安徽省芜湖市2019-2020学年中考数学考前模拟卷(1)含解析

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安徽省芜湖市2019-2020学年中考数学考前模拟卷(1)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.如图,将边长为8㎝的正方形ABCD 折叠,使点D 落在BC 边的中点E 处,点A 落在F 处,折痕为MN ,则线段CN 的长是( )A .3cmB .4cmC .5cmD .6cm2.如图,在矩形ABCD 中,AB=2,AD=2,以点A 为圆心,AD 的长为半径的圆交BC 边于点E ,则图中阴影部分的面积为( )A .2213π--B .2212π--C .2222π--D .2214π--3.估计41的值在( ) A .4和5之间B .5和6之间C .6和7之间D .7和8之间4.如图,在⊙O 中,弦AB=CD ,AB ⊥CD 于点E ,已知CE•ED=3,BE=1,则⊙O 的直径是( )A .2B .5C .25D .55.如图,在平行线l 1、l 2之间放置一块直角三角板,三角板的锐角顶点A ,B 分别在直线l 1、l 2上,若∠l=65°,则∠2的度数是( )A .25°B .35°C .45°D .65°6.如图,将含60°角的直角三角板ABC 绕顶点A 顺时针旋转45°度后得到△AB′C′,点B 经过的路径为弧BB′,若∠BAC=60°,AC=1,则图中阴影部分的面积是( )A .2πB .3π C .4π D .π7.如图是某个几何体的三视图,该几何体是()A .三棱柱B .三棱锥C .圆柱D .圆锥8.如图,数轴上有三个点A 、B 、C ,若点A 、B 表示的数互为相反数,则图中点C 对应的数是( )A .﹣2B .0C .1D .49.若关于x 的不等式组324x a x a <+⎧⎨>-⎩无解,则a 的取值范围是( )A .a≤﹣3B .a <﹣3C .a >3D .a≥310.如果一组数据6、7、x 、9、5的平均数是2x ,那么这组数据的方差为( ) A .4B .3C .2D .111.若3x >﹣3y ,则下列不等式中一定成立的是 ( ) A .0x y +>B .0x y ->C .0x y +<D .0x y -<12.如图,在菱形ABCD 中,∠A=60°,E 是AB 边上一动点(不与A 、B 重合),且∠EDF=∠A ,则下列结论错误的是( )A .AE=BFB .∠ADE=∠BEFC .△DEF 是等边三角形D .△BEF 是等腰三角形二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,AB 是圆O 的直径,AC 是圆O 的弦,AB=2,∠BAC=30°.在图中画出弦AD ,使AD=1,则∠CAD 的度数为_____°.14.如图,△ABC中,AD是中线,BC=8,∠B=∠DAC,则线段AC的长为________.15.计算1xx+﹣11x+的结果为_____.16.下图是在正方形网格中按规律填成的阴影,根据此规律,则第n个图中阴影部分小正方形的个数是.17.不等式42x->4﹣x的解集为_____.18.如图,在△ABC中,∠A=70°,∠B=50°,点D,E分别为AB,AC上的点,沿DE折叠,使点A落在BC边上点F处,若△EFC为直角三角形,则∠BDF的度数为______.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)为了解黔东南州某县中考学生的体育考试得分情况,从该县参加体育考试的4000名学生中随机抽取了100名学生的体育考试成绩作样本分析,得出如下不完整的频数统计表和频数分布直方图.成绩分组组中值频数25≤x<30 27.5 430≤x<35 32.5 m35≤x<40 37.5 2440≤x<45 a 3645≤x<50 47.5 n50≤x<55 52.5 4(1)求a、m、n的值,并补全频数分布直方图;(2)若体育得分在40分以上(包括40分)为优秀,请问该县中考体育成绩优秀学生人数约为多少?20.(6分)小王上周五在股市以收盘价(收市时的价格)每股25元买进某公司股票1000股,在接下来的一周交易日内,小王记下该股票每日收盘价格相比前一天的涨跌情况:(单位:元)星期一二三四五每股涨跌(元)+2 ﹣1.4 +0.9 ﹣1.8 +0.5根据上表回答问题:(1)星期二收盘时,该股票每股多少元?