公务员通用能力公共服务能力满分答案

湖北省咸宁市《通用能力测试(教育类)》教师教育含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 学生操行评定的主要负责人是（）。

A、科任教师B、班主任C、级任导师D、班委会【参考答案】B2. 下列哪组物品均属可燃固体?（）A．香蕉水、酒精B．面粉、油漆C．沥青、松香D．甲烷、乙炔【参考答案】C3. 在教学过程中，素质教育强调的是（），而不是简单地获得结果。

A、记忆知识B、“发现”知识C、积累知识D、搜集知识【参考答案】B4. 教学活动的根本因素是（）。

A、教师B、教学内容C、学生D、教学方法【参考答案】C5. 提出爱情三要素⑴、关怀，⑵、依附，⑶、亲密，的学者是（）。

A、鲁宾B、斯腾伯格C、弗罗姆D、弗兰克尔【参考答案】A6. 对民办学校重大问题拥有决策权的是（）。

A、校长B、教职工代表大会C、学校工会D、学校董事会【参考答案】D7. （）是实现管理效率和效果的灵魂，是管理过程中的核心环节。

A．计划职能B．领导职能C．控制职能D．组织职能【参考答案】B8. 儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为（）。

A、自律道德B、无道德规则C、他律道德D、依存性道德【参考答案】C9. 教师最基本的权利是（）。

A、管理学生权B、科研学术活动权C、民主管理权D、教育教学权【参考答案】D10. 刑罚分为主刑和附加刑，下列选项中不属于附加刑的是（）。

A．罚金B．没收财产C．驱逐出境D．剥夺政治权利【参考答案】C11. 在班主任轮换时，有些老师通常感到很难接替一位优秀班主任的工作，却能顺利地接任一个新班，你认为可能的原因是（）。

A、对教师的定型期望B、学校领导的类型C、班干部的不同类型D、对同学和家长的态度【参考答案】A12. 首创主要用于治疗恐惧症的系统脱敏法的心理学家是（）。

A、斯金纳B、沃尔朴C、艾里斯D、雅各布松【参考答案】B13. 把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力的是（）。

国家公务员的九种通用能力一是政治鉴别能力。

即有相应的理论功底，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，认真实践“三个代表”重要思想；善于从政治上观察、思考和处理问题，能透过现象看本质，是非分明；具有一定的政治敏锐性和洞察力，正确把握时代发展要求，科学判断形势；贯彻执行党的路线、方针、政策。

二是依法行政能力。

即有较强的法律意识、规则意识、法制观念；忠实遵守宪法、法律和法规，按照法定的职责权限和程序履行职责、执行公务；准确运用与工作相关的法律、法规和有关政策；依法办事，准确执法，公正执法，文明执法，不以权代法；敢于同违法行为作斗争，维护宪法、法律尊严。

三是公共服务能力。

即牢固树立宗旨观念和服务意识，诚实为民，守信立政；责任心强，对工作认真负责，密切联系群众，关系群众疾苦，维护群众合法权益；有较强的行政成本意识，善于运用现代公共行政方法和技能，注重提高工作效益；乐于接受群众监督，积极采纳群众正确建议，勇于接受群众批评。

四是调查研究能力.即坚持实践第一的观点，实事求是，讲真话、写实情；坚持群众路线，掌握科学的调查研究方法；善于发现问题、分析问题，准确把握事物发展的历史、现状和产生的影响；积极探索事物发展的规律，预测发展的趋势，提出解决问题的建议；善于总结经验，发现典型，指导、推动工作。

五是学习能力。

既树立终身学习理念，有良好的学风，理论联系实际，学以致用；学习目标明确，根据自己的知识结构和工作需要，从理论和实践两方面积累知识与经验；掌握科学学习方法，及时更新和掌握于工作需要相适应的知识、技能；拓宽学习途径，向书本学、向实践学、向他人学。

六是沟通协调能力。

即有全局观念、民主作风和协作意识；语言文字表达条理清晰，用语流畅，重点突出；尊重他人，善于团结和自己意见不同的人一道工作；坚持原则性与灵活性相接合，营造宽松、和谐的工作氛围；能够建立和运用工作联系网络，有效运用各种沟通方式。

