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2010《Access数据库》考试大纲及样题

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全国高等学校计算机水平考试Ⅱ级《Access数据库》考试大纲及样题（试行） 一、考试目的与要求 Access是Microsoft Office家族成员之一，具有操作简单和易学易用的特点。使用Access并不需要编写复杂的应用程序，就可以通过全中文的界面轻松地创建和维护数据库，还可以进行各种查询，创建各种窗体和报表，对数据进行有效的管理，通过本课程的学习，考生要求达到以下“知识”和“技能”两方面的目标： 知识方面：建立数据库的基本概念，搞懂关系数据模型的特点和方法。 技能方面：掌握Access2003操作，在Access2003的环境下创建数据库，使用数据库对象解决数据处理中的一些实际问题。 其考试基本要求如下： 1、 了解数据库的基础知识 2、 Access2003的启动与退出，工作界面和工作环境的设置 3、 数据库和数据表的创建、表间关系的创建，数据的编辑、排序和索引的建立、数据的导入和导出 4、 数据的查询， 窗体和报表的设计、数据访问页的创建、宏的创建以及数据库管理等方面的内容

二、考试内容 (一) 数据库基础知识 【考试要求】 了解数据库是一种先进的数据管理技术，领会数据库方式管理数据的特点和优越性；了解数据库管理系统（DBMS）在数据库系统中的作用和地位，领会E_R图和关系模型的内涵，初步掌握设计数据库概念模型的方法，掌握从E_R图导出关系模型的方法。 重点是领会数据库系统的组成、DBMS在系统中的作用和地位、ER模型、关系模型和掌握从E_R图导出关系数据模型的方法。内容中的难点是理解数据模型概念。 【主要考点】 1. 基本概念： 数据库，数据模型（层次模型、网状模型、关系模型），数据库系统

数据库中最常见的数据模型有三种，它们是： 1．层次模型 若用图来表示，层次模型是一棵倒立的树。在数据库中，满足以下两个条件的数据模型称为层次模型：

（1）有且仅有一个结点无父结点，这个结点称为根结点； （2）其他结点有且仅有一个父结点。 在层次模型中，结点层次从根开始定义，根为第一层，根的子结点为第二层，根为其子结点的父结点，同一父结点的子结点称为兄弟结点，没有子结点的结点称为叶结点。

2．网状模型 若用图来表示，网状模型是一个网络。在数据库中，满足以下两个条件的数据模型称为网状模型。

（1）允许一个以上的结点无父结点； （2）一个结点可以有多于一个的父结点。 由于在网状模型中子结点与父结点的联系不是唯一的，所以要为每个联系命名，并指出与该联系有关的父结点和子结点。

3．关系模型 在关系模型中，数据的逻辑结构是一张二维表。在数据库中，满足下列条件的二维表称为关系模型：

1）每一列中的分量是类型相同的数据； 2）列的顺序可以是任意的； 3）行的顺序可以是任意的； 4）表中的分量是不可再分割的最小数据项，即表中不允许有子表； 5）表中的任意两行不能完全相同。

例6.1.10 数据模型反映的是 。[2004年9月 选择第13题] A．事物本身的数据和相关事物之间的联系 B．事物本身所包含的数据 C．记录中所包含的全部数据 D．记录本身的数据和相关关系

答案：A 例6.1.11 用树形结构表示实体之间联系的模型是 。[2005年4月选择第10题] A．关系模型 B．网状模型 C．层次模型 D．以上三个都是

答案：C 例6.1.12 常见的数据模型有3种，它们是 。[2006年4月 选择第11题] A．网状、关系和语义 B．层次、关系和网状 C．环状、层次和关系 D．字段名、字段类型和记录

答案：B

2. 关系数据库基本概念： 关系模型（实体的完整性，参照的完整性，用户定义的完整性），关系模式，关系，元组，属性，字段，域，值，主关键字等。 3. 关系运算基本概念： 选择运算，投影运算，连接运算。P15

