2018-2019学年最新审定部编本七年级语文上册《夜上受降城闻笛》教学设计-优质课教案

《夜上受降城闻笛》教学设计优秀4篇夜上受降城闻笛教案篇一教学目标1、了解作者2、理解诗意3、赏析诗句4、体会诗歌所表达的思想感情学情分析对于刚从小学升入初中的初一学生来说，经历了从小学到初中的一个跨越后，学习成绩不容乐观。

现分析如下:对教材的不适应是他们对语文学习的最大困扰。

初中和小学的教材在教学重点上有所区别，所以学生的学习方法在短时间内很难转变。

生源相对较差。

多年来，各小学质量层次不齐，相对较大的、好的小学，比较正规，学生的素质较高些；大多偏远的小学，素质较低，基础薄弱，进入我校的学生差异非常大。

所以在考试分数上存在很大差距。

由于学生小学学习成绩参差不齐，所以目前很难在短时间内提高他们的语文综合能力。

字词掌握较差，语言的表达能力欠缺，课外知识积累较少。

由于没有养成好的阅读习惯，所以做阅读题很难理解文章内容，解答缺少条理。

没有素材可写，内容空洞，立意不新颖。

由于目前教材与实际生活有些差距，所以学生学习缺少热情。

重点难点重点:1、理解诗意、赏析诗句；2、体会诗歌所表达的思想感情。

难点:掌握诗歌所用的表达技巧。

教学过程活动1导入：一、文本解读1、作者简介李益(748-829)，字君虞，陇西姑臧（今甘肃武威）人。

中唐时期著名诗人。

有人把他归入大历十才子中。

元和、长庆年间，蒋防写了一篇很著名的唐传奇《霍小玉传》，描写的是大历年间陇西才子李益和妓女霍小玉的爱情故事。

故事中的李益是一个始乱终弃的伪君子，受到人们的唾弃。

蒋防是和李益同时代的人，他笔下的李益，是不是就是诗人李益呢？李益有一个大毛病，就是多猜忌，对妻妾很不放心，他出门的时候，要把家门都关起来，还要在门外和窗户撒上灰，怕有外人与妻妾偷情。

当时人们把那种妒痴之人称为李益疾。

也许就是这个原因，使蒋防把他作为故事的主人公。

在中唐诗人中，李益的边塞诗是很有特色的。

他最著名的《夜上受降城闻笛》，流传极广，还被教坊乐人度曲演唱。

诗是这样的:回乐峰前沙似雪，受降城下月如霜。

夜上受降城闻笛教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读诗歌；2、能结合写作背景，正确领会诗歌的思想内容；3、背诵诗歌。

教学重点1、体会诗歌的意境和作者的情感。

2、掌握朗读技巧，诵读诗歌。

教学时间：一课时教学过程一、导语中国的诗歌富有音乐美，四声的抑扬顿挫，联绵词的回环响亮，叠声词的声情并茂，对偶句的节奏和谐，押韵的朗朗上口，这些都构成了古典诗歌的声调美，节奏美和押韵美。

优美的诗歌就如一首婉转动听的音乐，需要用心地去吟咏、品味，否则就不足以体会诗歌中所蕴涵的无穷的美妙情境。

诗歌是需要吟诵的，涵咏的。

在吟咏中可以因声入情，因声求意，在细咂慢品的吟咏过程中，才能逐步进入作品所表现的艺术境界，发现作品的艺术魅力，进而对作品有更深层次的领悟。

苏东坡也说过：三分诗七分读。

读多了，自然成诵。

诵读，是传统语文教学的宝贵经验。

今天我们要学的就是课外古诗词诵读中的一首诗歌《夜上受降城闻笛》。

二、作者简介、背景，释题作者:李益（约750—约830），唐代诗人，字君虞，祖籍凉州姑臧（今甘肃武威市凉州区），后迁河南郑州。

大历四年（769）进士，初任郑县尉，久不得升迁，建中四年（783）登书判拔萃科。

因仕途失意，后弃官在燕赵一带漫游。

以边塞诗作名世，擅长绝句，尤其工于七绝。

有《李君虞诗集》，《全唐诗》存诗二卷。

写作背景：这是一首抒写戍边将士乡情的诗作。

贞元元年(785)起，李益佐灵州大都督杜希全幕，约四、五年之久，诗当作于此时。

解释题目：夜里登上受降城听到笛声。

三、熟读诗歌，理解诗意1.正音,明确朗读节奏，学生齐读课文。

夜上受降城闻笛李益回乐／烽前／沙似雪，受降／城外／月如霜。

不知／何处／吹芦管，一夜／征人／尽望乡。

降:xiáng乐：lè这是一首七言绝句，七言绝句的节奏一般是这样来划分：4／3或2／2／3，2／2／3的形式划得比较细一点，我们就按照这个节奏来朗读。

2、全班自由朗读，读熟，整体感知3、这首诗包含作者怎样的感情呢？诗歌写戍边将士听到芦笛声而引起的思乡之情。

《夜上受降城闻笛》教学设计【优秀6篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作总结、策划方案、演讲致辞、报告大全、合同协议、条据书信、党团资料、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical sample essays for everyone, such as work summary, planning plan, speeches, reports, contracts and agreements, articles and letters, party and group materials, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!《夜上受降城闻笛》教学设计【优秀6篇】作为一位杰出的老师，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。

《夜上受降城闻笛》
一、教学目标
1.朗读诗歌，感受诗歌的意境。

2.理解诗歌内容，体会诗人的情感。

3.赏析诗歌的艺术特色，如音乐描写等。

二、教学重难点
1.重点
1.理解诗歌内容和情感。

2.赏析艺术特色。

2.难点
1.体会诗歌中的音乐之美。

三、教学方法
诵读法、赏析法、讨论法。

四、教学过程
1.导入
1.播放一段悠扬的笛声，引出课题。

2.初读诗歌
1.学生朗读，读准字音。

2.教师讲解生字词。

3.理解诗意
1.学生结合注释理解诗歌内容。

2.教师提问，引导学生分析。

4.赏析诗歌
1.分析诗歌中的意境营造，如沙漠、月色等。

2.探讨音乐描写的作用。

5.体会情感
1.体会诗人的思乡之情和孤独之感。

6.朗读背诵
1.学生有感情地朗读，背诵诗歌。

7.拓展延伸
1.让学生分享自己喜欢的音乐和感受。

8.课堂小结
1.总结诗歌内容和艺术特色。

9.布置作业
1.写一篇关于音乐的短文。