电路初探复习
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专题训练十一 电路初探考点指津本专题为电路初探,知识掌握基本要求:能识别常见的串联、并联电路、会根据电路连接画出电路图和由电路图连接实物电路;理解电流、电压、电阻的概念,知道这些物理量的单位;知道决定电阻大小的因素;会正确使用电流表、电压表和滑动变阻器;知道串联电路中电流、电压、电阻的特点,能够进行有关计算;知道并联电路中电流、电压、电阻的特点,能够进行相关计算.中考命题热点:识别串联、并联电路及电路的状态;会画简单的电路图和电路连接;基本概念的理解;能正确使用电流表、电压表以及滑动变阻器;串联电路中总电压与各部分电压的关系;总电阻与各电阻关系;并联电路干路电流与支路电流、总电阻与支路电阻的关系.练习测试一、填空题1.滑动变阻器是通过改变 来改变电阻的. 如图甲所示,当滑片向C 断移动时,它的电阻值填“变大”、“变小”或“不变”). 电阻箱是一种能够表示出电阻值的变阻器,如图乙中电阻箱的读数是 Ω.2.如图11-2所示的电路里,在圆圈a 、b 、c 上连接适当电表,使灯L 1和L 2并联且能发光,那么a 应是 表;b 是 表;c 是 表.3.某同学在做“用电流表测电流”的实验中,所用电路11-3如图甲所示,按电路图正确连接电路并接通开关S 后,电流表A 1、A 2的计数如图乙,则A 1读数是 A ;A 2的读数是 A ;那么R 1:R 2= . 4.某同学用有两个量程为电压表(0~3V 和0~15V )测两节干电池串联组成的电池组电压,记录是10V .他出现错误的原因是______________,实际电压应是 .5.如图11-4所示,若滑动变阻器的滑P 向C 端滑动时,小灯泡变亮,说明滑动变阻器的接线柱 和 接到电路的M 、N 两端.6.手边有一根1m 长的均匀合金电阻丝,加在它两端电压为6V 时,通过的电流为0.24A .现在要截取阻值为10Ω的一段,则应截取______cm 长的一段.7.某导体接在电压为3V 的电路中,通过它的电流为0.15A ,若把它接在6V 电路中,导体的电阻为______Ω. 8.如图11-5电路中,闭合开关,若在电路a 、b 两处接入电流表,其读数分别是2.3A ,1.6A ,则将电流表接在C 处时,其读数应为 A .图11-4图11-5图11-6图11-1图11-2图11-39.如图11-6所示的电路,电源电压为6V ,电压表V l 的示数为U l =1.5V ,则电压表V 2的示数U 2= . 二、选择题10.在图11-7所示的几种电路中,电流表只测L 2电流的是 ( ) 11.在图11-8所示的电路中,电压U 不变,开关K 闭合后,下列说法正确的是( )A .电流表的读数增大B .电流表的读数减小C .电压表的读数增大D .电压表的读数减小12.在图11-9a 所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图11-9b 所示,则电阻R 1和R 2两端的电压分别为: ( ) A .4.8V ,1.2V B .6V ,1.2V C .1.2V ,6V D .1.2V ,4.8V13.给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线,现需要研究的课题有:①导体的电阻跟它的横截面积的关系;②导体的电阻跟它的长度的关系;③导体的电阻跟它的材料的关系.由上述实验器材,可以完成的研究课题是( )A .只有①B .只有②C .①和②D .①、②和③14.如图11-10的电路中,闭合开关,电压表V 1的示数为6V ,电压表V 2的示数为3.4V .那么下列说法中不正确的是 ( ) A. 