第1讲 夏商制度与西周封建

高三年级历史学科学案第1讲夏商制度与西周封建【历史时空】【考情分析】【学习目标】1.掌握分封制与宗法制的内容及影响2.理解中国古代早期政治制度的特点【知识梳理】一、夏商的政治制度1．夏朝：出现了凌驾于全社会之上的公共权力和王位继承的传子制度。

2．商朝的政治制度(1)主要政治制度：内服与外服制度。

(2)王权特点：商王通过垄断神权以强化________，具有浓厚的神权色彩。

二、西周的分封制1．目的：对被征服的广大地区进行有效的统治。

2．内容(1)分封对象：把土地、人口、物资、武装等分给____________、功臣、姻亲和原来的附属国。

(2)诸侯义务：镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。

(3)诸侯权力：再次分封、设置官员、征派徭役、建立武装等。

(4)分封国家：鲁、齐、燕、卫、宋、晋等。

3．作用(1)积极：巩固了周王室的统治，扩大了统治区域；周王确立了天下共主的地位，使贵族集团形成了“周王—________—卿大夫—士”的等级序列。

(2)消极：诸侯在自己的领地内具有相当大的独立性，随着诸侯国势力日益壮大，到西周后期分封制遭到破坏；________时期，分封制逐步瓦解。

4.分封制的瓦解(1)原因：经济上：生产力发展，井田制瓦解；政治上：诸侯国强大，王室衰微。

(2)表现：田氏代齐；周郑交质；楚王问鼎。

春秋战国时期，形成诸侯混战、割据争霸的局面，分封制逐渐崩溃。

春秋时期，楚王问鼎是对分封制的公然挑战。

(3)演变：战国时期商鞅变法“废分封行县制”，秦朝废除分封制，在全国范围推行郡县制。

三、西周的宗法制1．目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和________继承上的矛盾。

2．性质：是周人把________纽带同政治关系结合起来的一种制度。

3．核心：嫡长子继承制。

4．内容(1)确立了严格的________、小宗体系。

(2)大宗和小宗的关系是________的。

(3)大宗和小宗的关系不仅是家族等级关系，也是政治隶属关系。

5．作用(1)保障各级贵族能够享受“____________”的特权。

(2)有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化________，“家”“国”一体。

(3)强化了以________为代表的贵族特权地位。

四、礼乐制1.概念:对统治阶级日常的政治、社会活动,如祭神、结婚、丧葬等,制定一些规则和仪式,并配有特定的音乐。

2.内容:礼乐制度要求各个等级都安于名分,遵守礼制,不得僭越。

3.目的:巩固统治者的身份地位,协调统治阶级内部的矛盾,维护统治秩序。

4.实质:维护分封制和宗法制的工具。

5.瓦解:春秋战国时期,出现了“礼崩乐坏”的局面。

6.影响:维护了西周政治的稳定,保证了西周社会的和谐,对后世产生了深远影响；形成了尊卑等级、任人唯亲等社会鄙俗。

【易混易错】1．长子一定（就）是嫡长子。

错误。

“嫡子”是相对于“庶子”而言的，是由母亲决定的，嫡妻（正妻）所生为“嫡子”，其妾所生为“庶子”；“庶子”可能比“嫡子”年长。

诸“嫡子”中长子为“嫡长子”。

因此，长子不一定是嫡长子。

2．分封制和宗法制都规定了西周的贵族等级制度，内容相同。

错误。

两者互为表里，侧重点有所不同，分封制重在规定权力的“分配”；而宗法制重在规定权力的“继承”。

4．西周分封制分封的诸侯都与周天子有血缘关系。

错误。

西周分封的对象不仅有王族，还有异族功臣和古代帝王的后代。

大多数是同姓子弟，与周天子有血缘关系，但功臣和先代贵族与周天子并无血缘关系。

5．大宗和小宗是绝对的，周天子是大宗，诸侯是小宗。

错误。

大宗和小宗不是绝对而言的，而是相对而言的。

具体来说，周天子是天下的君主，是所有姬姓贵族的大宗；诸侯对周天子而言是小宗。

在封国内，诸侯对卿大夫而言是大宗，而卿大夫对诸侯而言是小宗。

在卿大夫的封地内，对于士而言，卿大夫又成为士的大宗。

6.宗法制与宗法观念(1)宗法制是用父系血缘关系的亲疏来分配政治权力，维系政治等级、巩固统治的制度，主要包括嫡长子继承制、家族制和族外婚制等。

(2)宗法观念指由宗法制派生出来的宗族(家族)观念，以“尊祖、敬宗”“别子为祖，继别为宗”为主要内容，强调“忠孝”及“尊尊亲亲，男女有别”的社会心理与人际关系。

(3)区别与联系宗法观念是由宗法制度派生的，是宗法制度在意识形态方面的反映，但其也有相对独立性，即在宗法制度瓦解后，宗法观念并没有消亡，而是一直延续下来。

7.王位世袭制、分封制、宗法制并不只存在于夏、商、西周时期(1)王位世袭制在封建社会演变为帝位世袭制。

(2)许多封建朝代实行过分封制，如西汉、西晋、明代。

在大多数时候，分封制只是郡县制的补充，大多数藩王根本没有封民或臣民，只能享受衣食税租之利，而没有任何实权。

(3)宗法制源于原始社会末期的父权家长制，确立于夏，发展于商，完备于西周，影响整个中国封建社会。

【真题训练】1.（2017·新课标全国卷Ⅰ文综·24）周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）;封周公长子伯禽于鲁，都奄(今山东曲阜);封召公奭于燕，都蓟（今北京）。