4. SQL基本命令： 查询命令，操作命令。 5. Access系统简介： （1） Access系统的基本特点。 （2） 基本对象：表，查询，窗体，报表，页，宏，模块。 (二) 数据库和表的基本操作 【考试要求】 掌握创建数据库的两种方法p44， 表是关于特定主题数据的集合，是数据库存储数据的基本对象。 创建表首先要确定表中需要的字段，确定字段的数据类型和大小。Access提供了多种创建表的方法，要求掌握利用表设计器创建表，及采用“导入或链接”方法从外部数据源获取数据创建表的操作。 字段是表中存储数据的基本单元，要求考生能够设置字段的属性，创建表之后，对表结构的修改（增加字段、删除字段、更改字段名、更改字段的数据类型和更改字段的属性）；在使用数据库中，大量的是对表中数据进行增、删、查和改等操作，要求掌握上述针对表的结构和表中数据的各种操作。 每个表都应该有一个主键，以便唯一标识记录，这也是创建关系所必需的。要求搞懂“自动编号主键”、“单字段主键”和“多字段主键”的概念。Access中对主键自动设置索 引，如果要想根据某个字段或多个字段的值快速查找记录，就需按这些字段建立索引，要求掌握创建主键和索引的操作方法。 为了创建查询、窗体报表，以便显示多个表中的数据，就必须创建关系，要求考生搞懂Access中关系的参照完整性，掌握创建关系和实施参照完整性的操作方法。 【主要考点】 1. 创建数据库： （1） 创建空数据库。 （2） 使用向导创建数据库。 2. 表的建立： （1） 建立表结构：使用向导，使用表设计器，使用数据表。 （2） 设置字段属性。 （3） 输入数据：直接输入数据，获取外部数据。 3. 表间关系的建立与修改： （1） 表间关系的概念：一对一，一对多。 （2） 建立表间关系。 （3） 设置参照完整性。 4. 表的维护： （1） 修改表结构：添加字段，修改字段，删除字段，重新设置主关键字。 （2） 编辑表内容：添加记录，修改记录，删除记录，复制记录。 5. 表的其他操作： （1） 查找数据。 （2） 替换数据。 （3） 排序记录。 （4） 筛选记录。

(三) 查询的基本操作 【考试要求】 查询有着重要的应用，通过查询可以按照不同的方式查看、更改和分析数据，并可以使用查询作为窗体、报表和数据访问页的数据源。在Access中可以创建五类的查询：选择查询、参数查询、交叉表查询、操作查询和SQL查询。在查询中，重要的是设置查询条件，以便获取所需要的数据。要求考生掌握创建各类查询的操作和对查询结果的使用。 【主要考点】 1. 查询分类： （1） 选择查询 （2） 参数查询 （3） 交叉表查询 （4） 操作查询 （5） SQL查询 2. 查询准则： （1） 运算符 （2） 函数 （3） 表达式 3. 创建查询： （1） 使用向导创建查询 （2） 使用设计器创建查询 （3） 在查询中计算 4. 操作已创建的查询： （1） 运行已创建的查询 （2） 编辑查询中的字段 （3） 编辑查询中的数据源 （4） 排序查询的结果

(四) 窗体的基本操作 【考试要求】 窗体是一种重要的Access数据库对象，也是最具变化的一个对象。窗体是在屏幕上开辟的一块矩形区域，用来显示、输入或编辑数据，使用户能在窗体中直观地编辑或维护数据，用户的数据处理工作大多是通过窗体来完成的。要求考生掌握创建各类窗体的方法，通过设置窗体的属性，在窗体中使用控件来改善窗体界面，以利于人机交互。 【主要考点】 1. 窗体分类： （1） 纵栏式窗体。 （2） 表格式窗体。 （3） 主/子窗体。 （4） 数据表窗体。 （5） 图表窗体。 （6） 数据透视表窗体。 2. 创建窗体： （1） 使用向导创建窗体。 （2） 使用设计器创建窗体：控件的含义及种类，在窗体中添加和修改控件，设置控件的常见属性。 (五) 报表的基本操作 【考试要求】 报表是Access数据库中的一个重要对象，可通过控制报表的外观和尺寸，按照一定的格式显示和打印数据。要求考生能熟练掌握创建报表和子报表、修改报表、在报表中对记录进行排序、分组和计算等操作，按指定格式显示来自于数据源的记录 【主要考点】 1. 报表分类： （1） 纵栏式报表； （2） 表格式报表。 （3） 图表报表。 （4） 标签报表。

