第五课 言之有“理”
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第一节 “四两拨千斤”——虚词
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1 .分清实词 和虚词 ,认清 虚词的 重要作 用。 2.理解并掌 握虚词 的性质 ,了解 常用虚 词的基 本用法 。 3 .了解虚词 的表意 功能, 学会正 确使用 虚词。
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问题导学
1 .引子中有 关“龙虎 斗”的描 写所使 用的“好 了”与“好”两 词表达 的意思 有什么不 同?
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7 .副词和介 词怎样 区别? 提示:(1)通 过歌诀 区分。副 词和介 词的识 记比较 麻烦, 可以编 一首顺 口溜来帮 助记忆 :自 、从、 以、当 、为、 按照, 由于 、对于 、为了 、到, 和、跟、 把、比 、在、 关于, 除了、 同、对 、向、 往、朝 。除 去这些 , 其余的就 是副词 。 (2 )根据 定义区 分。副词用 在动词 或者形 容词前 面,表 示范围 、语 气、 否定、时 间、程 度等;介词 用在名 词或者 代词 前面, 和它们 合起来 ,表示 动作、行 为的方 向、时 间、处 所、对象 等。也 就是说 ,副词 用在动 词和 形容词前 面,介 词用在 名词和 代词前 面。
提示:(1)助 词。 ①放在修 饰语和 中心语 之间, 作为定 语的标 志。如 :这 个区的 中心小 学;当了教师 的他。 ②放在词 或词组 的后边 ,构成 相当于 可以独 立指代 事物的 名词 的 “的字结构” ,如 :挑水 的。 ③与“什么” 组合, 放在表 示列举 的词语 之后, 表示“等 等、之类”的意 思。如 :打架 吵嘴什 么的。 ④在有些 短语中 用“的”与 不用“的”时 ,词组 的意义 会发生 变化 。 如:“夜 晚记日 记”与“夜 晚记的 日记”。前 者表明“ 记日记” 的行为 是在“夜 晚”进行的 ,后者 表明“日 记”的记 录时间 是在晚 上。