(2)周内该股票收盘时的最高价,最低价分别是多少?(3)已知买入股票与卖出股票均需支付成交金额的千分之五的交易费.若小王在本周五以收盘价将全部股票卖出,他的收益情况如何?21.(6分)计算22214244x x xx x x x x+--⎛⎫-÷⎪--+⎝⎭22.(8分)如图,已知在梯形ABCD中,355AD BC AB DC AD sinB∥,===,=,P是线段BC上一点,以P为圆心,PA为半径的Pe与射线AD的另一个交点为Q,射线PQ与射线CD相交于点E,设BP x=.(1)求证:ABP ECP V V ∽;(2)如果点Q 在线段AD 上(与点A 、D 不重合),设APQ V 的面积为y ,求y 关于x 的函数关系式,并写出定义域;(3)如果QED V与QAP V 相似,求BP 的长. 23.(8分)如图,四边形ABCD 中,∠A=∠BCD=90°,BC=CD ,CE ⊥AD ,垂足为E ,求证:AE=CE .24.(10分)计算﹣14﹣23116()|3|2÷-+-25.(10分). 在一个不透明的布袋中装有三个小球,小球上分别标有数字﹣1、0、2,它们除了数字不同外,其他都完全相同.随机地从布袋中摸出一个小球,则摸出的球为标有数字2的小球的概率为 ;小丽先从布袋中随机摸出一个小球,记下数字作为平面直角坐标系内点M 的横坐标.再将此球放回、搅匀,然后由小华再从布袋中随机摸出一个小球,记下数字作为平面直角坐标系内点M 的纵坐标,请用树状图或表格列出点M 所有可能的坐标,并求出点M 落在如图所示的正方形网格内(包括边界)的概率.26.(12分)某校对学生就“食品安全知识”进行了抽样调查(每人选填一类),绘制了如图所示的两幅统计图(不完整)。

请根据图中信息,解答下列问题:(1)根据图中数据,求出扇形统计图中m的值,并补全条形统计图。

(2)该校共有学生900人,估计该校学生对“食品安全知识”非常了解的人数.27.(12分)已知点O是正方形ABCD对角线BD的中点.(1)如图1,若点E是OD的中点,点F是AB上一点,且使得∠CEF=90°,过点E作ME∥AD,交AB 于点M,交CD于点N.①∠AEM=∠FEM;②点F是AB的中点;(2)如图2,若点E是OD上一点,点F是AB上一点,且使,请判断△EFC的形状,并说明理由;(3)如图3,若E是OD上的动点(不与O,D重合),连接CE,过E点作EF⊥CE,交AB于点F,当时,请猜想的值(请直接写出结论).参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.A【解析】分析:根据折叠的性质,只要求出DN就可以求出NE,在直角△CEN中,若设CN=x,则DN=NE=8﹣x,CE=4cm,根据勾股定理就可以列出方程,从而解出CN的长.详解:设CN=xcm ,则DN=(8﹣x )cm , 由折叠的性质知EN=DN=(8﹣x )cm , 而EC=12BC=4cm , 在Rt △ECN 中,由勾股定理可知EN 2=EC 2+CN 2, 即(8﹣x )2=16+x 2, 整理得16x=48, 所以x=1. 故选:A .点睛:此题主要考查了折叠问题,明确折叠问题其实质是轴对称,对应线段相等,对应角相等,通常用勾股定理解决折叠问题. 2.B 【解析】 【分析】先利用三角函数求出∠BAE=45°,则,∠DAE=45°,然后根据扇形面积公式,利用图中阴影部分的面积=S 矩形ABCD ﹣S △ABE ﹣S 扇形EAD 进行计算即可. 【详解】解:∵AE=AD=2,而,∴cos ∠BAE=AB AE =2,∴∠BAE=45°,∴,∠BEA=45°.∵AD ∥BC ,∴∠DAE=∠BEA=45°,∴图中阴影部分的面积=S 矩形ABCD ﹣S △ABE ﹣S 扇形EAD 12﹣2452360π⋅⋅1﹣2π. 故选B . 【点睛】本题考查了扇形面积的计算.阴影面积常用的方法:直接用公式法;和差法;割补法.求阴影面积的主要思路是将不规则图形面积转化为规则图形的面积. 3.C 【解析】<<,∴67<<.6和7之间. 故选C.4.C【解析】【分析】作OH⊥AB于H,OG⊥CD于G,连接OA,根据相交弦定理求出EA,根据题意求出CD,根据垂径定理、勾股定理计算即可.【详解】解:作OH⊥AB于H,OG⊥CD于G,连接OA,由相交弦定理得,CE•ED=EA•BE,即EA×1=3,解得,AE=3,∴AB=4,∵OH⊥AB,∴AH=HB=2,∵AB=CD,CE•ED=3,∴CD=4,∵OG⊥CD,∴EG=1,由题意得,四边形HEGO是矩形,∴OH=EG=1,由勾股定理得,OA=225+=,AH OH∴⊙O的直径为25,故选C.