可知电源电压为6V B .可知L 1两端电压为2.6VC .将电压表V 2换成电流表,则L 1亮,L 2不亮D .将电压表V 2换成电流表,则L 1与L 2并联,电流表测干路上的电流 三、实验与探究题15.如图11-11所示,是小强和小华两位同学做“用滑动变阻器改变电流”实验时连接的电路.其中,小灯泡两端的电压不能超过2.5V ,通过的电流不得超过0.3A ;滑动变阻器标有“20Ω、1A ”字样.(1)滑动变阻器上标着“20Ω、1A ”的含义是 ;(2)小强同学正准备闭合开关实验时,小华同学发现实验电路连接存在错误或不恰当之处,及时阻止小强的操作.请你指出电路连接的错误或不恰当之处: a . ; b . ; c . .16.给你下列器材:一只红灯泡、一只绿灯泡、一只电铃、一个电池组、两只开关S 1和S 2,若干导线;请按要求设计一个报警电路,要求是:合上开关S1图11-7图11-10图11-11 图11-8图11-9时,绿灯亮,表示平安,合上开关S 2时,电铃响同时红灯亮,表示有情况,请你根据上述要求在方框中画出电路图.17.如图11-13所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置. (1)图中虚线框内的装置相当于简单机械中的_____________; (2)图中R 是电学中的什么元件_ ___; (3)油量表是用______________表改装的;(4)当油箱中的浮标向上运动时,R 的电阻值将 ,对电流的阻碍作用将 ,此时电路中的电流将 .(选填“增大”或“减小”). 四、计算与应用题18.如图11-14甲所示,S 闭合后,A 1、A 2、V 三只电表的指针均如图乙所示,已知V 表接入的是“-”、“15”,请回答: (1)电源电压,L 1、L 2两端的电压各是多少?(2)通过L 1、L 2的电流为多大?(以上答案均需要说明理由)19.如图11-15甲所示,用电流表测电流.(1)若将线头M 、N 都接到电流表为“0.6”接线柱上,此时电流表的示数如图乙所示.则电流表测的是哪盏灯的电流?大小为多大?(2)将线头M 、N 如何连接,才能使电流表的示数最大?若此时,电流表的示数如图丙所示,则两次电流表示数相减,可得流过哪盏灯的电流,大小是多少?图11-15图11-14图11-13专题训练十二欧姆定律考点指津本专题为欧姆定律,知识掌握基本要求:知道用控制变量法研究电流与电压、电阻关系;掌握欧姆定律的内容、公式;会运用欧姆定律求解电流、电压、电阻.中考命题热点:结合串、并联电路中电流、电压、电阻特点,运用欧姆定律求相关物理量,“伏安法”测电阻.练习测试一、填空题1.如图12-1所示,每个导体的电阻均为R,在A、B、C、D四个接线柱中任选二个接入电路,可得到种不同的电阻值.2.如图12-2所示电路,闭合开关S后,两灯都正常发光,两电表指针都有偏转,示数稳定.已知电源电压为8V,灯L1的电阻为16Ω,灯L2的电阻为12Ω,则甲电表的示数为,乙电表的示数为.3.图12-3所示的电路中,电源电压恒定,当滑动变阻器的滑动触头P向D端移动时,电流表的示数,电压表的示数(填“变大”、“变小”或“不变”).4.如图12-4所示的电路中,电源电压为2V保持不变,电阻R1=5Ω,R2=10Ω.当开关S断开时,电流表A1的示A2的示数是A.5.在“研究电流跟电压的关系”实验中,被控制的物理量是,实验结论是;在“研究电流跟电阻的关系”实验中,被控制的物理量是,实验结论是.这两个实验所用的科学方法是控制变量法.6.如图12-5是R1和R2两个电阻中的电流随它们两端电压变化的I—U图象.从图象可知,电阻R1R2(选填“<”、“>”或“=”).7.