2. 使用向导创建报表。 3. 使用设计器编辑报表。 4. 在报表中计算和汇总。 （六）数据访问页的基本操作 【考试要求】 数据访问页是Access数据库的一种对象，它本身是一个HTML文件，扩展名为.html， 保存在Access数据库外部，在Access数据库中仅保存它的快捷方式。数据访问页与数据源是分离的，其数据源可以是网络服务器上的Access数据库或SQL Server数据库，用户可以通过IE浏览器访问Web上数据库的数据，并可以进行数据的输入、编辑、查看、更新、删除、筛选、分组和排序等各种操作。要求考生了解数据访问页的组成、类型、视图和特点，并初步了解创建和使用数据访问页的方法。 【主要考点】 1. 数据访问页的概念。 2. 创建数据访问页： （1） 自动创建数据访问页。 （2） 使用向导数据访问页。 (七) 宏 【考试要求】 数据库的每个对象通常完成某个特定的任务，要想使不同的对象相互配合工作，需要把对象有机地组合起来，利用宏就能实现这个任务。由于宏并不要求掌握程序设计，也不必记忆复杂的语法，只需将要执行的操作、参数和条件直接输入到宏的设计窗口，利用宏就可设计一个功能基本完善的数据库应用系统。要求考生理解什么是宏和宏组，了解一些常用的宏操作，学会创建宏、调试和运行宏，以期使用宏构造数据库应用程序。 【主要考点】 1. 宏的基本概念。 2. 宏的基本操作： （1） 创建宏：创建一个宏，创建宏组 （2） 运行宏 （3） 在宏中使用条件 （4） 设置宏操作参数 （5） 常用的宏操作 (八) 模块 【考试要求】 宏有一定的局限性，当利用宏不能解决复杂的要求时，就需要使用模块来完成，在Access中创建模块使用的是VB语言，它是一种面向对象的语言。要求考生了解模块以及创建模块所必须的面向对象的程序设计概念，能够在模块中加入过程，在模块中执行宏；编写事件过程。掌握面向对象程序设计的基本概念；VBA编程环境。VBA编程基础：常量、变量、表达式；VBA程序流程：顺序控制、选择控制、循环控制。 【主要考点】 模块的基本概念： （1） 类模块 （2） 创建模块 （3）VBA程序设计

三、考试方式 机试。考试时间为105分钟 四、考试题目类型 考试分两部分：理论题（20分）、操作题（80分）。理论题主要由单选择题组成。操作题分3种类型：基本操作、简单应用和综合应用。

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(仅供参考)专题1 数据库技术与Access 2010

(仅供参考)专题1 数据库技术与Access 2010

专题1 数据库技术与Access 2010考点1 ——数据库的基本概念数据（Data）：指存储在某一种媒体上能够识别的物理符号。

数据处理：数据处理是指对各种形式的数据进行收集、存储、加工和传播的一系列活动的总和。

数据库（DB）：长期存放在计算机内（外存）的、有组织的、可以表现为多种形式的可共享的数据集合数据库管理系统（DBMS）：是对数据库进行管理的系统软件数据库系统（DBS）：指拥有数据库技术支持的计算机系统真题演练1．下列有关数据库的描述最准确的是CA.数据库就是一个表文件B.数据库是一个关系C.数据库是一个结构化的数据集合D.数据库是一组文件2. 数据库管理系统是一种AA. 操纵和管理数据库的系统软件 B．仅仅是操纵数据库的软件C．只能建立数据库的软件 D．特殊的数据库，3．关于数据库系统的叙述，正确的是AA. 数据库系统包含了数据库与数据库管理系统B. 数据库包含了数据库系统与数据库管理系统C. 数据库管理系统包括了数据库和数据库系统D. 数据库系统包括数据库，但不包括DBMS4.下列关于数据库的说法正确的有【多选】ADA.为了实现一定目的按某种规则和方法组织起来的数据的集合B.保存在内存储器上的一个文件C.一些杂乱无章数据的集合D.保存在磁盘上的一个数据文件5.数据库系统的核心是数据库的创建。

（×）6.数据库管理系统是最重要的一种对数据库进行管理和操作的应用软件。

（×）7.在数据技术中，DBMS是的简称。

8.在数据技术中，DBS是的简称。

考点2 ——数据管理技术的发展人工管理阶段—— 20世纪50年代中期以前（1）数据不进行保存；（2）没有专门的数据管理软件；（3）数据面向应用；（4）只有程序的概念文件系统阶段——20世纪60年代（1）数据可以长期保存在磁盘上；（2）文件系统提供了数据与程序之间的存取方法；（3）数据冗余量大；（4）文件之间缺乏联系，相对孤立，仍然不能反映客观世界各个事物之间错综复杂的联系。

2010年3月国家二级(ACCESS)笔试真题试卷(题后含答案及解析)

2010年3月国家二级(ACCESS)笔试真题试卷(题后含答案及解析)