【点睛】此题考查了相交弦定理、垂径定理、勾股定理、矩形的判定与性质;根据图形作出相应的辅助线是解本题的关键.5.A【解析】【分析】如图,过点C作CD∥a,再由平行线的性质即可得出结论.如图,过点C 作CD ∥a ,则∠1=∠ACD , ∵a ∥b , ∴CD ∥b , ∴∠2=∠DCB , ∵∠ACD+∠DCB=90°, ∴∠1+∠2=90°, 又∵∠1=65°, ∴∠2=25°, 故选A .【点睛】本题考查了平行线的性质与判定,根据题意作出辅助线,构造出平行线是解答此题的关键. 6.A 【解析】 试题解析:如图,∵在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,∠BAC=60°,AC=1, ∴BC=ACtan60°=1×33,AB=2 ∴S △ABC =123根据旋转的性质知△ABC ≌△AB′C′,则S △ABC =S △AB′C′,AB=AB′. ∴S 阴影=S 扇形ABB′+S △AB′C′-S △ABC=2452360π⨯=2π. 故选A .考点:1.扇形面积的计算;2.旋转的性质. 7.A 【解析】试题分析:观察可得,主视图是三角形,俯视图是两个矩形,左视图是矩形,所以这个几何体是三棱柱,考点:由三视图判定几何体.8.C【解析】【分析】首先确定原点位置,进而可得C点对应的数.【详解】∵点A、B表示的数互为相反数,AB=6∴原点在线段AB的中点处,点B对应的数为3,点A对应的数为-3,又∵BC=2,点C在点B的左边,∴点C对应的数是1,故选C.【点睛】本题主要考查了数轴,关键是正确确定原点位置.9.A【解析】【分析】利用不等式组取解集的方法,根据不等式组无解求出a的取值范围即可.【详解】∵不等式组324x ax a<+⎧⎨>-⎩无解,∴a﹣4≥3a+2,解得:a≤﹣3,故选A.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解集,熟知一元一次不等式组的解集的确定方法“同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无处找”是解题的关键.10.A【解析】分析:先根据平均数的定义确定出x的值,再根据方差公式进行计算即可求出答案.详解:根据题意,得:67955x++++=2x解得:x=3,则这组数据为6、7、3、9、5,其平均数是6,所以这组数据的方差为15[(6﹣6)2+(7﹣6)2+(3﹣6)2+(9﹣6)2+(5﹣6)2]=4,故选A.点睛:此题考查了平均数和方差的定义.平均数是所有数据的和除以数据的个数.方差是一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数.11.A【解析】两边都除以3,得x>﹣y,两边都加y,得:x+y>0,故选A.12.D【解析】【分析】连接BD,可得△ADE≌△BDF,然后可证得DE=DF,AE=BF,即可得△DEF是等边三角形,然后可证得∠ADE=∠BEF.【详解】连接BD,∵四边形ABCD是菱形,∴AD=AB,∠ADB=12∠ADC,AB∥CD,∵∠A=60°,∴∠ADC=120°,∠ADB=60°,同理:∠DBF=60°,即∠A=∠DBF,∴△ABD是等边三角形,∴AD=BD,∵∠ADE+∠BDE=60°,∠BDE+∠BDF=∠EDF=60°,∴∠ADE=∠BDF,∵在△ADE和△BDF中,{ADE BDF AD BDA DBF∠=∠=∠=∠,∴△ADE≌△BDF(ASA),∴DE=DF,AE=BF,故A正确;∵∠EDF=60°,∴△EDF是等边三角形,∴C正确;∴∠DEF=60°,∴∠AED+∠BEF=120°,∵∠AED+∠ADE=180°-∠A=120°,∴∠ADE=∠BEF;故B正确.∵△ADE≌△BDF,∴AE=BF,同理:BE=CF,但BE不一定等于BF.故D错误.故选D.【点睛】本题考查了菱形的性质、等边三角形的判定与性质以及全等三角形的判定与性质,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.30或1.【解析】【分析】根据题意作图,由AB是圆O的直径,可得∠ADB=∠AD′B=1°,继而可求得∠DAB的度数,则可求得答案.【详解】解:如图,∵AB是圆O的直径,∴∠ADB=∠AD′B=1°,∵AD=AD′=1,AB=2,∴cos∠DAB=cosD′AB=12,∴∠DAB=∠D′AB=60°,∵∠CAB=30°,∴∠CAD=30°,∠CAD′=1°.