分封()A. B.C. D.2.（2017·江苏单科·1）《国语》讲“祀,国之大节”。

有学者认为,青铜器在商周时期被视为“政治的权力”。

可推断,商周时期青铜器主要用作()A.农具B.礼器C.食具D.货币3.（2017·海南单科·1）考古工作者在河南辉县琉璃阁发掘了一座春秋时期的诸侯墓，出土了只有周天子才能使用的九鼎。

这反映了()A．宗法制度的瓦解BC．等级制度的颠覆D．礼乐制度的破坏4.．（2016·江苏单科·1）中国传统家族有“长兄如父”“小儿不及长孙”的说法。

这些说法体现的是()A．家族和睦B．等级秩序C．贵族世袭D．宗法观念5．（2015·江苏单科·1）《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节：天子南向而立；三公，中阶之前；诸侯，阼阶（东台阶）之东；诸伯，西阶之西；诸子，门东……九夷，东门外；八蛮，南门外。

与此相关的政治制度是A．分封制B．三公九卿制C．郡县制D．郡国并行制6．（2015·浙江文综·14）下列选项不能体现宗法制及其影响的是() A．“封建亲戚，以蕃屏周”B．“谱牒不立，则传久而失宗”C．“父死子继，兄终弟及”D．“内举不避亲，外举不避仇”7．（2014·新课标全国卷Ⅱ文综·24）周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说统一的“雅言”，促进了各地文化的整合。

周代的“雅言”最早应起源于现在的()A．河南B．河北C．陕西D．山东8．（2014·广东文综·12）“宗”是一个会意字。

在甲骨文中，宗字作“”，“”像宫室屋宇之形，“”可能表示()A．祖先牌位B．皇帝宝座C．青铜兵器D．铁制农具9．（2013·广东文综·12）战国以前，“百姓”是对贵族的总称；战国以后，“百姓”成为民众的通称。

导致这一变化的主要原因是()A．分封制的加强B．宗法制的衰落C．百家争鸣局面的出现D．井田制的推行10．（2013·山东文综·9）《周礼·考工记》载：建造王城，九里见方，四周各三门，南北和东西大道各九条，宫城之左为宗庙，右为社稷，前为朝，后为市。

它体现的主要思想是( )A ．中央集权B ．中正有序C ．敬天法祖D ．君权神授11．（2013·浙江文综·14）以下是周代世系略图，它透露出的相关制度信息有( )①禅让制 ②分封制 ③世官制 ④宗法制A ．①③B ．②④C ．①②③D ．②③④12．（2013·新课标全国卷I 文综·24）在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。

考古显示，战国时期，秦国地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。

这表明( )A ．经济发展是分封制度得以维系的关键B ．分封制中的等级规定凸显了君主集权C ．秦国率先消除分封体制走向集权统治D ．东方六国仍严格遵行西周的分封制度13．（2013·海南单科·2）西周以血缘关系为纽带的宗法制，不仅是周朝分封制的基础，对后世也有深刻影响。

这表现在( )A ．一夫多妻习俗长期延续B ．皇位继承“立嫡不以长”C ．诸子平等的财产继承权D ．婚姻中的“门当户对”14．（2013·上海单科·5）有学者认为，自中国古代进入文明社会，先后出现了“方国联盟”等三种政治统治模式。

据此，与右图匹配的正确选项是( )A ．郡县制度、封邦建国B ．行省制度、封邦建国C ．行省制度、郡县制度D ．封邦建国、郡县制度【达标训练】1.(2017吉林三模,24)古文字学家于省吾先生在《释中国》一文中论证,“中国”一词至迟出现在西周初年,仅指“中央之国”或“中央之城”。

西周初年的“中国”位于今天的 ( )A.河北B.山东C.河南D.湖北2.(2017北京朝阳二模,12)历史上遗留下来的许多实物是重要的史料。

下图器物可以佐证()A.中央集权制度正式确立B.国家大一统局面的实现C.第一个国家政权的诞生D.周天子天下共主的地位 〚导学号25390018〛3.(2017全国名校联盟联考六,24)西周初年兼并无数,封建制度遂发生大变革。

分封同宗以树屏藩,授土勋旧以拓疆域。

材料表明“封建制度”( )A.有助于消除地方与中央的矛盾B.推动了西周政治文化的传播C.是西周稳固统治的重要途径D.加速了“大一统”局面的形成4.(2017湖北武汉调研,24)春秋战国时期,诸侯国相互朝见成为邦交的主流。

据统计,仅见于《春秋》《左传》的朝见就有101次(如下表)。

由此可以推论( )A.周王室衰微,礼崩乐坏B.变法运动促进相互朝见C.井田制瓦解,土地私有D.远交近攻影响邦国外交5.(2017山东青岛一模,24)山西省因历史上有韩、赵、魏三国而被称为“三晋之地”,但山西省的简称是晋,而不是韩、赵或魏。

下列解释最合理的是() A.晋国的历史更为悠久 B.晋国代表统一的潮流C.由分封制等级体系决定D.受宗法制正统观念影响6.(2017安徽池州一模,24)周代礼乐制度中,“礼”讲究差异,“乐”则讲究和同。

这里的“乐”已经超越了音乐范畴,带有浓厚的政治与社会色彩。

这反映出周代“乐”的主要目的是()A.稳定统治秩序B.体现贵贱有序C.调节人们情绪D.凝聚家族亲情7.(2017浙江杭州质检,31)阅读材料,完成下列要求。

材料一除了军事与经济资源的互为挹注,这些封君与周王室之间,也倚仗宗族纽带,用祖先崇拜的繁缛礼仪,以朝贡、觐见、馈赠、通婚、封赏……不断加强亲戚之间的关系。