北师大版数学三年级下册-《队列表演(二)》课件

课堂小结
今天我们学习 了哪些知识？
1.两位数乘两位数的竖式计算。
2.计算时注意相同数位要对齐， 最后把乘得的两个积相加。
谢谢观看！
新知讲解
14 × 12
28 14
168
12 验 × 14
48 算： 1 2
168
Hale Waihona Puke 交换因数的位置验算乘法可以 怎样验算？
新知讲解
小组交流
观察两个算式： （1）两个算式有什么特点？ （2）计算的竖式过程一样吗？ （3）计算结果一样吗？
新知讲解
两位数乘两位数的 竖式是怎样计算的？
1.相同数位对齐，先用第二个因数个位 上的数去乘第一个因数各数位上的数， 得数的末位和第二个因数的个位对齐； 2.用第二个因数十位上的数去乘第一个 因数各数位上的数，得数的末位和第二 个因数的十位对齐； 3.把两次乘得的积加起来。
13×11＝143（盆） 13
× 11 13
13 143
巩固提升
你能填一填吗？
1. 14的20倍是（280）。 2. 两个因数都是23，积是（529）。 3. 1个桃子重33克，22个这样的桃子重 （726）克，32个这样的桃子重（1056）克。 4. 与32相邻的两个数的积是（1023）。 5. 34个22是（748 ）。 6. 0和任何数相乘都是（ 0 ）。
巩固提升
解决实际问题
每个柠檬大约重34克，这 盒柠檬大约重多少克？ 34 × 12 = 408（克） 答：这盒柠檬大约重408克。
巩固提升
聪明小屋
学校用14元钱买了一个垒球， 后来又买了一个篮球，已知 篮球的价钱是垒球的12倍。 这个学校买球共花多少元？
14× 12 +14 =168+14 =182(元） 答：这个学校买球共花182元。

2.
32 × 13
34 × 21
22 × 43
21 × 21
3.数一数，算一算。 ⑴ 小青蛙每次跳11个格，它跳了18次，一共跳了 多少格？
⑵ 大青蛙每次跳21个格，它跳了14次，一共跳了 多少格？
4.世界杯足球赛有32支球队参加，每队23名运动员。 一共有多少名运动员？
5.“少先队林”里现在有多少棵树？
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励志学习的名言警句 1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。

北师大版 三年级下册 第三单元 乘法
争分夺秒 11032608132457210×893421×01××××931392142513====？？？？
（一）问题导入
请说一说你是怎样计算的？
14
14×12
12
（二）自主探究
乘法竖式还可
14
以这样写。注 意这一行表示
10与14的积。
14
12
× 12
2 8 ······14×2
•
（三）汇报展示 第二关
21 × 23
63 42 48三关
3.“少先队林”里现—在—有多少棵树？
25×11=275（棵） 275×2=550（棵） 答：“少先队林”里现在有550棵树。
（四）分享提升
请你说说这节课你 学到了什么？
谢谢大家！
＋1 4 0 ······14×10
1 6 8 ······28＋140
智力大比拼
第一关
同学们进行体操表演，每排13人，有
12排，一共有多少人？
13
⑴ 用竖式计算。
⑵ 圈一圈，并说一说
竖式每一步的意思。
12
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/52021/11/5November 5, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/52021/11/52021/11/511/5/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/52021/11/5

3×8=24 100+80+30+24=234
100＋40＋20＋8＝168
学校举行队列表演，一共有12行，每行有14人。
2011北师大版小学数学三年级下册 第三单元乘法第二课时
并用横式记录计算的过程与结果。
借助点子图圈一圈，算一算。
学校举行队列表演，一共有12行，每行有14人。
19×10=190 190+2=192
15×11= 贫困能造就男子气概。
以天下为己任。 把意念沉潜得下，何理不可得，把志气奋发得起，何事不可做。 鹰爱高飞，鸦栖一枝。 死犹未肯输心去，贫亦其能奈我何! 生无一锥土，常有四海心。 经典励志短句(二) 与其当一辈子乌鸦，莫如当一次鹰。 人不可以有傲气，但不可以无傲骨 无所求则无所获。 死犹未肯输心去，贫亦其能奈我何! 谁不向前看，谁就会面临许多困难。 并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得精手艺。 把意念沉潜得下，何理不可得，把志气奋发得起，何事不可做。
100＋40＋20＋8＝168
课堂测评 儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。
海纳百川有容乃大壁立千仞无欲则刚 志正则众邪不生。 有志的人战天斗地，无志的人怨天恨地。
1.算一算。 桐山万里丹山路，雄风清于老风声
治天下者必先立其志。 母鸡的理想不过是一把糠。 让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。 虽长不满七尺，而心雄万丈。 谁不向前看，谁就会面临许多困难。
并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得精手艺。
并用横式记录计算的过程与结果。
2011北师大版小学数学三年级下册 第三单元乘法第二课时
学校举行队列表演，一共有12行，每行有14人。
生无一锥土，常有四海心。