西师版五年级数学上册课件 小数乘整数

是两位小数。
() X
• 3. 0.25×4和25×0.4得数相等。
( )X
• 4. 因式计算
0.69×9= 621
0.6 9 ×9
6.21
3.24×65=210.6
3.2 4 × 65
1620 1944 2 1 0.6 0\
9
小华看见远处打闪以后，经过 3 秒听到雷声。已知雷声在空气中 传播的速度是每秒0.33千米，打 闪的地方离小华有多远?(从打闪 起到看见闪光的时间略去不算)
35 ×0. 2 4
1 40 70
8. 4 0\
6
根据148×23=3404，将正确结果与算式相连接
34.04 340.4
340.4 34.04
14.8×23
148×0.23
148×2.3
1.48×23
7
我是小法官,对错我来断。
• 1. 计算小数乘法,要将相同数位对齐。 ( ×)
• 2. 0.46×7积是两位小数,46×0.7积也
第 1 单元 小 数 乘 法
第 2 课时 小 数 乘 整 数（2）
1
先猜一猜积是几位小数？再用计 算器计算下面各题，看看积和因 数的小数位数有什么联系。
2.8×53 =148.4
积是一位小数 √
4.76×12 =57.12
积是两位小数 √
103×0.253 =26.059
积是三位小数 √
如果因数里有五位小数，那么积是几位小数呢？
0.33 ×3=
0.99 (千米)
答：打闪的地方离小华有0.99千米
10
他中途要加油吗？
汽车的油箱里有25千克汽油，每 千克汽油可供汽车行使6.8千米。
6.8 ×25=

（1） 7.3 ×5=3 6.5 （2） 8.4 ×5=42.0
7.3 ×5 3 6.5
（3） 6.4 ×3=18.2
8.4 ×5 42.0
练习
1.计算下面各题
1.25 × 7 0.42 × 19
2.不用计算,你能确定下面各题的积是 几位小数吗?
0.3 × 3 1.125 × 235 0.89 × 19 14.4 × 828 14.87 × 2 0.01 × 17
小数乘整数
西南师大·五年级上册
练习课 （课本练习一）
4. 列竖式计算。
3.4×16 = 54.4
17×0.8 = 13.6
3.4 × 16
204 34
17 × 0.8
1 3.6
5 4.4
23×4.4 = 101.2
23 × 4.4
92 92
1 0 1.2
27.8×35 = 973
2 7.8 × 35
教学目标
1.知识目标：在生活情境中，让大家自主探 索小数乘整数的计算方法。 2.能力目标：让大家能正确地计算及描述小 数乘整数的过程。 3.情感目标：感受小数乘法在生活中的应用。
下面每组数由第一个数变到第二个数的过程 中，小数点是怎样移动的？大小发生了什么变化？
6.5 0.37 5
65 37 0.005
0.07×19 = 1.33（kg） 答：1 个鸵鸟蛋大约重 1.33 千克。
11. 去年回收的废纸一共可以保护多少棵树？
17×2.45 = 41.65（棵） 答：去年回收的废纸一共可以保护 41.65 棵树。
课后作业
1.完成课本的练习； 2.完成练习册本课时的习题。
第 一 单元 小数乘法
小数乘整数

6.5
0.37 5
65 37
0.005 0.024
2.4
4 40 400 4000
一个因数不变，另 一个因数扩大几倍，积 也扩大相同的倍数。
8
× 2 = 800
8000
80
一个因数不变，另 一个因数缩小几倍，积 也缩小相同的倍数。
5000
15000
3×
500
50 5
=
1500 150
15
一个因数不变，另一个
理解小数乘整数的算
理，掌握小数乘整数的一
般方法，会比较熟练地计 算小数乘整数。
名言摘抄
1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。 31、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 32、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！ 33、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。 34、含泪播种的人一定能含笑收获。 35、试试就能行，争争就能赢。 36、不求做的最好，但求做的更好。 37、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心 38、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 39、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 40、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 41、成功永远属于一直在跑的人 42、人生的道路不会一帆风顺，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 44、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战。 45、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 46、眼要看远,脚要近迈。 47、路是自己走出来的；机会是自己创造出来的。 48、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 49、再多一点努力，就多一点成功。

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• 现在单独看这个式子1·7X6能不能把它换成 整数？
1·7 X6 _________
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• 你能说一下怎样计算小 数乘整数吗？互动讨论
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32
• 先把小数转换成整数， 算出积，再把积缩小相 同的倍数，得到小数乘 整数的积。
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0.72×5= ?
0.72×5= ?
扩大到它的100倍
0 .7 2
72
×5 3. 6 0
缩小到它的
1 100
×5 360
2.3×12= ?
2 .3 × 12
46 23
2 7. 6
一位小数
小数乘整数的一般方法：
① 先将小数转化为整数； ② 按整数乘法算出积； ③ 确定积的小数点位置。
学习永远 不晚。 JinTai College
0.8×3是３个0.8 相加的和。
0.8元是８角 8×3＝24角
0.8
24角＝２元４角
0.8
＝２.４元
+ 0.8 2.4
所以0.8×3=2.4（元）
冬天买3千克西瓜要多少元？ 2.35×73.0=（5 元）
先猜一猜积是几位小数？再用计 算器计算下面各题，看看积和因
数的小数位数有什么联系。
2.8×5=3148.4
10倍 10倍 先按整数乘法算出积 10倍 10倍
67×3=201
24×62=1488
100倍
再给积点上小数点
100倍
6.7×0.3=2.01
2.4×6.2=14.88
想一想：上面这些小数乘法是怎么计算的？
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