如图12-6所示的电路中,当S闭合后,电压表V1的示数为4V,电压表V2的示数为6V,电流表A的示数为1A,且将R2和R3对换位置后,电流表、电压表示数均不变,则电源电压为 V.二、选择题8.探究物理规律和解决实际问题常用运用到许多重要的物理思想和方法. 下列过程中运用了“等效替代”方法的是()A.测量一张白纸的厚度 B.研究电流与电压、电阻的关系C.曹冲称象 D.牛顿总结出惯性定律图12-1图12-3图12-5图12-69.关于公式R=UI,下列说法正确的是( )A .导体的电阻与导体两端的电压成正比B .导体的电阻与通过导体的电流成反比C .导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通过导体的电流成反比D .导体的电阻与导体两端的电压和通过导体的电流都无关10.在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是 ( ) A .改变电路中的电流 B .改变被测电阻两端的电压 C .改变被测电阻的阻值 D .保护电路11.如图12-7所示,当开关S 闭合,甲、乙两表是电压表时,示数之比U 甲:U 乙=3:2,当开关S 断开,甲、乙两表都是电流表时,则两表的示数之比I 甲:I 乙为 ( ) A. 2:1 B. 3:1 C. 2:3 D. 1:312.如图12-8所示, 电路中的电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片由图中位置向a 点移动时,电表V 1、V 2、A 的示数变化正确的是 ( )A .V 1减小,V 2减小,A 增大B .V 1增大,V 2减小,A 增大C .V 1增大,V 2减小,A 减小D .V 1减小,V 2增大,A 减小13.如图12-9所示的电路,电源电压不变,当开关S 闭合后,移动滑片P ,改变滑动变阻器接入电路的阻值,使电压表的示数从6V 变化到2V ,同时观察到电流表的示数从0.5A 变化到1A .定值电阻R 0阻值和电源电压分别为( )A .4Ω 8VB .6Ω 12VC .8Ω 10VD .16Ω 10V14.某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的一个图像,下列结论与图像相符的是( ) A .电阻一定时,电流随着电压的增大而增大 B .电阻一定时,电压随着电流的增大而增大 C .电压一定时,电流随着电阻的增大而减小 D .电压一定时,电阻随着电流的增大而减小15.小明同学在物理实践活动中,设计了下图所示的四种用电流表或电压表示数反映弹簧所受压力大小的电路,其中R’是滑动变阻器,R 是定值电阻,电源电压恒定.四个电路中有一个电路能实现压力增大,电表示数增大,这个电路是( )三、实验与探究题图12-7图12-8图12-9图12-1016.小明按图12-11所示的电路图连接电路进行探究性实验,实验时电阻R 1保持不变,滑动变阻器R 2的最大阻值是20Ω,三次改变滑动变阻器的滑片P 的位置,得到下表中的实验数据:请回答:(1)图12-11电路是 电路,电压表V 测 的电压. (2)比较电流表A 1和A 2的示数,可得结论: . (3)比较三只电压表示数,可得结论: .(4)比较电流表A 1(或A 2)和电压表V 1示数,可得结论: . (5)定值电阻R 1= ,第三次实验中R 2接入电路的电阻为 . (6)当滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电流表A 1示数将 ,电压表V 1示数将 ,电压表V 2示数将 .(填变大、变小或不变)17.某校课外物理兴趣小组利用图12-12所示电路进行了一次物理实验探究活动.