八年级生物上册全册同步测试及期末试题
- 格式:doc
- 大小:1.83 MB
- 文档页数:32
八年级生物上册期末考试卷及答案【完整版】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、某同学患了阑尾炎,在医院做血常规检查时,最突出的生理指标是A.红细胞数量明显偏低B.白细胞数量明显偏高C.血小板数量明显偏低D.血红蛋白含量明显偏高2、在神经系统中,组成中枢神经系统的是()A.脑和脊髓B.脑和脑神经C.脊髓和脊神经D.脑神经和脊神经3、下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37 ℃温水中10分钟,以下说法正确的是( )A.滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色B.①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用C.本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论D.②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用4、DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA(位于细胞核内)比对来进行的,其准确率高达99.999 99%。
若某次鉴定材料仅有血液,你认为应选用( )A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血红蛋白5、制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为()A.碘液、生理盐水、自来水B.碘液、生理盐水、凉开水C.碘液、自来水、生理盐水D.凉开水、生理盐水、碘液6、油桃是大家熟悉的水果。
油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来()A.子房和胚珠B.胚珠和子房C.胚珠和子房壁D.子房壁和胚珠7、环节动物与节肢动物的相似之处是 ( )A.体表有外骨骼 B.身体分部C.身体由许多体节组成 D.靠体壁进行气体交换8、下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是()①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐A.①③⑤B.①②④C.①②③D.①②⑤9、无脊椎动物中唯一会飞的动物是()A.蝙蝠B.蜘蛛C.鸟类D.昆虫10、下列营养物质中,都能为人体提供能量的是()A.维生素、无机盐、水B.脂肪、无机盐、糖类C.糖类、脂肪、蛋白质D.脂肪、维生索、水11、下图是鸟卵的结构,有关叙述不正确的是()A.2是胚胎,如果它色浓而略大,说明已经开始发育B.1是卵壳,其上的许多气孔保证胚胎发育时能进行气体交换C.3是卵黄,它是卵细胞的主要营养部分,外面包裹着卵黄膜D.4是卵白,它含有营养物质和水,供胚胎发育的需要12、花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要()A.充足的空气B.适宜的温度C.适量的水分D.一定的光照13、蜜蜂采蜜可以帮助植物()A.去除多余的花蜜 B.传播花粉 C.传播种子 D.保存花粉14、下面关于生物分类的叙述,正确的是()A.生物分类单位从大到小依次是:界、门、纲、科、目、属、种B.分类单位越大,所包含的生物亲缘关系越近C.分类单位越小,所包含的生物种类越少D.动物和植物的分类都以生理功能为主要依据15、将手握成拳,你可以在手背上找到俗称“青筋”的血管。
人教版八年级上册生物期末考试试卷一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种生物属于单细胞生物?A. 阿米巴B. 草履虫C. 酵母菌2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶片D. 花朵3. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜥蜴4. 下列哪种物质是植物细胞壁的主要成分?A. 蛋白质B. 纤维素C. 脂肪D. 矿物质5. 下列哪种现象属于遗传?A. 种瓜得瓜,种豆得豆B. 一母生九子,连母十个相C. 一娘生九子,个个皆不同D. 一棵树上结出不同品种的果实二、判断题(每题1分,共5分)1. 鸟类的呼吸系统与哺乳动物相同。