∴∠CAD的度数为:30°或1°.故答案为30或1.【点睛】本题考查圆周角定理;含30度角的直角三角形.14.42【解析】已知BC=8,AD是中线,可得CD=4,在△CBA和△CAD中,由∠B=∠DAC,∠C=∠C,可判定△CBA∽△CAD,根据相似三角形的性质可得AC CDBC AC=,即可得AC2=CD•BC=4×8=32,解得.15.11 xx-+.【解析】【分析】根据同分母分式加减运算法则化简即可.【详解】原式=11 xx-+,故答案为11 xx-+.【点睛】本题考查了分式的加减运算,熟记运算法则是解题的关键.16.n1+n+1.【解析】试题解析:仔细观察图形知道:每一个阴影部分由左边的正方形和右边的矩形构成,分别为:第一个图有:1+1+1个,第二个图有:4+1+1个,第三个图有:9+3+1个,…第n个为n1+n+1.考点:规律型:图形的变化类.17.x>1.【解析】【分析】按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤求解即可.【详解】解:去分母得:x﹣1>8﹣2x,移项合并得:3x>12,解得:x>1,故答案为:x>1【点睛】本题考查了一元一次不等式的解法,熟练掌握解一元一次不等式的步骤是解答本题的关键.18.110°或50°.【解析】【分析】由内角和定理得出∠C=60°,根据翻折变换的性质知∠DFE=∠A=70°,再分∠EFC=90°和∠FEC=90°两种情况,先求出∠DFC度数,继而由∠BDF=∠DFC﹣∠B可得答案.【详解】∵△ABC中,∠A=70°、∠B=50°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=60°,由翻折性质知∠DFE=∠A=70°,分两种情况讨论:①当∠EFC=90°时,∠DFC=∠DFE+∠EFC=160°,则∠BDF=∠DFC﹣∠B=110°;②当∠FEC=90°时,∠EFC=180°﹣∠FEC﹣∠C=30°,∴∠DFC=∠DFE+∠EFC=100°,∠BDF=∠DFC ﹣∠B=50°;综上:∠BDF的度数为110°或50°.故答案为110°或50°.【点睛】本题考查的是图形翻折变换的性质及三角形内角和定理,熟知折叠的性质、三角形的内角和定理、三角形外角性质是解答此题的关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)详见解析(2)2400【解析】【分析】(1)求出组距,然后利用37.5加上组距就是a的值;根据频数分布直方图即可求得m的值,然后利用总人数100减去其它各组的人数就是n的值.(2)利用总人数4000乘以优秀的人数所占的比例即可求得优秀的人数.【详解】解:(1)组距是:37.5﹣32.5=5,则a=37.5+5=42.5;根据频数分布直方图可得:m=12;则n=100﹣4﹣12﹣24﹣36﹣4=1.补全频数分布直方图如下:(2)∵优秀的人数所占的比例是:=0.6,∴该县中考体育成绩优秀学生人数约为:4000×0.6=2400(人)20.(1)25.6元;(2)收盘最高价为27元/股,收盘最低价为24.7元/股;(3)-51元,亏损51元. 【解析】试题分析: (1)根据有理数的加减法的运算方法,求出星期二收盘时,该股票每股多少元即可. (2)这一周内该股票星期一的收盘价最高,星期四的收盘价最低.(3)用本周五以收盘价将全部股票卖出后得到的钱数减去买入股票与卖出股票均需支付的交易费,判断出他的收益情况如何即可. 试题解析:(1)星期二收盘价为25+2−1.4=25.6(元/股) 答:该股票每股25.6元. (2)收盘最高价为25+2=27(元/股)收盘最低价为25+2−1.45+0.9−1.8=24.7(元/股)答:收盘最高价为27元/股,收盘最低价为24.7元/股. (3)(25.2-25) ×1000-5‰×1000×(25.2+25)=200-251=-51(元) 答:小王的本次收益为-51元. 21.21(2)x -【解析】 【分析】先把括号内通分,再把除法运算化为乘法运算,然后把分子分母因式分解后约分即可. 【详解】 原式=()()221[]?242x x xx x x x +-----,=()()()()2221•42x x x x x x x x +-----,=()24•42x xx x x ---, =()212x -.