此实验中使用了如下器材:6V 蓄电池组一个;学生用电流表和电压表各一个;5Ω定值电阻一个;0~10Ω滑动变阻器一个;开关一个;导线若干. (1)探究步骤:①先使滑片在滑动变阻器最右端,闭合开关,读出并记录此时电压表示数V 1和电流表示数I 1;②调节滑片的位置,使它移动到滑动变阻器中点(假设可精确调节),读出并记录此时电压表示数V 2;③调节滑片的位置,使它移动到滑动变阻器最左端,读出并记录此时电压表示数V 3和电流表示数I 3.请你根据所学知识和以上的探究步骤,填出该小组读出的电压表的三次示数.(2)滑片在滑动变阻器最右端时的电流表示数I 1和滑片在滑动变阻器最左端时电流表示数I 3的比值是 .(3)该小组进行的实验是探究在串联电路中 一定的情况下, 关系.在实验成功的基础上,探究出的结论应该是: . 四、计算与应用题18.在图12-13所示的电路中,电阻R 1的阻值为10Ω.闭合电键S ,电流表A l 的示数为0.3A ,电流表A 的示数为0.5A .求:(1)通过电阻R 2的电流. (2)电源电压.(3)电阻R 2的阻值.19.如图12-14所示的电路,电源电压为12V 且保持不变.R 1=6Ω,R 3=4Ω,当S 1、S 2均断开时,电流表的示数为1.2A .求:(1)R 2的阻值;(2)当S 1、S 2均合上时,电流表和电压表的示数; (3)仅合上S 1时,电流表、电压表的示数.图12-11图12-12图12-13专题训练十三 电功和电热考点指津本专题为电功和电热,知识掌握基本要求:知道电功率的物理意义;能求出用电器的实际功率和额定功率;会用“伏安法”测用电器的电功率;会读出电能表示数;能运用电能的有关公式求电能;了解电能和其它能的转化;能够正确画出家庭电路的电路图;知道家庭电路中电流过大原因;掌握安全用电常识;会进行电路故障的判断分析.中考命题热点:会求用电器的实际功率及额定功率;测用电器的电功率的实验;会求电流通过用电器所消耗的电能;识别电能与其它能量间的转化等;家庭电路中用电器正确连接;会判断电路故障及生活用电中的电能计算.练习测试一、填空题1.小兰的奶奶觉得家里的电褥子太热了,小兰就把电褥子的电阻线截掉一小段,这样电褥子在使用时就 热了.(填“不”或“更”).2.某家用电能表上标有“220V 10A 3000R /kWh ”字样,当家中用电器全部工作时,电能表1min 转了60转,由此可估算出该家所有用电器的总功率为 W ;若该家全部用电器工作时的总电流不超过电能表的额定电流,还可以再增加 W 以下的用电器.3.把标有“6V 3W ”和“6V 6W ”的两盏电灯串联后接入电路中,如果让其中一盏灯正常发光,另一盏灯的实际功率不超过额定功率,则该电路两端的电压应为 V ,两灯消耗的实际总功率为 W . 4.如图13-1所示,已知电源电压保持4.5V 不变,电压表量程0~3V ,滑动变阻器R 的最大阻值20Ω,小灯泡L 标有“2.5V 1.25W ”的字样. 闭合开关后,当小灯泡正常发光时,它的阻值为 Ω,滑动变阻器接入电路的阻值为 Ω. 若小灯泡的电阻不变,在此电路中小灯泡工作时的最小功率为 W.5.小明家中有40W 日光灯5盏,25W 白炽灯4盏,100W 彩电、1200W 空调、700W 电饭锅、1000W电水壶各一只,他应选择额定电流等于或稍大于 A 的熔丝接在进户线上.目前我市已实行新的分时电价政策,8∶00到21∶00电价为0.55元/度,其余时间电价为0.30元/度,若他家平均每天用电水壶烧水1h ,小明将烧水时间由中午改在21∶00以后.这样,一个月(30天)他家能节约电费 元. 6.如图13-2所示,电源电压为6V 且保持不变,电阻R 的阻值为30Ω,滑动变阻器R ’的阻值变化范围为0~24Ω.电流表的量程为0.6A .当开关S 闭合后,滑动变阻器接入电路的阻值允许调至的最小值为 Ω.