当前位置：文档之家 › 高三上学期生物单元测试6

高三上学期生物单元测试6

  • 格式：doc
  • 大小：305.00 KB
  • 文档页数：10

蓝天家教网 http://www.ltjiajiao.com 伴您快乐成长 http://www.ltjiajiao.com 全日制普通高级中学教科书—人教版 高中学生学科素质训练

高三上学期生物单元测试（6） ——生命活动的调节 （时间:120分钟 满分:150分）

一、单项选择题（有35小题，每小题2分，共70分） 1．下列关于植物生长素作用激起应用的叙述中，不正确的是 （ ） A．成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感 B．顶端优势能够说明生长素作用的两重性 C．适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长 D．可利用生长素类似物防止落花落果 2．对胚芽鞘作右上图所示的处理后形成的胚芽鞘，光照后它的弯曲情况是 （ ） A．Q处向左 B．Q处向右 C．P处向右 D．不弯曲 3．甲图表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况，乙图表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不 同反应，则丙图中表示a、b二点生长 素浓度变化的曲线应分别依次是（ ） A．①和② B．①和③ C．②和③ D．②和④ 4．某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花，于是采摘了部分枝条，打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述，错误的是 （ ） A．采摘的枝条中，芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根 B．生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比 C．生长素类似物有一定的毒性，实验结束后应妥善处理废液 D．可发现两个不同的生长素浓度，促进根生长的效果相同 5．下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头P处施加一强刺激，假定经过一定时间T测得图中各点的动作电位，其时间可能值记作Ta、Tb、Tc、Td、Te（对应各点）；又测得a、b、c、d、e各点距刺激点神经纤维总长分别为Sa、Sb、Sc、Sd、Se。若兴奋在不同神经元上传导的速率相同，则下列关系式中正确的是 （ ）

A．Sc·Tb＝Sb·Tc B．（Se - Sd）·（Ta - Tb）=（Sa - Sb）·（Te -Td） 蓝天家教网 http://www.ltjiajiao.com 伴您快乐成长 http://www.ltjiajiao.com C．Sb·Td＝Sd·Tb D．（Se- Sd）·（Td - Tc）=（Sd- Sc）·（Te - Td） 6．激素从释放到消失所经过的代谢过程有长有短，一般采用半衰期作为衡量激素更新速度的标志。大多数激素的半衰期很短，仅为数分钟；少数激素（如甲状腺激素）的半衰期较长，可达数天；也有极少数激素（如肾上腺素），其半衰期仅为数秒。激素半衰期短（ ） A．有利于提高调节作用的灵活性 B．使反应发生慢 C．使作用时间长 D．使作用范围广 7．当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有 （ ） ①下丘脑 ②大脑皮层H区（听觉性语言中枢） ③大脑皮层S区（运动性语言中枢） ④大脑皮层V区（视觉性语言中枢） ⑤大脑皮层W区（书写性语言中枢） A．①③ B．②③ C．②④ D．④⑤ 8．如图显示一研究外界刺激对根生长反应的实验装置，斜置的铁丝网上垫一层棉絮，下端浸入水中。请根据萌发种子所受外界刺激的作用，分析以下哪种情况较可能是其生长状况 （ ） A．引力的作用使根向下生长 B．水分的刺激使根向上弯曲生长 C．地心引力首先使根向下生长，继而棉絮中的水分使根向上生长 D．地心引力与水的刺激抵消，根停止生长 9．下列关于神经活动的说法，错误的是 （ ） A．神经冲动在神经纤维上的传导是双向的，在突触间的传导是单向的 B．神经元受到刺激时，兴奋部位的膜电位是膜内为正，膜外为负 C．神经元产生的局部电流在膜内由未兴奋部位流向兴奋部位，在膜外则相反 D．突触前神经元释放递质与高尔基体和线粒体有关 10．招潮蟹是生活在海边的一种甲壳动物，每到繁殖季节，雄蟹就会挥动红色的大螯吸引雌蟹，不同的招潮蟹挥螯的方式不同，如下图甲、乙两种招潮蟹。从动物行为的发生来看这种求偶行为属于的类型以及决定这种行为出现的分别是 （ ）