()2. 细菌的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。
()3. 植物的根、茎、叶属于营养器官。
()4. 人类的血型遗传是由一对等位基因控制的。
()5. 食物链的正确写法是:植物→草食动物→肉食动物。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 生物的共同特征有:生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外,都是由细胞构成的。
2. 生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者。
3. 基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。
4. 人体内的营养物质分为六大类,分别是蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。
5. 青蛙的发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述食物链和食物网的概念及其相互关系。
2. 简述生态系统的组成及各部分的作用。
3. 简述基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。
4. 简述人类对遗传和变异的认识过程。
5. 简述青蛙的生殖发育过程。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 某种植物的花色由一对等位基因控制,红色花(A)对白色花(a)为显性。
如果两个红色花的植株杂交,子代中出现白色花植株,求亲本植株的基因型。
八年级生物上册期末考试题做笔记的方式很多,在生物学学习中,主要有阅读笔记、听讲笔记和观察笔记三种,下面小编给大家整理八年级生物,喜欢的收藏哦有关八年级生物上册期末试题第一部分选择题共70分(每小题2分,每题只有一个最适选项,请把最适选项写在后面的表格中。
)1.进行科学探究时,不应该A.制定计划时,要认真讨论B.实施实验时,要观察记录C.作出假设时,要合理猜想D.分析结果时,要主观推测2.人体从外界获取能量的主要方式是A.吃食物B.晒太阳C.做运动D.穿棉衣3.人体内的活细胞生活所需要的营养物质和氧气,主要是靠A.血细胞的运输B.血液的运输C.血浆的运输D.血小板的运输4.手在耳后轻压,可感受到血管的“跳动”。
引起这种“跳动”的根本原因是A.呼吸的快慢B.脉搏的频率C.心脏的收缩和舒张D.动脉管壁的收缩和舒张5.用显微镜观察(放大1000倍)人血涂片上的红细胞,不会看到A.有的圆饼状B.有的哑铃形C.有的中间亮D.有的具有核6.下列人体的生理活动,间断进行的是A.血液的循环B.尿液的形成C.毛细血管间物质的交换D.尿液的排出7.从尿液化验检查的结果,难以得出A.肝有病变B.肾有病变C.胰有病变D.心脏有病变8.血液经肺循环后A.颜色变成了鲜红色B.二氧化碳成分增加了C.尿素的成分减少了D.动脉血变成了静脉血9.下列说法正确的是A.血管只运输血液B. 输尿管只运输尿液C.输精管只运输精子D.输卵管只运输卵细胞10.调节人体生命活动的基本中枢位于A.左大脑皮层B. 右大脑皮层 C .小脑 D. 脑干11.下列叙述错误的是A.血液循环包括体循环和肺循环B.反射分条件反射和非条件反射C.尿的形成包括肾小管的滤过和肾小球的重吸收D.人体生命活动的调节包括神经调节和激素调节等12.人体的长骨主要分布在A.头部B.颈部C.躯干部D.四肢13.关于骨连结的叙述,正确的是A.头骨之间都是不活动连结B.躯干和四肢骨之间是半活动连结C.肩关节是活动连结D.脊椎骨间是活动连结14.俯卧撑主要锻炼的是A.胸大肌B.臀大肌C.腓肠肌D.心肌15.最能说明狗尿糖与胰岛有关的试验是A.结扎狗的胰管,胰腺细胞多数萎缩B.用胰岛细胞提取液注射患病狗,狗尿糖得到控制C.切除狗的胰腺后,狗出现尿糖现象D.将切除的胰腺再次植入狗体内,狗尿糖现象消失16.眼球和耳这两类感觉器官,它们的感受器分布在A.视觉中枢和听觉中枢B.角膜和耳郭C.视网膜和耳蜗D.视神经和听神经17.与动物的行为直接相关的有①神经系统②内分泌系统③运动系统④泌尿系统⑤消化系统A. ①②③B. ①②⑤C. ③④⑤D. ②③④18.图为小明探究蚂蚁觅食行为的实验简图。
