第4课时 认识0
套中1个 套中3个
套中0个
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第4课时 认识0
一个也没有,用0表示。
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第4课时 认识0
你知道怎么读、写0吗?
0读作:零
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试一试
第4课时 认识0
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第4课时 认识0
按顺序读一读。
从0开始。
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第4课时 认识0
认识0
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第4课时 认识0
1.结合观察和交流活动,理解0的具体含义。 2.能正确读出0,能规范书写0。 3.结合具体的实物初步感受0~5的排列顺序,体会5
以内数的大小。
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第4课时 认教版一年级上册
第4课时 认识0
直尺上的数从0开始,依次是0,1,2,3,4,5…… 从0开始,说明0是起点。
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1.
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第4课时 认识0
2.填一填,读一读。
01 2 345
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3.先接着涂一涂,再填一填。
1 个 ,4 个 2 个 ,3 个 3 个 ,2 个 4 个 ,1 个 5 个 ,0 个
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4. 你在哪里见到过 0 ?
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第4课时 认识0
这节课你有什么收获?
1.一个也没有,用0来表示。
2.0~5的顺序:0、1、2、3、4、5。
3.0还可以表示起点、分界点、工作状态,用于编码