A．先天性行为 应激性 B．先天性行为 遗传性 C．后天性行为 遗传性 D．后天性行为 适应性 11．下面是有关生长素及其类似物生理功能的叙述，其中不正确的是 （ ） A．根的向地生长与茎的背地生长受生长素的调节 B．花蕾期去雄，将一定浓度的生长素涂在雌蕊的柱头上可以得到无籽果实 C．用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉花植株可以防止落花落果 D．已知10－8mol/L是促进芽生长最适宜的浓度，则超过这个浓度就会抑制芽的生长 12．下列有关神经系统的组成及神经调节的叙述，错误的是 （ ） A．冲动的传递现象依赖于细胞膜上离子通透性的变化 B．兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递 蓝天家教网 http://www.ltjiajiao.com 伴您快乐成长 http://www.ltjiajiao.com C．突触前、后两个神经元的兴奋不同步 D．神经元永远不会呈单个的、游离的细胞而存在于生物体内 13．小鸡出壳后就会啄食貌似食物的颗粒，但错误率很高。随着它长大，啄食的准确度会提高。如果在出生后第二天不让小鸡啄食，它的啄食本领在第3天时仍比第1天好，但不如那些坚持练习的小鸡好。以下哪一项是正确的 （ ） A．啄食本领随着神经系统的成熟而提高 B．啄食本领是让小鸡通过区别食物而学到的 C．准确啄食本领是通过发育和学习两种机制来实现的 D．准确啄食是通过长期练习提高的 14．人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法错误的是 A．效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉、腺体组织 B．兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导 C．神经元之间的兴奋传递是单方向的 D．条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关 15．多种激素共同调节人体生理活动。对于同一生理效应 （ ） A．胰岛素与胰高血糖素两者间表现为协同作用 B．甲状腺激素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用 C．胰高血糖素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用 D．甲状腺激素与生长激素两者间表现为协同作用 16．下图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解，不正确的是 （ ） A．图中X与Y分别是下丘脑和垂体 B．图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素 和促甲状腺激素 C．甲状腺活动只受垂体促激素的调节 D．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用 17．参与“植物人”生命活动调节的神经结构主要有 （ ） ①大脑皮层 ②小脑 ③下丘脑 ④脑干 ⑤垂体 A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①④⑤ 18．当人们参加强体力劳动大量出汗时，为了维持内环境相对稳定，机体必须进行多项调节，其中包括 （ ） ①胰岛A细胞的分泌活动增强 ②胰岛B细胞的分泌活动增强 ③抗利尿激素分泌增加 ④抗利尿激素分泌减少 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 19．右下图表示某种生命活动中的一种调节机制。下列有关该图含义的说法正确的是（ ） A．图中A代表下丘脑，则B代表的物质是促甲状腺激素 B．图中A代表结构是下丘脑，则B代表的器官是膀胱 C．