二年级数学下册_回收废电池课件_北师大版

(1)班和(3)班一共回收了多少节废电池？
122 + 149 271 节
122＋100＝222 222＋40＝262 262＋9＝271
＋100 ＋40 ＋9
122
222 262 271
11
122 ＋1 419
2 76 1
满十进1。
答：（1）班和（3）班一共回收271节废电池。
→300 →400 300+400=700 16+35＜100
316+435=751（棵） 答：今年共植树751棵。
118+316=434（棵） 6+435=661（棵） 答：林场两年一共植 434棵。植 661棵
433+158= 591
433 + 1 518
5 91
245+172= 417
245 + 172
1
4 17
再见！
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北师大版 二年级下册 第五单元 第2课时
回收废电池
学具准备：
笔 练习本 计数器
(你哪估1)两 一能班个 估提和班 ，(出回 哪2)收 两哪班的个些一废班数共电回回池收学数的收问加废了题在电多？一池少起数节可 加废以 在电获 一奖 起池？ 可？以获奖？
122 + 77 199 节
122＋70＝192
画 拨 192＋7＝199
120多 8707＞+150=230 相同数位
写 1154百位00多+十位50个位=200 要对齐。
122
哪两个班回收＋的7废0 电池数＋加7 在一起可以获＋奖呢7？ 7
122
192 199
(1)班和(2)班一共回收了多少节废电池呢？

368＋68＝436（元）
练一练 3．
（2）买1张床和1个书柜共花多少钱？
780＋465＝1245（元）
练一练 3．
（3）你还能提出哪些数学问题？
通过大量的练习，同学们
应该知道这样进行多位数加法 的计算了，要求同学们课下多 多的练习，提高计算的速度。
结束语
谢谢大家聆听！！！
27
456＋307
271＋436
456 ＋3 0 7
1
763
271 ＋ 436
1
7 07
二班和三班一共回收多少节？
＝ （节）
二班和三班一共回收多少节？
97 ＋ 129 ＝
（节）
97＋129 ＝97＋130－1 ＝227－1 ＝226
二班和三班一共回收多少节？
97 ＋ 129 ＝
（节）
97
＋1 2 9
2500＋300＝05500 6800－900 ＝5900
4900＋800 ＝5700
一班和二班一共回收多少节？
102 ＋ 97 ＝ （节）
102 ＋ 97
199
相同数位要对齐。
答：一班和二班一共回收199节。
试一试 用竖式计算。
162＋234
718＋120
162 ＋2 3 4
396
718 ＋ 120
838
一班和三班一共回收多少节？
＝ （节）
一班和三班一共回收多少节？
102 ＋ 129 ＝ （节）
100＋130＝ 230
大约有230节。
一班和三班一共回收多少节？
102 ＋ 129 ＝ （节）
102＋129 ＝102＋130－1 ＝232－1 ＝231
一班和三班一共回收多少节？

从表中我知道每班回收的废电 池数，还知道回收奖励制度。
（1）班和（2）班一共回 收多少节废电池？
122 + 77 = ？
怎样计算呢？
回收废电池
我先再画用图129看2加一上看7。0得得19192。。
122+77= 199（节）
+70
+7
Hale Waihona Puke 122 122+70=192
192 199 192+7=199
回收废电池
+ 4 1 5 （2）哪一位相加满十，就向前一位进一。
答：一台写字台和一把椅子一共398元。
1
1 2 9 5 答：（1）班和（3）班一共回收271节废电池。
答：买一张床和一个书柜一共1295元。 ......
2.买一台洗衣机和一台空调一共要花多少钱？
个位相加满十要向 十位进一。
1329元
3368元
有的随便扔了，有的回收了。
（2）买一张床和一个书柜一共多少元？
+ 415 答：（1）班和（3）班一共回收271节废电池。
880+415= 1295（元）
答：（1）班和（3）班一共回收271节废电池。
（2）买一张床和一个书柜一共多少元？ （2）买一张床和一个书柜一共多少元？
880
（3）班已经140多了，加上（1）班的一定超过240节，这两班加在一起可以得到一个足球。
122
＋ 1 41 9 271
答：（1）班和（3）班 一共回收271节废电池。
完成教材46页1、2、3、4题。
数学北师大版 二年级下
谢谢大家
怎样列竖式计算整数加、减法？ 个位相加满十要向十位进一。 再用222加上4个十得262。

102 ＋ 129 ＝ （节）
102 ＋1 2 9
1
231
哪一位相加满十，就 向前一位进一。 答：一班和三班一共回收231节。
试一试 用竖式计算。
456＋307
271＋436
456 ＋3 0 7
1
763
271 ＋ 436
1
7 07
试一试 用竖式计算。
169＋602
98＋320
169 ＋6 0 2
1
771
98 ＋ 320
1
418
二班和三班一共回收多少节？
＝ （节）
二班和三班一共回收多少节？
97 ＋ 129 ＝
（节）
97＋129 ＝97＋130－1 ＝227－1 ＝226
二班和三班一共回收多少节？
97 ＋ 129 ＝
（节）
97＋129 ＝100＋129－3 ＝229－3 ＝226
二班和三班一共回收多少节？
11
600
887 ＋ 125
11 1
10 12
练一练 3．
（1）买一套桌椅共花多少钱？
368＋68＝436（元）
练一练 3．
（2）买1张床和1个书柜共花多少钱？
780＋465＝1245（元）
练一练 3．
（3）你还能提出哪些数学问题？
通过大量的练习，同学们应该 知道这样进行多位数加法的计 算了，要求同学们课下多多的 练习，提高计算的速度。
1
565
练一练
1． 48＋6＝54 360－80＝280 1500＋ ＝2200 700
30＋58＝88 570＋60＝630 3200－80＝0 2400
61－4＝57 400－30＝370 2500＋300＝05500