人教版八年级生物上册期末试题与答案1.下列动物中属于鱼类的是哪一组动物?A、①②B、②④C、②③D、④⑤2.“观察鱼鳍在游泳中的作用”最好的科学探究方法是什么?A、模拟实验B、用肉眼观察C、直接实验法D、用仪器观察3.下列哪些是陆生动物防止水分散失的结构?A、①和②B、①和④C、②和③D、③和④4.下列有关空中飞行动物的说法中,错误的是?A、昆虫是无脊椎动物中唯一能够飞行的动物类群B、鸟类不断进食是为了满足飞行时对高能量的需要C、鸟类都能飞行D、绝大多数鸟类有羽毛丰满的双翼5.飞行使鸟类扩大了活动范围,有利于什么?A、消化B、吸进充足的氧气C、觅食和繁育后代D、身体更加强壮6.在“鹰击长空”壮举中,雄鹰翅膀扇动的动力主要来自于哪里?A、胸部的肌肉B、腹部的肌肉C、背部的肌肉D、四肢的肌肉7.恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是什么?A、恒温动物的个体更能适应环境温度的变化B、恒温动物消耗氧气少C、恒温动物需要的生存空间小D、恒温动物需要的食物少8.下列有关动物运动的叙述,错误的是?A、关节囊增强了关节的牢固性B、动物的运动依赖于一定的身体结构C、人体任何一个动作的完成,都离不开神经系统的支配D、运动需要关节和骨骼肌的配合,不仅是骨位置的变化9.关节的基本结构包括关节囊、关节腔和下列哪一项?A、关节头B、关节面C、关节窝D、关节软骨10.动物运动的意义是什么?A、有利于进化和争得配偶B、有利于种族繁衍C、有利于冬眠和渡过寒冬D、有利于觅食和避敌,以适应复杂多变的环境11.骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是什么?A、杠杆、支点、动力B、杠杆、连接、动力C、保护、支点、动力D、动力、支点、杠杆12.研究动物行为的方法主要是采取哪些方法?A、观察法和文献法B、统计法和推理法A、细菌的作用,它们分解了橘皮中的有机物质B、真菌的作用,它们利用橘皮中的养分生长繁殖C、细菌和真菌共同作用的结果D、橘皮受到了化学物质的污染导致的25、下列关于生物多样性的说法中,错误的是A、生物多样性对维持生态平衡至关重要B、人类活动是导致生物多样性减少的主要原因之一C、生物多样性只涉及到物种的数量和多样性,与生态系统的稳定性无关D、保护生物多样性是人类应尽的责任26、下列关于生态系统的说法中,正确的是A、生态系统是由单一物种组成的B、生态系统中的生物之间存在着竞争和合作关系C、生态系统的结构和功能不受环境因素的影响D、生态系统的能量流动和物质循环是相互独立的27、下列关于生态足迹的说法中,正确的是A、生态足迹是指人类对生态系统的消耗和压力B、生态足迹只涉及到人类的生产和消费行为,与生态系统的健康无关C、生态足迹的计算只考虑了人类对土地的占用和开垦D、生态足迹的计算包括了人类对水资源、气候和生物多样性的影响28、下列关于生态系统中的食物链和食物网的说法中,正确的是A、食物链是单向的,食物网是多向的B、食物链和食物网都是由食物关系组成的C、食物链和食物网中都没有食草动物D、食物链和食物网中都没有食肉动物29、下列关于生态系统中物种相互作用的说法中,错误的是A、共生是一种物种相互作用,双方都从中受益B、捕食是一种物种相互作用,一方从中受益,一方受损C、竞争是一种物种相互作用,双方都从中受益D、寄生是一种物种相互作用,一方从中受益,一方受损30、下列关于生态系统中能量流动和物质循环的说法中,正确的是A、能量和物质在生态系统中都是不可循环利用的B、能量和物质在生态系统中都是循环利用的C、能量在生态系统中是不断流动的,而物质则是循环利用的D、能量在生态系统中是循环利用的,而物质则是不断流动的A、柑橘皮上生出了许多细菌,这些细菌是绿色的。
八年级生物上册期末试卷及答案(人教版) 八年级生物测试卷一、选择题:(每题2分,共40分)1、鱼在游泳时,主要靠鳍的左右摆动产生前进的动力。
2、做实验时,区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的体节。