若该过程代表黄色短杆菌合成赖氨酸的过程，A代表的物质是天冬氨酸激酶，那么B 代表的物质是苏氨酸和赖氨酸 D．若图中A代表胰岛素，那么B代表胰高血糖素 20．由于天气寒冷，同学们将门窗紧闭，在这密闭的教室里，时间一长就会出现头晕，注意力不集中，记忆力下降，引起这些现象的原因中不正确的是（ ） A．低血糖使脑细胞葡萄糖供应不足 B．脑部缺氧 C．线粒体不能产生足量的ATP D．脑细胞能量供应不足 21．如图所示是高等动物甲状腺激素分泌调节示意图，以下叙述正确的 是 （ ） A．在寒冷的环境中，激素③的分泌增加，但与大脑皮层无关 蓝天家教网 http://www.ltjiajiao.com 伴您快乐成长 http://www.ltjiajiao.com B．切除垂体后，①的分泌会增加，③的分泌会立即停止 C．切除甲状腺后，①和②的分泌会增加，但不促进代谢 D．给动物注射③，反馈调节使①和②的分泌会增加 22．牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上生长，如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度会发现 （ ） A．无法确定 B．靠近物体的一侧低于远离物体的一侧 C．两侧的生长素浓度差不多 D．靠近物体的一侧高于远离物体的一侧 23．“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即熟，并无涩味”，这是宋朝苏轼《植物粗谈·果品》中记录的一种方法。此文中“气”指的是什么，其功能是什么 （ ） A．“气”指的是气为CO2，作用是使柿成熟 B．“气”指的是乙烯，作用是去除柿的涩味 C．“气”指的是乙烯，作用是使果实催熟 D．“气”指的是生长素，作用是促使子房发育为成熟的果实 24．在实施计划生育中，对于结扎了输卵管或输精管的人，下列哪项是正确的 （ ） A．不能产生生殖细胞和性激素，因而丧失其第二性征 B．能产生生殖细胞但不能正常排出，性欲、性征部分丧失 C．能产生生殖细胞但不能正常排出，性欲、性征完全正常 D．能产生生殖细胞并能排出，性欲和性征正常 25．旅美中国学者章蓓和美国、瑞典、西班牙的科学家们最近联合发现了一种功能类似于胰岛素的真菌化合物。这一发现为治疗糖尿病的研究“开启了一个全新之门”。它有可能使糖尿病患者将来只通过服药而不必注射胰岛素进行治疗。关于文中的“真菌化合物”的推测，肯定是错误的一项是 （ ） A．该化合物具有降低血糖浓度的功能 B．该化合物应该不是蛋白质 C．该化合物应该是分子量较小的有机物 D．该化合物应该是蛋白质 26．体重近似、发育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗，丁狗不作处理，甲、乙、丙狗分别做不同的手术处理。几个月后查得各自血液中三种激素的含量如下表，则下列叙述错误的是 （ ） A．乙狗可能出现的症状有生长立即停滞 B．丙狗可能出现的症状有性情变得温顺 C．甲狗可能出现的症状有行动呆笨而迟 缓，精神萎靡，食欲不振，身体发育停止 D．在相同条件下饲养一段时间后，其个体大小变化为：甲、丁狗个体小，基本处于术 前状态，丙、乙狗不断长大。 27．丝瓜为雌雄同株异花植物，将刚萌动的该植物种子先在下表5种物质一定浓度的溶液泡 24小时，然后种植。比较最初10节的雌花 与雄花平均数，求出性别比，实验观察结果： 分析上表数据，其中表述不正确的是 （ ） A．外源植物生长调节剂或激素打破了内源 激素比例的平衡，从而影响雌雄花的性 别分化 B．该实验浓度下的乙烯利对丝瓜性别分化影 响不大，对其他植物也是如此 C．花器官的性别分化是各种激素和内外环境因子对基因表达调控的结果 D．该实验浓度下的赤霉素、CP有利雌花的形成，整形素有利雄花的形成 28．下列哪一个生产或实验过程，不能使用吲哚乙酸 （ ） A．处理去掉雄蕊的番茄花蕾,育出无籽果实 B．处理青色的生香蕉,加速转变为黄香蕉 C．处理扦持的月季枝条,促使加快生根 D．处理切去胚芽鞘尖端燕麦幼苗,使其继续生长

