北师大版历史七年级上册教材分析（3）北师大版历史七年级上册教材分析（3）张显传（北京师范大学历史系教授）第三单元大一统的秦汉帝国（一）第三单元的特点时段：从公元前221—前220年。
特点：本单元是大一统的秦汉帝国，秦始皇建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家，一系列的统一措施对后世产生了深远的影响；西汉统治者进一步巩固和发展了大一统的局面。
这一时期，社会经济蓬勃发展，文化科技高度繁荣，对外交往频繁，是当时世界文明最为辉煌的国家之一。
（二）第一单元的重点和难点内容标准：（1）了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实，探讨统一国家建立的意义。
（2）知道陈胜、吴广起义。
（3）列举汉武帝大一统的主要史实，评价汉武帝。
（4）讲述张骞通西域等史实；认识丝绸之路在中外交流中的作用。
（5）了解“四大发明”，认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。
（6）知道华佗、张仲景和《伤寒杂病论》、李时珍和《本草纲目》等名医名著。
（7）知道《九章算术》，讲述祖冲之推算圆周率的史实，了解中国古代的数学成就。
（8）了解佛教传入和道教兴起的主要史实。
（9）说出《史记》、《资治通鉴》的作者和体例。
（10）列举古代书法、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等方面的主要成就。
第三单元的主题是“大一统的秦汉帝国”，共有七课：第13课“秦帝国的兴亡”，下设“秦王扫六合”、陈胜吴广起义、楚汉战争三目，重点是“秦王扫六合”及其意义。
第14课“秦始皇建立中央集权的措施”，废分封立郡县、“车同轨，书同文”、焚书坑儒三目，重点是废分封立郡县。
第15课“汉武帝推进大一统格局”，下设“罢黜百家，独尊儒术”、削弱封国势力、强化监察制度三个子目，“罢黜百家，独尊儒术”。
削弱封国势力是重点。
第16课“秦汉开拓西域和丝绸之路”，下设中原王朝与匈奴的和战关系、张骞通西域、丝绸之路三个子目，张骞通西域和丝绸之路是重点。
第17课“先进的科学技术”、第18课“昌盛的文化”两课反映了秦汉时期科学和文化的发展情况。