3、提出科学的生物命名法的植物学家是瑞典的XXX。
4、家兔具有门齿、犬齿和臼齿。
5、鸟类的体型有利于它飞行时减少飞行阻力,它的体型是流线型。
6、河蚌是水生动物,所以它的呼吸器官是紧贴贝壳的一层呼吸膜。
7、有一些鱼类有趋光性,渔民常利用灯光引诱这些鱼类。
鱼类的趋光性是一种后天性行为。
8、在田间施放性引诱剂,干扰雌雄害虫之间的通讯是对保持生态环境最有利的措施。
9、细菌的生殖方式是分裂生殖。
10、下列植物在地球上出现的先后次序是①藻类②苔藓类③蕨类④裸子植物⑤被子植物。
11、目前人们认为很理想的一种生物反应器是肝脏生物反应器。
12、生物分类的单位中,最基本的单位是种。
13、枯草杆菌可以使水果腐烂,酵母菌使腐烂的水果发出酒味,这些微生物都是靠吸收水果中的有机物来维持生命。
14、使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病的营寄生生活的是链球菌。
15、青霉素是医药上常用的一种抗生素,它是从青霉菌培养液里提取的。
16、细菌细胞形状有多种。
17、把洋葱表皮细胞与细菌相比,最重要的区别是细菌的细胞小。
17、正确答案为C、酵母菌。
18、正确答案为B、甲烷菌和杆菌。
19、正确答案为A、琼脂。
20、经过4小时,共经历8代,即细菌数目为100×2^8=个。
21、×。
蚯蚓虽然没有蛇的快速移动能力,但是它们有肌肉,可以通过蠕动的方式移动。
22、√。
23、√。
24、√。
25、√。
26、×。
动物数量的减少会对生态系统造成影响,而不是利于人类社会发展。
27、√。
28、√。
29、×。
裸子植物最丰富的地区是热带和亚热带地区。
30、√。
31、√。
32、√。
33、×。
草原上的狼是自然界中的食物链和生态平衡的一部分,应该保护而不是猎捕杀绝。
生物的无性生殖初试锋芒1. 下列生物在自然条件下不会进行无性繁殖的是()A.细菌B.酵母菌C.水螅D.青蛙2. 下列关于无性生殖的叙述,不正确的是()A.无性生殖会产生受精卵B.无性生殖不经过胚胎发育,繁殖速度快 C.无性生殖没有生殖细胞的结合过程D.无性生殖能保持亲本性状3. 在果树栽培中,嫁接方式比用种子繁殖更优越,是因为后代个体()A.能形成新的性状B.所结的果实无核C.数量多D.能保持亲本的性状4. 秋海棠的叶能生芽,这些芽都能生成新的植株,这种生殖方式属于()A.出芽生殖B.分裂生殖C.配子生殖D.营养生殖5. 水蜜桃甜而毛桃酸,将水蜜桃的芽接在毛桃的枝条上,这样由新芽发育成的枝条上所结果实()A.既酸又甜B.不甜也不酸C.毛桃样的酸D.水蜜桃似的甜6. 切一段葡萄枝条,插入湿润的沙土里,不久,枝条下端萌发出新根,这种繁殖方法叫()A.扦插B.压条C.嫁接D.组织培养7. 嫁接成功的关键是()A.接穗和砧木的形成层要紧密地结合B.砧木的树皮上要割出“T”字形切口 C.接穗横切口要用绳扎好D.接穗和砧木枝条粗细要一致8. 在短时间内生产出大批植株的方式是()A.扦插B.嫁接C.种子繁殖D.植物组织培养9. 植物组织培养不具备的优点是()A.可以用来培养新的植物品种B.可以防止植物病毒的危害C.可以促进植物多开花结果D.可以在短时间内大量繁殖植物10. 植物组织培养技术的理论基础是()A.植物细胞的多功能性B.生殖细胞的全能性C.植物细胞的全能性D.植物细胞的分裂迁移冲浪11. 下图是嫁接步骤示意图,请据图回答下列问题(在空格上填数字):(1)图中属于枝接的接穗是,砧木是。
(2)图示中属于芽接的接穗是,砧木是。
接穗取自号枝。
(3)在芽接过程中,砧木处理的先后顺序是、、。
(4)不论是芽接还是枝接,其关键步骤是。
12. 下图表示无性生殖的几种方式,在图下的括号内填写相应的无性生殖的名称。
( ) ( ) ( ) ( )13. 通过本节的学习,我们知道植物的营养生殖能加速植物的繁殖速度,近年来一种加速植物生殖的新技术——植物组织培养正广泛地应用于生产实践。
下图表示的是植物组织培养的过程,请据图回答:(1) A为;B为;C为;D为。
(2)组织培养的过程应在条件下进行。
(3)科学工作者把胡萝卜的韧皮部细胞分离出来,将单个细胞放入配制的培养基上培养,获得了许多完整的植株,这些植株的特点是。
