语文知识拓展积累与运用训练材料之二十九直击语文中考专题学习与复习正确使用词语（成语）【考查要点】1．要恰切地了解成语的含义。
2．要了解成语的使用范围。
3．要注意成语的感情色彩。
4．要分辨成语的语体色彩。
5．要注意成语的音节配合。
【复习指导】1．基础理论。
什么叫成语？成语是熟语的一种，它类型多样，在汉语中多数由四个字组成，结构严谨，用字不可随意更换或增减。
成语有的是口头传来的，如“一清二白”、“得过且过”、“做一天和尚撞一天钟”；有的是从书面上得来的，如“一鼓作气”、“草木皆兵”、“风和日丽”、“虎啸猿啼”；有的是从字面上理解含义的，如“水落石出”、“临危不惧”、“兵不厌诈”、“冰天雪地”；有的需要了解所含的历史故事、典故才能理解和解释，如“叶公好龙”、“项庄舞剑，意在沛公”、“博士买驴”、“伯仲之间”、“前度刘郎”。
成语在实际运用上相当于一个词或词组，是汉语词汇的重要组成部分。
为了更好.更准确地使用成语，就从下面三个方面谈谈要注意的问题。
（1）注意识辨字词，领悟语义。
在平时有些人由于未能真正理解其所使用的成语的意义，只是凭着平时所粗略记识的语意读音和自己的推测，就乱套一些“成语”，例如，把“披星戴月”写成“披星带月”；把“破釜沉舟”写成“破斧沉舟”。
出现这种表达的错误，就是因为对成语意义理解不准确所造成的。
如“蔚然成风”有些人就写成“尉然成风”。
“蔚”指草木茂盛的样子；“尉”指古代一种官名。
官名又怎能“成风”呢？又如“脱缰之马”写成“脱疆之马”，“缰”指拴牲口的绳子。
“疆”指边界、境界，这马又怎会懂得脱开边界呢。
再如“食不果腹”亦多被人写成“食不裹腹”，“果”是充实、饱的意思，“裹”是包、缠的意思。
这个成语怎能理解为：“吃东西不缠紧肚子”的呢。
还有如“荼毒生灵”，也常被写成“茶毒生灵”，“荼”古书说的一种有毒的苦菜。
“茶”指一种可作饮料的树木。
如果茶会毒害生灵，还有谁去喝茶呢！综上所说要正确地使用成语，首先就必须领悟好成语的语义，识辨成语所使用的字词。