合集下载

2022-2021学年《红对勾讲与练》人教版生物必修1单元综合测试6 Word版含答案

2022-2021学年《红对勾讲与练》人教版生物必修1单元综合测试6 Word版含答案

单元综合测试六时间：45分钟满分：100分一、选择题(每小题5分，共60分)1．在人体内细胞正常分化过程中，不会消灭的是()A．细胞形态发生转变B．细胞器数量的转变C．细胞内信使RNA的种类、数量不同D．细胞核遗传物质的转变解析：细胞的正常分化可以形成形态、功能不同的细胞，细胞器的数量可以直接反映细胞的功能，不同的功能反映在合成的蛋白质有所不同，因而细胞内信使RNA的种类、数量不同。

细胞核遗传物质的转变不是正常的分化，可能发生了癌变，也可能是基因突变。

答案：D2．下列哪组结构在高等生物同一个细胞周期的同一时期被发觉()A．染色体和染色质B．细胞板和中心体C．星射线和中心体D．纺锤丝和星射线解析：染色体只消灭在有丝分裂细胞周期的分裂期，染色质则消灭在分裂间期；细胞板是植物细胞有丝分裂末期消灭的结构，而中心体只在动物细胞和低等植物细胞中存在，高等植物细胞中没有；纺锤丝是从植物细胞两极发出的丝状物，组成纺锤体；星射线是移动到两极的中心体发出的，组成纺锤体。

因此高等生物同一个细胞周期同一时期被发觉的只可能是星射线和中心体。

答案：C3．下图表示动物细胞在有丝分裂的分裂期，各种距离或长度随时间的变化规律曲线，下列叙述中正确的是()A．曲线a代表两个中心体间的距离B．曲线b代表姐妹染色单体共用的着丝点间的距离C．曲线c代表染色体与细胞两极间的距离D．曲线d代表染色体纺锤丝的长度解析：有丝分裂是一个动态过程，很多结构都在运动中，它们之间的距离都在变化之中，如染色体的位置先是散乱排列，然后是集中排列在赤道板位置，随后姐妹染色单体分开向细胞两极移动。

所以染色体与细胞两极之间的距离曲线开头时没有规律，到了中期位置相对固定，该距离消灭一段稳定期，继而染色体向两极移动，距离赤道板越来越远，而距离细胞两极则越来越近，可见，曲线d是染色体与细胞两极间的距离；在分裂前期和中期，姐妹染色单体共用一个着丝点，它们之间的距离是0；当着丝点一分为二、姐妹染色单体独立时，此距离开头上升，曲线c代表这一距离；曲线a表示在分裂前期距离渐渐加大，之后几乎不变，直到分裂结束，这应当是两个中心体间的距离；曲线b表示的距离在分裂前期渐渐加大，中期时达到最大值，之后又渐渐缩短，这应当是纺锤丝的长度。

2020-2021学年高中生物人教版必修3第六单元生态环境的保护测试卷 (二) 学生版

2020-2021学年高中生物人教版必修3第六单元生态环境的保护测试卷 (二) 学生版

（3）假若1号和3号水源的污染属同一性质，程度相同，则1号水源排污点离湖泊入水口的距离比3号水更_____（填“近”或“远”）。
（4）为了改变湖泊的污染状况，首先必须治理的是_____水源，这一水源一般是由化工厂排出的废水，治理的方法有物理沉降；化学分解；_____。
23．（10分）某植物为多年生草本植物，是一种繁殖能力很强的恶性入侵有毒杂草。科研人员进行了有关研究。请回答问题：
B．建立自然保护区，避免人类过多的干扰，有助于增强生态系统抵抗力稳定性
C．将其他受灾地的珍稀动物迁入该区域加以保护是保护生物多样性的最有效措施
D．大熊猫同化的一部分能量可随粪便中未消化的牛羚肉等最后被分解者分解利用
三、非选择题：本题共5小题，共55分。
21．（12分）一种食草动物的放牧活动，能改善另一种食草动物的食物供应，这一现象称为“放牧促进”。塞伦盖提草原拥有大量的食草动物，斑马主要吃草的茎和鞘，几平不吃其叶子；角马更多的吃鞘和叶子；汤姆逊羚羊则吃前两者吃剩的牧草叶和大最未动过的杂草类。牧草茎含大最木质素、蛋白含量低，营养价值低；而叶则相反，且杂草叶含蛋白质的比例又比禾草叶高。角马采食过的草地，植物的生物量恢复快。在角马迁走后，汤姆逊羚羊迁入，它们喜欢集中在原来角马吃食过的地方吃草，对未被角马吃食过的草地不感兴趣。请回答下列问题：
16．下列有关生物多样性和生态环境保护的叙述，错误的是
A．生物多样性的间接价值明显小于它的直接价值
B．可持续发展可以只追求经济与社会的持久而协调的发展
C．保护生物多样性，关键是要协调好人与生态环境的关系
D．保护生物多样性意味着禁止开发和利用一切生物资源
17．根据生态环境知识分析雾霾，下列说法正确的是
B．N、P过多排放入水体可能导致湖泊中的植物全部死亡
高三生物单元测试题3套

