车辆管理系统
设
计
方
案
济南蓝鹏电子有限公司
二零零九年八月
目 录
1、企业概况 ....................................................... 2
1.1 济南蓝鹏电子有限公司简介 ................................................................................................ 2
1.2 济南蓝鹏电子有限公司组织机构 ........................................................................................ 2
1.3 部分工程业绩 .........................................................................................错误!未定义书签。
2、方案设计的目标、依据及原则 ..................................... 2
2.1方案设计依据 ......................................................................................................................... 2
2.2方案设计目标 ......................................................................................................................... 3
2.3方案设计原则 ......................................................................................................................... 3
驾校管理制度和岗位职责全
一、驾校管理制度
1. 公司宗旨和发展目标
驾校的宗旨是为学员提供专业的驾驶培训和服务，提高学员驾驶技能，提供安全、便捷的交通工具。公司的发展目标是成为当地领先的驾校品牌，树立良好的企业形象。
2. 经营管理体系
公司建立了健全的经营管理体系，包括组织结构、责权利分明、决策程序和运行机制。公司内部设立了各类委员会，行政、财务、培训、市场等部门之间进行协作，实现全方位管理。
3. 培训教学质量管理
公司建立了完善的教学质量管理制度，包括课程设置、教学方法、教练员管理等，以及课程评价、学员考核等。确保培训质量，提高通过率。
4. 安全管理制度
公司制定了严格的安全管理制度，包括车辆安全检修、驾驶员培训、交通安全宣传等，确保学员的安全和车辆的正常运行。
5. 经营风险管理
公司建立了完善的经营风险管理体系，包括保险制度、统计分析、风险评估、应急预案等，以降低公司的经营风险。
6. 诚信管理
公司倡导诚信经营，建立了诚信管理制度，包括诚信守则、奖惩制度、信用风险管理等，保证企业的良好运营。
二、驾校岗位职责
1. 行政人事部门
（1）招聘岗位：负责驾校员工的招聘、录用、培训等工作，确保人员储备和培训质量。
（2）薪酬管理岗位：负责驾校员工的薪酬制度设计和管理，确保员工的工资福利。
（3）绩效考核岗位：负责员工绩效考核制度的设计和执行，确保员工工作效率和质量。
2. 财务部门 （1）财务会计岗位：负责完成驾校的日常核算、记账、报销、理财等工作，确保公司财务的规范与有序。
（2）财务分析岗位：负责分析公司的财务报表，提供财务决策参考，支持公司的经营发展。
3. 培训部门
（1）课程设置岗位：负责根据市场需求、教育政策等因素制定驾驶培训课程，并对课程进行周期性评估和调整。
（2）教练员管理岗位：负责教练员的日常管理和培训，提高教练员的专业技能。
（3）学员管理岗位：负责学员的报名管理、课程安排、学习跟进等工作，保证学员的教学效果。
1 车辆智能管理专家
机动车驾驶员培训计时计程管理系统建设方案
一、概述
1.1.项目名称
项目名称：机动车驾驶员计时计程培训管理系统
1.2.项目背景
针对目前各驾培机构的经营状况，为确保各驾培机构严格执行《中华人民共和国机动车驾驶员培训教学大纲》，按规定学时开展教学培训，经相关部门协调，拟面向全国所有驾培机构推广建设机动车驾驶员计时计程培训管理系统。
机动车驾驶员培训计时计程管理系统主要借助卫星定位技术、无线通信技术、GIS技术、图像技术、IC卡技术、二维码防伪技术和海量数据存储技术，完成行业管理中心软硬件平台和企业端软件建设，安装辖区教练车带IC卡计时、指纹验证、服务评价和图像采集的GPS/GPRS智能终端，并接入监管平台，实现驾培机构理论教学点学时记录及教学监管，衔接公安交警部门考试业务流程，实现报名、培训、考试、发证等服务的无缝链接，保证驾培企业的培训质量，维护正规驾培企业和学员的利益，实现整个驾驶培训行业规范化、信息化的管理。
机动车驾驶员计时计程培训管理系统是一个既满足机动车驾驶运营机构行业管理部门需求、同时也方便驾培机构内部管理，体现行业服务的综合管理平台，系统以驾培体系为依托，在驾培机构全面施行计时计程培训，是落实交通部教学大纲，以科技手段保障学员培训学时、培训内容、培训费用、规范驾培机构及教练员的培训行为，切实提高培训质量、减少“马路杀手”的有效措施，同时也是打击“黑驾培机构、黑教练车”，遏制异地经营培训、恶意压价不正当竞争等违法违规行为的重要手段，保障驾培市场健康有序发展。
1.3.项目建设的意义
项目建设有利于促进交通运输信息化建设的进一步发展；
项目有利于交通运输行业的健康发展；
项目建设对于进一步促进机动车驾驶员培训行业的发展，保障人民群众生命财产的安全，具有重要的社会意义。
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. 驾培公共服务平台建设方案
一、 平台建设目标
通过第三代驾培平台，可以为行业管理部门提供对驾校、教练员、教练车和学员培训情况的信息化管理。实现培训计时计费、在线报名、在线理论教学（改用管理部门提供flash文件）、在线投诉、远程信息传输、电子围栏、车辆运行轨迹、GPS、防“跑马机”、电子签章、二维码加密打印、曝光台等诸多功能；实时掌握驾校的培训信息，加强学时管理，监督教练员和教练车管理；简化操作流程，降低经营成本、提高管理效率、提升服务水平。同时，可以为驾校提供教练车、教练员、学员等全面的信息化管理，规范驾校内部经营管理流程，逐步实现驾校内部经营管理的信息化建设，为驾校及时掌握行业管理与行业动态信息、建立高水平的现代企业经营管理方式提供必要的信息技术支撑。
建设第三代驾培平台是从行业管理和发展的实际需要出发，规范驾校培训行为，提高培训质量的有效手段；是为道路运输管理处、驾校和广大学车群众等行业各方提供一个透明、高效、功能丰富、集成化的管理和服务应用平台。通过本项目的建设，在驾培行业形成一套严格的管理制度，建立一套比较完善的信息公开和共享机制，推行一套合理的服务体系，努力实现既规范行业管理，又扩大群众服务，还提升驾校发展空间，促进驾培行业持续稳定发展的目标，最终实现使驾培行业建设一个集“政府管理创新、公众服务满意、市场机制健全、企业提升效益”平台。
二、 主要内容
1. 驾培数据中心
驾培数据中心采用数据大集中的系统构架，可以满足驾校数据的集中存放、集中管理，支撑驾培平台稳定运行。
2. 驾培行业管理平台
驾培行业管理平台作为驾培平台的基础部分之一，为行业管理部门提供驾培管理、稽查管理、教练员管理、教练车管理、教学大纲管理、阶段科目对应关系设定、学时有效性审核条件设定、学员培训归档以及工作流管理等功能，管理功能模块按照管理制度的要求，对驾培硬件产品传输来的基础数.
. 据信息（学时、消费金额和行驶里程等）进行统计分析，并通过各类查询功能为管理部门提供及时、可靠的综合信息，便于行业管理提供决策。