【点睛】本题考查了分式的混合运算:分式的混合运算,要注意运算顺序,式与数有相同的混合运算顺序;先乘方,再乘除,然后加减,有括号的先算括号里面的;最后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要化成最简分式或整式.22.(1)见解析;(2)312(4 6.5)y x x =-<<;(3)当5PB =或8时,QED V与QAP V 相似. 【解析】 【分析】(1)想办法证明B C APB EPC ∠∠∠∠=,=即可解决问题;(2)作A AM BC ⊥于M ,PN AD ^于N.则四边形AMPN 是矩形.想办法求出AQ 、PN 的长即可解决问题;(3)因为DQ PC P ,所以EDQ ECP V V ∽,又ABP ECP V V ∽,推出EDQ ABP V V ∽,推出ABP △相似AQP V 时,QED V与QAP V 相似,分两种情形讨论即可解决问题; 【详解】(1)证明:Q 四边形ABCD 是等腰梯形,B C ∴∠∠=,PA PQ Q =, PAQ PQA ∴∠∠=,AD BC ∵∥,PAQ APB PQA EPC ∴∠∠∠∠=,=,APB EPC ∴∠∠=, ABP ECP ∴V V ∽.(2)解:作AM BC ⊥于M ,PN AD ^于N.则四边形AMPN 是矩形.在Rt ABM V 中,3sin ,55AM B AB AB ===Q , 34AM BM ∴=,=,43PM AN x AM PN ∴==﹣,==,PA PQ PN AQ ⊥Q =,,224AQ AN x ∴==(﹣),1312(4 6.5)2y AQ PN x x ∴=⋅⋅=-<<.(3)解:DQ PC Q P ,EDQ ECP ABP ECP ∴V V QV V ∽,∽, EDQ ABP ∴V V ∽,ABP ∴V 相似AQP V 时,QED V与QAP V 相似, PQ PA APB PAQ ∠∠Q =,=,∴当BA BP =时,BAP PAQ V V ∽,此时5BP AB ==,当AB AP =时,APB PAQ V V ∽,此时28PB BM ==,综上所述,当PB=5或8时,QED V与△QAP V 相似. 【点睛】本题考查几何综合题、圆的有关性质、等腰梯形的性质,锐角三角函数、相似三角形的判定和性质、平行线的性质等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,学会添加常用辅助线,构造直角三角形和特殊四边形解决问题,属于中考压轴题. 23.证明见解析. 【解析】 【分析】过点B 作BF ⊥CE 于F ,根据同角的余角相等求出∠BCF=∠D ,再利用“角角边”证明△BCF 和△CDE 全等,根据全等三角形对应边相等可得BF=CE ,再证明四边形AEFB 是矩形,根据矩形的对边相等可得AE=BF ,从而得证. 【详解】证明:如图,过点B 作BF ⊥CE 于F ,∵CE ⊥AD , ∴∠D+∠DCE=90°, ∵∠BCD=90°, ∴∠BCF+∠DCE=90° ∴∠BCF=∠D , 在△BCF 和△CDE 中,90BCF D CED BFC BC CD ∠=∠⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩∴△BCF ≌△CDE(AAS), ∴BF=CE ,又∵∠A=90°,CE ⊥AD ,BF ⊥CE , ∴四边形AEFB 是矩形, ∴AE=BF , ∴AE=CE. 24.1 【解析】 【分析】直接利用绝对值的性质以及二次根式的性质分别化简得出答案. 【详解】原式=﹣1﹣4÷14+27 =﹣1﹣16+27 =1. 【点睛】本题考查了实数的运算,解题的关键是熟练掌握运算顺序. 25.(1);(2)列表见解析,. 【解析】试题分析:(1)一共有3种等可能的结果总数,摸出标有数字2的小球有1种可能,因此摸出的球为标有数字2的小球的概率为;(2)利用列表得出共有9种等可能的结果数,再找出点M 落在如图所示的正方形网格内(包括边界)的结果数,可求得结果.试题解析:(1)P (摸出的球为标有数字2的小球)=;(2)列表如下:小华-1 0 2小丽-1 (-1,-1)(-1,0)(-1,2)0 (0,-1)(0,0)(0,2)2 (2,-1)(2,0)(2,2)共有9种等可能的结果数,其中点M落在如图所示的正方形网格内(包括边界)的结果数为6,∴P(点M落在如图所示的正方形网格内)==.考点:1列表或树状图求概率;2平面直角坐标系.m ,补全条形统计图见解析;(2)该校学生对“食品安全知识”非常了解的人数为135人。