501家长会(2015.5.25)
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各位家长:晚上好!最近天气比较冷,所以首先,感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
本次家长会的主题是“家校共育栋梁之才”。
召开此次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
今天的会议包括以下四部分。
一、班级情况分析下面我把本班的情况向家长们做个分析:我班有42名同学,其中男生有26人,女生16人。
学生整体学习比较认真,具有良好的学风。
班内同学团结友爱,互帮互助,形成了良好的班风。
其中,班级里有许多优秀的学生,例如:(课件:学习标兵……)二、期中考试情况分析前不久进行了期中考试,相信各位家长已经看到过学生的试卷了。
这张试卷总体上而言不算难,都比较基础,只有个别题目有些难度。
(课件:这是试卷、数学学习成绩分析、90及以上学生名单、得分率统计、试卷分析!)结合平时学生的表现和期中考试,我分析了一下学生成绩优异的原因,还有成绩不理想的原因。
三、对家长的建议1、希望家长在周末、假期督促孩子多看书,少看电视,更不要上网聊天、玩游戏。
2、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。
孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。
往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。
3、家长要言传身教,要给孩子创造一个良好的学习环境。
有些家长常常对孩子说,快考试了,不能看电视,而他们自己却在看电视、打牌,不但容易引起孩子的反感,也影响孩子的学习。
最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子,让孩子远离干扰。
心理学家说:“孩子生活在批评中学会谴责;敌视中学会好斗;恐惧中变得忧心忡忡;鼓励中学会自信;安全中学会理解相信”。
4、要重视心理健康。
有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。
思想道德素养非常重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。
各位家长,大家晚上好,首先很感谢大家能抽空来参加这次家长会,今年刚接手我们501班,其实在接班之前,我也挺忐忑的,因为中途接班,孩子、家长都需要重新适应新老师,而且五年级的孩子,不像二、三年级的孩子,怕他们可能不能一下子接受我……不过在这两个月相处中,我觉得我们挺和谐的,不管是孩子们,还是你们家长,对我的工作都还是挺配合的,这使我对今后的班主任工作有了动力。
五年级其实是挺关键的一年,五年级的孩子开始有叛逆的心理,我想各位家长在家里也应该有所体会,那为了正确地引导孩子,我想家长和班主任一定要配合好。
学校里面我能保证,一定为孩子尽心尽力,同时,我也希望家长能配合我的工作,正确引导孩子树立正确的价值观,一有情况,及时联系我,便于处理,毕竟我和各位家长所做的一切都是为了孩子。
下面,我先总结一下开学两个月来我们学校开展的一些活动,以及我们班孩子获得的一些成绩:黑板报评比三等奖;小主持人比赛:何佳芮;科技节开幕,龚家洋风筝三等奖;科普知识竞赛:吴霁高、王豪骐、胡可楠、林申、戴宁瑞代表501获三等奖;暑假席草作品:吴霁高、周航天;王豪骐书法区一等奖;象棋比赛胡可楠获奖。
接下来我来说说我们班存在的一些问题。
学习上我要强调的是作业问题,家长应重视,学生主要任务是学校,完成作业是一个学生起码要做到的。
生活上,我们的书包柜整理的可能比你们家里的衣柜还整齐,这都是孩子们自己整理的,并且是有意识的,为什么会有这样的现象?那是因为学校对班级有约束,班级对学生有约束,有约束才有行动,有行动才能养成习惯。
我们不仅要培养孩子的学习能力,更要培养他们自我管理的能力和为人处世的能力。
我们班的孩子大部分都很优秀,个别同学无意识地在言语上伤人,说不文明的话,这些很多来于网络,希望家长引起重视;另外,现在的作业帮,有些家长随意让孩子用手机用电脑查作业,可却不知道孩子们用它们来抄作业。
我们要培养的不仅是学习上的强者,更是生活上的能者,这一点我们班里的女生做得要比男生好,就比如午餐食堂擦桌子,其实每天孩子们擦完,最后工作人员还是得再打扫一遍,让孩子们擦桌子主要是为了锻炼他们的能力,但这里有些孩子就会暴露出他们的毛病来,凭什么我擦?故意掉饭、扣分……现在我们学校实行小组合作,每个孩子都有自己的职责,我们学校的活动也比较多,其实为的就是锻炼每个孩子的管理能力和自我管理能力,而孩子们现在欠缺的就是这些,希望各位家长多鼓励孩子们参加各类活动。
各位家长:大家好!这个时间本应是大家休息时间或者工作时间,但我们却都走进了这个课室,这说明大家对孩子的关心。
作为你们孩子的老师,我感到很高兴。
同时谢谢大家对我们工作的支持、支持和帮助。
我早就盼望着开这个家长会,同时又紧张。
盼望是因为有些问题要与大家一起商讨,紧张因为我听说我班的家长的素质很高,担心说错话。
所以前几天都很认真地思考着跟你们讲些什么。
我认为关于教育的话题无论是大小事情都是严肃的。
我不敢有一点马虎。
今晚的机会很难得,但是时间也有限。
所以我和大家谈几个问题。
一.对自己的孩子要有信心首先给大家看几张照片。
大家看这一张照片,可能已经感受到这是一个不正常的人。
是的,他是个先天性愚型儿。
智力只相当于几岁的小孩子。
但他却是一个有名的指挥家。
现在我们看到的这个风彩照人的女士,是现任全国政协常委、中国残疾人联合会主席、中国作家协会委员、山东省作家协会副主席张海迪,她在五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫,但她却强忍病痛的折磨,自学完成了小学、中学和大学的学习,并学习针灸,在当地行医。
最后一步步走上现在辉煌的人生。
像他们两个这样的事例有很多很多,他们面对种种困难都可以走出自己成功的人生。
所以我想你们更有理由对自己的孩子有信心。
因为我们的孩子都是健康而正常的孩子。
有时候有的家长对我们说:老师,我的确对我的孩子没有方法。
试想一下,你面对的是你一个、两个孩子,你就没有方法教育孩子,那么一位老师对着4、50个孩子,那就更有理由对你说,我对你的孩子没有方法了。
你自己都放弃了自己的孩子,老师该怎么做。
所以我希望你们要对自己的孩子有信心,对你自己有信心,同时对我们老师也要有信心。
我们一起去努力,大家一起齐心协力,才能更好地教育好孩子。
有了信心接下来,我们还要把信心付之行动。
二.要明白孩子是处于那个阶段。
第二点,我们要知道孩子现在处于什么阶段。
我们又来看几幅图。
现在孩子是处于可塑性最强的时期。
很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。
五年级家长会发言稿尊敬的各位家长:你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。
为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们再次相聚到一起。
五年级是小学内一个极其重要的学习阶段,五年级学生已经熟悉了学校的一切,失去了对小学生活的好奇与向往, 他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。
这是开学以来我的体会,不知各位家长是否也感觉到了?借这次家长会,主要目的也是希望与家长多聊聊,共同教育好孩子。
一、存在的问题因为各种原因,我班同样存在一些问题。
如:个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;孩子逐渐进入青春期,来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。
二、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因为此,今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。
1.学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。
所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。
2.生理和心理方面:本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,对于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。