(4)组织培养技术已经广泛地应用在生产实践中,从实施的效果来看,主要用于哪几个方面?探究天地14. 明明看萌萌家的一盆吊兰长势茂盛,惹人喜爱,想自己也养一盆,他让萌萌帮他截取一段培育出根再给他,你知道萌萌是怎么培育的吗?答案:1. D2. A3. D4. D5. D6. A7. A8. D9. C 10. C 11.(1)②⑤(2)①④③(3)④⑧⑥(4)使接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起 12. 嫁接压条压条扦插 13.(1)接种根的组织细胞培养基形成愈伤组织幼苗(2)无菌(3)植株之间非常的相似(4)植物组织培养在生产实践上有着广阔的应用前景,从已经产生的效果来看,大致包括以下几个方面:①快速繁殖;②培育无病毒植株;③培育作物新品种;④组织培养在遗传、生理、生化、病理等方面的研究中也得到了广泛的应用 14.萌萌在自家的吊兰上剪取茎上的几个小植株,把它们泡在水中,过些天,有的小植株在伤口处就长出了小根,萌萌就把长出根的给明明。
植物的有性生殖初试锋芒1.有性生殖的优点是()A.后代具有更大的变异性B.繁殖速度快C.后代具有遗传的稳定性D.后代具有更好的适应性2.雄蕊的花粉落在雌蕊柱头上的过程称为()A.受精作用B.花粉的萌发C.双受精D.传粉3.绿色开花植物的种子来源于()A.雌蕊B.子房C.胚D.胚珠4. 明明看见一个豆角里有7个豆粒,就问萌萌,这个豆角里至少会有几个胚珠()A. 2个B. 3个C. 7个D. 8个5. 下列关于有性生殖的叙述,不正确的是()A.由受精卵发育成新个体B.经过两性生殖细胞的结合C.由母体直接产生新个体D.形成两性生殖细胞后结合再产生新个体6. 下面是被子植物的某些器官,其中与有性生殖有关的主要器官是()A.根B.茎C.叶D.花7. 桃果实中可食用的部分是由桃花中哪个部分发育来的()A.子房B.胚珠C.子房壁D.珠被8. 经过有性生殖而产生的新个体,其发育起点是()A.卵细胞B.精子C.受精卵D.幼胚9. 食用花生时,被剥掉的“麻屋子”外壳是由下列哪个结构发育来的()A.珠被B.子房壁C.珠被和子房壁D.受精卵10. 绿色开花植物受精后,子房发育成()A.果实B.种子C.果皮D.种皮11. 植物进行异花传粉,主要依靠()A.流水B.雨水C.昆虫或风力D.风和雨12. 位于胚珠内的一个较大的生殖细胞是()A.卵细胞B.极核C.精子D.胚迁移冲浪13.(1)①是;②是;不能结果的花是。
(2)在这两种花中,小蜜蜂喜欢花,在小蜜蜂采蜜的时候会帮助它完成。
小蜜蜂不喜欢的花是花,它们的花粉是依靠传播的。
(3)采收玉米时,常会看到玉米穗有秃顶现象。
这是什么原因呢?玉米粒究竟是怎样形成的呢?让我们从认识雌蕊的结构开始吧:①是,将来要发育成;②是,将来要发育成;③是,将来要发育成。
(4)要想减少玉米的秃顶,我们就应该对其进行。
(5)玉米粒的形成经过的过程是()A.开花→受精→传粉→结果B.开花→结果→受精→传粉C.开花→传粉→受精→结果D.传粉→受精→开花→结果探究天地14.花受精完成以后,花的各部分就会发生如下的变化,请据图填出下列结构的变化情况:花萼——(如桃子)、(如茄子)花冠——雄蕊——答案:1. D2. D3. D4. C5. C6. D7. C8. C9. B 10. A 11. C 12. A 13.(1)雄花雌花①(2)桃传粉玉米风(3)子房果实胚珠种子卵细胞胚(4)人工授粉(5)C 14.花萼-调落、存留花冠-凋落雄蕊-凋落柱头和花柱-凋落子房壁-果皮珠被-种皮受精卵-胚受精极核-胚乳胚珠-种子子房-果实 15.风力;蒲公英、虞美人、柳、松;自身能力:大豆、豌豆、喷瓜;水力:椰子、莲;动物或者人:苍耳、野蔷薇、番茄。
昆虫的生殖与发育初试锋芒1.以“缫丝养蚕”闻名于世的国家是()A.印度B.英国C.埃及D.中国 2.下列关于家蚕生殖发育的顺序,排序正确的是()①蚕吐丝作茧②1~5龄幼虫③雌雄蚕蛾交尾④蚕蛾羽化⑤蚕蛾产卵⑥蚕蛹A.③⑥⑤②①④B.③②⑤①⑥④C.⑤②④①⑥③D.⑤②①⑥④③3.人们常说“作茧自缚”,说的是蚕发育过程的哪个时期()A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫4.在家蚕个体发育中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为()A.畸形发育B.不完全变态发育C.完全变态发育D.个体发育5.蝗虫的幼虫发育到成虫,蜕皮次数总共是()A.2次B.3次C.4次D.5次6.蝗虫的发育过程要经过卵、幼虫、成虫三个时期,这个发育过程称为()A.不完全变态发育B. 完全变态发育C. 畸形发育D.不变态发育7.蝗虫、蝼蛄与蜜蜂、家蚕相比,不经过的发育时期是()A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫8.小明发现,家中的大米里有一些白白的“肉虫子”。