169 ＋6 0 2
1
771
98 ＋ 320
1
418
二班和三班一共回收多少节？
＝ （节）
二班和三班一共回收多少节？
97 ＋ 129 ＝
（节）
97＋129 ＝97＋130－1 ＝227－1 ＝226
二班和三班一共回收多少节？
97 ＋ 129 ＝
（节）
97＋129 ＝100＋129－3 ＝229－3 ＝226
102 ＋ 129 ＝ （节）
100＋130＝ 230
大约有230节。
一班和三班一共回收多少节？
102 ＋ 129 ＝ （节）
102＋129 ＝102＋130－1 ＝232－1 ＝231
一班和三班一共回收多少节？
102 ＋ 129 ＝ （节）
102＋129 ＝100＋120＋11 ＝220＋11 ＝231
二班和三班一共回收多少节？
97 ＋ 129 ＝
（节）
97
＋1 2 9
1
1
2 26
二班和三班一共回收多少节？
97 ＋ 129 ＝
（节）
129
＋ 97
1
1
2 26
答：二班和三班一共回收226节。
试一试 用竖式计算。
267＋385
513＋487
456＋109
267 ＋3 8 5
11
652
513 ＋ 487
1
894
234 ＋ 366
11
600
887 ＋ 125
11 1
10 12
练一练 3．
（1）买一套桌椅共花多少钱？
368＋68＝436（元）
练一练 3．
（2）买1张床和1个书柜共花多少钱？

义务教育北师大版二年级下册
五 加与减
第2课时 回收废电池
优 翼
复习导入
直接写得数。 580＋400＝980340＋500＝ 840 660＋20＝680 480－200＝2801500－500＝1000 1700－100＝1600
探究新知
为了保护环 境，我们应 该集中回收 废电池！
探究新知
优翼 说一说图中的数学信息，并尝试提出一个数 学问题？
＋70
＋7
122
122＋70＝192
192＋7＝199
192 199
探究新知
优翼 （1）班和（2）班一共回收多少节废电池？ 优翼 122 ＋ 77 ＝ 199 （ 节 ）
能用竖式 计算吗？
优
优
翼
翼
优 翼
百十个
探究新知
优翼 （1）班和（2）班一共回收多少节废电池？ 优翼 122 ＋ 77 ＝ 199 （ 节 ）
1、同学们，今天你学到了什么？ 和同桌说说这节课你有什么收获。
2、师生共同总结反思学习情况。
课后反思
2、老师引导学生归纳本课知识重点。 1、和同桌说说你今天学习有什么收获？
作业1：完成教材相关练习题。 作业2：完成对应的练习题。
教师寄语
关心和帮助他人是一门学问，需要我 们不断地思考和学习。让我们一起做一个 乐于助人、善于助人的爱心传递者吧！
2.植树
（3）林场今年共植 树多少棵？
316+435= 751（棵）
答：林场今年共 植树751棵。
巩固练习
2.植树
（4）林场两年一共 植 多少棵？植 呢？
118+316= 434（棵） 226+435= 661（棵）

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加与减 回收废电池
122+149 =271(节)
(1)班和(3)班一共
用竖式计算。
回收多少节废电池？
122+100=222 222+40=262
122 + 1 41 9
27 1
相同数位要对齐。 从个位加起。 满十进1。
262+9=271
百 十个
27 1
十位就是2+4+1=7
答:(1)班和(3)班一共回收271节废电池。
加北与师减大版回收数废学电池二年级 下册
5 加与减
回收废电池
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
加与减 回收废电池
情境导入
你知道吗？一颗纽 扣大小的废电池污 染的水相当于一个 人一生的饮水量。
回收奖励 200节废电池奖励 10把手电筒
240节废电池奖励 1个足球
二年级回收废电池情况
班级
数量/节
(1)班
122
(2)班
77
(3)班
149
说一说,图中的数学信息,并尝试提出一个数学问题。
返回
加与减 回收废电池
探究新知
估一估,哪两个班回收的废电 池数加在一起可以获奖?
(1)班 122≈120 (2)班 77≈80 (3)班 149≈150
(1)班+(3)班 120+150=270
(2)班+(3)班 80+150=230
加与减 回收废电池
结束语
大千世界，充满着无数的奥秘， 希望同学们能遇事独立，积极探索 钻研，解决更多的难题。
加与减 回收废电池
感谢观看
352+186 =538 352 +11 8 6 538