开放、科技发展等方面，旨在引导学生热爱祖国、志存高远。

5. 爱国主题知识竞赛为了检验学生对爱国主题知识的掌握程度，组织了爱国主题知识竞赛。

竞赛类别包括国旗知识、国歌知识、国家历史知识等。

通过竞赛，激发学生学习爱国主题知识的兴趣，提高学生的综合素质。

6. 乐队表演学校乐队成员展示他们的才华和团队合作精神，进行精彩的表演。

乐队演奏国内外经典曲目，将现场气氛推向高潮，使学生们能够感受到音乐的魅力和活力。

7. 亲子活动学校鼓励家长与孩子一同参与庆祝国庆节活动。

安排了亲子游戏、亲子手工制作等活动，营造亲子关系，增强家庭对国家的归属感。

8. 游园活动在活动结束后，学生们可结伴走进附近的公园，参观城市的红色景点，如烈士墓园、革命纪念馆等。

小学国庆节活动计划范文活动目的：通过本次庆祝活动，培养____小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

时间：____月____日14：____点地点：____小学大操场（如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后）组织策划：艺术总监：评委会成员：活动准备：1、各年级诗歌朗诵排练。

负责人：年级组长（语文组长协助）2、彩旗队排练负责人：3、主持：学生与老师各一名负责人：4、信息技术支持负责人：5、活动现场调控负责人：6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶横幅：江明中兴小学第____届艺术节开幕式叶子7、每班____个小氦气球负责人：叶国军每人写上对艺术节的祝福语（两人一个，正反写）负责人：班主任8、____月____日综合实践活动课各块彩排。

负责人：、各块负责人9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：开幕式程序：1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团2、主持人宣布开始。

3、全体起立，唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场（音乐准备：王一华）6、大队长王中华宣布：“____小学第____届艺术节开幕”。

全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。

（音乐准备：王格格）7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位：以年级为单位六个方阵.（1）一年级负责人：（2）三年级负责人：（3）五年级负责人：（4）二年级负责人：（5）四年级负责人：（6）六年级负责人：建议：朗诵时间____分钟。

低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.8、教师爱国歌曲联唱。

负责人：小明9、全场歌唱《歌唱祖国》。

校合唱团领唱10、开幕式结束，各班退场。

评奖办法：1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准：（1）仪态大方、着装得体、动作适当。

（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。

小学庆祝国庆节活动方案小学庆祝国庆节活动方案精选3篇（一）活动主题：小学庆祝国庆节活动方案活动目标：通过丰富多样的活动，激发学生对祖国的热爱之情，提高他们的民族荣誉感和责任感。

活动内容：1. 主题演讲比赛：组织小学生进行国庆主题演讲比赛，让学生通过演讲表达对祖国的热爱之情和对国庆节的祝福。

评委团评选出优秀演讲，给予奖励。

2. 制作国旗和标语：在班级中让学生制作国旗和国庆标语，可以使用彩色纸或手工制作。

学生们可以用自己的方式表达对祖国的祝福和热爱，展示在校园中。

3. 国旗下讲话：在升旗仪式上，安排一名学生代表进行发言，讲述对祖国的感恩之情，表达对国庆节的祝福，并带领全体同学高唱国歌。

4. 校园晨会：在晨会上，播放国庆节相关的视频或音乐，向学生讲解国庆背后的历史和意义，让学生更加了解国家的发展和成就。

5. 校园室外运动会：组织学生参加校园运动会，设置国庆节主题的比赛项目，如国旗接力、爱国跑等，让学生感受到国家强大和祖国繁荣给他们带来的幸福感。

6. 课程展览：在校园中设置国庆节主题的展览区域，展示学生制作的国庆主题作品，让全校师生欣赏。

7. 其他活动：根据学生的兴趣和特长，可以组织国庆歌舞表演、朗诵比赛等形式多样的活动，让学生全面展示自己的才艺和爱国情怀。

活动策划：- 提前布置和准备：提前购买所需道具和材料，组织老师和学生共同进行布置，营造出浓厚的国庆节氛围。

- 发动学生参与：老师可以提前宣传活动内容，发动学生参与活动的策划和准备工作，增强学生的责任感和主动性。

- 组织评选：活动结束后，根据参与者的表现和作品展示，组织评选出各个环节的优胜者，并给予奖励和表彰。

活动效果：通过小学庆祝国庆节活动，可以增强学生的爱国意识和民族情感，让他们更加了解国家的发展和成就，激发他们对祖国的热爱之情。

同时，这也是一次展示学生才艺和培养合作精神的机会，提高他们的综合素质和表达能力。

小学庆祝国庆节活动方案精选3篇（二）教师节是一个向所有教师表达感激之情的日子，为了庆祝小学教师节，我们可以策划以下活动：1. 教师感恩卡片制作：让每个学生亲手制作一张感恩卡片，表达对老师的感激之情。