高三生物单元测试题3套

高三生物单元测试题3套高三年级的生物学备考复习通常分为单元复习、综合复习、模拟测试3个阶段,每个学校各个阶段安排的时间不尽相同。

以下小编为大家精心准备了3套高三生物单元测试题，仅供大家参考学习!高三生物单元测试题一、生物工程及技术L1 传统发酵技术与发酵工程的应用21.L1[20XX年-江苏卷] 下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述，合理的是()A.在果酒发酵后期拧开瓶盖的间隔时间可延长B.条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸C.果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小D.将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时，底层和近瓶口处需加大用盐量21.ABC[解析] 本题考查生物技术中果酒、果醋和腐乳制作知识。

果酒发酵后期因为酒精浓度的增加及发酵液中可利用成分的减少，导致酵母菌生理活动强度下降，产生气体量减少，拧开瓶盖放气的时间可以延长，A正确。

条件适宜时醋酸菌能将葡萄汁中糖氧化分解成醋酸，B正确。

果酒发酵过程中有机物不断被1/ 11分解成二氧化碳和酒精，其中二氧化碳不断被放到空气中，导致液体中有机物减少，密度减小，C正确。

将长满毛霉的豆腐块分层整齐地摆放在瓶中，同时逐层加盐。

越接近瓶口，杂菌污染的可能性越大，因此要随着豆腐层的加高增加盐的用量，在接近瓶口的表面，盐要铺厚一些，故D错。

L2 微生物的类型、营养和代谢L3 微生物的培养与应用5.L3[20XX年-全国卷] 下列关于细菌的叙述，正确的是()A.不同种类细菌的生长均需要相同碳源B.常用液体培养基分离获得细菌单菌落C.细菌大量培养过程中，芽孢形成于细菌生长的调整期D.培养基中含有高浓度NaCl有利于金黄色葡萄球菌的筛选5.D[解析] 本题考查培养基的成分、应用和微生物的生长和筛选。

碳源是指能为微生物提供生长繁殖所需碳元素的营养物质，不同种类的微生物对碳源的需求不同，糖类是最常用的碳源，其次还有CO2、花生粉饼等，A项错误;分离细菌菌落常用固体培养基，液体培养基常用于工业化生产，B项错误;细菌培养过程中，产生芽孢是在稳定期，C项错误;高浓度NaCl可抑制多种细菌的生长，但不影响金黄色葡萄球菌的生长，所以可以将其筛选出来，D项正确。

全国100所名校单元测试示范卷生物卷

全国100所名校单元测试示范卷生物卷

专业资料专业资料WORD 完美格式完美格式 下载可编辑下载可编辑 全国1OO 所名校单元测试示范卷·高三·生物卷所名校单元测试示范卷·高三·生物卷((一)第1单元 绪论～第一章 生命的物质基础(100分钟 100分)第工卷第工卷 ( (选择题选择题共50分) 一、选择题一、选择题((本大题共25小题，每小题2分。

共50分。

在每小题给出的四个选项中。

只有一个选项符合题目要求。

一个选项符合题目要求。

) )1．目前由我国科学家领衔实施的目前由我国科学家领衔实施的“人类肝脏蛋白质组计划”“人类肝脏蛋白质组计划”，属于生物科学发展的哪个阶段属于生物科学发展的哪个阶段 ( )A ．分子生物学阶段．分子生物学阶段B B ．描述生物学阶段．描述生物学阶段C ．实验生物学阶段．实验生物学阶段D D ．纳米生物学阶段．纳米生物学阶段2．骆驼被人们称做“沙漠之舟”，是沙漠中不可缺少的交通工具。