滑动变阻器消耗的最小功率为 W . 7.某台电饭锅说明书中所列主要数据如表:(1)这台电饭锅在额定电压下使用,通过的电流是________A .(2)电饭锅正常工作15min 消耗电能 kw ·h ,产生的热量是 . 二、选择题8.有两盏正在使用的白炽灯泡甲和乙.若乙灯比甲灯亮,则 ( )A .乙灯的灯丝电阻一定比甲灯的大B .乙灯两端的电压一定比甲灯两端的大C .电流通过乙灯做的功一定比甲灯的多D .相同时间内乙灯消耗的电能一定比通过甲灯的多9.在图13-3所示的电路中,电源电压保持不变,开关S 闭合后,调节滑动变阻器滑片P 的位置,当灯泡L 恰好正常发光时,电流表A 的示数为0.5A ,电压表V 的示数为2V ,则图13-1图13-2关于该电路,下述判断正确的是 ( ) A .电源电压是2V B .灯泡的额定功率是1WC .若滑片再向右滑动,灯泡有可能被烧毁D .若滑片再向右滑动,电流表示数将减小,电压表示数将增大10.如果加在定值电阻两端的电压从8V 增加到10V 时,通过定值电阻的电流相应变化了0.2A ,则该定值电阻所消耗的电功率的变化量是 ( ) A .0.4WB .2.8WC .3.2WD .3.6W11.如图13-4是伏安法测小灯泡电阻、功率的实验电路图.小灯泡正常工作时,两电表的示数如图所示,则下列说法中不正确的是 ( )A . 在连接电路时,应将开关断开,并将变阻器阻值调至最大值B . 小灯泡的额定功率为0.72W ,此时的电阻为8ΩC . 如果将滑片P 向a 端滑动,则电压表的示数将变大D . 如果将滑片P 向b 端滑动,则小灯泡的实际功率将大于额定功率12.小明家新买一规格为“800”W 的电热水壶,他经过几次使用后发现:晚饭后烧开一壶水总比早晨烧开一壶水所用的时间长,.你认为主要原因是 ( ) A 晚间电热水壶两端电压低于早晨电热水壶两端电压 B 晚间大气压升高,水的涨点升高,需要的热量比早晨高 C 晚间环境温度比早晨温度偏低 D 晚间烧水的热量散失比早晨多13.如图13-5所示,电源电压不变,定值电阻R 的阻值为18Ω.有四只白炽灯泡L 1、L 2、L 3、L 4,它们的规格分别为“3V2W ”、“6V2W ”、“12V2W ”、“24V2W ”.当把它们分别接在电路中的M 、N 两端时,实际功率最大的是( )A .L 1B .L 2C .L 3D .L 414.电工师傅常用一只标有“220V 40W ”的灯泡L 0(检验灯泡)取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况,如图13-6所示.当只闭合S 、S 1时L 0不亮;当只闭合S 、S 2时,L 0和L 2都呈暗红色;当只闭合S 、S 3时,L 0正常发光.由此可以判断 ( )A .L 1所在的支路短路B .L 2所在的支路断路C .L 3所在的支路短路D .各支路均完好 三、实验与探究题15.晚上,婷婷自己在家,她把空调、电视机都开着,厨房里的微波炉正在加热中午剩下的“比萨”饼,“对了!再用电热水壶烧点水喝吧.”婷婷刚一插上电水壶,家里的保险丝就断了,请回答以下问题:(1)电热水壶是利用电流的 效应工作的,它工作时将电能转化成 能,婷婷家里保险丝断熔断的原因是 ;(2)在黑暗中,婷婷想:为什么电热水壶可以将水烧开,而与它相连的导线却一点也不热?答:因为电热水壶和导线 联(选填“串”或“并”),通过它们的电流 (选填“相等”或“不相等”),电热水壶的电阻比导图13-4图13-5图13-6线(选填“大”或“小”),根据公式 可知,当 一定时,电流产生的热量与导体的电阻成正比例,因此电热水壶可以将水烧开,而与它相连的导线却一点也不热;请帮婷婷计算一下电热水壶正常工作时的电流和电阻,如果烧开一壶水大概要15min ,那么烧开一壶水需要消耗 J 电能?16.