七是创新能力。

即思想解放，视野开阔，与时俱进，具有创新精神和创新勇气；掌握创新方法、技能，培养创新思维方式；对新事物敏感，善于发现、扶植新生事物，总结新鲜经验；善于分析新情况，提出新思路，解决新问题，结合实际创造性地开展工作。

人事部指出，贯彻落实党的十六大提出的“加强党的执政能力建设，提高党的领导水平和执政水平”要求，进一步开发公务员人才资源，促进公务员队伍能力建设，造就一支高素质、专业化的公务员队伍。

人事部要求，各地、各部门在公务员培训、录用、竞争上岗、考核等工作中，要以标准框架为参考依据，体现通用能力的要求，并根据不同职务公务员的特点制定细化的标准。

各地、各部门要在实践中不断完善公务员通用能力标准，切实加强公务员队伍能力建设。

政治鉴别能力，即有相应的政治理论功底，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，认真实践“三个代表”重要思想；善于从政治上观察、思考和处理问题，能透过现象看本质，是非分明；具有一定的政治敏锐性和洞察力，正确把握时代发展要求，科学判断形势；贯彻执行党的路线、方针、政策。

依法行政能力，即有较强的法律意识、规则意识、法制观念；忠实遵守宪法、法律和法规，按照法定的职责权限和程序履行职责、执行公务；准确运用与工作相关的法律、法规和有关政策；依法办事，准确执法，公正执法，文明执法，不以权代法；敢于同违法行为作斗争，维护宪法、法律尊严。

公共服务能力，即牢固树立宗旨观念和服务意识，诚实为民，守信立政；责任心强，对工作认真负责，密切联系群众，关心群众疾苦，维护群众合法权益；有较强的行政成本意识，善于运用现代公共行政方法和技能，注重提高工作效益；乐于接受群众监督，积极采纳群众正确建议，勇于接受群众批评。

调查研究能力，即坚持实践第一的观点，实事求是，讲真话、写实情；坚持群众路线，掌握科学的调查研究方法；善于发现问题、分析问题，准确把握事物发展的历史、现状和产生的影响；积极探索事物发展的规律，预测发展的趋势，提出解决问题的建议；善于总结经验，发现典型，指导、推动工作。

学习能力，即树立终身学习观念，有良好的学风，理论联系实际，学以致用；学习目标明确，根据自己的知识结构和工作需要，从理论和实践两方面积累知识与经验；掌握科学学习方法，及时更新和掌握与工作需要相适应的知识、技能；拓宽学习途径，向书本学、向实践学、向他人学。

四川省成都市《通用能力测试(教育类)》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 道家主张教育要（）。

A、有教无类B、非攻C、“复归”人的自然本性D、建国君民、教学为先【参考答案】C2. 人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现了（）。

A、社会的属性B、实践的属性C、自然的属性D、现实的属性【参考答案】C3. 以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（）。

A、联合群体B、正式群体C、松散群体D、非正式群体【参考答案】D4. （）强调知识的情境性属于奥苏伯尔的观点。

A、皮亚杰B、信息加工心理学C、行为主义心理学D、社会建构主义【参考答案】D5. 古希腊斯巴达教育比较重视（）。

A、军事体操教育B、政治哲学教育C、天文数学教育D、全面发展教育【参考答案】A6. 根据练习内容的完整性的不同可将练习分为（）。

A、集中与分散练习B、整体与部分练习C、模拟与实际练习D、过分与适度练习【参考答案】B7. 学校生活中一个最为主要的组成部分是（）。

8. 在学完一篇逻辑结构严密的课文以后，勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。

这种学习方法属于（）。

A、精细加工策略B、组织策略C、复述策略D、做笔记策略【参考答案】B9. 下列哪一说法不正确。

（）A、对调查对象的群体资料必须有明确的了解，这样才能确定群体的基本单位B、遗失被试的资料可能会造成取样的偏差C、访问者及介绍人的被信任程度，可能使被试的反应失真，使调查资料产生较大误差D、访谈调查常常是个人之间进行的，样本的代表性不会影响访谈调查的资料价值【参考答案】D10. 环境因素对儿童的作用，产生于儿童主体与环境的相互作用活动之中。

这体现了哪一种儿童发展观（）。

11. 测验是测量一个行为样本的（）即通过观察少数具有代表性的行为或现象来_量化描述人们心理特征。