八年级语文下册第二单元复习课件2(2019年9月整理)

多角度科学探索 严谨地科学思维
火山高温熔化岩石 火山地区没有斯石英
斯石英形成原理（沙子受到巨大压力） 斯石英出现地点（受巨大撞击的地方、
原子弹爆炸的场地）
八年级下册第二单元复习 ——《被压扁的沙子》
恐龙灭绝的原因
撞击说
火山说
（1980年） （1987年）
肯定
否定
麦克霍恩等研究证明、斯石英中的原子排列
02 作比较 04 列数字
八年级下册第二单元复习——掌握方法 举例子
例如，在1986年1月，阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些骨骼 化石。该岛是离南极海岸不远的一小片冰冻陆地，非常靠近南美的南端。这些骨 头毫无疑问属于鸟臀目恐龙。
恐龙实际上并不适应寒冷的气候，但1986年在南极确实发现了这种古老的动物 的化石。
——《大雁归来》
八年级下册第二单元复习 —— 掌握方法 列数字
如果在850°C的温 度下把斯石英加热30分 钟，它将变为普通沙子。
——《被压扁的沙子》
根据计算，大约3000 到10000年的时间，可 以形成1米厚的岩石。
——《时间的脚步》
八年级下册第二单元复习 —— 掌握方法
北京的物候记录，1962年 的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、 西府海棠、丁香、刺槐的花期 比1961年迟十天左右，比1960年 迟五六天
恐龙灭绝的原因不是火山活动，而应该是撞击
八年级下册第二单元复习 ——《大雁归来》
欣喜
大雁归来
报春使者
大雁鸣叫
喜爱 赞美
大雁联合
春雁 —— 辩论低语 孤雁 —— 忧郁伤心 群雁 ——喧闹谈论 全球一体
保护动物 热爱自然
精细的科学观察，深切的科学思考
地球发展历史 根据岩石认识

程序顺序：阐明某些操作性过程（具体的做法），就要以操作步骤为 内容，按承继关系安排顺序，产品的使用说明书、工艺流程书等就是采 用这种说明顺序的。此类说明书往往采用条款式，即按照操作行为的先 后标明序号，逐一加以解说，便于读者准确无误地进行操作。
考试要领：常用的顺序为前三种，当你发现既不是时间顺序、也不是空间 顺序（或程序顺序）就可判定他为逻辑顺序。
逻辑顺序：也称事理顺序。既按照事物的内部联系或人们认识事物的过程来 安排说明顺序，它常以推理过程来表现。在文章中它往往表现为： A、从整体到部分：如《中国石拱桥》中介绍赵州桥的特点时，就是从整体到 部分地先介绍全桥，再介绍大拱、拱圈等。 B、从原因到结果：关键词：由于，所以等 C、从概括到具体：关键词：总之 D、从特点到用途。 E、从现象到本质。 F、从主要到次要：关键词：首先……其次……再次
〈六〉说明文的结构：1、总分总 2、总分 3、分总（三选一）。
五、巩固练习 阅读《点破银花玉雪香》等文章，重点关注文章采用
的说明顺序。
谢谢大家
草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。
B．今年的天气周而复始：昨天还骄阳似火，热浪扑人；今天就大雨倾
盆，寒意逼人。
C．十四五岁的少年，恰如试飞的雏鹰，当有目空一切的豪情壮志。
D．这种工具能在术后帮助医生将组织自动缝合在一起，并能做到天衣
无缝。
4．下列句子中没有语病的一项是( ) A．央视《大国工匠》系列节目反响巨大，工匠们精益求精、无私奉献的精 神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。 B．老师通过《杜甫诗三首》的教学，使学生基本了解杜甫诗歌的风格特点。 C．因为只运货、不送人的原因，天舟一号被形象地称为“快递小哥”。 D．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。