小明同学在“测定小灯泡的功率”的实验中,所用小灯泡的额定电压是2.5V ,电路原理图和实物图如图13-7所示.按实验要求,他测出了一组实验数据,并记录了小灯泡亮度的变化情况,结果如下表所示:(1)请你用笔画线代替导线,将实物图连接完整.则小灯泡额定功率是 W . (2)闭合开关,接通电路后,电流表、电压表工作正常,示数均不为零.移动滑动变阻器滑片,发现电流表和电压表指针不随着发生变化,则可能的原因是 .(3)改正电路后进行实验,测得某次实验结果如图13-8所示,此时电流表的示数为 A ,电压表的示数为 V .(4)在实验(3)中,你认为该同学的实验操作不妥之处是 ,改进的办法是 .还可以发现小灯泡的电阻随温度的升高而 .(5)小明完成实验整理好器材离开后,他的伙伴小刚接着做同样的实验,小刚合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想有下面几种可能: A .可能是灯丝断了 B .可能是变阻器断路 C .可能是小灯泡短路 D .可能是电流表断路根据小刚的猜想,借助图中电流表和电压表验证小刚的猜想,将电压表、电流表示数情况填入下表.(6)小刚解决疑问后,忽然发现电压表0~3V 档量程已损坏,小刚仍想测出小灯泡的额定功率.他仔细观察电路,发现电源电压为6V ,请你帮小刚设计一个电路,把电路图画在虚线框内.按照新设计的电路图,在测定小灯泡的额定功率时,应调节滑动变阻器,使电压表读数为 V .图13-7图13-8四、计算与应用题17.在某一温度下,两个电路元件A 和B 中的电流与两端电压的关系如图13-9所示. (1)由图可知,元件 中的 电流与它两端电压之间的关系遵循欧姆定律. (2)将A 和B 并联后接在电压为2.0V 的电源两端,求元件A 的电功率及通过A 和B 的总电流.18.摩托车有左、右两个转向灯L 左、L 右,它们的规格均为“6V 9W ”,仪表上另有转向指示灯L ,规格为“6V 1W ”,电源电压为6V .当开关拨至左边时,L 左正常发光,提醒行人摩托车将要往左转,而另一侧的L 右与L 组成如图13-10所示的电路,L 发光用来提示司机L 左亮了,但此时L 右不发光,把开关拨至右边时的道理和左边一样.求: (1)分别求出转向指示灯L 和转向灯L 左、L 右正常工作时的电阻; (2)求出图13-10中通过L 右和L 的电流(不计温度对灯丝电阻的影响)(3)图13-10中,L 右虽有电流通过,但不发光,试通过计算说明此时L 右不发光的原因.19.右表是某电辅式太阳能热水器的部分参数,夏天用温度为20℃的水将保温桶充满.假设热水器接收到的太阳能有50%被水吸收,在最好的日光充分照射下,试求: (1)当水温恰好达到最高时,需要多少太阳能?(2)若晚间无阳光时用电热管加热,达到同样要求,在电热管不计热量损失的情况下需热多长时间?(3)请简要说出一条太阳能热水器的优点.图13-9图13-1011专题训练十四 电磁转换考点指津本专题为电磁学,知识掌握基本要求:知道什么是磁极;了解磁体磁感线的分布;知道磁场的基本性质;会判断电磁铁的磁极;知道电磁铁的优点及应用;知道电动机和发电机的原理;了解电动机和发电机工作时的能量转化.中考命题热点:判断磁体的磁极;根据小磁针静止时N 极指向确定磁场方向;知道改变电磁铁磁性强弱的方法;知道电磁铁的单间应用;识别发电机和电动机的结构装置图,说明发电机和电动机的工作原理及能量转化.练习测试一、填空题1.磁体周围存在着 ,指南针能够指南北,是因为它受到了 的作用.2.如图14-1所示,当闭合开关S 时,小磁针将向 (填“顺时针”或“逆时针”)方向转动,当滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电磁铁的磁性将 (填“增强”、“不变”或“减弱”)3.