《语文园地八》人教版三年级语文下册课件ppt(7篇)

【译文】
四月，正是平地上春归芳菲落尽的时候，高山 古寺之中的桃花竟刚刚才盛放。
我常常为春天的逝去，为其无处寻觅而伤感， 此时重新遇到春景后，喜出望外，猛然醒悟：没想 到春天反倒在这深山寺庙之中了。
三年级下册语文课件-《语文园地八》 人教（部编版） (共28张PPT)
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课堂作业
一、照样子填空。
咳 （咳嗽）
口
唠 （唠叨） 讠
呕 （呕吐）
谣 （谣言） 许 （允许 ） 计 （计划）
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小练笔
石头梆的一声落在地上。
他“嗖”地一下跑到了最前面。
我会写
听到老师的批评，小红的脸“唰”一下子红了。
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作者简介
白居易(772年－846年），字乐天，号香山居士，又号醉 吟先生，祖籍太原。是唐代伟大的现实主义诗人。
白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有 “诗魔”和“诗王”之称。有《白氏长庆集》传世，代表诗 作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。
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课堂作业
二、仿写句子。 例：石头梆的一声落在地上。

1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
26
《语文园地八》PPT(三年级下册) 图 文
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天

高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。

叽叽喳喳
……
叮叮咚咚
丁零零 轰隆隆
呜呜 咕咚 哗哗 沙沙
象声词大 比拼！
小练笔 花瓶砰的一声掉下来摔碎了。
我会写
大雨哗哗地下着，雨点儿噼噼啪啪地打在玻璃窗上。
02
品读题目，巧发现
品读题目，巧发现
读一读这些题目，说 一说你发现了什么？
1 慢性子裁缝和急性子顾客 2 胖驴和瘦马 3 大个子兔子和小个子狼 4 大方的魔法师和小气的巫婆
品读题目，巧发现
我发现这些题目中都 有两个相关的人物， 并且这两个人物具有 相反的性格特征。
1 慢性子裁缝和急性子顾客 2 胖驴和瘦马 3 大个子兔子和小个子狼 4 大方的魔法师和小气的巫婆
品读题目，巧发现
1.大头儿子和（ 小头爸爸） 2.（高个子）阿姨和矮个子（ 叔叔）
品读题目，巧发现
懒惰的小花猫和勤劳的老牛 瓦罐和铁罐
03
创设情境，巧转述
照样子，用自己的话转述别人说的话。
裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。” 裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。
读读上面的例句，说一说，转述别人 的话和直接引用别人的话有什么不同 之处？
我发现：直接引用的句子改为转 述句，有两处变化。1.冒号要变为逗 号，引号去掉。2.“我”要变成“他” 或“她”，其他地方不变。
你从这两句话中看 到了什么画面？
1 顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”
2 椰子扑通一声掉进水里。
对比句子，谈体会
“噌的一下子”写出了顾客非常生 气，突然跳起来，火气很大的样子。
“扑通一声”说明椰子落水声很响， 椰子很重。
把拟声词放在具体的语境中运用，可 以使描写更加准确，语言更加生动。

新课学习
用这些方法进行故事复 述都有什么作用？
按照一定的方法进行故事 复述，也就能按照顺序进行复 述，重要情节也不会遗漏。
新课学习 ké sòu
咳嗽
ǒu tù
呕吐
新课学习 láo dāo
唠叨
dí
嘀咕
新课学习 yàn
谚语
yáo
谣言
新课学习 jiè
告诫
biàn
辩论
新课学习
第一组词语中的每个字都有“ロ部 意思与嘴 有关
新课学习
剧本
王老师（微笑着面向张铭）：赵健这个同学真不 错，你看，这地拖得多干净。 张铭：是的，王老师，他的确能干的。 （王老师说完走了，正巧赵健走过来） 赵健：唉，张铭，刚才是王老师吗？ 张铭：是啊，正巧，王老师还说起你呢。 赵健：王老师说起我？ 张铭：对啊，王老师夸你真不错，把地拖得这么 干净。 （赵健开心地笑了）
我发现这些字的 部首都是言字旁, 它们的意思都和
说话有关。
论证 评论 诉说 诗词 语调
我还能说出更 多带有言字旁
的词语。
词句段运用
读一读，体会标红部分表现的情景，再试着写一写这样的句子。
1.顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”
2.椰子扑通一声掉进水里。 我发现，加上这些表示声 音的词之后，让句子的意 思表达得更加具体了。
__细__竹竿和_粗___树枝 __小__花猫和_大___老鼠 __大__灰狼和_小___绵羊 __绿__太阳和_红___月亮
照样子，用自己的话转述别人说的话。
裁缝说:“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”
裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。
冒去我 号掉变 变双他 逗引 号号