五年级上册数学课件-1.1 认识负数丨苏教版教材 (10张PPT)

（4）一个粮仓运进70吨粮食记作70吨，那么-30吨表示（运出30吨粮食）
向东走为正，那么向东走5米记作（+5）米，
向西走8米记作（−8 ）米。
向东走为负，那么向东走5米记作（−5 ）米,
向西走8米记作（+8）米。
向南走10米记作（ ）米，那么向（北）走20米记作（ ）米
℃
50
45
40
பைடு நூலகம்
35
30
50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 5 10 15 20
25
...
20
...
-20-15 -10 -5 0 51510 15 20 25 30 35 40 45 50
10
5 0
5 10
15
20
－5 －3 －2 －1 0 1 2 3
5
−3 爸爸把车停在−3楼
……
妈妈的存折显示−3 元
0℃
℃
50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0
5 10 15 20
+3℃ − 3℃
地面入口处
3楼 －3楼
０米
－3米
大
海
海平面
０米
8844.4米 −155米
海平面
−3元是什么意思？
小试牛刀
（1）如果向东5米记作+5米，那么向西8米记作（ −8）米； （2）图书馆借出10本书记作−10本，那么还回7本记作（ +7）本； （3）银行卡存入500元记作+500元，取出200元记作（−200）元；
《我反、我反、我反反反》
游戏规则： 老师说一句话，请你说出
与它相反意思的话
1、向左看 2、向前走200米 3、电梯上升2层 4、李大叔今天赚了500元 5、妈妈从银行取出1000元 6、今天温度零上10摄氏度

公园
学校 2100米 邮局
少年宫
如果把向东走2100米记作+2100米，那么 向西走2100米可以记作什么？
你会填一填读一读吗？
-5
-2 -1 0 1 2
4
-2接近2，还是接近0？
努 力 吧 ！
电梯上去了16层，又下 来了13层，上去可以用 +16来表示，下来用 （ ）表示呢？
叔叔上五楼开会，阿姨到地下 二楼取车，应按哪两个键？
海拔：-2311
本课小结
会用正、负数表示日常生活中具有 相反意义的量，会正确读写正负数。
4 10 39 28 17 -1 6 -2 5
讨论：风速怎么 会有负的？
刘翔在第十届世界田径锦 标赛半决赛中，110米栏 的成绩是13.42秒，当时 赛场风速为每秒-0.4米。
玉山最高峰 海拔3950米
玉山最高峰是海平面 以上（ ）米。
海平面
陆地
大海
台湾海峡最深处是海
台湾海峡最深ห้องสมุดไป่ตู้ 平面以（ ）米。
读作： +14℃ 或14℃
珠穆朗玛峰大约比海平面高 8844.4米，吐鲁番盆地大约比海 平面低155米。
8844米
－155米
海平面
你能用今天所学的知识来表示这两个 地区的海拔高度吗？
像+4、18、+8844.4这样的 数都是正数。
像－4、 －12、 －9、 －155 这样的数都是负数。
0既不是正数，也不是负数。 正数都大于0，负数都小于0。
负数 < 0 < 正数
新光服装店今年上半年每月的盈亏情况如下表。
月份 一
二三四 五六
盈亏/亏 +3000 +4200 -1800 +2700 -900 +3700

15×6＝90（平方厘米） 答：平行四边形的面积是90平方厘米。
二 多边形的面积
第 2 课 时 三角形的面积
复习导入
算出下面平行四边形的面积。
24×14=336(平方厘米)
新知探究
4 你能想办法算出下面涂色三角形的面积吗？ （每小方格表示1平方厘米）
能用“平行四边形的面积÷2”表示每个涂色三角形的面积吗？为 什么？
54×40÷2÷9＝120（棵）
答：这个桃园一共有120棵桃树。
巩固练习
10． 25×12÷2 ＝300÷2 ＝150
122×8÷2 ＝976÷2 ＝488
25×（12÷2） 122×（8÷2）
＝25×6
＝122×4
＝150
＝488
巩固练习
巩固练习
1、读一读下面的温度，说说哪个是正数， 哪个是负数。
水沸腾时的温 度是100℃。
水结冰时的温度 地球表面的最低
是0℃。
气温在南极，可
达﹣89.2℃。
巩固练习
2、用正数或负数表示下面的海拔高度。
中国最大的咸水湖——青海 湖，高于海平面3260米。
海拔（ ﹢3260 ）米
世界最低最咸的湖——死海， 低于海平面422米。
海平面高度看作0
课堂小结
2 像﹢20、﹢8844.4这样的数都是正数。 正数前面的“﹢”可以省略不写。
像﹣20、﹣155这样的数都是负数。 0是正数还是负数？
0既不是正数，也不是负数。
课堂小结
2 把我们学过的数分分类吧！ 正数
0
负数
练一练
先读一读，再把下面各数填入合适的圈内。
﹣5 ﹢26 8 ﹣40 ﹣120 ﹢103 0
a
试一试

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零上温度用 正数表示 零下温度用 负数表示
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0既不是正数，也不是负数。 正数都大于0，负数都小于0。
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练一练：
把这些数填入相应的圈内。 -5 +26 8 -40 -120 +103
+26 8 +103
-5 -40 -120
正数
3.上海气温和北京不一样，上海 是零上4摄氏度，北京是零下4摄氏 度。以零摄氏度为界线,一个在零摄 氏度以上，一个在零摄氏度以下,正 好相反。
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零上4摄氏度记作：+4℃ 零下4摄氏度记作：-4℃。 “+4”读作正四，是一个正数，
+4也可以写作4；
“-4”读作负四，是一个负数。
负数
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写出5个正数和5个负数。
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1.会用正、负数表示日常生活中具有相反意义的量；会正确 读写正负数。
2.能正确区分正、负数温度, 读作“摄氏度”
。
我国用摄氏度 来计量温度。
℉表示华氏温度， 读作“华氏度”。
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零上温度 零下温度
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一大格表示 10摄氏度。
一小格表示 2摄氏度。
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自学例1，回答问题： 1.你能看出那一天三个城市
的气温各是多少吗？
比海平面高8844米，通常 称为海拔8844米，可以记作 +8844米。
比海平面低155米，通常称 为海拔负155米，记作-155米。
你能把下面的数分类吗? +4 -4 19 -11 -9 +8844 -155