2018-2019学年高二数学苏教版选修2-1课时跟踪训练: 共面向量定理 Word版含解析

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课时跟踪训练(十九) 共面向量定理
1.下列结论中,正确的是________(填序号).
①若a、b、c共面,则存在实数x,y,使a=xb+yc;
②若a、b、c不共面,则不存在实数x,y,使a=xb+yc;
③若a、b、c共面,b 、c不共线,则存在实数x、y,使a=xb+yc.

2.已知A,B,C三点不共线,O为平面ABC外一点,若由向量=15+
2
3

+λ确定的点P与A,B,C共面,那么λ=________.

3.如图,平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,E、F分别在B1B和D1D上,且BE=13BB1,DF=
2
3

DD1,若=x+y+zAA1,则x+y+z=________.
4.i,j,k是三个不共面的向量,=i-2j+2k,=2i+j-3k,=λi+3j-5k,且A、B、C、D四点共面
,则λ的值为________.

5.命题:若A、B、C三点不共线,O是平面ABC外一点,=13+
1
3

+13,则点M一定在平面ABC上,且在△ABC内部是________命题(填“真”或“假”).

6.已知A,B,C三点不共线,平面ABC外的一点O满足=13+
1
3

+13.判断,,三个向量是否共面.

7.若e1,e2,e3是三个不共面的向量,试问向量a=3e1+2e2+e3,b=-e1+e2+3e3,c=2e1-e2-4e
3

是否共面,并说明理由.
8.如图,在多面体ABCDEF中,四边形ABCD是正方形,EF∥AB,AB=2EF,H为BC的中点.
求证:FH∥平面EDB.

答 案
1.解析:要注意共面向量定理给出的是一个充要条件.所以第②个命题正确.但定理的应用又有一个

前提:b、c是不共线向量,否则即使三个向量a、b、c共面,也不一定具有线性关系,故①不正确,③正
确.
答案:②③
2.解析:∵P与A,B,C共面,∴=α+β,∴=α(-)+β(-),即=+α-α+β-β =(1-α-β)+α+

β,∴1-α-β+α+β=1.因此
15+23+λ=1.解得λ=2
15
.

答案:215
3.解析:=-=+-(+)=+23--13=-+13∴x=-1,y=1,z=13.∴x+y+z=13.
答案:13
4.解析:若A、B、C、D四点共面,则向量、、共面,故存在不全为零的实数a,b,c,
使得a+b+c=0.
即a(i-2j+2k)+b(2i+j-3k)+c(λi+3j-5k)=0.
∴(a+2b+λc)i+(-2a+b+3c)j+(2a-3b-5c)k=0.
∵i,j,k不共面,

∴ a+2b+λc=0,-2a+b+3c=0,2a-3b-5c=0.∴ a=c,b=-c,λ=1.
答案:1
5.解析:=-=-23+13+13

=13(-)+13(-)=13(+).
令BC中点为D,则=23,∴点M一定在平面ABC上,且在△ABC内部,故命题为真命题.
答案:真
6.解:(1)由已知得++=3,
∴-=(-)+(-),
即=+=--,
∴,,共面.
7.解:法一:令x(3e1+2e2+e3)+y(-e1+e2+3e3)+z(2e1-e2-4e3)=0,
亦即(3x-y+2z)e1+(2x+y-z)e2+(x+3y-4z)e3=0,
因为e1,e2,e3是三个不共面的向量,

所以 3x-y+2z=0,2x+y-z=0,x+3y-4z=0,解得 x=-1,y=7,z=5,
从而a=7b+5c,a,b,c三个向量共面.
法二:令存在λ,μ,使a=λb+μ c成立,
即3e1+2e2+e3=λ(-e1+e2+3e3)+μ(2e1-e2-4e3),
因为e1,e2,e3是三个不共面向量,

所以 3=-λ+2μ,2=λ-μ,1=3λ-4μ.
解这个方程组得λ=7,μ=5,
从而a=7b+5c,即a,b,c三向量共面.

8.证明:因为H为BC的中点,所以=12(+)=12(++++)=12(2+++).
因为EF∥AB,CD綊AB,且AB=2EF,
所以2+=0,

所以=12(+)=12+12.
又与不共线,根据向量共面的充要条件可知,,共面.由于FH不在平面EDB内,
所以FH∥平面EDB.