骆驼体内储存有大量的某种物质，一个月不吃不喝也能照常活动，该物质是种物质，一个月不吃不喝也能照常活动，该物质是 ( ) ( )A ．淀粉．淀粉B B ．脂肪．脂肪C C ．蛋白质．蛋白质D D ．核酸．核酸3．组成纤维素、维生素D 和生长激素的共同元素是和生长激素的共同元素是 ( ) ( )A ．C 、H 、0B ．C 、H 、O 、NC ．C 、H 、0、PD ．C 、H 、O 、N 、P4。

一粒种子种下后长成了参天大树，这个过程包括。

一粒种子种下后长成了参天大树，这个过程包括 ( ) ( )①生殖②生长③发育④遗传①生殖②生长③发育④遗传①生殖②生长③发育④遗传A ．①②．①②B B ．②③．②③C C ．①④．①④D D ．①②③．①②③5．把一小块生物组织粉碎后进行化学分析，得到水、蛋白质、纤维素等。

由此可判断该组织来自于织来自于 ( ) ( )A ．小麦．小麦B B ．家兔．家兔C C ．鱼．鱼D D ．蝗虫．蝗虫6．某植物体可以完成下列反应式．某植物体可以完成下列反应式((其中代表不同的单糖代表不同的单糖))，其中代表的二糖可能是( )A ．麦芽糖．麦芽糖B B ．乳糖．乳糖C C ．蔗糖．蔗糖D D ．B 和C 7．禽流感病毒的遗传物质是RNA RNA，如果禽流感病毒的组成物质在某些酶的作用下彻底水解，，如果禽流感病毒的组成物质在某些酶的作用下彻底水解，可以得到的水解产物主要有可以得到的水解产物主要有 ( ) ( )A ．碱基、脱氧核糖、磷酸、氨基酸．碱基、脱氧核糖、磷酸、氨基酸B ．碱基、核糖、磷酸、葡萄糖．碱基、核糖、磷酸、葡萄糖 、C ．碱基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸．碱基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸D ．碱基、核糖、磷酸、氨基酸．碱基、核糖、磷酸、氨基酸8．海洋生物夜光虫遇机械刺激会发光，产生这一现象、决定该行为的分别是．海洋生物夜光虫遇机械刺激会发光，产生这一现象、决定该行为的分别是 ( ) ( ) A ．代谢与遗传．代谢与遗传 B B ．适应性和遗传性．适应性和遗传性C ．应激性和遗传性．应激性和遗传性D D ．应激性和适应性．应激性和适应性9．淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因，它们的基本组成单位依次是．淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因，它们的基本组成单位依次是 ( ) ( ) A ．葡萄糖、蛋白质、．葡萄糖、蛋白质、DNA B DNA B ．蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸．蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸 C ．葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸．葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸 D D ．麦芽糖、多肽、核苷酸．麦芽糖、多肽、核苷酸1010．构成细胞的有机化合物及其组成元素如下表：．构成细胞的有机化合物及其组成元素如下表：．构成细胞的有机化合物及其组成元素如下表：请据表判断，下列叙述中正确的是请据表判断，下列叙述中正确的是请据表判断，下列叙述中正确的是 ( ) ( )A ．细胞核中含甲类化合物．细胞核中含甲类化合物B B ．细胞壁中含丙类化合物．细胞壁中含丙类化合物C ．细胞质中不含乙类化合物．细胞质中不含乙类化合物D D ．细胞膜中不含丁类化合物．细胞膜中不含丁类化合物1111．将蛋白质与蛋白酶混合，一段时间后加入双缩脲试剂，实验现象应该是．将蛋白质与蛋白酶混合，一段时间后加入双缩脲试剂，实验现象应该是．将蛋白质与蛋白酶混合，一段时间后加入双缩脲试剂，实验现象应该是 ( ) ( ) A ．无颜色变化．无颜色变化 B B ．溶液呈蓝色．溶液呈蓝色C ．溶液呈紫色．溶液呈紫色D D ．产生砖红色沉淀．产生砖红色沉淀 1212．．研究发现，水分进出细胞膜需要一种被称为“水通道”的蛋白质。