在“畅想家乡美好未来”的主题班会上,同学们奇想妙设,纷纷出计献策.王林同学设计了城市未来磁悬浮轨道列车交通方案,图纸如图14-2所示,请你分析该方案中中应用到的物理知识有:(只要求写出两条)(1) (2) .4.发电机是利用 现象制成的,直流电动机是利用通电线圈在 里受力转动的原理制成的.5.如图14-3所示是研究感应电流方向与哪些因素有关的实验示意图.比较甲、乙两图可知感应电流方向与 有关;比较甲、丙两图可知感应电流方向与 有关.6.如图14-4是一种单元防盗门门锁的原理图.其工作过程是:当有人在楼下按门铃叫门时,楼上的人闭合开关,门锁上的电磁铁通电 衔铁,衔铁脱离门扣,这时来人拉开门,进入楼内.在关门时,开关是断开的,衔铁在 作用下,合入门扣.在合入门扣的过程中能转化为 能.二、选择题7.下列说法正确的是 ( )A .电动机工作时将机械能转化成电能B .话筒工作时将电能转化成机械能C .变压器是根据电磁感应原理制造的D .蓄电池不能将电能转化成化学能 8.如图14-5甲所示,当弹簧测力计吊着一磁体,沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A 端移到B 端的过程中,能表示测力计示数与水平位置关系的是如图14-5乙中的( )N S图14-1 图14-2 图14-3 图14-4 甲 A B C D乙图14-512 9.下列说法中符合实际的是 ( )A. 受地磁场的作用,静止的小磁针的S 极总是指向地球的北方B.高层建筑物顶端装有避雷针C. 行驶的汽车刹车时,乘客会向后倾倒D. 阳光下人们用近视眼镜取火10.如图14-6所示,在“山”字型铁芯的B 端绕有一通电线圈,则它的磁极位置( )A .A 端为N 极,C 端为S 极B .A 端为极C 端为N 极C . A .C 两端均为N 极,B 端为S 极D . A .C 端均为S 极,B 端为N 极.11.电动机是一种高效率、低污染的动力设备,下面四幅实验装置图中,对电动机有直接影响的是( )12.安培在科学院做了一个小实验,引起其他科学家的极大兴趣,如图14-7所示,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通电,请你想一想会发生的现象是( )A .通电螺线管仍保持在原来位置上静止B .通电螺线管转动,直到A 端指向南,B 端指向北C .通电螺线管转动,直到A 端指向北,B 端指向南D .通电螺线管能在任意位置静止13.回顾所用的科学方法,下列说法不正确的是 ( )A . 将固体分子看成是一些用弹簧连接的小球,这是模型法B . 发现导线太长而采取缠绕的方式从而制成滑动变阻器,这是利用了缺点列举法C . 为观察玻璃瓶的形变,采取观察瓶塞上玻璃管中液面的变化,这是用了放大法D . 由电生磁想到磁能否生电,这是一种控制变量法14.如图14-8(甲)、(乙)中,MD 导体运动,请分析下述各种情况下导体中有感应电流产生的是( ) A .在图甲中,MD 导体沿纸面向左或向右运动B .在图乙中,MD 导体沿纸面向左或向右运动C .在图甲中,MD 导体垂直纸面向里或向外运动D .在图乙中,MD 导体垂直纸面向里或向外运动三、作图题15.请标出图14-11中通电螺线管的N 、S 极和导线中的电流方向.16.如图14-12中两个通电螺线管相互吸引,画出这两个螺线管线圈的绕法.17.地球是一个大磁体,如图14-13所示,图中标出了地磁场的N 极和S 极,请在图中标明地球表面的磁感线的方向,画出放在a 、b 两点处的小磁什并标出小磁针的南北极.图14-6 图14-7 图14-8图14-13图14-12 图14-11。