它们是大米自己长出来的吗?9.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
从家蚕的发育过程来分析,其中“春蚕到死丝方尽”是不正确的。
你能解释一下其中的原因吗?如果让你把这句诗给改一下,既符合家蚕的发育过程,又不失艺术性,你会怎么改呢?迁移冲浪一些毛毛虫,在变为成虫前,一般会蜕4~6次皮,以便不断长大,身体表面逐渐变成绿色或棕色的硬壳,成为蛹,蛹不吃也不动,但在壳内发生着剧烈的体态变化。
几天后,蛹变成了成虫,蝴蝶就从裂开的壳里出来。
这时它的翅是折叠着的,还湿嗒嗒的。
待干燥后蝴蝶就会展翅飞舞,在鲜花丛中游戏。
当化为蝴蝶后,寿命长的可达11个月,寿命短的只有2~3个星期。
在这段时间内,雄蝶忙着寻觅雌蝶交尾,之后雌蝶找寻寄主产卵。
成虫完成产卵任务后便死去,卵经过发育又孵出毛毛虫。
虽然蝴蝶的幼虫阶段对人类有害,要吃作物的叶子。
但成虫蝴蝶大多数却能帮助植物传播花粉,对人类也有益处。
10. 阅读完上面的资料,现在你明白了蝴蝶的一生要经过个阶段,分别是。
(1)蝴蝶是通过何种发育方式繁殖后代的?这种发育方式的特点是什么?(2)根据你所学习的知识,说说还有哪些动物与蝴蝶的生殖发育方式相似?(列举两例)11. 请观察右图,然后回答下列问题:(1)蝗虫的发育过程分为哪几个时期?和蝴蝶相比,有什么不同?(2)蝗虫的幼虫在发育成为成虫的过程中要蜕皮,请分析蜕皮的原因是什么?(3)蝗虫生殖能力强,而且活动范围很广,当蝗虫大量繁殖、集体迁飞时,会造成“蝗灾”,大面积危害农作物。
假如你是一位治蝗专家,你将采用什么措施或方法治理这些害虫?探究天地12.通过这节课的学习,明明对家蚕的发育过程产生了浓厚的兴趣,他决定自己也饲养几只家蚕,观察它的发育过程。
可是明明想,家蚕的发育是不是会受到外界环境的影响呢?他决定设计一个实验,来探究一下温度对家蚕发育的影响。
你能帮助他来设计这个实验吗?答案:1. D2. D3. C4. C5. D6. D7. C8.不是,是蛾的幼虫9.蚕的幼虫吐丝作茧,是为了在其中化蛹,之后还要破茧而出发育成成虫,故而,这句诗词是错误的;春蚕化蛹丝方尽。
10.四受精卵、幼虫、蛹、成虫(1)变态发育特点是经历4个时期:受精卵、幼虫、蛹、成虫,幼虫时期和成虫时期形态完全不同。
(2)蚕、蜜蜂、蚊子、苍蝇……11.(1)受精卵、幼虫、成虫;蝗虫的发育过程。
没有蛹期(2)在生长发育期的蜕皮主要是蜕掉外骨骼,因为外骨骼不能随着身体的长大而变大,每蜕一次皮,身体就会长大一些。
(3)在蝗虫没发育成为成虫的时期开始控制等 12.略(温度、食物……)两栖类的生殖与发育初试锋芒1. 我们发现两栖类动物生活的环境是()A. 海洋B. 水边的潮湿地带C. 沙漠地区D. 寒冷的冰雪中2. 青蛙的发育是()A. 经过完全变态的发育B. 经过由蝌蚪到成蛙的变态发育C. 经过由卵到蝌蚪的变态发育D. 经过由卵到蝌蚪到成蛙的变态发育3. 青蛙生殖发育的特点是()A. 雌雄同体,体内受精,体内发育B. 雌雄同体,体外受精,体内发育C. 雌雄异体,体内受精,体外发育D. 雌雄异体,体外受精,体外发育4. 青蛙受到保护的原因是它能()A. 捕食农业害虫B. 作为食用动物C. 发出悦耳的鸣声D. 取食蚯蚓5. 蝌蚪不具备的特征是()A.用鳃呼吸 B. 有尾 C. 生活在水里 D. 能生活在陆地上6. 青蛙与蝌蚪相比,不具备的特征是()A. 能在水中游泳B. 能生活在陆地上C. 用鳃呼吸D. 用肺呼吸7. 青蛙的成体可以生活在陆地上,但它还必须在水中进行的是()A. 生殖和发育B. 冬眠和捕食C. 受精和捕食D. 逃避敌害和变态发育迁移冲浪“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”(宋·赵师秀《有约》)这句诗词描写的是我国江南地区一段时间的景观。