横溪中学九年级思品3-5课知识点汇编

1 横溪中学九年级思品3——5课知识点汇编

第三课 认清基本国情

关键词：“中国形象” 基本国情 初级阶段 主要矛盾 基本路线 民族团结 祖国统一

1.世界舞台上的中国

（1）当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。国际地位日益提高，在国际事务中发挥越来越重要的作用，一个负责、合作、和平的中国形象日益为国际社会公认。（原因：在于党的十一届三中全会以来，我们抓住历史机遇，实行改革开放，集中精力进行经济建设。）

（2）与发达国家的差距，我们还属于发展中国家，仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。

2.我国正处于社会主义初级阶段——基本国情

含义：所谓社会主义初级阶段就是不发达阶段。表现在政治、经济、文化生活的方方面面。

表现（原因）：从总体上看，我国现阶段的生产力水平还比较低；科技水平、民族文化素质还不高；社会主义具体制度还不完善，所以我们还将长期处于社会主义初级阶段。

时间：从上世纪五十年代社会主义制度建立到本世纪中叶现代化基本实现，至少需要一百年。

3.我国初级阶段的主要矛盾

人民日益增长的物质文化生活的需要同落后的社会生产之间的矛盾。

4.国家的根本任务

沿着中国特色的社会主义道路集中力量时行社会主义现代化建设。（以经济建设为中心，大力发展社会生产力。）

5. 改革开放以来，我们取得成就和进步的根本原因是什么

开辟了中国特色的社会主义道路，形成了中国特色的社会主义理论体系。

6.制定党的基本路线的根本依据

依据：我国处于并将长期处于社会主义初级阶段；

7.我国初级阶段党的基本路线和核心内容

核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。即“一个中心，两个基本点”。

8.为什么要以经济建设为中心

以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

9.坚持四项基本原则及意义

意义：四项基本原则是立国之本，是我们党和国家生存发展的政治基石。

10.为什么要坚持改革开放

改革开放是强国之路，是我们党和国家发展进步的活力源泉；

11.建设中国特色社会主义的伟大经验

建设中国特色社会主义的伟大经验集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

12.正确处理改革、发展、稳定之间的关系

改革是动力，发展是硬道理，稳定压倒一切。

13.为什么要坚持党的基本路线不动摇

党的基本路线是国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。

14.我国的民族政策

民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度，是建设有中国特色社会主义民主政治的重要内容。

15.我国现阶段的新型民族关系和处理民族关系的基本原则

新型民族关系：民族平等、团结、互助、和谐。 2 原则：民族平等、团结和共同繁荣。

16. 为维护民族团结、实现各民族共同繁荣，我们青少年能做些什么？

（1）我们青少年学生应树立维护国家统一和民族团结的意识；自觉拥护国家的民族区域自治制度,坚持民族平等、团结、共同繁荣的原则；

（2）自觉履行维护民族团结的义务：尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字等；

（3）多做有利于国家统一和民族团结的事，各民族同学要平等相处；

（4）同各种破坏民族团结的思想和行为作斗争，以实际行动自觉履行维护国家统一和民族团结的光荣义务。

17.为什么能最终实现祖国的完全统一

（1）实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在；

（2）世界上只有一个中国，大陆和台湾同属于一个中国，中国的主权和领土不容分割；

（3）坚持一个中国原则，是两岸和平发展的政治基础；

（4）两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然。

18.怎样实现祖国的完全统一

（1）坚持“和平统一，一国两制”的方针。

（2）坚持一个中国的原则决不动摇。

（3）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，实施科教兴国战略，不断增强综合国力。

（4）促进两岸交流沟通，积极发展两岸关系，为早日实现统一大业创造条件。

第四课 了解基本国策与发展战略

关键词：基本国策 发展战略

1.我国为什么要坚持对外开放的国策

（1）在当今开放的世界，闭关只能导致落后。

（2）我们国家要发展、要进步、要富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西。

（3）中国的发展离不开世界，实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展的规律，是加快我国现代化建设的必然选择。

2.全方位的开放

我国对外开放是对世界上所有的国家开放，包括经济、政治、文化等各方面的全方位开放。

3.为什么我们要把独立自主、自力更生作为自己发展的根本出发点

在我们这样一个人口众多的社会主义大国，在任何时候都不能依赖别人搞建设，必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。

4.怎样坚持对外开放的基本国策

我们对外开放，既要敞开国门，又要维护自身安全；既要借鉴、吸收一切先进的东西，又要抵制一切腐朽的东西。坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面对提高对外开放水平。