2010年3月国家二级（ACCESS）笔试真题试卷(题后含答案及解析) 题型有：1. 选择题 2. 填空题选择题（每小题2分，共70分）下列各题A、B、C、D四个选项中，只有一个选项是正确的，请将正确选项涂写在答题卡相应位置上。

1．下列叙述中，正确的是A．对长度为n的有序链表进行查找，最坏情况下需要的比较次数为nB．对长度为n的有序链表进行对分查找，最坏情况下需要的比较次数为（n ／2）C．对长度为n的有序链表进行对分查找，最坏情况下需要的比较次数为（log2n）D．对长度为n的有序链表进行对分查找，最坏情况下需要的比较次数为（nlog2n）正确答案：A解析：对长度为n的有序链表进行查找，最坏情况是从最小值开始查找最大值(或从最大值开始查找最小值)，这个过程需要比较的次数为n，故选项A正确。

对分查找只能针对随机存取的有序表进行，而有序链表只能进行顺序存取，不能进行随机存取，在有序链表上不能进行对分查找，故B、C、D选项都错误。

2．算法的时间复杂度是指A．算法的执行时间B．算法所处理的数据量C．算法程序中的语句或指令条数D．算法在执行过程中所需要的基本运算次数正确答案：D解析：算法的时间复杂度是指算法需要消耗的时间资源，是独立于机器的，选项D正确；相同的算法在不同的机器上运行时间可能不同，选项A错误；算法所处理的数据量与算法无关，选项B错误；程序的长短与程序执行时需要消耗的时间资源没有必然的关系，比如一个条件语句可以很长，但只需判断一次，而一个循环语句可能只有几行，但可以执行很多次，故选项C错误。

3．软件按功能可以分为：应用软件、系统软件和支撑软件（或工具软件）。

下面属于系统软件的是A．编辑软件B．操作系统C．教务管理系统D．浏览器解析：编辑软件、教务管理软件属于应用软件，操作系统属于系统软件，浏览器属于支撑软件，故本题答案选B。

4．软件（程序）调试的任务是A．诊断和改正程序中的错误B．尽可能多地发现程序中的错误C．发现并改正程序中的所有错误D．确定程序中错误的性质正确答案：A解析：软件调试的任务是诊断和改正程序中的错误，本题正确答案为A。

Access数据库程序设计(2010)复习

Access数据库程序设计(2010)复习


应用题
1. 关系运算(举例)
设有关系R、S如下表所示，计算：
A a b c b B b b a c
关系R
答案： (1)
A a b c b B b b a c
(2)
B C D a d b
C c f d f
B b b a e
C c c d f
关系S
D d e b g
(3)
A B C D a b c d a b c e c a d b
2. SQL语句(补充---上机完成以下内容)
1 建立一个Student表，它由Sno（学号）、Sname（姓名）、Ssex （性别）、Sage（年龄）、Sdept（所在系）五个属性组成。其中学 号不能为空，值是唯一的，并且姓名取值也唯一。 2 建立一个SC （学生选课）表，它由学号Sno、课程号Cno，修课成 绩Grade组成，其中(Sno, Cno)为主码。） 3. 查询所有姓刘的学生的学号与姓名及其出生年份。 4. 查询全体学生的姓名、学号、班级名称，学院名称。 5. 查询信息学院全体学生的学号、姓名、每门课程的成绩。 6. 查所有年龄在20岁以下的学生姓名及其年龄。 7. 查考试成绩有不及格的学生的学号和姓名。有多门课程不及格的 学生，学号和姓名只显示一次。 8. 查信息学院和工程学院学生的姓名和性别。 9. 查询选修了“数据库应用”课程的学生的学号及其成绩，查询结 果按分数的降序排列。 10. 查询选修了“数据库应用”课程的学生人数。 11. 查询每个学生及其选修的课程名其及成绩。 （注：上述3-11题均使用教材中的表，参考第七章例题）
4. 实验操作题
例1.创建“系统登录”窗体，当输入了正确的用户名“scau”和正确的 口令“123456”时，关闭“系统登录”窗体，显示“欢迎”消息框。如 果输入的用户名或口令不正确，则显示“用户名或密码不正确！”消息 框，将用户名和口令两个文本框清空，焦点移回“用户名”文本框。 操作步骤： (1) 选窗体对象，点击“新建”； (2) 选设计视图，打开新建窗体； (3) 在窗体中放2个文本框（Text1 和Text2） 、2个标签和1个按钮； (4) 设置口令文本框的输入掩码属 性为：密码； (5) 右击按钮，打开事件生成器下 的代码编辑窗口； (6) 在按钮“单击”事件中编写程 序。
2010年9月二级笔试Access数据库程序设计