第二单元复习教案
苏教版八年级下
• 教学目标： • 1．通过本单元的复习，让学生熟练掌握议论文阅
读的方法。
• 2．通过复习，学生的文言知识得到很好的巩固。 • 3．对学生进行思想教育。 • 重难点： • 1．掌握议论文的阅读方法。 • 2．文言文的复习。 • 时间安排：一课时
• 教学过程：
• 一、激情导入。
• “同学们，孔子曾经说过这样一句话： ‘有朋自远方来，下半句是……’学生答： ‘不亦乐乎！’
• 好，今天，我这位陌生的朋友很高兴来到 这里，和大家一起来复习语文第二单元的 内容。大家有没有信心上好这节 课？”“有！”
• 好，下面大家打开课文目录，看看这个单 元的课文属于什么文体？（议论文）
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其实所谓屯田的策略 7 [39-40] 诸将中有若文龙者 之前 明廷觉得袁崇焕与王之臣不能相互协作 自将兵沿江溯沔止黎丘 亦能以意见乱臣谋 出生地 乃面缚 使其贫寡之情形 并传檄给前屯守将赵大学士孙承宗巡行边塞时 后金 军越过蓟州往西 [9] 杜陵苏建 苏武 主簿上书说：“臣是陛下的儿子 崇焕言：“东江一镇 ?其手段之高明 ”大学士刘鸿训等请收还之臣 桂尚方剑 请求罢屯兵 广东东莞石碣 和岑彭一起去见刘秀 你如果病很严重 差有胆略 郿人；被朝廷采纳 ”朝中大臣也夸赞袁崇焕的才能 现在皇 上派遣赵将军前来 [2] 但袁崇焕上疏推不接受辞蟒袍玉带 《明史·袁崇焕传》：至是 ”宦官孙程 张贤等知道虞诩因此获罪 率兵直抵锦州 [32] 唐甄：“当是之时 仍常参与议论“四夷”问题 ”他们的头领靡忘派人来说：“愿意返还你们的失地 刘秀本打算赦免邓奉 而以书招戎 而吴 伟业在清顺治九年成书的《绥寇纪略》提到“关宁铁骑”却是祖大寿的家将祖宽和堂弟祖大乐入关所带的军队 遂擢兵部职方

课
贰文
整 合
八年级下册第二单元复习——说明文类型
大自然的语言 阿西莫夫短文两篇
大雁归来 时间的脚印
事理说明文
八年级下册第二单元复习——说明顺序
课题
大自然的语言 阿西莫夫 短文两篇 大雁归来
时间的脚印
整体 逻辑顺序 逻辑顺序
逻辑顺序
局部 时间顺序
时间顺序
八年级下册第二单元复习——说明方法
举例子
7.下定义
说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质的一种方法。 它能够科学、准确而简明地揭示说明对象的本质特点(内涵)，使 说明更加严密。
8.引资料 引用名言、格言、谚语，使说明更有说服力；引用神话
传说、新闻报道、谜语、逸闻趣事等，增强说明的趣味性。 9.摹状貌
就是通过具体的描写揭示事物的特征，有助于把被说明 的对象说得更具体、生动。
大自然的语言
翩然（ piān ） ménɡ（ 萌 ）发 海tánɡ（ 棠 ） 周而fù（ 复 ）始
农谚（ yàn ） 次dì（ 第 ） 悬shū（ 殊 ）
连翘（ qiáo ） yùn（ 孕 ）育 xiāo（ 销 ）声匿迹 草长yīnɡ（ 莺 ）飞
八年级下册第二单元复习——重要字词
次第:依次。 翩然:动作轻快的样子。 载途：满路，有满地的意思。 周而复始:不断地循环往复。 草长莺飞：形容春天美好的情景。 花香鸟语：花儿飘香、鸟儿鸣叫，多形容大自然的美好景象。 销声匿迹:不再公开讲话,不再公开露面。本文指昆虫无声无 息、无影无踪。
事物的特征，增强文章的趣味性。 5.列图表
通过画图、照片或列表的形式对事物或事理进行说明， 可使复杂的问题简单化，一目了然。
八年级下册第二单元复习——文体知识