5.我国人口现状特征

基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。

其它特点：农村人口多，人口老龄化速度加快，人口分布不平衡，男女比例失衡等。

6.为什么我们要坚持计划生育的基本国策

（1）人口过多，增长过快，直接影响我国的经济的发展和人民生活水平的提高。

（2）从本质上讲，人口问题就是发展问题，只严格控制人口的过快增长，实行计划生育，使人口的发展与经济社会相适应，才能保证社会良好的发展。

（3）实行计划生育有利于发展社会主义生产力，在利于增强国家的综合国力，有利于提高人民的生活水 3 平。

7.计划生育的目的和要求

目的：控制人口数量，提高人口素质。

要求：提倡晚婚晚育、少生优生。

8.我国生态环境的现状

从总体上看生态环境恶化的趋势已经得到初步遏制，部分地区有所改善，但目前我国的环境仍呈恶化的趋势，形势相当严峻，不容乐观。

9.正确处理经济发展与保护环境的关系

（1）在推进现代化建设中，我们在保持国民经济较快增长的同时，必须把环境保护放在突出的地位。

（2）保护和改善环境也是发展生产力。

（3）保护好环境就能增强投资吸引力和经济竞争力。

（4）保护环境作为一项基本国策，直接关系我们每个人的切身利益和中华民族的伟大复兴。

10.我国的资源现状

（1）总量大，种类多，人均资源少，开发难度大；

（2）我国目前的自然资源开发不尽合理，不够科学，损失、浪费严重。

11.可持续发展的含义和要求

含义：既满足当代人发展的需求，又不损害后代人满足其需求的发展。

要求：人类与自然和谐相处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。

12.如何实施可持续发展战略

面对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的过程中，必须实施可持续发展战略，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然协调，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动生态文明建设。

13.科教兴国的作用

（1）当今世界，科学技术成为了生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。

（2）中国的发展离不开科学技术的进步。

14.我国科技发展的现状

从整体上看，新中国成立以来，科技发展取得了重大的进步，某些领域进入了世界前列的水平，人民群众的科技文化素质有所提高，但科技整体水平与发达国家仍有较大的差距，科技创新能力不强，人民群众的科学素养整体偏低。这成为制约我国经济社会进一步发展的重要因素。

15.我国发展教育的意义

（1）当今世界各国之间的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争，

（2）中国要实现社会主义现代化目标，具有决定意义的一条，就是要把民族经济的振兴转移到依靠科技的进步和劳动者素质提高的轨道上来。要真正把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德水平和科学文化素质。

（3）教育对个人的发展具有重要的作用，接受良好的教育，已经成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。

（4）我们只在把教育搞上去，才能真正实现把人口大国转化成人力资源强国的目标，才能化人口压力为人才资源优势，才能从根本上提高整个中华民族的素质，增设综合国力，实现现代化。

16.怎样推进科教兴国和人才强国战略

（1）要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强科技创新和教育创新。

（2）科技创新能力，已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素。

（3）而要提高科技创新能力，首要的是要提高教育创新能力。 4 17.科教兴国的意义

发展科技、教育是实现经济振兴和现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求。

第五课 中华文化与民族精神

关键词：中华文化、民族精神

1.中华文化的特点

特点：中华文化博大精深、源远流长。

2.中华文化的作用

（1）几千年来，中华文化历经沧桑，饱受磨难，却历久弥新的一个重要原因是，文化深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。

（2）中华文化不仅对今天中国人的价值观、生活方式和我国的发展产生深远的影响，而且对人类的进步 和世界文化的发展产生了深远的影响 。

3.中华传统美德的内容及特点

内容：奉献精神、爱国情操、崇高志趣、昂扬锐气、浩然正气、为政风范、广阔的胸襟、英雄气概、社会理想等方面。

特点：中华民族的传统美德随时代的变迁和实践的发展，其内容和形式也在不断丰富和发展，具有生生不息和历久弥新的品质。

4.如何弘扬中华文化

（1）全面认识祖国传统文化、取其精华，去其糟粕，使之与当代社会相适应、与现代文明相协调，保持民族性，体现时代性。

（2）加强中华优秀文化传统教育，运用现代手段开发利用民族文化丰厚资源。

（3）加强各民族文化的挖掘和保护，重视文物和非物质文化遗产保护，做好文化典籍整理工作。

（4）加强对外文化交流，吸收各国优秀文明成果，增强中华文化的国际影响力。

5.中华民族精神的内涵是什么

以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

6.中华民族精神在不同时期的体现

新民主义革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神。

新中国成立以后：大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神等。

7.为什么要弘扬和培育民族精神

（1）民族精神是民族文化的精髓。是民族的魂。一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。

（2）伟大的民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分

（3）伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

8.我们应该如何弘扬民族精神

（1）树立责任意识，自觉接受民族精神的教育，明确我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。

（2）在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。（与时俱进，不断发展）

（3）青少年是国家和民族的希望和未来，让我们一起努力，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。

9．民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。

民族精神是民族文化的精髓。