2010年9月二级笔试Access数据库程序设计

2010年9月二级笔试Access数据库程序设计浏览数:5 | 发布时间:2010-10-4 10:30:32一、选择题（每小题2分，共70分）下列各题A）、B）、C）、D）四个选项中，只有一个选项是正确的。

请将正确选项填涂在答题卡相应位置上，答在试卷上不得分。

（1）下列叙述中正确的是A) 线性表的链式存储结构与顺序存储结构所需要的存储空间是相同的B) 线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要多于顺序存储结构C) 线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要少于顺序存储结构D) 上述三种说法都不对（2）下列叙述中正确的是A）在栈中，栈中元素随栈底指针与栈顶指针的变化而动态变化B）在栈中，栈顶指针不变，栈中元素随栈底指针的变化而动态变化C）在栈中，栈底指针不变，栈中元素随栈顶指针的变化而动态变化D）上述三种说法都不对（3）软件测试的目的是A）评估软件可靠性B）发现并改正程序中的错误C）改正程序中的错误D) 发现程序中的错误（4）下面描述中，不属于软件危机表现的是A）软件过程不规范B）软件开发生产率低C）软件质量难以控制D）软件成本不断提高（5）软件生命周期是指A）软件产品从提出、实现、使用维护到停止使用退役的过程B）软件从需求分析、设计、实现到测试完成的过程C）软件的开发过程D）软件的运行维护过程（6）面向对象方法中，继承是指A）一组对象所具有的相似性质B）一个对象具有另一个对象的性质C）各对象之间的共同性质D）类之间共享属性和操作的机制（7）层次型、网状型和关系型数据库划分原则是A）记录长度B）文件的大小C）联系的复杂程度D）数据之间的联系方式（8）一个工作人员可以使用多台计算机，而一台计算机可被多个人使用，则实体工作人员、与实体计算机之间的联系是A）一对一B）一对多C）多对多D）多对一（9）数据库设计中反映用户对数据要求的模式是A）内模式B）概念模式C）外模式D）设计模式（10）有三个关系R、S和T如下：则由关系R和S得到关系T的操作是A)自然连接B)交C)投影D)并11）在Access中要显示“教师表”中姓名和职称的信息，应采用的关系运算是A）选择B）投影C）连接D）关联（12）学校图书馆规定，一名旁听生同时只能借一本书，一名在校生同时可以借5本书，一名教师同时可以借10本书，在这种情况一F,读者与图书之间形成了借阅关系，这种借阅关系是A）一对一联系B）一对五联系C）一对十联系D）一对多联系（13） Access数据库最基础的对象是A）表B）宏C）报表D）查询（14）下列关于货币数据类型的叙述中，错误的是A）货币型字段在数据表中占8个字节的存储空间B）货币型字段可以与数字型数据混合计算，结果为货币型C）向货币型字段输入数据时，系统自动将其设置为4位小数D）向货币型字段输入数据时，不必输入人民币符号和千位分隔符（15）若将文本型字段的输入掩码设置为“####-######”,则正确的输入数据是A）0755-abcdetB）077一12345C）a cd-123456D）####-######（16）如果在查询条件中使用通配符“[]”,其含义是A）错误的使用方法B）通配不在括号内的任意字符C）通配任意长度的字符D）通配方括号内任一单个字符（17）在SQL语言的SELECT语句中，用于实现选择运算的子句是A）FORB）IFC）WHILED）WHERE（18）在数据表视图中，不能进行的操作是A）删除一条记录B）修改字段的类型C）删除一个字段D）修改字段的名称（19）下列表达式计算结果为数值类型的是A）#5/5/2010#-#5/1/2010#B）“102”>“11”C）102=98+4D）#5/1/2010#+5（20）如果在文本框内输入数据后，按键或按键，输入焦点可立即移至下一指定文本框，应设置A）“制表位”属性B）“Tab键索引”属性C）“自动Tab键”属性D）“Enter键行为”属性（21>在成绩中要查找成绩≥80且成绩≤90的学生，正确的条件表达式是A）成绩Between 80 And 90B）成绩Between 80 To 90C）成绩Between 79 And 91D）成绩Between 79 To 91（22）“学生表”中有“学号”、“姓名”、“性别”和“入学成绩”等字段。